Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Причинин, А. Е.$<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Журнал

Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2014г. N 3

Зміст:
Вяземский, Е. Е. Система исторического образования как социально-педагогический феномен / Е. Е. Вяземский. - С.3-11
Кулаков, А. Е. Дополнительное образование с религиозным компонентом и его статус / А. Е. Кулаков. - С.12-22
Шарай, Н. А. Управление образовательными комплексами в мегаполисе в контексте предметно-культурных модальностей / Н. А. Шарай, Т. К. Чекмарева. - С.23-32
Мирошкина, М. Р. Самоорганизация как характеристика современного детства / М. Р. Мирошкина. - С.33-43
Писарева, Л. И. ФРГ: модель непрерывного образования в контексте ЕС / Л. И. Писарева. - С.44-51
Медкова, Е. С. Содержание и структура модели целостного изучения разных видов искусства в условиях основной школы / Е. С. Медкова. - С.52-62
Якушина, Е. В. Границы возможностей дистанционных технологий / Е. В. Якушина. - С.63-70
Когаловский, С. Р. Место и роль метапредметной деятельности в обучении математике / С. Р. Когаловский. - С.71-77
Аксенова, Э. А. Развитие непрерывного образования в США: культурологический аспект / Э. А. Аксенова. - С.78-86
Диков, А. В. Важные аспекты проектирования дистанционного обучения / А. В. Диков. - С.87-89
Рязанов, В. А. Что такое "обучение по способностям" и как его организовать / В. А. Рязанов. - С.90-96
Когаловский, С. Р. О средствах обучения младших школьников решению текстовых задач / С. Р. Когаловский. - С.97-105
Некрасова, С. Е. Формирование универсальных учебных действий с помощью согласующих учебных заданий (на примере обучения биологии и экологии) / С. Е. Некрасова. - С.106-111
Причинин, А. Е. Об актуальности выявления и анализа рисков в образовательной практике / А. Е. Причинин. - С.112-118
Кузьмина, А. А. Интегрированный урок в контексте предметности обучения / А. А. Кузьмина, Т. Д. Донева. - С.119-127
Цветков, В. В. Опыт проведения междисциплинарного консилиума в работе с детьми группы риска / В. В. Цветков. - С.128-141
Остапенко, А. А. Типология педагогической диагностики: антропологический подход / А. А. Остапенко. - С.142-145
Гребенев, И. В. Когнитивные стили учащихся в контексте дифференциации обучения / И. В. Гребенев, Л. Б. Лозовская. - С.146-158
Приток, О. Г. Программа развития образовательной организации как критерий оценки профессиональной компетентности руководителя / О. Г. Приток, В. Н. Виноградов. - С.159-164
Литвинская, И. Г. Образовательная технология или все-таки "новая дидактика"? (Комментарии по поводу статьи А.А. Остапенко "Можно ли "новую дидактику" Дьяченка и Мкртчяна вписать в рыхлое тело научной педагогики?") / И. Г. Литвинская [и др.]. - С.165-174
Інші автори: Рязанова В.А., Гузеев В.В., Мкртчян А.А.
Вантеев, М. С. Что в действительности нам дает традиционное обучение? / М. С. Вантеев. - С.175-177
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

(Свободных экземпляров нет)

Журнал

Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2017г. N 1

Зміст:
Рудик, Г. А Об индивидуальном мировоззрении педагога в поле глобализации / Г. А Рудик. - С.3-10
Когаловский, С. Р. Математическое образование как компонент общего образования / С. Р. Когаловский. - С.11-18
Беспалько, В. Киберпедагогика - образовательный вызов ХХІ века. Педагогическая технология киберпедагогики / В. Беспалько. - С.19-25
Вяземский, Е. Е. Научно-методические подходы к разработке новых видов современного урока истории / Е. Е. Вяземский, О. Ю. Стрелова. - С.26-30
Овечкин, В. П. Особенности учебного проектирования / В. П. Овечкин, А. Е. Причинин. - С.31-37
Савина, А. К. Социализация личности в трактовке ведущих зарубежных школ / А. К. Савина. - С.38-46. - Библиогр. в конце ст.
Аксёнова, Э. А. Стратегия развития начального образования в трудах шведского учёного и реформатора Торстена Руденшёльда / Э. А. Аксёнова. - С.48-56
Разумовский, В. Г. Ключевые факторы обновления методики обучения физике в основной школе в ракурсе формирования естественнонаучной грамотности / В. Г. Разумовский [и др.]. - С.57-77. - Библиогр. в конце ст.
Інші автори: Пентин А. Ю., Никифоров Г. Г., Попова Г. М.
Ахметов, М. А. Секреты контекстной задачи / М. А. Ахметов. - С.78-82. - Библиогр. в конце ст.
Ермолаева, Ж. Е. Артикуляционная практика для преподавателя, или Как воздействовать на аудиторию / Ж. Е. Ермолаева. - С.83-85
Фортунатов, Н. М. Психологическая актуализация как ключ к восприятию русской классики (образ Чацкого) / Н. М. Фортунатов, В. А. Фортунатова. - С.86-92
Стоянова, Е. М. Миф и ритуал как основа символики цвета в скульптуре / Е. М. Стоянова. - С.93-102-
Мельникова, И. В. Смысловая работа с математическим текстом и рефлексия учащимися социально-психологических понятий / И. В. Мельникова, А. Д. Наседкина, Е. В. Приходько. - С.103-109
Перминова, Л. М. Социокультурная грамотность: интегративная характеристика образования школьника / Л. М. Перминова [и др.]. - С.110-117. - Библиогр. в конце ст.
Інші автори: Шарай Н. А., Николаева Л. Н., Калинчук О. Г. , Шапиро В. З.
Писарева, Л. И. Методология определения качества образования: индикаторы уровня развития образования (ИРО, ИРЧК) / Л. И. Писарева. - С.118-125
Сухова, Г. А. Перевернём методическую работу: четыре предложения от учителя-методиста / Г. А. Сухова. - С.126-129
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Причинин, А. Е.
Об актуальности выявления и анализа рисков в образовательной практике [Текст] / А. Е. Причинин // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2014. - N 3. - С. 112-118

ББК 74.026.72

Рубрики: Проекти--освітні--ризики
Кл.слова (ненормированные):
ризики освітнього проекту -- освітні проекти
Аннотация: В работе показана актуальность выявления выполнения и анализа рисков образовательных проектов. Сформулировано основное противоречие в изучении рисков образовательных проектов.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.202.5
О-31

Овечкин, В. П.
Особенности учебного проектирования / В. П. Овечкин, А. Е. Причинин // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2017. - N 1. - С. 31-37

ББК 74.202.5

Рубрики: Процес навчання--проектний підхід
Кл.слова (ненормированные):
ПРОЕКТНЕ НАВЧАННЯ -- метод проектів -- учбове проектування
Аннотация: В статье представлена процедурная модель проектирования, приводящая как к созданию новых идей удовлетворения потребностей, так и овладению учащимися знаниями и умениями осуществления рациональной проектной деятельности, отражающая в целом структуру процессов проектирования реальной преобразовательной деятельности. Показаны возможные схемы реализации процедурной модели учебного проектирования.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей