Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Скороходова, Н. Ю.$<.>)
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8
1.

   Журнал

Завуч для администрации школ [Текст] : Научно-практический журнал. - М. : Пед. поиск, 1998 - . - Выходит 8 раз в год
2004г. N 7
Зміст:
Гусинский, Э. Н. Педагогика Александра Нила / Э.Н. Гусинский, Ю.И. Турчанинова. - С.3-16.
Ильяшенко, Е. Г. Педагогика с "человеческим лицом" / Е.Г. Ильяшенко. - С.17-28.
Лизинский, В. М. Диференциация оценок / В.М. Лизинский. - С.29.
Максимова, В. Н. Акмеология: новое качество образования / В.Н. Максимова. - С.30-42.
Воронкова, С. А. Модель ноосферного образования / С.А. Воронкова. - С.43-49.
Скороходова, Н. Ю. Деятельность учителя по освоению развивающего стиля руководства учебной группой / Н.Ю. Скороходова. - С.50-74.
Бекетова, З. Н. Организация работы с одаренными детьми: проблемы, перспективы / З.Н. Бекетова. - С.83-87.
Курганский, С. М. Методика подготовки годового плана работы / С.М. Курганский. - С.88-103.
Черноусова, Ф. П. Организация методической работы в школе / Ф.П. Черноусова. - С.103-128.
Тропынина, Е. Г. Внутришкольный контроль учебно-воспитательной работы на -/- учебный год / Е.Г. Тропынина, В.А. Фролов. - С.129-131.
Овсянникова, Е. А. Одаренные дети (из опыта работы) / Е.А. Овсянникова. - С.153-155.
Лизинский, В. М. Приемы и формы в учебной деятельности / В.М. Лизинский. - С.75-82.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Народное образование : Общественно-педагогический журнал. - М., 1803 - . - Выходит 8 раз в год
2006г. N 1
Зміст:
Минов, В. Управляющий совет: первый шаг - продумать программу деятельности / В. Минов. - С.44-49.
Куган, Б. Образование идёт на помощь социуму: Организация и содержание деятельности культурно-образовательных центров / Б. Куган, А. Додонов. - С.88-92.
Карпушин, Н. Муниципальная модель мониторинга качества образования / Н. Карпушин. - С.93-97.
Моисеев, А. Школьные управляющие советы: первые итоги эксперимента / А. Моисеев. - С.98-105.
Поташник, М. Оптимизационное управленческое мышление руководителя / М. Поташник. - С.106-109.
Ладнушкина, Н. Предпрофильная подготовка выпускников основной школы / Н. Ладнушкина. - С.110-114.
Лукьянова, М. Мотивирующая функция внутришкольного управления / М. Лукьянова. - С.115-124.
Остапенко, А. Может ли школьная оценка быть справедливой? / А. Остапенко. - С.125-131.
Сиротюк, А. Обучение целостного ребенка: Модальность как основа формирования учебной мотивации / А. Сиротюк. - С.132-137.
Николаева, М. Педагогическая поддержка младших школьников / М. Николаева. - С.138-142.
Яндола, В. Состоится ли прорыв к новому качеству образования на втором этапе компьютеризации школ? / В. Яндола. - С.143-153.
Землянская, Е. Учебные проекты в экономической подготовке школьников / Е. Землянская. - С.163-171.
Снопко, Н. Производственный труд - приоритетное направление в развитии учебного заведения / Н. Снопко. - С.172-173.
Селевко, Г. Уклад жизнедеятельности современной школы / Г. Селевко, О. Соловьёва. - С.183-188.
Скороходова, Н. Ю. Воспитание законопослушного школьника и поведенческий стиль учителя / Н.Ю. Скороходова. - С.197-204.
Маленкова, Л. Методика и техника планирования воспитательной работы / Л. Маленкова. - С.205-210.
Журавлев, Д. В. Неполные семьи: как помочь детям? / Д.В. Журавлев. - С.211-218.
Халемский, Г. Школа как территория здоровья / Г. Халемский. - С.219-222.
Зеер, Э. Агрессия учителя - профессионально обусловленная деформация личности / Э. Зеер, В. Дикова. - С.223-227.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2013г. N 4
Зміст:
Мандель, Б. Р. Проблемы использования информационных технологий в образовании / Б. Р. Мандель. - С.3-13
Федоров, А. В. Насколько в России необходимо медиаобразование школьников? / А. В. Федоров. - С.14-17
Клепиков, Валерий Николаевич. Духовно-нравственные смыслы в современном образовании / В. Н. Клепиков. - С.18-32
Шарай, H. A. Управление образовательным процессом в условиях социокультурной кластеризации / H. A. Шарай [и др.]. - С.33-40
Інші автори: Перминова Л.М., Николаева Л.Н., Вдовина Т.В.
Коротаева, Е. В. Интерактивное обучение: мифы и реалии / Е. В. Коротаева. - С.41-48
Когаловский, Сергей Рувимович. Понятие модели и математика / С. Р. Когаловский. - С.49-59
Аксенова, Эльвира Айсеновна. Школьные советы в системе среднего образования Финляндии / Э. А. Аксенова. - С.60-64
Пономарева, Г. М. Взаимодействие педагога и воспитанника на "территории решения проблем" / Г. М. Пономарева. - С.65-71
Хуторской, Андрей Викторович. Новая школа Селестена Френе / А. В. Хуторской. - С.72-76
Моргун, В. Ф. Педагогическая типология игр на основе многомерной теории личности / В. Ф. Моргун. - С.77-79
Скороходова, Н. Ю. От тотального внешнего контроля - к развитию самостоятельности и ответственности учащихся / Н. Ю. Скороходова. - С.80-87
Диков, Андрей Валентинович. Поиск образовательных ресурсов Интернета и их интеграция с методическим материалом учителя / А. В. Диков. - С.88-94
Сергеева, М. Г. Эмпирическая апробация педагогической технологии "Учебная фирма" / М. Г. Сергеева. - С.95-117
Ярулов, А. А. Включение родителей в совместную образовательную деятельность семьи и школы / А. А. Ярулов. - С.118-125
Мазниченко, Марина Александровна. Профилактика социальных зависимостей подростков: сценарный подход / М. А. Мазниченко, Н. И. Нескромных. - С.126-139
Попова, Галина Ивановна. Генерация и проверка заданий в среде MathCAD / Г. Попова, О. А. Астанина, Н. Д. Недилько. - С.140-145
Голицына, Ирина Николаевна. Социальные сети как виртуальное образовательное пространство / И. Н. Голицына. - С.146-154
Ковалева, Г. С. Международное сравнительное исследование TIMSS-2011 "Естествознание": результаты и выводы / Г. С. Ковалева, М. Ю. Демидова. - С.155-161
Гоглова, М. Н. Как помочь учителю сохранить интерес к профессиональной деятельности в условиях введения ФГОС / М. Н. Гоглова. - С.162-170
Ильин, Георгий Леонидович. Образование и вопросы общественного прогресса / Г. Л. Ильин. - С.171-173
Титеева, Т. М. Качество успешной личности и их соотношение с особенностями ЕГЭ / Т. М. Титеева. - С.174-177
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал

Вопросы психологии : Научный журнал. - М., 1955 - . - ISSN 0042-8841. - Выходит раз в два месяца
2013г. N 5
Зміст:
Гусельцева, М. С. Национальные интеллектуальные традиции в эволюции психологического знания / М. С. Гусельцева. - С.3-13. - Библиогр.: 28 назв.
Носенко, Э. Л. Позитивный личностный ресурс педагога и субъективное благополучие учеников / Э. Л. Носенко, Р. А. Труляев. - С.14-24. - Библиогр.: 12 назв.
Рятю, Х. Образы умных людей у российских и финских школьников / Х. Рятю [и др.]. - С.25-34. - Библиогр.: 10 назв.
Інші автори: Комулайнен К., Скороходова Н. Ю., Колесников В. Н.
Айламазьян, А. М. О механизмах музыкального переживания: опыт музыкального движения / А. М. Айламазьян. - С.35-43. - Библиогр.: 8 назв.
Чмыхова, Е. В. Уровень образования как фактор привлекательности партнера противоположного пола / Е. В. Чмыхова, Д. Г. Давыдов. - С.44-53. - Библиогр.: 26 назв.
Крутолевич, А. Н. Факторы развития вторичной травматизации у работников экстремальных служб / А. Н. Крутолевич. - С.54-63. - Библиогр.: 27 назв.
Куравский, Л. С. Оценка степени сформированности навыков и компетенций на основе вероятностных распределений глазодвигательной активности / Л. С. Куравский [и др.]. - С.64-80. - Библиогр.: 18 назв.
Інші автори: Мармалюк П. А., Баранщиков В. А., Безруких М. М., Демидов А. А., Иванов В. В., Юрьев Г. А.
Самоненко, Ю. А. Полисубъектная модель учебной деятельности как основа формирования педагогического мышления школьников / Ю. А. Самоненко, И. Ю. Жильцова, И. Ю. Самоненко. - С.81-93. - Библиогр.: 12 назв.
Леви, Т. С. Диагностика психологической границы личности: качественный анализ / Т. С. Леви. - С.93-101.
Чеснокова, М. Г. Значение идей С. Кьеркегора для теории и практики психологии индивидуальности : (к 200- летию С. Кьеркегора) / М. Г. Чеснокова. - С.102-109. - Библиогр.: 12 назв.
Диалог К. Роджерса и Б. Скиннера по проблемам образования и контроля поведения человека : (11-12 июня 1962 г., Дулут). - С.110-125.
Ковязина, М. С. Показатели продуктивности дихотического прослушивания при нарушениях межполушарного взаимодействия / М. С. Ковязина, Е. И. Рощина. - С.126-133. - Библиогр.: 7 назв.
Николаева, Е. И. Характеристики сенсомоторной реакции у юношей и девушек с разной выраженностью латеральных признаков / Е. И. Николаева, К. Н. Яворович. - С.133-141. - Библиогр.: 19 назв.
Луценко, Е. Л. Опросник нарушений здорового поведения / Е. Л. Луценко, О. Е. Габелкова. - С.142-153. - Библиогр.: 13 назв.
К 90-летию А. А. Бодалёва. - С.154-156.
Бахметьева, Л. И. ІХ Международная конференция "Образование - личность - профессия" / Л. И. Бахметьева. - С.157-160.
Фаликман, М. В. Вторая конференция по проблемам когнитивной науки / М. В. Фаликман. - С.160-162.
Чумаков, М. В. Конгресс Европейского общества психологов религии / М. В. Чумаков. - С.163-165.
Базиков, М. В. Психология отношений: расширяющиеся исследовательские горизонты / М. В. Базиков, Е. И. Задорожнюк. - С.165-168.
Л. И. Анцыферова. - С.169-171.
Ю. К. Стрелков. - С.171-173.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.


    Скороходова, Н. Ю.
    Деятельность учителя по освоению развивающего стиля руководства учебной группой [Текст] / Н.Ю. Скороходова // Завуч для администрации школ : Научно-практический журнал. - 2004. - N7. - С. 50-74.
ББК 74.204.21

Рубрики: Вчитель,  Професійна майстерність,  Мотивація успіху
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Скороходова, Н. Ю.
    Воспитание законопослушного школьника и поведенческий стиль учителя [Текст] / Н.Ю. Скороходова // Народное образование : Общественно-педагогический журнал. - 2006. - N1. - С. 197-204.
ББК 74.200.3

Рубрики: Норми поведінки
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Скороходова, Н. Ю.
    От тотального внешнего контроля - к развитию самостоятельности и ответственности учащихся [Текст] / Н. Ю. Скороходова // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2013. - N 4. - С. 80-87
ББК 74.202.8 + 88.62-2

Рубрики: Контроль знань--учні--самостійність,  Мотивація навчальної діяльності
Кл.слова (ненормированные):
розвиток мотивації -- підвищення самоповаги учнів -- способи використання влади вчителя -- способи впливу учня на ситуацію -- особиста відповідальність людини
Аннотация: В статье анализируются ресурсы педагога, использование которых позволяет реализовывать демократический подход в работе с учащимися.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


   
    Образы умных людей у российских и финских школьников / Х. Рятю [и др.] // Вопр. психологии : науч. журн. - 2013. - № 5. - С. 25-34. - Библиогр.: 10 назв. . - ISSN 0042-8841
ББК 88.251.31-70

Рубрики: Дослідження--психологічні--образи розумних людей,  Інтелектуальні здібності--учні--образи розумних людей
Кл.слова (ненормированные):
образи розумних людей -- кроскультурні відмінності -- соціальні уявлення -- гендерна приналежність
Аннотация: В серии кросскультурных исследований с участием российских и финских школьников анализировались изображения умных и обычных людей (сверстников и взрослых). Выявленные различия указывают на значительное влияние культуры, образовательной системы страны и гендерной принадлежности на представления детей о позиции умного человека в обществе.
У серії кросскультурних досліджень за участю російських і фінських школярів аналізувалися зображення розумних і звичайних людей (однолітків і дорослих). Виявлення відмінностей вказують на значний вплив культури, освітньої системи країни і гендерної приналежності на уявлення дітей про позицію розумної людини в суспільстві.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей