Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Сенчук, Ж.$<.>)
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9
1.
74.204.2
Ф79

   
    Формування та розвиток професійної компетентності сучасного педагога в системі неперервної освіти [Текст] : тези доповідей Всеукраїнської науково-практичної конференції (м.Миколаїв, 12-14 травня 2011 р.). - Миколаїв : ОІППО, 2011. - 204 с. - 13.00 р.
    Содержание:
Старєва, А. М. Компетентісно-орієнтований розвиток педагога в регіональній системі післядипломної педагогічної освіти / А. М. Старєва. - С .11
Аристова, Л. С. Розвиток професійної компетентності вчителя художньої культури / Л. С. Аристова. - С .14
Бабічук, В. Г. Відкрита освіта та дистанційне навчання в системі підвищення кваліфікації педагогічних працівників / В. Г. Бабічук. - С .15
Базиль, Л. О. Герменевтичний підхід у розвитку літературознавчої компетентності майбутніх словесників / Л. О. Базиль. - С .17
Баханов К. О. Професійна компетентність иайбутнього вчителя історії як педагогічна категорія / К. Баханов. - С .18
Бацуровська, І. Застосування технологій дистанційного навчання в професійній діяльності викладачів аграрних університетів / І. Бацуровська. - С .22
Бацуровська, І. Розвиток екологічної культури вчителя в системі післядипломної педагогічної освіти / І. Бацуровська. - С .22
Білюк, О. В. Формування творчого педагогічного мислення майбутнього вчителя / О. В. Білюк. - С .23
Божко, О. П. Поняття "компетентність" і "компетенція" у сучасній педагогічній освіті / О. П. Божко. - С .24
Бондаренко, Ю. Планування систем уроків на основі шляхів аналізу літературного твору: компетентістні засади / Ю. Бондаренко. - С .27
Боровик, О. М. Розвиток особистісних компетентностей учителя в системі методичної роботи середнього навчального закладу / О. М. Боровик. - С .28
Бреславська, Г. Б. Формування культури дозвілля студентів в умовах єдиного освітнього простору регіону / Г. Б. Бреславська. - С .30
Будак, В. Д. Університетська освіта як духовна цінність у професійному зростанні особистості / В. Д. Будак. - С .31
Булда, А. А. Формування методичних компетенцій мабутніх учителів правознавства у вищій педагогічній школі / А. А. Булда. - С .33
Бургун, І. В. Дидактична тетрактида компетентісного підходу до навчання: знання - уміння - навички - досвід / І. В. Бургун. - С .34
Буяло, Т. Є. Уміння встановлювати міжпредметні зв'язки як складова предметно-методичної компетенції майбутнього вчителя біології / Т. Є. Буяло, Т. М. Третьякова. - С .35
Варнавська, І. В. Теоретичні основи формування мовленнєвої компетентності студентів-неофілологів / І. В. Варнавська. - С .36
Василенко, Н. В. Аксеологічні аспекти підготовки керівників профільної школи до соціокомунікативної компетентностіму системі післядипдомної освіти / Н. В. Василенко. - С .37
Веліховська, А. Б. Удосконалення системи професійної діяльності методиста на основі засобів мережних технологій / А. Б. Веліховська. - С .39
Волос, О. В. Етнічне краєзнавство як домінуюча складова полікультурної компетентності вчителя / О. В. Волос. - С .41
Воскова, І. В. Виховання почуття власної гідності особистості як необхідна складова формування її життєвої компетентності / І. В. Воскова. - С .42
Вострікова, В. В. Проблеми вдосконалення мовленнєвої компетенції вчителя іноземної мови / В. В. Вострікова. - С .44
Гапиченко, Г. Є. Формування інформатичної компетентності та інформаційної культури сучасного педагога як одна з умов переходу до неперервної освіти / Г. Є. Гапиченко. - С .45
Гільберг, Т. Г. Компетентісний підхід у формуванні змісту шкільних курсів географії профільної школи / Т. Г. Гільберг, Л. Б. Паламарчук. - С .46
Голобородько, Є. П. Розвиток педагогічного артистизму в системі післядипломної освіти / Є. П. Голобородько. - С .48
Голуб, Н. Б. Дискусійні питання компетентісного підходу до навчання української мови в школі / Н. Б. Голуб. - С .49
Гончаренко, Л. А. Ключові засади формування полікультурної компетентності школярів / Л. А. Гончаренко. - С .50
Гончаренко, Т. Л. Технології проектування навчального процесу з фізики та підготовки вчителя до їх реалізації / Т. Л. Гончаренко, В. Д. Шарко. - С .52
Грабчак, Д. В. Професійна робота як вид діяльності вчителя фізики у профільної школі / Д. В. Грабчак, В. Д. Шарко. - С .54
Грицяк, Л. Д. Компетентність керівника у сфері стратегічного менеджменту / Л. Д. Грицяк. - С .56
Десятов, Д. Л. Формування інформаційно-комунікаційної складової фахової компетентності вчителя-предметника в системі післядипломної педагогічної освіти / Д. Л. Десятов. - С .57
Длінна, Т. І. Християнська складова полі культуної компетентності сучасного вчителя / Т. І. Длінна. - С .59
Єрмакова, Н. О. Підготовка вчителів до організації та проведення навчальної практики з фізики в школі в умовах неперервної освіти / Н. О. Єрмакова, В. Д. Шарко. - С .60
Желан, А. В. Використання спадщини вітчизняних педагогів у створенні освітнього простору як інтегрованої системи регіону / А. В. Желан. - С .62
Жорова, І. Я. Розвиток професіоналізму педагога в умовах неперервної освіти / І. Я. Жорова. - С .63
Забродська, Л. М. Застосування сучасних інформаційних технологій у діяльності ВНЗ: управлінський аспект / Л. М. Забродська. - С .64
Завалевський, Ю. І. Професійна діяльність сучасного вчителя (діяльність, майстерність, компетентність) / Ю. І. Завалевський. - С .66
Заворотченко, Л. А. Організаційно - педагогічні умови формування соціальної зрілості старшокласників у позашкільної діяльності / Л. А. Заворотченко. - С .67
Запорожцева, Ю. С. Основні компоненти професійної компетентності вчителів іноземної мови / Ю. С. Запорожцева. - С .68
Заячковська, Л. М. Формування навчальних компетентностей в учнів шестирічного віку засобом ІКТ / Л. М. Заячковська. - С .69
Іванцова, Н. Б. Формування професійної компетентності майбутнього практичного психолога в аспекті його професійної спрямованості / Н. Б. Іванцова. - С .70
Казанжи, І. В. Підготовка майбутніх вчітелів початкових класів до виховання в умовах освітнього простору регіону / І. В. Казанжи. - С .73
Калашникова, С. О. Духовний розвиток старшого дошкільника / С. О. Калашникова. - С .74
Калініна, Л. А. Застосування тренінгових технологій у процесі підвищення кваліфікації керівних та педагогічних кадрів / Л. А. Калініна. - С .76
Калініна, Л. М. Інформаційна компетентність керівника школи в контексті інформаційної діяльності / Л. М. Калініна. - С .77
Києнко-Романюк, Л. А. Компетентісний підхід у формуванні критичного мислення підлітків / Л. А. Києнко-Романюк. - С .80
Капустеринська, Т. Д. Управлінське рішення як фактор підвищення ефективної діяльності освітнього закладу / Т. Д. Капустеринська. - С .79
Кібалова, Т. В. Підвищення професійної компетентності вчителів мистецьких дисциплін із проблеми використання ІКТ у системі післядипломної освіти / Т. В. Кібалова. - С .81
Клименко, Л. О. Формування енергозберігаючих компетентностей учителів та учнів у системі післядипломної педагогічної освіти / Л. О. Клименко. - С .83
Кожем'якіна, І. В. Умови розвитку мовно-мовленнєвої компетентності вчителя початкових класів в післядипломній освіті / І. В. Кожем'якіна. - С .84
Колосова, Л. М. Формування професійної компетентності сучасного педагога в умовах існуючих організаційно-структурних моделей методичної служби / Л. М. Колосова. - С .85
Коробова, І. В. Методична компетенція як складова професійної компетенції сучасного учителя фізики / І. В. Коробова. - С .86
Крячко, Т. П. Проблеми формування медіа-компетентності педагогів / Т. П. Крячко. - С .88
Кузнєцова, О. А. Моральні якості особистості майбутнього вчителя: характеристики сформованості / О. А. Кузнєцова. - С .90
Кулешова, О. А. Моніторинг як механізм управління процесом професійного розвитку педагогів у системі післядипломної педагогічної освіти / О. А. Кулешова. - С .91
Леонтян, М. А. До питання формування професійних компетенцій майбутнього еколога / М. А. Леонтян. - С .92
Ліскович, О. В. Формування в учнів навичок самостійного набуття знань у контексті компетентісного підходу до вивчення фізики / О. В. Ліскович. - С .93
Ляхова, В. П. Психологічний фактор упровадження інклюзивної освіти / В. П. Ляхова, К. О. Пінюгіна. - С .94
Ляхоцька, Л. Л. До питання про електронний навчальний курс / Л. Л. Ляхоцька. - С .96
Марецька, Л. П. Підготовка вчителів до формування предметних компетенцій у старшокласників у процесі вивчення української мови / Л. П. Марецька. - С .97
Маханьковська, Л. Й. Полі культурне виховання учнів на уроках суспільних дисциплін / Л. Й. Маханьковська. - С .98
Мельниченко, В. В. Формування та розвиток професійної компетентності сучасного педагога в системі неперервної освіти / В. В. Мельниченко. - С .99
Мірошник, С. І. Сучасні підходи до навчання педагогів-словесників як умова розвитку компетентності та творчості учнів / С. І. Мірошник. - С .101
Моцик, Б. В. Інформаційна компетентність суб'єктів управління багатопрофільним ліцеєм / Б. В. Моцик. - С .102
Назаренко, Л. А. Формування інформаційної компетентності вчителів-філологів у системі курсів підвищення кваліфікації / Л. А. Назаренко. - С .104
Несін, Ю. М. Заповнення таблиць як засіб навчання на уроках підвищення кваліфікації вчителів у Франції / Ю. М. Несін. - С .105
Нікора, А. О. Організація науково-дослідної роботи майбутніх учителів історії з етико-педагогічних досліджень / А. О. Нікора. - С .107
Нікулочкіна, О. В. Модель розвитку інформаційної компетентності вчителя початкових класів у системі післядипломної педагогічної освіти / О. В. Нікулочкіна. - С .108
Новоселова, В. Лінгвістичні засоби створення емоційності тексту / В. Новоселова. - С .109
Нор, К. Ф. Методологічні основи рефлексивної компетентності вчителів / К. Ф. Нор. - С .110
Огієнко, О. О. Готовність учителя до здійснення культкрологічного підходу в навчально-виховному процесі / О. О. Огієнко. - С .112
Олексюк, О. Є. Компетентісний підхід до психологічної підготовки майбутнього педагога в умовах професійно зорієнтованого середовища університету / О. Є. Олексюк. - С .113
Олійник, Л. М. Підготовка педагогів до усвідомлення гендерного аспекту статевого виховання дошкільників в системі післядипломної педагогічної освіти / Л. М. Олійник. - С .114
Омельчук, С. А. Сучасний стан навчання морфології Української мови в основній школі на засадах дослідницького підходу / С. А. Омельчук. - С .116
Паламар, С. П. До проблеми впрвадження літературного спецкурсу "сонет в історії української і світової літератури" в умовах профільного навчання / С. П. Паламар. - С .117
Павич, Н. М. Формування професійної компетентності вчителів трудового навчання / Н. М. Павич. - С .118
Парамонова, Т. В. Компетентісно орієнтоване навчання в профільному закладі / Т. В. Парамонова. - С .119
Пахомова, Т. М. Тьюторський супровід становлення майбутніх учителів початкових класів в умовах єдиного освітнього простору як інтегрованої системи регіону / Т. М. Пахомова. - С .120
Передерій, О. В. Розвиток професійної компетентності вчителя вальфдорської школи / О. В. Передерій. - С .121
Примакова, В. В. Професійна компетентністьучітелів як основа готовності до формування в учнів наукової освіти учнів / В. В. Примакова. - С .122
Путіловська, Н. Б. Використання вільного часу дітьми в умовах відпочинку в дитячих оздоровчих таборах / Н. Б. Путіловська. - С .124
Пушкарьова, Т. О. Окремі аспекти формування інформаційно-комунікаційної компетентності / Т. О. Пушкарьова. - С .125
Ремех, Т. О. Конституційне право в шкільних підручниках нового покоління / Т. О. Ремех. - С .126
Рідкоус, О. В. Суть і структура професійної готовності вчителя початкових класів до створення ситуації успіху в навчанні молодшіх школярів / О. В. Рідкоус. - С .128
Рогова, В. Б. Розвиток професійної компетентності керівників шкіл у системі післядипломної педагогічної освіти / В. Б. Рогова. - С .129
Родигіна, І. В. Від полікультурної до загальнокультурної компетентності: нові акценти та шляхи формування / І. В. Родигіна. - С .131
Романенко, М. І. Стратегія освіти ХХІ століття - освіта для життя / М. І. Романенко. - С .132
Ручинська, Н. С. Роль технологій дистанційного навчання в системі підвищення кваліфікації методистів районних методичних кабінетів / Н. С. Ручинська. - С .134
Рябуха, І. М. Компетентісний підхід як один із напрямів стратегії розвитку національної рсвіти в Україні / І. М. Рябуха. - С .135
Савич, Н. В. Самостійна робота студентів: організація та контроль / Н. В. Савич. - С .136
Самойленко, М. О. Особливості підготовки школярів до ІІІ та IV етапів олімпіад з біології / М. О. Самойленко, Т. Г. Самойленко. - С .138
Самойленко, О. М. Використання мережевих комунікацій в професійній діяльності викладачів педагогічних університетів / О. М. Самойленко. - С .139
Самойленко, О. Особливості використання веб-порталу в навчальному процесі ВНЗ / О. Самойленко. - С .140
Саюк, В. І. Організаційно-педагогічні умови розвитку професійної компетентності менеджерів освіти в інституті післядипломної освіти / В. І. Саюк. - С .141
Свириденко, Т. І. Модель моніторингу професійної компетентності викладача ВНЗ-І-ІІІ рівнів акредитації / Т. І. Свириденко. - С .142
Сенчук, Ж. О. Розвиток інформаційної культури керівників загальноосвітніх навчальних закладів в систмі післядипломної педагогічної освіти / Ж. О. Сенчук. - С .144
Сидоренко, В. Психолого-педагогічний супровід неперервного підвищення кваліфікації вчителя української мови та літератури в умовах трансформації освіти / В. Сидоренко. - С .145
Скрипник, С. В. Формування екологічної компетентності в учнів старших класів сільської загальноосвітної школи / С. В. Скрипник. - С .146
Сморочинська, О. О. Аналіз підходів до змісту та компонентів соціокультурної компетенції / О. О. Сморочинська. - С .148
Сокуренко, О. О. Розвиток дослідницьких умінь учителів початкових класів у системі післядипломної педагогічної освіти / О. О. Сокуренко. - С .149
Солодовник, А. О. Проектування самостійної пізнавальної діяльності учнів з фізики з використанням інформаційних технологій як засіб формування інформативної компетентності вчителя / А. О. Солодовник, В. Д. Шарко. - С .151
Старєва, А. М. Предметно-методична підготовка вчителя суспільствознавства: історико-логічний екскурс / А. М. Старєва. - С .153
Стойкова, В. В. Проблеми підготовки менеджерів освіти до організації мережевого профільного навчання / В. В. Стойкова. - С .155
Сторчак, Н. А. Освіта в галузі прав людини з використанням компетентісного підходу / Н. А. Сторчак. - С .156
Студенікіна, В. Лінгводидактична компетентність учителів української мови / В. Студенікіна. - С .158
Сущенко, Н. А. Формування полі культурної компетентності школярів у системі літературної освіти / Н. А. Сущенко. - С .159
Тименко, В. М. Науково-методичні засади розвитку літературно-творчих здібностей старшокласників у процесі вивчення української літератури / В. М. Тименко. - С .161
Тихонова, Т. В. Інформаційно-комунікаційні технології професійної діяльності педагога: генезис змісту поняття / Т. В. Тихонова. - С .162
Удовиченко, О. О. Розвиток логічного мислення старшокласників під час вивчення історії України / О. О. Удовиченко. - С .165
Фокіна, Т. Ю. Формування ключових компетентностей як необхідна умова успішної соціалізації особистості / Т. Ю. Фокіна. - С .167
Халамендик, В. Д. Неперервна освіта: сутність та перспективи розвитку / В. Д. Халамендик. - С .168
Хмизова, О. В. Формування лідерської позиції в майбутніх учителів початкових класів в умовах єдиного освітнього простору регіону / О. В. Хмизова. - С .169
Худенко, О. М. Проблема розвитку індивідуального стилю професійної діяльності вчителя в системі післядипломної освіти / О. М. Худенко. - С .170
Чумак, Л. В. Полі культурне виховання учнів середніх (5-8) класів в освітньому просторі / Л. В. Чумак. - С .172
Царлова, І. В. Технологія ТОГІС: можливості формування інформаційної та медіа компетентності суб'єктів навчальної діяльності / І. В. Царлова. - С .173
Шалар, О. Г. Професійна еомпетентність - результат професійного становлення особистості вчителя / О. Г. Шалар, А. Я. Сочинський. - С .175
Шарко, В. Д. Підготовка вчителів фізики до формування екологічної компетентності школярів / В. Д. Шарко, Н. В. Куриленко. - С .176
Швидун, В. М. Реалізація адаптованої системи управління післядипломною педагогічною освітою в контексті формування компетенцій учителів / В. М. Швидун. - С .178
Шевченко, З. О. Упровадження літературних курсів за вибором у профільній школі / З. О. Шевченко. - С .179
Шевченко, О. А. Розвиток професійної компетентності молодого вчителя в умовах закладу післядипломної педагогічної освіти / О. А. Шевченко. - С .180
Шелехова, Г. Компетентісне спрямування розвитку комунікативних умінь старшокласників на уроках української мови / Г. Шелехова. - С .182
Шешунова, І. М. Формування соціальних компетентностей учителя в умовах трансформацій політичних систем / І. М. Шешунова. - С .183
Шиян, Т. В. Формування соціокультурної компетенції студентів філологічних факультетів засобами дисциплін "Бізнес-курс англійської мови" / Т. В. Шиян. - С .184
Шуляр, Василь Іванович. Електронний конструктор уроку як тактика дій щодо формування планувальної компетентності суб'єктів літературної освіти / В. І. Шуляр. - С .186
Щербак, І. В. Підготовка майбутнього вчителя: сучасні підходи до проблеми / І. В. Щербак. - С .187
Якименко, С. І. Розв'язання проблем наступності між освітніми закладами в умовах єдиного освітнього простору регіону / С. І. Якименко. - С .188
Яскевіч, О. Теоретичний аспект формування інформаційної компетентності викладачів іноземної мови / О. Яскевіч. - С .190
Яценко, Т. О. Формування компетентного читача в умовах профільного навчання / Т. О. Яценко. - С .193
ББК 74.204.2

Рубрики: Професійна компетентність--педагоги,  Неперервна освіта--педагоги,  Педагогічна компетентність
Аннотация: У збірнику вміщено тези доповідей Всеукраїнської науково-практичної конференції "Формування та розвиток професійної компетентності сучасного педагога в системі неперервної освіти", проведеної на базі Миколаївського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти 12-14 травня 2011 року. Висвітлено проблеми, шляхи формування та розвитку професійної компетентності сучасного педагога в системі неперервної освіти.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Післядипломна освіта в Україні. - Київ : Університет менеджменту освіти Національної академії педагогічних наук України, 2004 - . - Периодичность не определена
2010г. N 2
Зміст:
Вельмишановний Вікторе Васильовичу!. - 2-а с. обкл.
Олійник, В. Сучасні підходи до розвитку кадрового потенціалу системи післядипломної педагогічної освіти / В. Олійник. - С.3-7. - Бібліогр.: 4 назв.
Чернишова, Є. Післядипломна педагогічна освіта в консорціумі закладів післядипломної педагогічної освіти, перспективи розвитку / Є. Чернишова. - С.7-9. - Бібліогр.: 4 назв.
Ніколаєвська, Р. Післядипломна освіта в контексті акмеологічних ідей / Р. Ніколаєвська. - С.9-11. - Бібліогр.: 7 назв.
Ястребова, В. Теоретичні засади та практичний досвід організації науково-методичної роботи обласних інститутів післядипломної педагогічної освіти / В. Ястребова. - С.11-14. - Бібліогр.: 6 назв.
Клокар, Н. Теоретико-методологічні засади побудови моделі підвищення кваліфікації в системі післядипломної педагогічної освіти / Н. Клокар. - С.14-21. - Бібліогр.: 28 назв.
Якухно, І. Науково-методичне забезпечення інноваційного розвитку післядипломної педагогічної освіти сільського регіону / І. Якухно. - С.22-24. - Бібліогр.: 6 назв.
Присяжнюк, Ю. Використання інноваційних технологій розвитку методичної компетентності викладачів дисциплін гуманітарного циклу у післядипломній педагогічній освіті / Ю. Присяжнюк. - С.24-27. - Бібліогр.: 10 назв.
Зазуліна, Л. Кейс-метод у системі підвищення кваліфікації педагогів / Л. Зазуліна. - С.27-30. - Бібліогр.: 23 назв.
Сташенко, М. Підготовка педагога в умовах інноваційного розвитку післядипломної педагогічної освіти / М. Сташенко, В. Вітюк. - С.30-32. - Бібліогр.: 7 назв.
Назаренко, Г. Передовий педагогічний досвід у контексті інноватики / Г. Назаренко. - С.32-34. - Бібліогр.: 6 назв.
Плахацька, Л. Науково-методичний супровід експериментальної діяльності загальноосвітніх навчальних закладів Автономної Республіки Крим / Л. Плахацька. - С.34-36. - Бібліогр.: 5 назв.
Жосан, О. Система підготовки вчителів до апробації навчальної літератури / О. Жосан. - С.36-39. - Бібліогр.: 10 назв.
Гагаріна, Н. Моніторингові дослідження в дошкільній освіті / Н. Гагаріна. - С.39-41. - Бібліогр.: 8 назв.
Бондарчук, О. Соціально-психологічні проблеми післядипломної педагогічної освіти керівників освітніх організацій / О. Бондарчук. - С.42-46. - Бібліогр.: 21 назв.
Солодков, В. Актуальні методики вивчення ціннісних орієнтацій освітян / В. Солодков. - С.46-50. - Бібліогр.: 8 назв.
Забродська, Л. Формування навчального контенту засобами інформаційних технологій в умовах модернізації системи ППО / Л. Забродська. - С.51-57. - Бібліогр.: 8 назв.
Ляхоцька, Л. Застосування електронних технологій навчання у підвищенні кваліфікації керівників освіти / Л. Ляхоцька. - С.58-60. - Бібліогр.: 7 назв.
Скрипник, М. Проектування технологій розвитку україномовної компетентності вчителів у системі післядипломної освіти / М. Скрипник. - С.60-64. - Бібліогр.: 11 назв.
Хрипун, В. Формування стратегій професійного саморозвитку педагога у системі післядипломної освіти / В. Хрипун. - С.64-65. - Бібліогр.: 10 назв.
Кільова, Г. Сучасний стан та перспективи реформування і розвитку системи освіти в України / Г. Кільова. - С.66-70. - Бібліогр.: 12 назв.
Сенчук, Ж. Підготовка керівників до інформаційного супроводу управління інноваційними процесами в ЗНЗ / Ж. Сенчук. - С.70-73. - Бібліогр.: 4 назв.
Сорочан, Т. Безперервна освіта педагогів : управлінський аспект / Т. Сорочан. - С.73-75. - Бібліогр.: 4 назв.
Пуховська, Л. Компетентнісний підхід у педагогічній освіті : європейський досвід / Л. Пуховська. - С.76-80. - Бібліогр.: 9 назв.
Андрощук, І. Навчання e-learning як інноваційна стратегія професійного розвитку вчителів Польщі / І. Андрощук. - С.80-81. - Бібліогр.: 8 назв.
Синиченко, Л. Реализация компетентностного подхода в сфере профессионального развития педагогических вузов / Л. Синиченко. - С.82-84
Токарська, З. У цьому будинку живе дитинство / З. Токарська. - С.84-85
Лузан, Л. Теоретичні та практичні аспекти професійного розвитку вчителів української мови та літератури у системі роботі шкільного методичного об'єднання / Л. Лузан. - С.86-88. - Бібліогр.: 7 назв.
Шевчук, С. Методологічний аспект вивчення, узагальнення та впровадження передового педагогічного досвіду / С. Шевчук. - С.88-91. - Бібліогр.: 5 назв.
Шуляр, В. Акмеологічні засади розвитку професійно-методичної компетентності вчителя-словесника в системі післядипломної освіти : теоретичний аспект / В. Шуляр. - С.91-93
Стародубцева, І. Механізми та інструментарій оцінювання якості навчального процесу в Інституті післядипломної педагогічної освіти / І. Стародубцева. - С.94-99. - Бібліогр.: 6 назв.
Андрущенко, Т. Сучасні підходи до підвищення кваліфікації вчителів у системі післядипломної освіти / Т. Андрущенко. - С.99-101. - Бібліогр.: 5 назв.
Про затвердження переліку платних послуг, які можуть надаватися навчальними закладами, іншими установами та закладами системи освіти, що належать до державної і комунальної форми власності {Із змінами, внесеними згідно з Постановою КМ № 939 (939-2010-п) від 12.10.2010}. - С.102
Перелік платних послуг, які можуть надаватися навчальними закладами, іншими установами та закладами системи освіти, що належать до державної форми власності. - С.103-105
Перелік Кабінету Міністрів України, що втратили чинність. - С.106
Шановні працівники освіти!. - С.108
Науково-методичний комплекс "Консорціум закладів післядипломної освіти". - 3-а с. обкл.
Другий всеукраїнський конкурс на найкращу науково-методичну розробку в галузі післядипломної педагогічної освіти. - 40-а с. обкл.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал
Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - Полтава : ТОВ "АСМІ", 2001 - . - Выходит 10 раз в год
2011г. N 10
Зміст:
Охрімчук, О. Цілісність культурного простору як методологічна засада української освіти / О. Охрімчук. - С.3-4
Смирнов, В. Новітня інформаційна педагогіка: закон соціалізації / В. Смирнов. - С.5-8. - Библиогр. в конце ст.
Єрмакова, З. Філософський погляд на роль комунікації в суспільстві / З. Єрмакова. - С.8-10
Боднар, О. Формування аналітико-експертних компетенцій педагогів з урахуванням емоційного інтелекту / О. Боднар. - С.11-14. - Библиогр. в конце ст.
Сенчук, Ж. Особистісно орієнтоване управління професійним зростанням педагогів загальноосвітнього навчального закладу / Ж. Сенчук. - С.15-18. - Библиогр. в конце ст.
Ковальська, О. Моделювання системи управління правовою освітою учнів загальноосвітніх навчальних закладів в умовах соціальних змін / О. Ковальська. - С.18-22. - Библиогр. в конце ст.
Яненко, О. Структура професійної мобільності особистості / О. Яненко. - С.23-26. - Библиогр. в конце ст.
Довга, Т. Візуальний імідж педагога як засіб самопрезентації / Т. Довга. - С.26-29. - Библиогр. в конце ст.
Іваній, О. Діагностика сформованості правової компетентності майбутнього вчителя / О. Іваній. - С.29-34. - Библиогр. в конце ст.
Ножовнік, О. Формування самоосвітньої компетенції майбутніх фахівців із міжнародної економіки: прикладні аспекти / О. Ножовнік. - С.34-37
Оніпко, В. Підготовка майбутніх вчителів природничих дисциплін до екскурсійної роботи на навчально-дослідній ділянці у профільній школі / В. Оніпко. - С.37-41. - Библиогр. в конце ст.
Горбенко, О. Музично-виконавська інтерпретація як педагогічна проблема / О. Горбенко. - С.41-43
Шандарук, С. Сучасні вимоги суспільства до професійної підготовки вчителів середньої школи в США / С. Шандарук. - С.46-48
Ткаченко, А. Рабфак дитячої трудової комуни імені Ф. Е. Дзержинського і завдання професійного розвитку вихованців / А. Ткаченко. - С.54-56
Свириденко, О. Педагогічна діяльність тренера-викладача дитячо-юнацької спортивної школи / О. Свириденко. - С.57-58
Московець, Л. Синдром емоційного вигорання у педагогічних працівників / Л. Московець. - С.59-61
Котенко, О. До проблеми формування професійно значущих якостей майбутнього вчителя іноземної мови / О. Котенко. - С.62-64
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал
Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - Полтава : ТОВ "АСМІ", 2001 - . - Выходит 10 раз в год
2012г. N 2
Зміст:
Самодрин, А. Реалії продуктивної освіти в сучасній педагогічній реальності / А. Самодрин. - С.3-8. - Бібліогр.: с. 8
Лук'янова, Л. Проблема екологізації освіти в сучасному науковому дискурсі / Л. Лук'янова. - С.8-11. - Бібліогр. в кінці ст.
Сенчук, Ж. Формування ефективної команди управління інноваційними змінами в закладі освіти / Ж. Сенчук. - С.12-15. - Бібліогр. в кінці ст.
Чубарук, О. Структура і зміст професійної компетентності вчителів філологічного профілю в системі післядипломної освіти / О. Чубарук. - С.16-21. - Бібліогр. в кінці ст.
Гладуш, В. Із історії організації післядипломної освіти дефектологів в Україні : (кінець 1950-х - початок 1960-х рр.) / В. Гладуш. - С.22-25
Шандрук, С. Особливості поведінкового підходу до підвищення кваліфікації вчителів у США / С. Шандрук. - С.26-29
Бойко, І. З досвіду моніторингу розвитку дитини у підготовчій групі початкової школи Челгроув / І. Бойко. - С.29-30
Горовенко, О. Основні технологічні позиції самопрезентації вчителя / О. Горовенко. - С.31-33
Колесник, О. Застосування методів усноісторичного дослідження в ході вивчення всесвітньої історії / О. Колесник. - С.34-36
Павленко, Н. Інтеграція мистецтв в інтерактивному навчанні / Н. Павленко. - С.36-40
Дерев'янчук, А. Мультимедійні віртуальні тренажери як фактор формування партнерської освіти при підготовці офіцерів запасу в університетах / А. Дерев'янчук. - С.41-45
Єрмакова, З. Зміст і сутність наукових комунікацій / З. Єрмакова. - С.46-48
Орищин, І. Розвиток творчих здібностей студентів на заняттях з англійської мови / І. Орищин. - С.49-50
Кокарева, С. Педагогічний дизайн мультимедійного уроку : (слово заступника директора сільської школи) / С. Кокарева. - С.59-61
Панченко, Л. Любить людей мене навчила мати... : (сценарій літературного журналу) / Л. Панченко. - С.62-64
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал
Методист : для ключових людей освіти. Шкільний світ. - Київ : Київська правда, 2012 - . - Выходит ежемесячно
2015г. N 4
Зміст:
Про організацію Всеукраїнської дитячо-юнацької військово-патріотичної гри "Сокіл" ("Джура") в навчальних закладах : постанова від 17.02.2015 р. №1/9-78. - С.3-8
Про затвердження Переліку службової інформації, що є власністю держави : наказ від 18.03.2015 р. №319. - С.9-13
Толочкін, Ю. Суверенність педагога : засоби педагогічного вдосконалення / Ю. Толочкін. - С.14-24
Зігман, М. Робота з молодими вчителями / М. Зігман. - С.25-56
Сенчук, Ж. Робота в команді як ключовий чинник успіху інноваційної діяльності / Ж. Сенчук. - С.57-59
Руда, Т. Формування інноваційної грамотності та культури педагогів : семінар-практикум для молодих спеціалістів / Т. Руда, О. Похилюк. - С.60-64
Сударікова, Світлана. Конкурс методичних об'єднань навчальних закладів : нормативно-правове забезпечення / С. Сударікова. - С.65-69
Углова, О. Становлення суб'єктності учня-читача в умовах особистісно-зорієнтованого навчання : список літератури / О. Углова, Л. Самчук. - С.70-76
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.


    Сенчук, Ж.
    Підготовка керівників до інформаційного супроводу управління інноваційними процесами в ЗНЗ [Текст] / Ж. Сенчук // Післядиплом. освіта в Україні. - 2010. - № 2. - С. 70-73. - Бібліогр.: 4 назв.
ББК 74р7 + 74.204.2

Рубрики: Підвищення кваліфікації--директори шкіл,  Школи--інноваційний супровід,  Школи--управління інноваційними процесами
Кл.слова (ненормированные):
школи -- керівники шкіл -- директори шкіл -- підготовка керівників шкіл -- педагоги -- інноваційна діяльність педагогів -- інформація -- інформаційне забезпечення
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Сенчук, Ж.
    Особистісно орієнтоване управління професійним зростанням педагогів загальноосвітнього навчального закладу [Текст] / Ж. Сенчук // Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - 2011. - N 10. - С. 15-18. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.204.2

Рубрики: Управління педагогічним колективом,  Підвищення кваліфікації--вчителі--школа
Кл.слова (ненормированные):
професійне зростання педагогів -- особистісно орієнтоване управління -- саморозвиток -- самореалізація -- КОРПОРАТИВНЕ НАВЧАННЯ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Сенчук, Ж.
    Формування ефективної команди управління інноваційними змінами в закладі освіти [Текст] / Ж. Сенчук // Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - 2012. - N 2. - С. 12-15. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.204.1

Рубрики: Управління школою--інноваційна діяльність
Кл.слова (ненормированные):
інноваційний процес -- команда інноваційних змін -- УПРАВЛІНСЬКА КОМАНДА -- ефективна команда
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Сенчук, Ж.
    Робота в команді як ключовий чинник успіху інноваційної діяльності [Текст] / Ж. Сенчук // Методист. Шкільний світ : для ключових людей освіти. - 2015. - N 4. - С. 57-59
ББК 74.204.1

Рубрики: Управління школою--інноваційна діяльність--командна робота,  Колектив--педагогічний--команда
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей