Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 305166 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Петрушин, В. И.$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.
88.4
П 31


    Петрушин, В. И.
    Психологические аспекты деятельности учителя и классного руководителя: ( Для заместителей директоров школ по воспитанию, классных руководителей и воспитателей) [Текст] / В.И. Петрушин. - М. : Центр "Педагогический поиск", 2001. - 160 с. - (Б-ка администрации школы). - ISBN 5-901030-46-10 (в пер.) : 13.00 р.
ББК 88.4

Рубрики: Педагогічна психологія,  Вчитель--психологія,  Класний керівник--психологія

Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
85.31
П 31


    Петрушин, В. И.
    Музыкальная психология [Текст] : для студ. ср. и высш. муз. учеб. заведений / В.И. Петрушин. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : Владос, 1997. - 384 с. - ISBN 5-87065-103-4 : 12.50 р.
ББК 85.31

Рубрики: Мистецтво--музика,  Психологія--музична

Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Мир психологии : Научно-методический журнал. - М. ; Воронеж. : Ворнеж, 1998 - . - Выходит ежеквартально
2010г. N 2
Зміст:
Сайко, Э. В. Творческая определяющая человека в его человеческом осуществлении / Э. В. Сайко. - С.3-11. - Библиогр.: 12 назв.
Марков, В. Н. Необходимость творчества и его радиально-структурная модель / В. Н. Марков. - С.12-25. - Библиогр.: 10 назв.
Пигалев, А. И. Тема творчества в сценариях конца истории / А. И. Пигалев. - С.25-37. - Библиогр.: 24 назв.
Семенов, И. Н. Творчество и человеческий капитал: рефлексивно-психологические аспекты взаимодействия и развития / И. Н. Семенов. - С.37-51. - Библиогр.: 28 назв.
Мартиндейл, К. Второй закон термодинамики как первый закон эволюции художественного творчества / К. Мартиндейл. - С.52-60. - Библиогр.: 16 назв.
Мажуль, Л. А. Творчество и феномен "rara avis" в свете информационного анализа: чем отличаются гениальные художники? / Л. А. Мажуль, В. М. Петров. - С.60-70. - Библиогр.: 14 назв.
Дорфман, Л. Я. Теория креативности Ганса Айзенка / Л. Я. Дорфман. - С.70-86. - Библиогр.: 65 назв.
Анисимов, О. С. Творчество и развитие в игромоделировании / О. С. Анисимов. - С.86-99. - Библиогр.: 23 назв.
Петров, В. М. Создание целостности художественного произведения: классификация прийомов (информационный подход) / В. М. Петров. - С.99-122. - Библиогр.: 42 назв.
Петрушин, В. И. Психологические модели творческого отражения действительности в искусстве (в контексте движения и ритмов мира) / В. И. Петрушин. - С.122-129. - Библиогр.: 8 назв.
Кошкин, В. М. Достоверное непостижимое / В. М. Кошкин. - С.129-140. - Библиогр.: 3 назв.
Маслов, С. Ю. Творческие стили и состояние общества / С. Ю. Маслов. - С.140-160. - Библиогр.: 3 назв.
Корытин, Н. Н. В поисках собственного пространства творения. Верлибр Д. Г. Лоренса: несвободный стих / Н. Н. Корытин. - С.160-172. - Библиогр.: 16 назв.
Розин, В. М. Особенности научного творчества (на материале реконструкции творчества Э. Сведенборга) / В. М. Розин. - С.172-183. - Библиогр.: 11 назв.
Степанов, А. И. Математическая креативность: историко-психологические и этологические аспекты / А. И. Степанов. - С.183-195. - Библиогр.: 8 назв.
Майборода, Т. А. Акмеологическое развитие креативности будущих инженеров / Т. А. Майборода. - С.195-205. - Библиогр.: 19 назв.
Фельдштейн, Д. И. Приоритетные направления психолого-педагогических исследований в условиях значимых изменений ребенка и ситуации его развития / Д. И. Фельдштейн. - С.206-216
Селезнева, Е. В. Акме в семантическом пространстве личности / Е. В. Селезнева, А. С. Мельничук. - С.216-241. - Библиогр.: 13 назв.
Ковтунович, М. Г. Мировоззренческие компоненты и специфика "образа мира" у представителей экстремальных профессий / М. Г. Ковтунович. - С.241-250. - Библиогр.: 21 назв.
Реут, Д. В. От социологии действия к методологии деятельности через осмысление прокреационного инварианта / Д. В. Реут. - С.251-259. - Библиогр.: 17 назв.
Микайлова, И. Г. Человек в своих границах : (рец. на моногр. А. П. Давыдова "Душа Гоголя : опыт социокультур. анализа" (М. : Новый хронограф, 2008. 264 с)) / И. Г. Микайлова. - С.260-266. - Библиогр.: 7 назв.
Лебедев, Ю. А. Актуальные проблемы формирования национально-культурной идентичности детей: опыт создания учебника по краеведению : (о серии учеб. пособий для детей старш. дошк. и мл. шк. возрастов "Детям об истории Нижегородского края" из 6 книг (Н. Новгород : ННГАСУ, 2006)) / Ю. А. Лебедев, Л. В. Филиппова. - С.266-271. - Библиогр.: 4 назв.
Носкова, О. Г. Евгению Александровичу Климову 80 лет / О. Г. Носкова. - С.271-275
Они остаются с нами : Владимир Семенович Плутес (31.10.1938 - 12.5. 2010). - С.276-277
Имеются экземпляры в отделах: всего 1 : ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)

Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.


    Петрушин, В. И.
    Психологические модели творческого отражения действительности в искусстве (в контексте движения и ритмов мира) [Текст] / В. И. Петрушин // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2010. - № 2. - С. 122-129. - Библиогр.: 8 назв. . - ISSN 2073-8528
ББК 88.4

Рубрики: Психологія мистецтва
Кл.слова (ненормированные):
характеристики руху -- рух -- швидкість -- напруженість -- природні стихії -- мистецтво -- психологія мистецтва -- жанри мистецтва -- музика -- живопис -- темперамент людини -- архетипи Юнга
Аннотация: У статті розглянуто взаємозв'язки між характером руху, різними явищами навколишнього середовища, такими як явища природи, пори року, темперамент людини (за Айзенком), архетипи Юнга, жанри мистецтва, колір (за Люшером) та особливостями їх творчого відображення в художньому образі різних творів мистецтва.

Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей