Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Мороз, Петро$<.>)
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8
1.

   Журнал
Історія і суспільствознавство в школах України: теорія та методика навчання : науково-методичний журнал. - Київ : Інститут педагогіки Національної Академії педагогічних наук України, 2010 - . - Выходит ежемесячно
2012г. N 11
Зміст:
Ладиченко, Тетяна В'ячеславівна. Підготовка вчителів історії до роботи в полікультурних класах / Т. В. Ладиченко. - С.11-13
Приходько, Алла Степанівна. Чинники ефективної підготовки учнів до олімпіади з історії / А. С. Приходько. - С.22-25. - Бібліогр. в кінці ст.: 7 назв.
Мороз, Петро Володимирович. Карикатура як історичне джерело: методика роботи в умовах дослідницького навчання / П. Мороз. - С.26-32
Комаров, Юрій Станіславович. Як зробити карикатури промовистим джерелом на уроці: методичні рекомендації й практичні поради / Ю. С. Комаров. - С.33-42
Гришко, Вікторія Іванівна. Навчальна гра в системі розвивальних завдань на уроках історії в 5-6 класах / В. І. Гришко. - С.42-46. - Бібліогр. в кінці ст.: 7 назв.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - Киев : Деміур, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2014г. N 11
Зміст:
Кремень, Василь. Проблеми якості української освіти в контексті сучасних цивілізаційних змін : доповідь президента НАПН України Василя Кременя / В. Кремень. - С.3-7.
Гриневич, Лілія. Вища освіта України: на шляху інтеграції до європейського освітнього простору / Л. Гриневич. - С.8-13. - Бібліогр.: 12 назв.
Редько, Валерій. Моніторинг якості навчальних досягнень учнів - 2013: проблеми та виклики / В. Редько, О. Пасічник. - С.14-19. - Бібліогр.: 8 назв.
Пустовіт, Григорій. Компетентнісний підхід у змісті позашкільної освіти і виховання / Г. Пустовіт. - С.20-25. - Бібліогр.: 17 назв.
Удич, О. Ціннісні орієнтації: багатогранність наукових трактувань / О. Удич. - С.26-31. - Бібліогр.: 30 назв.
Топузов, Олег. Створення учнівського комплексу з географії в процесі формування гідрологічних понять у 6-му класі / О. Топузов, В. Надтока. - С.32-36. - Бібліогр.: 8 назв.
Кирій, Світлана. Оксана Фурса - організатор дизайнерської справи, педагог і митець / С. Кирій. - С.36.
Орлюк, Олена. Поняття "регіональна історія" у контексті навчання старшокласників історії України: пошук підходів до визначення / О. Орлюк. - С.37-41. - Бібліогр.: 16 назв.
Кизенко, Василь. Реалізація діяльнісного підходу в навчанні студентів-філологів з різним рівнем комунікативних здібностей / В. Кизенко, Д. Трубачова. - С.42-46. - Бібліогр.: 4 назв.
Андрійчук, Валентина. Розвиток обдарованості молодших школярів у контексті реалізації науково-педагогічного проекту "Інтелект України" / В. Андрійчук. - С.47-51. - Бібліогр.: 9 назв.
Лицарські ідеї Тараса Шевченка і козацька педагогіка. - С.51.
Дем'яненко, Наталія. Становлення педагогіки в навчальному процесі університету України XIX ст. Роль особистості. С. С. Гогоцький (1813-1889). / Н. Дем'яненко. - С.52-56. - Бібліогр.: 30 назв.
Дічек, Наталія. Внесок українських психологів у розвиток індивідуалізації навчання школярів : друга половина 50-х років XX ст. / Н. Дічек. - С.57-63. - Бібліогр.: 25 назв.
Драгоманівці допомагають дітям учасників АТО. - С.63.
Ткаченко, Лідія. Григорій Сковорода: екзистенційні домінанти життєтворення / Л. Ткаченко. - С.64-69. - Бібліогр.: 22 назв.
Бондаренко, Тетяна. Заклад нової формації - Інститут екології, економіки і права / Т. Бондаренко. - С.70-71.
Засєкіна, Тетяна. Всеукраїнська науково-практична конференція "Проблеми сучасного підручника" / Т. Засєкіна, П. Мороз. - С.72-73.
Пономаренко, Лариса. Романтик бібліотечної справи : пам'яті Павли Рогової / Л. Пономаренко. - С.74-75.
Добко, Тетяна. Павлі Іванівні Роговій : з нагоди урочистостей, присвячених 5-річчю Бібліотеки / Т. Добко. - С.76.
Мельник, Л. Романс для прекрасной дамы / Л. Мельник. - С.76.
Кирій, Світлана. Проблеми якості української освіти в контексті сучасних цивілізаційних змін : бібліографічний список / С. Кирій. - С.77-80.
Стратегія освіти дорослих для цивілізаційного поступу України. - 2-га с. обкл.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал
Український педагогічний журнал . - Київ : Інститут педагогіки НАПН України, 2015 - . - Выходит ежемесячно
2015г. N 3
Зміст:
III Всеукраїнська школа методичного досвіду "Суспільствознавча освіта в умовах сучасних цивілізаційних викликів" на Миколаївщині. - С.5-8. : кольор. фотогр.
Сисоєва, Світлана Олександрівна. Розвиток освітології: порівняльна педагогіка / С. О. Сисоєва. - С.9-21. - Бібліогр.: 12 назв. : кольор. фотогр.
Сороко, Наталія Володимирівна. Роль міжнародних проектів у оцінюванні інформаційно-комунікаційної компетентності вчителів (досвід Естонії, Латвії та Литви) / Н. В. Сороко. - С.22-35. - Бібліогр.: 8 назв. : табл.
Топузов, Олег Михайлович. Компетентнісні засади сучасного підручникотворення / О. М. Топузов. - С.36-47. - Бібліогр.: 8 назв.
Калініна, Людмила Миколаївна. Social competence as an object and a phenomenon of development / Л. М. Калініна, І. М. Рябуха. - С.48-64. - Бібліогр.: 11 назв. : табл.
Кушнір, Василь Андрійович. Гуманітарне мислення педагога у світобаченні М. М. Бахтіна / В. А. Кушнір. - С.65-87. - Бібліогр.: 27 назв.
Голуб, Ніна Борисівна. Навчання української мови в сучасній загальноосвітній школі: функційний аспект / Н. Б. Голуб. - С.88-101. - Бібліогр.: 14 назв.
Мороз, Петро Володимирович. Conceptual bases of the research activity in the process of teaching world history at the secondary school / П. В. Мороз, І. В. Мороз. - С.102-115. - Бібліогр.: 12 назв. : кольор. фотогр.
Ільченко, Віра Романівна. Інтегрований курс як умова підвищення ефективності природничо-наукової освіти в старшій школі / В. Р. Ільченко, К. Ж. Гуз. - С.116-125. - Бібліогр.: 9 назв. : кольор. фотогр.
Назаренко, Тетяна Геннадіївна. Формування картографічної грамотності в учнів основної школи на уроках географії / Т. Г. Назаренко. - С.126-135. - Бібліогр.: 13 назв. : кольор. фотогр.
Курач, Лариса Іванівна. Проблема розвитку лінгвокультурологічної компетентності учнів у процесі навчання мов національних меншин / Л. І. Курач, О. Л. Фідкевич. - С.136-144. - Бібліогр.: 3 назв. : кольор. фотогр.
Пузіков, Дмитро Олегович. Інноваційний розвиток загальноосвітнього навчального закладу як об'єкт оцінювання / Д. О. Пузіков. - С.145-157. - Бібліогр.: 9 назв. : мал.
Руденко, Віктор Дмитрович. Сучасна комп'ютерна грамотність і проблеми змісту шкільної інформатики / В. Д. Руденко. - С.158-169. - Бібліогр.: 3 назв. : табл.
Колесник, Лариса Володимирівна. Використання інтерактивних технологій навчання у формуванні професійної самооцінки студентів - майбутніх учителів початкової школи / Л. В. Колесник. - С.170-177. - Бібліогр.: 7 назв.
Дічек, Наталія Петрівна. Науково-методичний збірник "Психологія" як джерело вивчення напрямів дослідження українських учених у галузі індивідуалізації навчання в школі (1966-1976 рр.) / Н. П. Дічек. - С.179-197. - Бібліогр.: 30 назв. : табл.
Пироженко, Лідія Володимирівна. Факультативи 60-80-х років XX ст. як складова диференціації шкільної освіти / Л. В. Пироженко. - С.198-208. - Бібліогр.: 8 назв. : кольор. фотогр.
Березівська, Лариса Дмитрівна. Державна науково-педагогічна бібліотека України імені В. О. Сухомлинського як інтегратор і поширювач педагогічного біографічного знання / Л. Д. Березівська. - С.209-219. - Бібліогр.: 7 назв. : кольор. фотогр.
Кодлюк, Ярослава Петрівна. Вчити вчитися / Я. П. Кодлюк. - С.220-223.
Мартиненко, Світлана Миколаївна. Рецензія на колективну монографію "Формування предметних компетентностей в учнів початкової школи" / С. М. Мартиненко. - С.224-226.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал
Український педагогічний журнал . - Київ : Інститут педагогіки НАПН України, 2015 - . - Выходит ежемесячно
2019г. N 4
Зміст:
Калініна, Л. Система соціального кредиту як широкомасштабний проєкт побудови гармонійного суспільства в цифрову епоху / Л. Калініна, М. Малюга. - С.5-18. - Бібліогр.: с. 14-16
Nikolska, N. Teacher training modernization as innovative tendecy of education development in the USA / N. Nikolska. - С.19-22. - Бібліогр. у кінці ст.
Dzhurlo, A. Trend of school education development in the federal republik of Germany in the context of challenges of the modern globalised world / A. Dzhurlo. - С.25-29. - Бібліогр.: с.
Глушко, О. Модернізаційний вимір шкільної освіти у Польщі: ключові тенденції розвитку / О. Глушко. - С.32-38. - Бібліогр. у кінці ст.
Величко, Л. Провідні ідеї природознавства у змісті шкільної хімічної освіти / Л. Величко. - С.42-49. - Бібліогр. у кінці ст.
Назаренко, Т. Проблеми та перспективи розвитку економіки в закладах загальної середньої освіти України: результати дослідження / Т. Назаренко [и др.]. - С.53-61. - Бібліогр. у кінці ст.
Інші автори: Яценко В., Гончарова Н., Надтока В.
Базелюк, О. Методологічні підходи до розвитку цифрової культури педагогічних працівників закладів професійної освіти / О. Базелюк. - С.64-69. - Бібліогр. у кінці ст.
Куліш, Т. Теоретичні основи стандартизації початкової освіти України у працях вітчизняних учених періоду 90-х років ХХ ст. / Т. Куліш. - С.72-77. - Бібліогр. у кінці ст.
Цимбалару, Анжеліка. Організація навчальної взаємодії учнів з об'єктами освітнього середовища: стан шкільної практики / А. Цимбалару. - С.79-84
Шупер, В. Досвід впровадження прогресивних форм навчання у вищу медичну освіту / В. Шупер [и др.]. - С.87-89. - Бібліогр. у кінці ст.
Інші автори: Рева Т., Шупер С., Гусак В., Рикова Ю.
Прохоренко, О. Технологія змішаного навчання в здоров'язбережувальному освітньому середовищі гімназії / О. Прохоренко. - С.92-96. - Бібліогр. у кінці ст.
Тінькова, Д. Освітні вебресурси як засіб розвитку математичної компетентності учнів закладів професійної (професійно-технічної) освіти / Д. Тінькова. - С.99-104. - Бібліогр. у кінці ст.
Mykytenko, P. Analysis of genesis of problems in formation of it-competence of foreign studets in the higner medical educational system / P. Mykytenko, V. Lapinskyi. - С.107-115. - Бібліогр. у кінці ст.
Голуб, Н. Розвиток творчого потенціалу учнів ліцею на уроках української мови / Н. Голуб. - С.120-126. - Бібліогр. у кінці ст.
Novosolova, V. A competently directed textbook of the ukrainian language as a means of formation of value system of the lyceum students / V. Novosolova. - С.128-133. - Бібліогр. у кінці ст.
Мірошніченко, Т. Професійна підготовка майбутніх вчителів початкових класів до реалізації принципів життєтворчості: естетотерапевтичний підхід / Т. Мірошніченко. - С.135-139. - Бібліогр. у кінці ст.
Мороз, Петро. Аналіз стану використання історичних джерел у навчанні історії в старшій школі / П. Мороз, І. Мороз. - С.142-151. - Бібліогр. у кінці ст.
Бурко, О. Шляхи Грінченка-журналіста: від "Каганця " до "Українського педагогічного журналу" / О. Бурко. - С.154-159. - Бібліогр. у кінці ст.
Лисенко, Г. Організація професійно-педагогічної підготовки викладачів Дніпропетровського інженерно-будівельного інституту в 19070-1980-х рр. / Г. Лисенко. - С.162-170. - Бібліогр. у кінці ст.
Дяченко, А. ідея художньої культури у вітчизняному інформаційному просторі початку ХХ ст. / А. Дяченко. - С.173-179. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.


    Мороз, Петро Володимирович.
    Карикатура як історичне джерело: методика роботи в умовах дослідницького навчання [Текст] / П. В. Мороз // Історія і суспільствознавство в школах України: теорія та методика навчання : науково-методичний журнал. - 2012. - N 11. - С. 26-32
ББК 74.266.3

Рубрики: Історія--викладання--історичні джерела--карикатура
Кл.слова (ненормированные):
карикатура -- політична карикатура
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Засєкіна, Тетяна.
    Всеукраїнська науково-практична конференція "Проблеми сучасного підручника" [Текст] / Т. Засєкіна, П. Мороз // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2014. - № 11. - С. 72-73. . - ISSN 0131-6788
ББК 74.202.64

Рубрики: Підручникотворення--проблеми--загальноосвітні навчальні заклади,  Всеукраїнська науково-практична конференція--підручникотворення--м. Київ, жовтень 2014 р.
Кл.слова (ненормированные):
науково-практична конференція -- конференції -- підручники -- проблеми підручникотворення -- апробація
Аннотация: Наприкінці жовтня 2014 р. відкриття та пленарне засідання Всеукраїнської науково-практичної конференції «Проблеми сучасного підручника» відбулися на базі Київського міського будинку вчителя.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Мороз, Петро Володимирович.
    Conceptual bases of the research activity in the process of teaching world history at the secondary school [Текст] / П. В. Мороз, І. В. Мороз // Укр. пед. журн. = UKRAINIAN EDUCATIONAL JOURNAL : наук. журн. - 2015. - № 3. - С. 102-115 : кольор. фотогр. - текст англ. - Бібліогр.: 12 назв. . - ISSN 2411-1317
ББК 74.266.30

Рубрики: Всесвітня історія--викладання
Кл.слова (ненормированные):
дослідницька діяльність -- дослідницькі вміння -- компетентнісний підхід -- навчання всесвітньої історії
Аннотация: Автори статті розкривають концептуальні засади дослідної діяльності в процесі навчання всесвітньої історії в основній школі. На думку авторів, головна особливість такого навчання полягає в активізації навчальної роботи дітей з наданням їй дослідницького характеру, і, таким чином поступовому переданні учням ініціативи в організації їхньої пізнавальної діяльності. Такий підхід потребує від учителя адаптації методики дослідницького навчання відповідно до інтересів і здібностей учнів, вікових особливостей їх психічного розвитку. Теоретично обгрунтовано основні функції дослідницької діяльності в процесі вивчення всесвітньої історії в основній школі. Застосування дослідницької діяльності в процесі навчання всесвітньої історії в основній школі дасть можливість значно підвищити рівень навчальних досягнень й історичної компетентності учнів, розвивати в них важливі характеристики креативності, такі як оригінальність, гнучкість, продуктивність мислення, легкість асоціювання, чутливість до проблем, забезпечити практичну спрямованість умінь і компетентностей учнів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.
373.5.016:94
М 80

    Мороз, Петро.
    Аналіз стану використання історичних джерел у навчанні історії в старшій школі [Текст] / П. Мороз, І. Мороз // Український педагогічний журнал. - 2019. - N 4. - С. 142-151. - Бібліогр. у кінці ст.
УДК
373.5.016:94

Рубрики: Історія--викладання--історичні джерела
Аннотация: Аналіз стану використання історичних джерел у вивченні історичних джерел на уроках історії в старшій школі дав підстави авторам стверджувати, що вчителі лише частково використовують потенціал історичних джерел у формуванні предметної компетентності, часом не володіють відповідними методами роботи з ними. Дані анкетування дали змогу авторам віділити основні чинники, які негативно впливають на стан роботи з історичними джерелами. та сформувати ряд методичних рекомендацій для вчителів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей