Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (6)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Орлова, Олександра$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

   Журнал
Палітра педагога : Науково-методичний додаток до журналу "Дошкільне виховання". - Київ : Преса України, 1997 - . - Выходит ежеквартально
2017г. N 2
Зміст:
Низковська, Олена. Англійська з дошкільного віку: мода чи вимога часу? / О. Низковська. - С.3-4
Іванюк, Олена. Англійська мова для малят : система роботи з дітьми середньої та старшої груп / О. Іванюк. - С.5-11
Funny English : заняття з дітьми 6-го року життя. - С.12
Орлова, Олександра. Читаємо оповідки-білінгви : приклад роботи з дітьми старшої групи / О. Орлова. - С.13-15
Семеніщева, Світлана. Як швидко й легко вивчити нові слова : добірка ігор для дітей усіх вікових груп / С. Семеніщева. - С.16-17
Остапенко, Ганна. Action songs / пісні-руханки / Г. Остапенко. - С.18-19
Стаднійчук, Марія. My country is Ukraine / Моя країна - Україна : заняття для дітей старшої групи (практика у спілкуванні) / М. Стаднійчук. - С.20-21
Копитко, Наталія. Спортивні змагання по-англійськи : фізкультурна розвага для дітей старшої групи / Н. Копитко. - С.22-23
Бобир, Вікторія. Підсумковий контроль: цікаві форми : з досвіду роботи / В. Бобир. - С.24-25
Бобир, Вікторія. At the Zoo / У зоопарку / В. Бобир. - С.25-26
Габінська, Ольга. Clothes are going for a walk / Як одяг на прогулянку збирався : мюзикл англійською мовою для дітей старшої групи / О. Габінська, І. Губар. - С.27-31
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.


    Орлова, Олександра.
    Читаємо оповідки-білінгви : приклад роботи з дітьми старшої групи / О. Орлова // Палітра педагога : Науково-методичний додаток до журналу "Дошкільне виховання". - 2017. - N 2. - С. 13-15
ББК 74.102.413

Рубрики: Англійська мова--викладання--дошкільники--художня література
Кл.слова (ненормированные):
книжки-білінгви
Аннотация: Зазвичай робота з іншомовними літературними текстами в дитсадку зводиться до розучування римівок та пісеньок. Та не менш важливо читати дітям прозові художні твори, звісно, з опорою на ілюстрації. Сприймаючи значний обсяг іншомовного тексту, дитина вчиться впізнавати в ньому знайомі слова, вловлювати зміст із контексту, звикає до структури живого, не адаптованого мовлення. Відтак вона впевненіше вступає в комунікацію і легше опановує мову. Для прикладу подається оповідка-білінгву, тобто написану двома мовами, а також алгоритм роботи над нею.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей