Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Максакова, В. И.$<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.
Обкладинка
74.00я73
М 17


    Максакова, В. И.
    Педагогическая антропология [Текст] : Учеб. пособие для студ. ВУЗов / В.И. Максакова. - 2-е изд., стереотип. - М. : Издательский центр "Академия", 2004. - 208 с. - (Высшее профессиональное образование). - ISBN 5-7695-1755-7 : 18.48 р.
    Содержание:
Введение в педагогическую антропологию . - С .7
История понятия "антропология" . - С .7-10
Дифференциация антропологического знания . - С .10-14
История понятия "педагогическая антропология" и его толкование . - С .14-20
Человек как предмет педагогической антропологии . - С .20-21
Человек как живое биоэнергетическое существо . - С .21-22
Социальность и разумность человека . - С .22-24
Духовность и креативность человека . - С .24-25
Целостность и противоречивость человека . - С .25-30
Ребенок как человек . - С .30-33
Развитие человека как научная проблема . - С .33
Филогенез человека . - С .33-35
Особеннсоть онтогенеза человека . - С .35-39
Анализ различных концепций онтогенеза . - С .39-43
Пространство и время развития человека . - С .43-46
Культура как антропологический феномен . - С .49-50
История понятия "культура" . - С .50-52
Культура как явление . - С .52-59
Культура и человек . - С .59-63
Воспитание как антропологический процесс . - С .63-64
Воспитание как человеческий способ бытия . - С .64-69
Воспитание как специальная деятельность . - С .69-70
Характеристика антропологически безупречных педагогических систем . - С .70-71
Требования к современному воспитателю . - С .71-76
Ушинский, К. Д. Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антрорпологии / К. Д. Ушинский. - С .76-197
ББК 74.00я73

Рубрики: Педагогічна антропологія,  Антропологія--педагогічна
Аннотация: В учебном пособии раскрыто содержание курса "Педагогическая антропология", интегрирующего представления о ребенке, содержащиеся в различных науках, искусстве, обыденном педагогическом сознании. В книге приведены выдержки из труда К.Д. Ушинского "Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии", составляющего основу семинарских занятий по дисциплине. Пособие может быть полезно также практическим работникам сферы образования и широкому кругу читателей.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2008г. N 3
Зміст:
Сластенин, В. А. А.С. Макаренко как теоретик воспитания / В. А. Сластенин. - С.5-7.
Максакова, В. И. Воспитание гражданина: уроки А.С. Макаренко / В. И. Максакова. - С.8-10.
Гребенкина, Л. К. Использование идей А.С. Макаренко в современной школе / Л. К. Гребенкина, Н. А. Копылова. - С.13-17
Солдатенко, М. В. Мотивация обучения иностранному языку и способы её повышения / М. В. Солдатенко. - С.97-101.
Зуева, И. К. Возможности применения алгоритмов в обучении самостоятельной работе по изучению иностранного языка / И. К. Зуева. - С.102-105.
Юшенкова, А. В. Мнемотехника на занятиях по устному переводу / А. В. Юшенкова. - С.105-108.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2009г. N 3
Зміст:
Максакова, В. И. Педагогическое наследие Н.К. Крупской и проблемы воспитания человека / В. И. Максакова. - С.4-9
Юдин, М. В. Н.К. Крупская: штрихи к портрету. (К 140-летию со дня рождения педагога) / М. В. Юдин. - С.10-12
Виленский, М. Я. Здоровый образ жизни студента: методологический анализ / М. Я. Виленский. - С.15-18
Беляева, М. А. Три проблемы воспитания здорового образа жизни в вузе / М. А. Беляева. - С.18-23
Гамаюнова, А. Н. Профессиональная ориентация педагогов-дефектологов на здоровьесберегающую деятельность личности / А. Н. Гамаюнова. - С.23-29
Никифоров, Н. В. Технология формирования профессиональной компетентности педагогов-тренеров в процессе их профессиональной подготовки / Н. В. Никифоров. - С.29-32
Черникова, Е. Б. Развитие мотивации здорового образа жизни школьника - ресурс его индивидуального физического потенциала / Е. Б. Черникова. - С.32-36
Куровский, В. Л. Управление качеством информационной обеспеченности вузовской библиотеки / В. Л. Куровский, А. А. Попкова. - С.38-42
Пономаренко, И. В. Сущность и содержание готовности руководителей к управлению образовательным учреждением / И. В. Пономаренко. - С.43-47
Портянская, Л. Л. Научно-педагогическое управление опытно-экспериментальной деятельностью в системе общего образования / Л. Л. Портянская. - С.47-54
Бондаренко, Е. Н. Диагностика профессионально-педагогической деятельности студентов-стажеров и учителей, работающих за рубежом / Е. Н. Бондаренко. - С.55-59
Крошилин, Т. Д. Компьютерные технологии как компонент управления качеством вокальной подготовки студентов в музыкальном вузе / Т. Д. Крошилин. - С.60-62
Кропочева, Т. Б. Концептуальные основы курса методики преподавания естествознания в педагогическом вузе / Т. Б. Кропочева. - С.63-68
Гринкруг, Л. С. Системный подход к проектированию модели выпускника / Л. С. Гринкруг. - С.70-75
Шафранова, О. Е. Оптимизация непрерывного образования преподавателя высшей школы / О. Е. Шафранова. - С.75-80
Фишбейн, М. Х. Милосердие как ценность-цель профессиональной подготовки учителей / М. Х. Фишбейн. - С.80-85
Григорова, В. К. Детско-юношеское движение в еврейской автономной области: национально-региональный компонент / В. К. Григорова. - С.85-90
Баженова, Н. Г. Конструирование культурного пространства вуза как основа развития студенческого самоуправления / Н. Г. Баженова. - С.91-94
Иванченко, В. Н. Учебно-воспитательный процесс на факультете: опыт работы / В. Н. Иванченко. - С.94-98
Панич, О. Е. Опыт создания культурного ассимилятора для китайских студентов, проходящих обучение в России / О. Е. Панич. - С.98-100
Митина, Г. В. Исследовательская деятельность в профессиональной самореализации педагогов / Г. В. Митина. - С.101-105
Рыбоконь, Р. А. Педагогическая поддержка учащихся с проблемами социализации / Р. А. Рыбоконь. - С.105-107
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.


    Максакова, В. И.
    Воспитание гражданина: уроки А.С. Макаренко [Текст] / В. И. Максакова // Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - 2008. - N 3. - С. 8-10.
ББК 74.03(4Укр)6-213

Рубрики: Педагогічні погляди--Макаренко А.С.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Максакова, В. И.
    Педагогическое наследие Н.К. Крупской и проблемы воспитания человека [Текст] / В. И. Максакова // Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - 2009. - N 3. - С. 4-9.
ББК 74.03(2)6

Рубрики: Історія освіти--персоналії--Росія, ХХ ст.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей