Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Кочеткова, Е. М.$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

   Журнал

Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2010г. N 6
Зміст:
Мардахаев, Л. В. Социально-педагогическое сопровождение и поддержка человека в жизненной ситуации / Л. В. Мардахаев. - С.4-10. - Бібліогр. в кінці ст.
Галагузова, М. А. Аксиологический подход в профессиональной подготовке социальных педагогов / М. А. Галагузова, Ю. Н. Галагузова. - С.11-18. - Бібліогр. в кінці ст.
Ларионова, И. А. Профессиональная подготовка мобильных специалистов социальной сферы / И. А. Ларионова. - С.18-23. - Бібліогр. в кінці ст.
Маловидченко, Т. А. Развитие управленческой культуры социального педагога / Т. А. Маловидченко. - С.24-27. - Бібліогр. в кінці ст.
Мушкина, И. А. Профессиональные компетенции социального педагога как основа его эффективной работы с семьей / И. А. Мушкина. - С.28-32
Сизикова, В. В. Педагогическое регулирование регионализации высшего профессионального образования в области социальной работы / В. В. Сизикова. - С.33-37. - Бібліогр. в кінці ст.
Сморчкова, В. П. Теоретические основы проектирования модулей «Практика» в подготовке бакалавра социальной работы / В. П. Сморчкова. - С.38-42. - Бібліогр. в кінці ст.
Ахьямова, И. А. Барьеры невербального общения в подготовке будущих социальных педагогов и специалистов по социальной работе / И. А. Ахьямова. - С.43-49. - Бібліогр. в кінці ст.
Белякова, Т. С. Социально-культурная функция дополнительного образования детей / Т. С. Белякова. - С.49-52. - Бібліогр. в кінці ст.
Кочеткова, Е. М. Социально-педагогическая ресоциализация делинквентных несовершеннолетних в пенитенциарных учреждениях США / Е. М. Кочеткова. - С.52-56. - Бібліогр. в кінці ст.
Тимирясов, В. Г. Инновационное развитие вуза - не мода, а веление времени : [Каз. Ин-т экономики, упр. и права] / В. Г. Тимирясов. - С.58-60
Ахметова, Д. З. Реализация инновационных проектов психолого-педагогической направленности в современном вузе / Д. З. Ахметова. - С.60-66. - Бібліогр. в кінці ст.
Зиятдинова, Е. А. Моделирование интеграции мониторинговых систем общеобразовательных учреждений и муниципального органа управления образованием / Е. А. Зиятдинова. - С.66-71. - Бібліогр. в кінці ст.
Челнокова, Т. А. Антропоцентрический подход педагогического проектирования современных моделей профессионального развития личности / Т. А. Челнокова. - С.71-76. - Бібліогр. в кінці ст.
Нугуманова, Л. Н. Трудовое воспитание в профильной школе средствами развития технических компетенций / Л. Н. Нугуманова. - С.76-81
Добронравова, О. В. Теоретические аспекты развития художественно-творческой активности младших школьников / О. В. Добронравова. - С.81-87
Афанасьева, Ч. В. Инновационные подходы к повышению профессиональной компетентности работников дошкольных образовательных учреждений в системе дополнительного образования / Ч. В. Афанасьева. - С.87-90. - Бібліогр. в кінці ст.
Мезикова, И. Х. Организационно-педагогические условия становления и развития образовательного кластера в условиях моногорода / И. Х. Мезикова. - С.91-95. - Бібліогр. в кінці ст.
Миронова, М. П. Развитие и саморазвитие деловых качеств и активной жизненной позиции старшеклассников в процессе учебно-воспитательной деятельности современной школы / М. П. Миронова. - С.96-99. - Бібліогр. в кінці ст.
Саттарова, Э. Г. Активизация познавательной деятельности студентов средних профессиональных учебных заведений / Э. Г. Саттарова. - С.99-102. - Бібліогр. в кінці ст.
Поздравляем юбиляра! : Камилю Шаехмурзиновичу Ахиярову - 80 лет! / президиум МАНПО, ред. журн., кол. - С.цв. вкл. л.
Поздравляем юбиляра! : Юрию Михайловичу Роговскому - 70 лет! / президиум МАНПО, ред. журн., кол. - С.цв. вкл. л.
Фаткуллина, Р. Б. Развитие критического мышления личности на основе информационных образовательных технологий / Р. Б. Фаткуллина. - С.103-107. - Бібліогр. в кінці ст.
Хакимова, А. А. Методика решения задач линейного программирования с использованием компьютерной математической системы «Mathematica» / А. А. Хакимова. - С.107-111. - Бібліогр. в кінці ст.
Международная академия наук педагогического образования скорбит об утрате президента В. А. Сластенина : [некролог] / президиум Междунар. акад. наук педаг. образования, ред. журн. - С.цв. вкл. л.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2010г. N 8
Зміст:
Научная школа личностно-ориентированного профессионального образования В. А. Сластенина. - С.4-9
Артамонова, Е. И. Развитие образования и науки - путь к культуре мира и здоровому обществу / Е. И. Артамонова. - С.10-15. - Бібліогр. в кінці ст.
Мажар, Н. Е. Качество образования как системообразующий фактор образовательной политики / Н. Е. Мажар. - С.16-24. - Бібліогр. в кінці ст.
Пищелко, А. В. Педагогическая система управления качеством учебного процесса / А. В. Пищелко. - С.25-28
Вьюнова, Н. И. Методологическая рефлексия преподавателя университета / Н. И. Вьюнова. - С.29-30. - Бібліогр. в кінці ст.
Подымова, Л. С. Стилевые особенности инновационной деятельности педагога / Л. С. Подымова, О. А. Ермакова. - С.31-35. - Бібліогр. в кінці ст.
Силяева, Е. Г. Синергетический подход к профессиональной культуре специалиста / Е. Г. Силяева. - С.35-42. - Бібліогр. в кінці ст.
Моисеев, В. Б. Научно-педагогическая школа технического вуза как фактор развития инноваций в региональной системе профессионального образования / В. Б. Моисеев [и др.]. - С.43-49
Інші автори: Усманов В. В., Сергеева С. В., Воскрекасенко О. А., Вагаева О. А.
Лепин, П. В. Разработка и реализация образовательных программ вуза в современных условиях / П. В. Лепин, Е. В. Андриенко. - С.50-56. - Бібліогр. в кінці ст.
Блинов, Л. В. Концептуальная модель корпоративной культуры магистратуры / Л. В. Блинов, Н. В. Назаренко. - С.57-64. - Бібліогр. в кінці ст.
Исаев, И. Ф. Профессиональное партнерство в процессе реализации региональной программы развития педагогического образования / И. Ф. Исаев. - С.64-68
Виленский, М. Я. Ценностно-смысловая характеристика образования по физической культуре в высшей школе / М. Я. Виленский, О. Ю. Масалова. - С.69-73. - Бібліогр. в кінці ст.
Саламатина, И. И. Влияние современных средств массовой информации на социализацию детей и подростков / И. И. Саламатина, Е. М. Кочеткова. - С.74-78. - Бібліогр. в кінці ст.
Редлих, С. М. Воспитательная работа и внеучебная деятельность студентов в Кузбасской государственной педагогической академии / С. М. Редлих. - С.80-82
Никитина, О. А. Интерпретации некоторых ступеней познания и принципов обучения с точки зрения эпистем / О. А. Никитина. - С.83-86. - Бібліогр. в кінці ст.
Можаров, М. С. Формирования ИКТ компетентности в рамках неформального образования / М. С. Можаров, Л. Н. Какаулина. - С.87-90. - Бібліогр. в кінці ст.
Елькина, О. Ю. Формирование опыта исследовательской деятельности будущего учителя / О. Ю. Елькина, А. Н. Лавриченко. - С.91-95. - Бібліогр. в кінці ст.
Щербакова, И. В. Технология организации и проведения предметных олимпиад в педагогическом вузе / И. В. Щербакова. - С.96-99
Левина, И. Л. Подготовка «трудных» подростков к работе вожатыми в летнем оздоровительном лагере / И. Л. Левина, Л. В. Плащинская. - С.100-102. - Бібліогр. в кінці ст.
Лаптева, И. Д. Системный подход к изучению понятия «гражданская культура» / И. Д. Лаптева. - С.103-107. - Бібліогр. в кінці ст.
Рябцева, И. В. Анализ понятий «самоопределение» и «готовность к профессиональному самоопределению» в психолого-педагогической литературе / И. В. Рябцева. - С.107-111
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.


    Кочеткова, Е. М.
    Социально-педагогическая ресоциализация делинквентных несовершеннолетних в пенитенциарных учреждениях США [Текст] / Е. М. Кочеткова // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 6. - С. 52-56. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.6(7США)

Рубрики: соціальна педагогіка--США
Кл.слова (ненормированные):
делинквентные несовершеннолетние -- пенитенциарные учреждения США -- ДЕЛІНКВЕНТНА ПОВЕДІНКА -- РЕСОЦІАЛІЗАЦІЯ -- пенітенціарна система -- социальная педагогика
Аннотация: Проблема ресоциализации делинквентных несовершеннолетних является актуальной для психологической и педагогической теории и превентивной практики как в США, так и в России. Она затрагивает значительное количество теоретических исследований, проведенных в сфере «групповой педагогики» и «групповой динамики». Они выполняют идеологическую функцию в обосновании программ и определении основных направлений, форм, методов и способов профилактической работы и ресоциализации несовершеннолетних преступников. При этом строго соблюдаются принципы международного права. Коммуникации и отношения, взаимодействие социальных институтов и преступников, единство действий и развитие взаимоотношений составляют основу процесса ресоциализации.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Саламатина, И. И.
    Влияние современных средств массовой информации на социализацию детей и подростков [Текст] / И. И. Саламатина, Е. М. Кочеткова // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 8. - С. 74-78. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.6 + 76

Рубрики: педагогіка--соціалізація,  Соціалізація--діти--засоби масової інформації
Кл.слова (ненормированные):
средства массовой информации -- развитие информационных технологий -- социальное воспитание -- змі
Аннотация: В последнее время проблема влияния средств массовой информации на социальное воспитание подрастающего поколения поднимается все чаще и чаще, предлагается множество способов ее решения, но единого пути так и не определено. Авторы считают, что необходима консолидация всех сил современного общества для быстрейшего решения этой проблемы, иначе при дальнейшем развитии информационных технологий и активном внедрении их в жизнь общества без учета влияния на воспитание и образование детей полноценность каждого из последующих поколений будет снижаться.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей