Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Радул, Ольга$<.>)

Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5

Журнал

Історико-педагогічний альманах . - Київ : Академія педагогічних наук України, 2004 - . - Выходит дважды в год
2012г. N 2

Зміст:
Сухомлинська, Ольга. Психотехніка - втрачений напрям радянської педагогічної науки і практики / О. Сухомлинська. - С.6-12. - Бібліогр. у кінці ст.: 24 назв.
Побірченко, Наталія. Етнографія дитинства як предмет наукової рефлексії 20-х років / Н. Побірченко. - С.13-17. - Бібліогр. у кінці ст.: 24 назв.
Троцко, Анна. Зв'язок соціальної педагогіки з іншими науками про людину (20-ті рр. ХХ століття) / А. Троцко, Л. Штефан. - С.18-21. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
Кузміна, Світлана. Рятування у катастрофі: педагогічна діяльність київських філософів-академістів у 1920-х роках / С. Кузміна. - С.22-26. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
Петренко, Оксана. Вплив педології на становлення гендерного підходу до освіти й виховання школярів в Україні (20-ті рр. ХХ ст.) / О. Петренко. - С.27-35. - Бібліогр. у кінці ст.: 37 назв.
Завгородня, Тетяна. Дослідження персоналій Західної України 1920-х років та їх внесок у розвиток української педагогіки / Т. Завгородня, І. Стражнікова. - С.36-39. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
Кочубей, Тетяна. Реформаторський рух в педагогіці Німеччини кінця ХIХ - початку ХХ століття / Т. Кочубей, О. Штик. - С.40-43. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
Кузь, Володимир. Софія Русова: сторінки життя і творчості у контексті сьогодення / В. Кузь. - С.44-47. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
Богуславський, Михаил. Педагогическое мировоззрение А.И. Герцена: к 200-летию со дня рождения / М. Богуславський. - С.48-54. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
Калініченко, Надія. Василь Харцієв: підготовка педагогічних кадрів / Н. Калініченко. - С.55-59. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
Зайченко, Іван. Про деякі проблеми освіти в Україні в період 1920-х рр. в оцінці Г.Г. Ващенка (1878-1967) / І. Зайченко. - С.60-64
Федяєва, Валентина. Проблеми сім'ї і сімейного виховання в працях політичного діяча раннього радянського періоду (1917-1941) О. Колонтай (1872-1952) / В. Федяєва. - С.65-67. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
Шоробура, Інна. Видатні постаті української лінгводидактики початкової школи 1920-х років / І. Шоробура. - С.68-70. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
Бондар, Людмила. Науково-педагогічна спадщина С.Х. Чавдарова (до 120-річчя від дня народження) / Л. Бондар. - С.71-74. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
Половка, Сергій. Науково-педагогічна творчість професора Юрія Дмитровича Шуйського (до 70-ти річчя від дня народження) / С. Половка, О. Осадчий. - С.75-79
Дічек, Наталія. Внесок Одеського лікарсько-педагогічного кабінету в реалізацію диференційованого підходу до організації дитинства в Україні у 20-ті рр. ХХ ст. / Н. Дічек. - С.80-86. - Бібліогр. у кінці ст.: 28 назв.
Радул, Ольга. Виховання малих дітей та догляд за ними у східних слов'ян VI-ХIII століть / О. Радул. - С.87-93. - Бібліогр. у кінці ст.: 44 назв.
Мелещенко, Алла. Морально-етичне виховання єврейських дітей на Волині в кінці ХIХ - на початку ХХ ст. / А. Мелещенко. - С.94-97. - Бібліогр. у кінці ст.
Роєнко, Світлана. Розвиток загальної освіти Черкаського повіту Київської губернії (ХIХ - поч. ХХ століття) / С. Роєнко. - С.98-103. - Бібліогр. у кінці ст.: 18 назв.
Місечко, Ольга. Роль інститутів народної освіти у професіоналізації педагогічної освіти в Україні (початок 1920-х рр.) / О. Місечко. - С.104-108. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
Адаменко, Олена. Часопис "Просвещение Донбасса (радянська школа)" як дзеркало проблем освіти 20-х років ХХ століття / О. Адаменко. - С.109-113. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
Регейло, Ірина. Становлення та розвиток професійної підготовки наукових працівників та викладачів вузів України (перша половина 1920-х рр.) / І. Регейло. - С.114-120. - Бібліогр. у кінці ст.: 34 назв.
Мельничук, Сергій. Діяльність народного комісаріату освіти України з реалізації завдань естетичної підготовки та естетичного виховання майбутніх учителів / С. Мельничук, А. Рацул. - С.121-124. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
Пироженко, Лідія. Становлення предметів загальної середньої освіти у 30-х роках ХХ ст. / Л. Пироженко. - С.125-128. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
Бричок, Світлана. Специфіка системи комплексного навчання в початкових школах України у 20-ті рр. ХХ ст. / С. Бричок. - С.129-132. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
Гавриленко, Тетяна. Тенденції розвитку початкової освіти в УСРР у 1920-х роках / Т. Гавриленко. - С.133-136. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
Степович, Андроник. К вопросу о положении частной средней школы / А. Степович. - С.137-139
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - Киев : Деміур, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2015г. N 5/6

Зміст:
Дічек, Наталія. В.Сухомлинський і зарубіжна філософсько-психологічна думка ХХ ст.: збіжності морально-етичних поглядів на суспільство і людину в ньому / Н. Дічек. - С.3–8. - Бібліогр.: 23 назви.
Хайруліна, Василина. Ідеї В. О. Сухомлинського належать світу / В. Хайруліна. - С.9–13.
Бондар, Людмила. Диференційований підхід до організації навчальної діяльності молодших школярів у педагогічній спадщині В. О. Сухомлинського / Л. Бондар. - С.13–16. - Бібліогр.: 11 назв.
Стребна, Ольга. Фестиваль педагогічних ідей у вимірі педагогіки В. О. Сухомлинського: досвід Херсонщини / О. Стребна. - С.17–19. - Бібліогр.: 4 назви.
Кравченко, Тамара. Сімейні цінності в Об'єднаному Королівстві Великої Британії: ретроспективний погляд і сучасні тенденції / Т. Кравченко. - С.20–24. - Бібліогр.: 10 назв.
Каменькова, Тетяна. Позашкільна освіта України і Європи: волонтерський напрям / Т. Каменькова. - С.24–25, 31.
Гавриш, Наталія. Проблема наступності між дошкільною та початковою ланками з погляду учасників освітнього процесу / Н. Гавриш, Н. Курило. - С.26–31.
Профільне навчання іноземної мови у старшій школі – нагальна соціальна потреба : Концепція навчальних посібників елективних курсів з іноземних мов для учнів 10–11-х класів профільної школи / [Ін-т педагогіки НАПН України, від. навчання інозем. мов]. - С.32–36. - Бібліогр.: 10 назв.
Бондар, Володимир. Професійна підготовка практичного психолога в НПУ імені М. П. Драгоманова: зміст і основні напрями / В. Бондар, О. Митник. - С.37–42. - Бібліогр.: 14 назв.
Кушнір, Іван. Розвиток маркетингової компетентності керівників ВНЗ І–ІІ рівнів акредитації у міжкурсовий період / І. Кушнір. - С.43–46. - Бібліогр.: 4 назви. : рис.
Костюк, Вікторія. Використання кейс-технологій на занятті з іноземної мови / В. Костюк. - С.47–52. - Бібліогр.: 5 назв.
Надтока, Олександр. Прогностичні аспекти розвитку змісту географічної освіти в загальноосвітній школі / О. Надтока. - С.53–57. - Бібліогр.: 11 назв. : рис.
Роговець, Олена. Ігрова діяльність як метод виховання моральної самосвідомості молодших школярів (1–2 класи) у позаурочній діяльності / О. Роговець. - С.58–61. - Бібліогр.: 5 назв.
Яременко, Лілія. Реалізація функцій організації дозвілля і формування творчих здібностей особистості в позашкільній освіті / Л. Яременко. - С.62–66. - Бібліогр.: 14 назв.
Радул, Ольга. Вищі школи різних конфесій на території України у ХVI - XVII ст. / О. Радул. - С.67–71. - Бібліогр.: 13 назв.
Турчин, Тамара. Спадкоємність освітніх ідей у творчості українських музикантів-педагогів : (ХХ–ХХІ століття) / Т. Турчин. - С.72–75. - Бібліогр.: 2 назви.
Січкар, Алла. Актуалізація ідей діяльнісного підходу в умовах становлення суспільного дошкільного виховання в Україні : (1871–1907) / А. Січкар. - С.76–80. - Бібліогр.: 21 назва.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - Киев : Деміур, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2017г. N 3/4

Зміст:
Семенюк, Олег. Центральноукраїнський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка: освітня місія / О. Семенюк. - С.3-5
Радул, Валерій. Соціальна відповідальність як якісна характеристика особистості / В. Радул. - С.6-10. - Бібліогр. у кінці ст.: 16 назв.
л.слова: особистість, відповідальність, поведінка
Галета, Ярослав. Соціальний розвиток особистості в умовах інформаційного суспільства / Я. Галета. - С.11-14. - Бібліогр. у кінці ст.: 19 назв.
л.слова: особистість, інформація, інформаційна культура
Дубінка, Микола. Соціальне самовизначення старшокласників: пошук підходів до розуміння / М. Дубінка. - С.15-19. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
л.слова: особистість школяра, самовизначення, соціальна самосвідомість
Довга, Тетяна. Імідж-портрет учителя початкової школи: візуалізація професійних вимог та соціальних очікувань / Т. Довга. - С.20-25. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
л.слова: імідж-портрет, професійні риси, особистісно-професійний імідж
Бабенко, Тетяна. Розвиток ціннісного компонента інформаційної культури майбутніх учителів історії / Т. Бабенко. - С.26-30. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
л.слова: інформаційна культура, професійна підготовка, соціальне середовище
Прибора, Тетяна. Ергономічний підхід до організації інтер'єру класу / Т. Прибора. - С.31-35. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
л.слова: ергономіка, інтер'єр класу, зони класу
Мельничук, Сергій. Побут та традиції в системі формування естетичної культури майбутніх учителів / С. Мельничук. - С.36-40. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
л.слова: естетика, естетична культура, етична поведінка
Андросова, Наталя. Проблема поєднання методів навчання у педагогічній теорії і практиці / Н. Андросова. - С.41-45. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
л.слова: методи навчання, поєднання методів, класифікація методів
Баранюк, Ірина. Василь Сухомлинський про гармонію емоційно-образного та логіко-розумового у вихованні дитини / І. Баранюк. - С.46-50. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
л.слова: Павлиська школа, розумовий розвиток, образне мислення
Радул, Ольга. Народна педагогіка східних слов'ян про вікові періоди життя дитини / О. Радул. - С.51-56. - Бібліогр. у кінці ст.: 20 назв.
л.слова: народна педагогіка, східні слов'яни, вікові періоди життя дитини
Ткаченко, Ольга. Ігровий дитячий фольклор у змісті етнопедагогічної компетентності вчителя-вихователя / О. Ткаченко. - С.57-61. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
л.слова: ігрова культура педагога, етнопедагогічна компетентність учителя-вихователя, народна гра
Кравцова, Тетяна. До проблеми наукового обгрунтування феномена особистості (початок ХХ століття) / Т. Кравцова. - С.62-66. - Бібліогр. у кінці ст.: 18 назв.
л.слова: особистість, антропологічний підхід, біогенетичний підхід
Окольнича, Тетяна. Внесок Зенона Кузелі у вивченні виховних традицій українців / Т. Окольнича. - С.66-69. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
л.слова: виховні традиції, родинна обрядовість, етнографічні дослідження
Савченко, Наталія. Сучасна практика позашкільної освіти в Україні та Польщі: порівняльний аналіз / Н. Савченко. - С.70-75. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
л.слова: позашкільна освіта, система позашкільної освіти
Язловецька, Оксана. Фізичне виховання і спорт у шкільній освіті європейських країн / О. Язловецька. - С.75-80. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
л.слова: фізична культура, фізичне виховання, шкільний спорт
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Радул, Ольга.
Виховання малих дітей та догляд за ними у східних слов'ян VI-ХIII століть [Текст] / О. Радул // Історико-педагогічний альманах. - 2012. - N 2. - С. 87-93. - Бібліогр. у кінці ст.: 44 назв.

ББК 74.03(4Укр)4

Рубрики: Історія освіти України--східні слов'яни, VI-ХIII ст.
Кл.слова (ненормированные):
cхідні слов'яни -- традиції -- обряди -- фольклорний матеріал
Аннотация: Статтю присвячено вихованню малих дітей на етапі баяння (від народження до двох років) та догляду за ними у східних слов'ян VI-ХIII століть. Значну увагу приділено традиціям та обрядам, яких дотримувалися при лікуванні, годуванні, купанні дитини, а також під час виготовлення різноманітних предметів побуту. Віднайдено жіночі та чоловічі імена, поширені у досліджуваний період. Аналіз зроблено на основі археологічних пам'яток, етнографічного, історичного та фольклорного матеріалів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Радул, Ольга.
Народна педагогіка східних слов'ян про вікові періоди життя дитини / О. Радул // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - 2017. - N 3/4. - С. 51-56. - Бібліогр. у кінці ст.: 20 назв. . - ISSN 0131-6788

УДК

37:94

ББК 74.03(4Укр)

Рубрики: Народна педагогіка--східні слов'яни--вікові періоди життя дитини--Україна, Історія освіти України--східні слов'яни, VI-ХIII ст.
Кл.слова (ненормированные):
народна педагогіка -- східні слов'яни -- вікові періоди життя дитини
Аннотация: У статті на підставі історико-педагогічних, етнографічних, мовознавчих праць проаналізовано народно-педагогічні уявлення східних слов'ян про вікові періоди життя дитини. Виокремлено періоди баяння, пестування, помічний (або початковий в оволодінні трудовими вміннями), отроцький. З'ясовано походження назв вікових періодів. Проаналізовано обряди переходу від одного етапу життя до іншого.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей