Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (44)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (23)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Морозова, Е.$<.>)
Общее количество найденных документов : 19
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-19 
1.
22.1
М 80

    Морозова, Е. А.
    Международные математические олимпиады. Задачи, решения, итоги [Текст] : Пособие для учащихся / Е.А. Морозова, И.С. Петраков, В.А. Скворцов. - 4-е изд., испр. и доп. - М. : Просвещение, 1976. - 288 с. - (в пер.) : 2.58 р.
ББК 22.1

Рубрики: Математика--олімпіади
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Вопросы психологии : Научный журнал. - М., 1955 - . - ISSN 0042-8841. - Выходит раз в два месяца
2007г. N 1
Зміст:
Юревич, А. В. Поп-психология / А. В. Юревич. - С.3-14.
Калина, О. Г. Влияние образа отца на эмоциональное благополучие и полоролевую идентичность подростков / О. Г. Калина, А. Б. Холмогорова. - С.15-26.
Смирнова, Е. Исследование межличностных отношений в разновозрастных группах дошкольников / Е. Смирнова, В. А. Бутенко. - С.27-37.
Кузьмишина, Т. Л. Поведение дошкольников в ситуациях детско-родительского конфликта / Т. Л. Кузьмишина. - С.38-45.
Бурдукова, Ю. А. Особенности выполнения фронтальной задачи А-NOT-B глубоко недоношенными младенцами / Ю. А. Бурдукова, Т. А. Строганова, И. Н. Посикера. - С.46-53.
Бадьина, Н. П. Динамика показателей школьной адаптации часто болеющих учащихся начальных классов / Н. П. Бадьина. - С.53-61.
Венгер, А. Культурно-исторический подход к коррекции посттравматической регрессии / А. Венгер, Е. И. Морозова. - С.62-69.
Буякас, Т. М. Инициальная терапия как практика феноменологического подхода к человеку / Т. М. Буякас. - С.70-80.
Ященко, Е. Ф. Исследование ценностно-смыслового аспекта самоактуализации студентов / Е. Ф. Ященко. - С.80-90.
Гончаров, О. А. Восприятие перспективы и пространственные представления у коренных жителей Крайнего Севера / О. А. Гончаров, Ю. Н. Тяповкин. - С.91-100.
Визгина, А. В. Эмпирическое изучение спонтанных внутренних диалогов / А. В. Визгина. - С.101-110.
Дорохов, М. Б. Коррекция детских психоневрологических расстройств с помощью игровой интерактивной изотерапии / М. Б. Дорохов. - С.110-116.
Зайцев, А. Г. Стереотипы функционирования психики и тенденции личностного развития воспитанников колонии для несовершеннолетних / А. Г. Зайцев, Г. К. Зайцев, М. Г. Дмитриев. - С.117-125.
Жильцова, О. А. Реализация принципов психологической теории деятельности А.Н.Леонтьева в естественнонаучном образовании школьников / О. А. Жильцова, Ю. А. Самоненко. - С.136-144.
Ениколопов, С. Н. Направления исследования предубежденности в западной психологии межгрупповых отношений / С. Н. Ениколопов, Н. В. Мешкова. - С.148-158.
Линде, Н. Д. Работа с внутренним ребенком в эмоционально-образной терапии / Н. Д. Линде. - С.159-169.
К 75-летию В.Г.Асеева. - С.170-171.
К 60-летию Н.А.Батурина. - С.171-172.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал
Химия в школе [Текст] : Научно-методический журнал. - М. : Центрхимпресс, 1937 - . - ISSN 0368-5632. - Периодичность 7
2007г. N 3
Зміст:
Морозова, Е. Г. Системный подход в развитии мировоззрения учащихся / Е. Г. Морозова. - С.14-19.
Авдеев, Я. Г. Методические рекомендации по выполнению заданий с развернутым ответом / Я. Г. Авдеев, Т. К. Толкачева. - С.30-36.
Скопина, Ю. И. Использование структурно-логических схем в процессе обучения / Ю. И. Скопина. - С.40-42.
Гаврилова, В. В. Из опыта методического объединения учителей химии / В. В. Гаврилова. - С.52-53.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал
Вопросы психологии : Научный журнал. - М., 1955 - . - ISSN 0042-8841. - Выходит раз в два месяца
2007г. N 5
Зміст:
Венгер, А. Клиническая психология развития: состояние и перспективы / А. Венгер, Е. И. Морозова. - С.3-12.
Гусельцева, М. С. Культура как психологическая реальность: опыт идеального моделирования / М. С. Гусельцева. - С.13-24.
Цукерман, Г. А. Поисковая активность в учебной деятельности / Г. А. Цукерман, Ю. И. Суховерша. - С.25-38.
Рогова, Е. Е. Переживание одиночества подростками с разной социальной направленностью / Е. Е. Рогова. - С.39-46.
Медведская, Е. И. Семантическое пространство личности школьников с разными уровнями успеваемости в сознании педагога / Е. И. Медведская. - С.47-56.
Андреева, И. Предпосылки развития эмоционального интеллекта / И. Андреева. - С.57-65.
Гулевич, О. А. Влияние обыденных представлений о справедливости на оценку партнера по общению / О. А. Гулевич. - С.66-76.
Гончаров, О. А. Влияние спортивной деятельности на развитие восприятия перспективы / О. А. Гончаров, Н. Е. Емельянова. - С.76-89.
Кузнецова, С. О. Психологические особенности враждебности при психической патологии / С. О. Кузнецова. - С.89-99.
Колпакова, М. Ю. Аксиологические основания психологической практики / М. Ю. Колпакова. - С.100-109.
Мунипов, В. М. В.М. Бехтерев- родоначальник комплексного изучения человека / В. М. Мунипов. - С.110-126.
Логинова, Н. Антропологическая психология Б.Г. Ананьева / Н. Логинова. - С.127-137.
Егогова, М. С. Дифференциальная психология в школе Б.Г. Ананьева / М. С. Егогова. - С.137-150.
Мироненко, И. А. Методология Б.Н. Ананьева в свете современного развития психологической науки / И. А. Мироненко. - С.151-160.
Толочек, В. А. Общий подход и частные результаты комплексных исследований феномена "человек" в научной школе Б.Г. Ананьева / В. А. Толочек. - С.161-169.
Линде, Н. Д. Коррекция эмоциональной зависимости с помощью метода эмоционально-образной терапии / Н. Д. Линде. - С.170-179.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал
Химия в школе [Текст] : Научно-методический журнал. - М. : Центрхимпресс, 1937 - . - ISSN 0368-5632. - Периодичность 7
2007г. N 10
Зміст:
Беликов, К. Б. Элективные курсы: на пути к творчеству / К. Б. Беликов. - С.2-5.
Сибриков, С. Г. Как образуются кислотные дожди / С. Г. Сибриков. - С.7-11.
Герус, С. А. Методика формирования компетенций: опыт, теория, перспективы / С. А. Герус, С. О. Пустовит. - С.12-17.
Мякишева, В. Р. О применении интегральной образовательной технологии при изучении ТЭД / В. Р. Мякишева. - С.18-23.
Протопопов, Е. И. Развитие технического мышления школьников / Е. И. Протопопов, Е. В. Кряжева. - С.23-28.
Галлямова, В. М. К изучению темы "Теория электролитической диссоциации" / В. М. Галлямова, Т. В. Анастасина. - С.28-31.
Морозова, Е. Г. Формирование мировоззрения учащихся при изучении каталитических систем / Е. Г. Морозова. - С.33-38.
Шилина, Л. Я. Как мы изучаем химическое равновесие / Л. Я. Шилина. - С.39-41.
Тогулева, И. А. Из опыта реализации образовательного проекта / И. А. Тогулева, Т. А. Метелкина, Е. М. Баян. - С.42-45.
Хлопкова, Н. А. О проблемах развития мотивационной сферы учащихся / Н. А. Хлопкова. - С.46-48.
Кольцова, Г. А. Презентация элективного курса "Химия, здоровье, красота" / Г. А. Кольцова. - С.48-51.
Сурин, Ю. В. Проблемный эксперимент как одна из форм химического эксперимента / Ю. В. Сурин. - С.57-61.
Гельжинис, Ю. А. Определение содержания йода в продуктах / Ю. А. Гельжинис, П. Л. Синкевич. - С.61-65.
Харина, С. Б. Экологический суд: природа обвиняет человечество / С. Б. Харина, М. А. Герцева. - С.66-71.
Староста, В. И. К юбилею открытия Натрия и Калия / В. И. Староста. - С.72-75.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал
Дошкольное воспитание : научно-методический журнал. - М. : Изд. дом "Воспитание дошкольника", 1928г - . - ISSN 0012-561X. - Выходит ежемесячно
2009г. N 5
Зміст:
Менчинская, Н. Развитие чувств у ребенка : по материалам дневника матери / Н. Менчинская. - С.8-14.
Харченко, В. Детское сквернословие / В. Харченко. - С.15-17.
Шебеко, В. Физическая культура дошкольника / В. Шебеко. - С.18-23.
Поштарева, Т. Использование народных сказок в образовательном процессе / Т. Поштарева. - С.24-27.
Мельникова, Н. Приобщение к творчеству М.М. Пришвина / Н. Мельникова. - С.28-30.
Зурабова, К. Вредные советы с Поляны сказок : штрихи к портрету Григория Остера / К. Зурабова. - С.32-41.
Чумалова, Т. Дом , в котром живут красота и время : Музей изобразительных искусств им. А. С. Пушкина : первое знакомство / Т. Чумалова. - С.42-48.
Ильницкая, И. Творческая деятельность и психическое развитие ребенка : об опыте работы со старшими дошкольниками / И. Ильницкая, Л. Остапенко. - С.49-53.
Прасолова, З. "На Кубани петь умеют" / З. Прасолова. - С.55-68.
Рогаткина, Т. "Я садовником родился" / Т. Рогаткина. - С.69-73.
Воробьева, И. Развитие интереса к действиям с красками : из опыта работы с детьми второго года жизни / И. Воробьева, М. Гмошинская. - С.74-81.
Алиева, Т. Федеральный експеримент по реализации основного содержания дошкольного образования : о результатах первого года / Т. Алиева. - С.82-86.
Градусова, С. Реализация индивидуального подхода в системе реабилитации детей, воспитывающихся в условиях детского дома / С. Градусова. - С.86-90.
Жидкова, Е. Практические занятия для студентов / Е. Жидкова. - С.91-98.
Морозова, Е. "Кукла Маша, кушай кашу..." : творческая лаборатория "Игрушки в воспитании современного ребенка" / Е. Морозова. - С.99-100.
Смолярчук, И. Любим друг друга, но не всегда понимаем / И. Смолярчук. - С.101-105.
Акентьева, Т. "Качественное время" семьи : профилактика проблемы детско-родительских отношений / Т. Акентьева. - С.106-108.
Шайхутдинова, Н. "В детский сад без слёз!" : работа адаптационной группы / Н. Шайхутдинова. - С.109-110.
Иванова, Г. "Водичка, водичка, умой моё личико!" : экологическое воспитание младших дошкольников средствами народной педагогики / Г. Иванова, В. Курашова. - С.111-114.
Арсамурзаева, Т. Праздник для всех! / Т. Арсамурзаева. - С.115-117.
Приходько, С. Бабочка, давай дружить! : организация ручного труда в детском саду / С. Приходько. - С.120-123.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал
Педагогическая техника [Текст]. - М. : НИИ школьных технологий, 2004 - . - Периодичность не определена
2009г. N 6
Зміст:
Масандилова, И. Зачёт в подвижно-игровой форме / И. Масандилова. - С.7-8.
Коновалова, Т. Детская наркомания: ориентиры для родителей : материалы для родительского собрания / Т. Коновалова. - С.39-42.
Егорова, М. Проблема наркотиков: поиск решений / М. Егорова, Т. Коновалова. - С.43-46.
Морозова, Е. Типы проблемных учеников : психологический ликбез / Е. Морозова, А. Венгер. - С.54-65.
Ершова, А. Социо-игровая режиссура урока / А. Ершова, В. Букатов. - С.68-73.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал
Одаренный ребенок : Научно-практический журнал. - М. : Свитязь-Принт, 2001 - . - Выходит раз в два месяца
2012г. N 2
Зміст:
Дебердеева, Т. Х. Самосотворение: от понимания до мониторинга... / Т. Х. Дебердеева. - С.6-23. - Библиогр. в конце ст.
Морозова, Е. А. К вопросу об этическом образовании и нравственном воспитании одаренных детей / Е. А. Морозова. - С.24-28
Соколинская, Г. К. Педагогическая поддержка одаренных детей / Г. К. Соколинская. - С.29-33
Панфилова, Л. В. Сочетание одаренности с минимальными мозговыми дисфункциями (ММД): дети с "двойной исключительностью" / Л. В. Панфилова. - С.34-39
Дубовик, И. М. Актуализация способностей и талантов учащихся группы риска в эстетизированном пространстве образовательного учреждения / И. М. Дубовик. - С.40-58. - Библиогр. в конце ст.
Разумовская, Т. В. Развитие профессиональной компетентности учителя для работы с одаренными детьми / Т. В. Разумовская. - С.59-64. - Библиогр. в конце ст.
Смирнова, С. А. Программа повышения квалификации учителя, работающего с одаренными детьми / С. А. Смирнова. - С.66-76. - Библиогр. в конце ст.
Низова, С. В. Одаренный ребенок в дополнительном образовании - путь от элементарного к элитарному / С. В. Низова. - С.77-83
Шуба, М. Ю. Тандем "одаренный ребенок - творческий учитель" как модель креативного взаимодействия / М. Ю. Шуба. - С.84-89
Шабалина, Е. А. Возможности сетевого сообщества для подготовки школьников к олимпиаде по химии / Е. А. Шабалина. - С.97-101
Козина, Е. В. Интерактивное обучение как средство формирования социальной компетенции одаренных детей / Е. В. Козина. - С.102-106
Павлов, А. В. Научно-исследовательская деятельность школьников: составляющие успеха / А. В. Павлов. - С.107-109
Репкина, С. Г. Использование технологии "дебаты" на уроках психологии для развития творческого потенциала учащихся / С. Г. Репкина. - С.110-113
Синицына, Т. А. Использование различных форм библиотечной деятельности в работе с одаренными детьми / Т. А. Синицына. - С.114-117
Куриленко, Г. П. Проблема актуализации одаренности обучающихся / Г. П. Куриленко. - С.120-125
Морозова, Н. А. Компетентностный подход при подготовке учащихся к олимпиадам : из опыта работы по подготовке к региональным и всероссийским олимпиадам по русскому языку / Н. А. Морозова. - С.132-138
Прохорова, Л. Н. Неоконченная инструкция для Фей (педагогам, работающим с одаренными детьми) / Л. Н. Прохорова. - С.140-145
Баркова, А. Б. Развитие общей одаренности в области гуманитарных наук с помощью проектной деятельности и ИК-технологий (на примере предметов "русский язык" и "литература") / А. Б. Баркова, Л. В. Капускина. - С.146-150
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Журнал
Учитель : профессиональный педагогический журнал. - М. : ООО "Приоритет МВ", 1997 - . - Выходит раз в два месяца
2013г. N 2
Зміст:
Ерохина, Е. Урок алгебры по теме "Разложение на множители" / Е. Ерохина. - С.2-4
Таскаева, Л. Урок русского языка в 4-м классе по теме "Лицо и число глагола" / Л. Таскаева. - С.5-6
Петрова, Ю. Урок обучения грамоте в 1-м классе по теме: «Знакомство с буквой З, з и со звуками [ з ] [ з'] / Ю. Петрова. - С.7-10
Ветлина, В. Нам нужен здоровый творческий оптимизм... / В. Ветлина. - С.13-15
Елистратова, С. Сущность взаимодействия педагогов, родителей и учащихся в учебно-воспитательном процессе / С. Елистратова. - С.16-18
Федосеенко, Э. Авторская программа внеурочных занятий "Мой выбор" для начальной школы / Э. Федосеенко, И. Охлопкова. - С.20-22
Федосеенко, Э. Использование здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе / Э. Федосеенко, И. Охлопкова. - С.22-25
Лотоцкая, Н. Урок родной речи во 2-м классе по теме: "Хитрые грибы" / Н. Лотоцкая. - С.25-28
Морозова, Е. Использование видеоматериалов на уроках английского языка / Е. Морозова. - С.28-31
Ломакина, М. Предпрофильная подготовка и профильное обучение в старших классов / М. Ломакина. - С.31-33
Калашникова, В. Изучаем практическое "человековедение" / В. Калашникова. - С.33-35
Павельчук, Е. Модульная технология как фактор совершенствования качества образования / Е. Павельчук. - С.35-39
Иванова, Т. Сотрудничество классного руководителя с семьей как залог успеха в воспитании учащихся / Т. Иванова. - С.39-43
Иванова, Т. Программа семинара "Взаимосвязь воспитания и обучения в развитии личности" / Т. Иванова. - С.43-45
Волкова, М. Интеллектуальная игра "Алфавит" как средство развития. обучения и воспитания учащихся / М. Волкова. - С.45-47
Емельянова, А. Формирование эстетического отношения к действительности через декоративно-прикладное искусство / А. Емельянова. - С.48-49
Канунникова, Т. Размышления о композиции / Т. Канунникова. - С.49-50
Некрасова, М. Использование системно-деятельного подхода и технологии Вебквест в обучении иностранному языку / М. Некрасова, А. Сидельникова. - С.51-52
Ларкина, А. Управление качеством образования / А. Ларкина. - С.53-56
Яроц, Н. Изменяющийся ребенок в изменяющейся среде (в условиях логопункта) / Н. Яроц. - С.56-59
Леонова, И. Думающая школа / И. Леонова. - С.60-62
Федотова, Е. По принципу саморазвития / Е. Федотова. - С.62-65
Свинцова, Е. Уроки Чернобыля / Е. Свинцова. - С.65-68
Мустафина, Ю. География - падчерица современного образования / Ю. Мустафина. - С.68-70
Сидорик, В. Интегрированные уроки в школе как пространство развития познавательной активности обучающихся / В. Сидорик. - С.70-73
Бураковская, Н. Нестандартные формы обучения в 5-м классе на уроках русского языка / Н. Бураковская. - С.73-76
Иванова, Г. Центр воспитания - школьный музей / Г. Иванова. - С.76-78
Манафова, З. Городской профильный лагерь для одаренных детей "Муравьишка" в действии / З. Манафова. - С.79-82. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
Кондратьева, Г. Школьная математика в учебных планах отечественной школы (историко-педагогическая реконструкция ХIХ - ХХI вв.) / Г. Кондратьева. - С.86-91
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

   Журнал
Мир психологии : Научно-методический журнал. - М. ; Воронеж. : Ворнеж, 1998 - . - Выходит ежеквартально
2016г. N 2
Зміст:
Карпов, А. В. Метасистемный подход к проблеме сознания / А. В. Карпов. - С.15-29. - Бібліогр. у кінці ст.
Дубровский, Д. И. О решении теоретических вопросов психофизиологической проблемы. К программе исследований сознания / Д. И. Дубровский. - С.31-47. - Бібліогр. у кінці ст.
Розин, В. М. Топы сознания: самосознание, знание, существование, реальности и временность / В. М. Розин. - С.49-60. - Бібліогр. у кінці ст.
Марков, В. Н. Виртуализация сознания: некоторые механизмы / В. Н. Марков. - С.61-73. - Бібліогр. у кінці ст.
Анисимов, О. С. Сознание в контексте эффективной самоорганизации / О. С. Анисимов. - С.74-86. - Бібліогр. у кінці ст.
Маланов, С. В. Развитие рефлексивных действий как функциональная основа сознания и самосознания / С. В. Маланов. - С.88-100. - Бібліогр. у кінці ст.
Мазлумян, В. С. О конструктах и условиях становления и развития сознания / В. С. Мазлумян. - С.103-113. - Бібліогр. у кінці ст.
Титов, И. Т. Мировоззрение в структуре сознания / И. Т. Титов. - С.114-121. - Библиогр. в конце ст.
Старовойтенко, Е. Б. Сознательно-бессознательные представления личности в измерении "возможностей" / Е. Б. Старовойтенко. - С.123-135. - Библиогр.: с. 136-137
Гусельцева, М. С. Разработка проблемы бессознательного в подходе Э. Блоха / М. С. Гусельцева. - С.137-149. - Бібліогр. у кінці ст.
Марцинковская, Т. Д. Бессознательное: мотивация, творчество, культура / Т. Д. Марцинковская. - С.150-159. - Бібліогр. у кінці ст.
Мозгот, В. Г. Музыкальное творчество и фрактальность (К проблеме соотношения сознательного и бессознательного в музыкальной деятельности) / В. Г. Мозгот. - С.160-169
Андреев, А. С. Личностный рост как развитие осознанности / А. С. Андреев. - С.170-177. - Библиогр.: с. 177-178
Акопов, Г. В. Типология проблем в новом познании сознания / Г. В. Акопов. - С.178-187. - Библиогр. в конце ст.
Рулина, Т. К. Категориальные концепты языкового подсознания больших социальных групп / Т. К. Рулина, Е. В. Бакшутова. - С.191-198. - Библиогр. в конце ст.
Белкин, А. И. Социально-регулятивное сознание в условиях тотальной знаково-информационной среды / А. И. Белкин. - С.199-206. - Библиогр. в конце ст.
Ярушкин, Н. Н. Регулятивная функция правового сознания / Н. Н. Ярушкин, Н. Н. Сатонина. - С.207-214. - Библиогр. в конце ст.
Виноградова, Г. А. О роли сознания в субъективном благополучии личности / Г. А. Виноградова. - С.215-224. - Библиогр. в конце ст.
Гудзовская, А. А. Трансценденция самосознания социально зрелой личности : (путешествие от Я к Мы) / А. А. Гудзовская. - С.225-232. - Библиогр. в конце ст.
Капцов, А. В. Противоречия в ценностном основании сознания личности / А. В. Капцов. - С.233-240. - Библиогр.: с. 241-242
Варфоломеева, Т. П. Учебно-профессиональная установка в структуре профессионального сознания студентов / Т. П. Варфоломеева. - С.242-249. - Библиогр.: с. 250
Морозова, Е. А. Особенности трасформации нравственного сознания школьников в условиях амплификации образовательной среды / Е. А. Морозова. - С.251-257. - Библиогр.: с. 257-259
Чернышова, Е. Л. Особенности профессионального сознания специалистов-психологов различного профиля деятельности / Е. Л. Чернышова. - С.259-267. - Библиогр. в конце ст.
Акопов, Г. В. Психология сознания: этнонациональные, религиозные, правовые и регулятивные аспекты / Г. В. Акопов, Е. В. Бакшутова, Т. К. Рулина. - С.268-271. - Библиогр. в конце ст.
Семенова, Т. В. Сайт "Самарский научный центр психологи сознания" / Т. В. Семенова. - С.273-279
Бездухов, А. В. Методы формирования этического сознания будущего учителя (метод доказательства теорем Б. Спинозы) / А. В. Бездухов. - С.280-289. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
 1-10    11-19 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей