Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Рябоконь, Вікторія$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

   Журнал

Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - Київ, 1997 - . - Выходит 8 раз в год
2015г. N 5/6
Зміст:
Голуб, Ніна. Навчання синтаксису учнів 8-9 класів: аналітичний аспект / Н. Голуб. - С.2-6
Ярмолюк, Алла. Шляхи реалізації сучасних підходів до навчання синтаксису складного речення у 9 класі / Алла Ярмолюк. - С.7-11
Новосьолова, Валентина. Особливості навчання розділу "Вигук" у 7 класі за новим підручником української мови / Валентина Новосьолова. - С.11-16
Рябоконь, Вікторія. Формування діяльнісної (стратегічної) компетентності як різновиду комунікативної на уроках української мови / Вікторія Рябоконь. - С.17-20
Братко, Валентина. Оглядові теми у змісті шкільного підручника української літератури для учнів старшої школи / Валентина Братко. - С.21-26
Бондаренко, Юрій. Вивчення образів-персонажів літературних творів за рівнями структури особистості / Юрій Бондаренко. - С.26-31
Кравець, Лариса. Лінгвістика тексту і текстологія - дві філологічні науки / Лариса Кравець. - С.32-35
Яновицька, Наталія. Реалізація вимог державного стандарту в підручниках української мови як державної / Наталія Яновицька. - С.36-44
Хорошковська, Тетяна. Методи та прийоми роботи з текстами-описами під час вивчення теми "Прикметник" у 4-му класі шкіл з російською мовою викладання / Тетяна Хорошковська. - С.44-48
Колеснікова, Таїсія. Збірка "Рінь" О. Ольжича - поетичний маніфест нового покоління борців за Україну / Таїсія Колеснікова. - С.49-54
Сокур, Анжела. Поезія художньої прози Василя Симоненка / Анжела Сокур. - С.54-56
Голуб, Ніна. Навчання діалогічного мовлення учнів 5-7 класів на уроках української мови (методичні рекомендації) / Ніна Голуб, Людмила Галаєвська. - С.57-62
Сходинки у пізнанні мови : [приклади зі словника "Гарна мова - одним словом: словник вишуканої мови" (автор Тарас Береза)]. - С.63-64
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.


    Рябоконь, Вікторія
    Формування діяльнісної (стратегічної) компетентності як різновиду комунікативної на уроках української мови [Текст] / Вікторія Рябоконь // Українська мова і література в школі. - 2015. - № 5/6. - С. 17-20. - Бібліогр.: 7 назв.
ББК 74.268.1Укр

Рубрики: Компетентнісний підхід--українська мова,  Комунікативно-діяльнісний підхід--українська мова
Кл.слова (ненормированные):
компетентнісний підхід -- базові компетентності -- стратегічна компетентність -- творчі вміння
Аннотация: Розглянуто діяльнісну (стратегічну) компетентність, що являє собою здатність особистості учня реалізувати в процесі спілкування вербальні та невербальні засоби відповідно до поставленої мети. Важливими її складниками є організаційно-контрольні, загально-пізнавальні, творчі та етичні вміння.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей