Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (67)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (15)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Скрипник, Т.$<.>)
Общее количество найденных документов : 51
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-51 
1.
Обкладинка
74(4Укр)
П 24


   
    Педагогічна і психологічна науки в Україні : збірник наукових праць: в 5-ти т. Т.2. Психологія, вікова фізіологія та дефектологія. - Київ : Педагогічна думка, 2012. - 400 с. - ISBN 978-966-644-214-0 : 42.00 р.
    Содержание:
Максименко, С. Д. Методологія прогнозування та внутрішні лінії психічного здоров’я особистості / С. Д. Максименко. - С .11
Балл, Г. О. Дворівнева модель категорійно-поняттєвого аппарату людинознавства / Г.О. Балл. - С .34
Бондаренко, В. Д. Актуальні проблеми психології релігії в контексті зближення світських і конфесійних досліджень релігійних феноменів / В. Д. Бондаренко. - С .45
Бондаренко О. Ф. Семантика маніпуляції: розпізнавання й викриття / О. Ф. Бондаренко. - С .56
Боришевський М. Й. Соціально-психологічна сутність та розвиток духовності особистості / М. Й. Боришевський. - С .73
Бурлачук, Л. Ф. Міжкультурні відмінності вибірок стандартизації тесту мотиваційних орієнтацій / Л. Ф. Бурлачук, Х. Г. Рахубовська. - С .83
Васютинський, В. О. Соціально-психологічні ознаки "культури бідності" у свідомості та поведінці українців / В. О. Васютинський. - С .93
Говорун, Т. В. Гендерний ракурс проблеми суб’єктності в економічній соціалізації особистості / Т. В. Говорун. - С .104
Горностай, П. П. Психологія малих груп: структура, динаміка, ідентичність / П. П. Горностай. - С .115
Донченко О. А. Архетиповий механізм консолідації і злагоди / О. А. Донченко. - С .126
Карамушка Л. М. Технологічний підхід у діяльності організаційних психологів: сутність та основні форми реалізації / Л. М. Карамушка. - С .137
Киричук О. В. "Я"-концепція безробітного та її емпіричні кореляти / О. В. Киричук. - С .147
Костицький, М. В. Про розвиток юридичної психології в Україні / М. В. Костицький. - С .165
Моляко В. О. Концепція творчого сприймання / В. О. Моляко. - С .176
Мотренко, Т. В. Філософські та психологічні проблеми розвитку людського потенціалу у глобальному позиціонування України / Т. В. Мотренко. - С .187
Носенко, Е. Л. Емоційний інтелект як інтегративна динамічна властивість доброчинної особистості: компонентна структура, рівні вияву / Е. Л. Носенко. - С .200
Саннікова, О. П. Індивідуально-типові переваги у виборі механізмів психологічних захистів / О. П. Саннікова. - С .211
Сідак, В. С. Проблемні питання з організації психологічного забезпечення у Збройних силах України у сучасних умовах: психологічний аналіз / В. С. Сідак, В. Є. Шевченко. - С .220
Слюсаревський, М. М. Суспільне життя і соціальна психологія: спроба співвіднесення траєкторій розвитку / М. М. Слюсаревський. - С .233
Смульсон, М. Л. Теоретико-методологічні засади проектування дистанційних середовищ розвитку інтелекту / М. Л. Смульсон. - С .246
Татенко В. О. Теоретично-методологічні проблеми сучасної психології в контексті суб’єктивно-вчинкового підходу / В. О. Татенко. - С .257
Титаренко, Т. М. Особистісні практики конструювання життя: зміна фокусування / Т. М. Титаренко. - С .269
Толстоухов, А. В. Людська особистість за доби глобалізації: імперативи та перспективи / А. В. Толстоухов. - С .278
Чебикін О. Я. Системно-діяльнісна концепція підготовки вчителя та психолого-педагогічні основи супроводу її впровадження / О. Я. Чебикін. - С .289
Чепелєва, Н. В. Розуміння та інтерпретація життєвого досвіду як чинник розвитку особистості / Н. В. Чепелєва. - С .300
Яценко, Т. С. Взаємозв’язки свідомого і підсвідомого в контексті проблеми психологічних захистів / Т. С. Яценко. - С .311
Бондар, В. І. Розвиток освіти дітей з психофізичними порушеннями в Європі, Росії, Україні (порівняльний аналіз) / В. І. Бондар, В. М. Синьов, В. В. Тищенко. - С .325
Засенко, В. В. Освіта осіб з особливостями психофізичного розвитку: виклики часу / В. В. Засенко. - С .350
Коляденко, В. Г. Вікова фізіологія шкіри та довголіття людини / В. Г. Коляденко. - С .362
Пішак, В. П. Роль теоретичної та практичної підготовки у становленні професійної ідентичності майбутнього медичного психолога / В. П. Пішак, А. С. Борисюк. - С .368
Сак, Т. В. Навчальна діяльність учнів з особливостями психофізичного розвитку: проблема корекційного формування / Т. В. Сак. - С .378
Скрипник, Т. В. Системна психокорекція дітей з розладами аутичного спектра / Т. В. Скрипник. - С .388
ББК 74(4Укр) + 88(4Укр)

Рубрики: Педагогічна наука--Україна,  Психологічна наука--Україна
Аннотация: У книзі вміщено праці членів Академії та науковців Відділення психології, вікової фізіології та дефектології з актуальних психологічних, соціально-психологічних, фізіологічних та дефектологічних проблем сучасності.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2005г. N 3
Зміст:
Худин, А. Н. Управленческий контекст устойчивого развития образовательного процесса в вузе / А.Н. Худин. - С.3236.
Сластенин, В. А. Рефлексивная культура и профессионализм учителя / В.А. Сластенин. - С.37-42.
Новикова, Г. П. Образование и эстетическое воспитание личности студента педвуза в контексте культуры (Теоретический аспект) / Г.П. Новикова. - С.50-53.
Проказа, А. Т. Педагогическая проблема "самости" и ее реализация / А.Т. Проказа. - С.54-56.
Рыбакова, А. Н. Готовность учителя музыки к художественно-творческой самоактуализации в профессиональной деятельности / А.Н. Рыбакова. - С.57-60.
Скрипник, Т. В. Использование механизмов внешней и внутренней регуляции поведения личности в ситуации выбора / Т.В. Скрипник. - С.61-65.
Сластенин, В. А. Качество образования как социально-педагогический феномен / В.А. Сластенин. - С.65-69.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Дефектологія [Текст]. - Київ : "Педагогічна преса", 1995 - . - Выходит ежеквартально
2006г. N 4
Зміст:
Куненко, Л. Методичні підходи до занять з художньої культури у спеціальних школах-інтернатах / Л. Куненко. - С.2-6.
Скрипник, Т. Дослідження базових психічних функцій в аутичних дітей / Т. Скрипник. - С.7-9.
Жук, В. Розподіл комунікативних функцій між мовленнєвими системами на уроках української мови у школі для глухих дітей / В. Жук. - С.10-12.
Золотоверх, В. Розвиток теорії та практики дошкільної олігофренопедагогіки / В. Золотоверх. - С.12-15.
Манько, Н. Методика корекційно-розвивального навчання дітей раннього віку із затримкою мовленнєвого розвитку / Н. Манько. - С.16-20.
Меліченко, В. Теоретичні засади вивчення порушень читання у молодших школярів із ТПМ / В. Меліченко. - С.20-22.
Сак, Т. Зворотний зв'язок у навчанні учнів із затримкою психічного розвитку / Т. Сак. - С.23-26.
Миронова, С. Особливості професійної діяльності корекційного педагога у роботі з сім'ями, що виховують дітей з порушеннями у розвитку / С. Миронова. - С.27-30.
Малюхова, Н. Методи навчання математики в школах для сліпих дітей / Н. Малюхова. - С.31-33.
Литвинова, В. Використання програм з математики в початкових класах спеціальної загальноосвітньої школи для дітей зі зниженим слухом / В. Литвинова. - С.34-37.
Нечипоренко, В. Системний розвиток навчально-реабілітаційного закладу як засіб реформування освіти в Україні / В. Нечипоренко. - С.37-43.
Пахомова, Н. Діагностика мовленнєвої готовності дітей старшого дошкільного віку зі стертою дизартрією до навчання у школі / Н. Пахомова. - С.44-46.
Бистрова, Ю. психологічні особливості конфліктної поведінки підлітків з інтелектуальною недостатністю / Ю. Бистрова. - С.46-50.
Яковлєва, С. Психологічні механізми підвищення працездатності розумово відсталих школярів / С. Яковлєва. - С.50-52.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал

Дефектологія [Текст]. - Київ : "Педагогічна преса", 1995 - . - Выходит ежеквартально
2007г. N 1
Зміст:
Миронова, С. Концептуальна модель діяльності сучасного корекційного педагога / С. Миронова. - С.3-6.
Кобильченко, В. Загальні підходи щодо психологічної реабілітації школярів з глибокими порушеннями зору / В. Кобильченко. - С.7-9.
Максименко, Н. Програма з математики для допоміжних класів шкіл для дітей з порушеннями слуху / Н. Максименко. - С.10-14.
Гаврилова, Н. Інтегральна характеристика труднощів засвоєння математичних знань, умінь і навичок учнями з ПМР / Н. Гаврилова. - С.15-19.
Товстоган, В. Визначення професійно важливих якостей в учнів допоміжної школи / В. Товстоган. - С.19-24.
Кравчук, Л. Педагогічні аспекти запобігання підвищеній чутливості / Л. Кравчук. - С.25-26.
Скрипник, Т. Структура та підгрунтя методики музичної терапії для дітей з аутизмом / Т. Скрипник. - С.26-29. - Библиогр. в конце ст.
Довгопола, К. Окремі аспекти методики викладання рельєфного малювання у школах для сліпих дітей / К. Довгопола. - С.29-31. - Библиогр. в конце ст.
Смоляр, Г. Наукові засади індивідуальної корекції розвитку дитини з аутизмом / Г. Смоляр. - С.32-34. - Библиогр. в конце ст.
Медведєв, О. Корекційно-виховний вплив на розвиток учнів перших класів з нейротичними ускладненнями / О. Медведєв. - С.34-38.
Андрющенко, Н. Взаємодія ігрової та навчальної діяльності / Н. Андрющенко. - С.38-40.
Таранченко, О. Генезис науково-теоретичних підходів до проблеми навчання дітей зі зниженим слухом / О. Таранченко. - С.41-46.
Берник, Т. Навчання дітей з важкими розладами мовлення у спеціальній загальноосвітній школі-інтернаті / Т. Берник. - С.47-52.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал

Всесвітня література та культура в навчальних закладах України : Всеукраїнський науково-методичний журнал. - Київ : Антросвіт. - Выходит ежемесячно
2007г. N 6
Зміст:
"Словесник має нагадувати досвідченого архітектора, який безпомилково визначає кожному мистецтву єдино належне для нього місце і роль": ексклюзивне інтерв'ю доктора педагогічних наук С.О. Жили (Чернігів). - С.2-10.
Тиханська, Т. М. Роль і місце фонових знань у процесі вивчення зарубіжної літератури / Т. М. Тиханська. - С.11-12.
Скрипник, Т. М. Сугестопедична технологія: використання музичних творів на уроках літератури / Т. М. Скрипник. - С.13-16.
Покатілова, О. О. Культурологічний контекст вивчення зарубіжної літератури як умова літературного та загальнокультурного розвитку учнів: з досвіду роботи східноукраїнського ЦДЛМВНЗ / О. О. Покатілова. - С.17-20.
Жила, С. Вивчення роману Володимира Винниченка "Чорна Пантера і Білий Медвідь" у ВНЗ і школі / С. Жила. - С.21-26.
Лобанок, А. С. Активізація читацької діяльності старшокласників у процесі використання екранізацій художніх творів на уроках зарубіжної літератури: на матеріалі трагедії В. Шекспіра "Ромео і Джульєтта" / А. С. Лобанок. - С.27-30.
Приходько, Л. І. Тремтлива музика в прозі Паустовського: урок додаткового читання / Л. І. Приходько. - С.31-33.
Клецун, О. В. Весна та осінь у мистецтві: два уроки додаткового читання / О. В. Клецун. - С.34-38.
Погрибна, В. В. Краски Михаила Врубеля и слова Александра Блока: материалы к уроку-синтезу искусств. 11 класс / В. В. Погрибна. - С.39-40.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Газета

Дефектолог . - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 2007 - . - Выходит ежемесячно
2008г. N 2
Зміст:
Машковська, Т. Система надання спеціальних послуг у ДНЗ "Центр розвитку дитини" / Т. Машковська. - С.3-6.
Обстеження дитини із загальним недорозвитком мовлення. - С.7-21.
Шикун, Т. Комп'ютерні логопедичні програми в практиці роботи ДНЗ "Центр розвитку дитини" / Т. Шикун. - С.22-26.
Отрох, Т. Фізіотерапевтична допомога дітям-логопатам / Т. Отрох. - С.29-30.
Дмитрикова, Л. Дитина з порушенням слуху серед дітей, що говорять / Л. Дмитрикова. - С.31-33.
Стреж, Л. Психологічний супровід дітей з особливими потребами в розвитку в дошкільному навчальному закладі / Л. Стреж. - С.34-35.
Рабчевська, Г. Формування звукової системи мовлення у дітей дошкільного віку: матеріали логопедичного лекторію / Г. Рабчевська. - С.36-41.
Горбатова, Т. Адаптована програма роботи з дітьми 3-4 року життя з елементами загального недорозвитку мовлення / Т. Горбатова, Т. Новожилова, О. Лазаренко. - С.42-47.
Яворська, М. Адаптована програма роботи гуртка "Пісенна веселка": розвиток навичок співу в дітей молодшого, середнього та старшого віку з вадами мовлення / М. Яворська. - С.48-57
Скрипник, Т. Дитина з синдромом раннього дитячого аутизму в школі / Т. Скрипник. - С.62-63.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал

Дефектологія [Текст]. - Київ : "Педагогічна преса", 1995 - . - Выходит ежеквартально
2008г. N 1
Зміст:
Гудим, І. Корекційно-розвивальна програма формування невербальних засобів спілкування у дошкільників з порушеннями зору / І. Гудим. - С.3-10.
Рібцун, Ю. Використання ігрових прийомів у розвитку артикуляційної моторики молодших дошкільників із ЗНМ / Ю. Рібцун. - С.11-13.
Сак, Т. Особливості розв'язання навчальних завдань учнями із затримкою психічного розвитку / Т. Сак. - С.14-17.
Яковлева, С. Особливості пам'яті у молодших школярів з порушеннями інтелектуального розвитку / С. Яковлева. - С.17-19.
Скрипник, Т. Особливості психічних процесів в аутичних дітей / Т. Скрипник, Д. Скрипник. - С.19-22.
Денисенко, Н. Формування здорового способу життя учнів шкіл-інтернатів (теоретичний аспект) / Н. Денисенко. - С.22-25.
Дмитрієва, І. Позакласна робота з естетичного виховання у допоміжних школах / І. Дмитрієва. - С.26-30.
Позднякова, О. організація виховної роботи за технологією проективного життєздійснення / О. Позднякова. - С.33-37.
Гончарук, Н. Розвиток навичок спілкування у сором'язливих підлітків із розумовою відсталістю / Н. Гончарук. - С.38-41.
Мозгова, Т. Планування роботи з учнями із загальним недорозвитком мовлення / Т. Мозгова. - С.41-44.
Сушко, Т. Використання піктограм у підручниках з розвитку мовлення для дітей із порушеннями слуху / Т. Сушко. - С.45-46.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал

Дефектологія [Текст]. - Київ : "Педагогічна преса", 1995 - . - Выходит ежеквартально
2009г. N 1
Зміст:
Чеботарьова, О. Програма з трудового навчання для спеціальних загальноосвітніх шкіл інтенсивної педагогічної корекції / О. Чеботарьова. - С.3-11.
Тельніна, О. Використання мовних рольових ігор у навчанні молодших школярів із глибокими порушеннями зору / О. Тельніна. - С.12-16.
Сак, Т. Психологічний супровід учнів із затримкою психічного розвитку в інклюзивному класі (діагностичний напрям) / Т. Сак. - С.16-19.
Малюхова, Н. Формування доматематичних уявлень у дітей з порушеннями зору / Н. Малюхова. - С.20-22.
Довгопола, К. Ліплення на уроках образотворчого мистецтва в школах для сліпих дітей / К. Довгопола. - С.22-25.
Шуленіна, Н. Проблема сенсорно-перцептивної діяльності у психофізіологічному аспекті / Н. Шуленіна. - С.26-28.
Парасоцький, О. Морфологічні помилки у письмі молодших школярів із порушеннями мовлення / О. Парасоцький. - С.28-30.
Коштур, Я. Вплив корекційних занять з плавання на психофізичний розвиток розумово відсталих підлітків / Я. Коштур. - С.31-34.
Скрипник, Т. Психічний розвиток дошкільників з аутизмом: умови і засоби / Т. Скрипник. - С.34-39.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Журнал

Всесвітня література та культура в навчальних закладах України : Всеукраїнський науково-методичний журнал. - Київ : Антросвіт. - Выходит ежемесячно
2009г. N 10
Зміст:
Островська, Г. Культурологічний підхід до вивчення літератури в школі як методична проблема / Г. Островська. - С.2-4.
Покатілова, О. Культурологічний контекст вивчення зарубіжної літератури як умова літературного та загальнокультурного розвитку учнів / О. Покатілова. - С.5-8.
Алексєєва, Т. Естетичне виховання на уроках літератури в процесі сприйняття художнього твору / Т. Алексєєва. - С.9-11.
Ерошенко, Р. Эстетическое воспитание старшеклассников при изучении зарубежной литературы / Р. Ерошенко. - С.12-14.
Скрипник, Т. Сугестопедична технологія використання музичних творів на уроках літератури / Т. Скрипник. - С.15-18.
Мрії мають здійснитися. - С.19-20.
Приходько, Л. Сандро Боттічеллі-яскравий представник живопису Відродження / Л. Приходько. - С.21-23.
Приходько, Л. Тиціан-неперевершений колорист епохи Відродження, геній живопису / Л. Приходько. - С.24-27.
Лобанок, А. Активізація читацької діяльності старшокласників у процесі використання екранізацій художніх творів на уроках зарубіжної літератури / А. Лобанок. - С.28-31.
Шкаруба, Л. Икона: искусство на службе Церкви или богословие в красках? / Л. Шкаруба. - С.32-40.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

   Журнал

Дефектологія [Текст]. - Київ : "Педагогічна преса", 1995 - . - Выходит ежеквартально
2010г. N 2
Зміст:
Сак, Т. Оцінювання навчальних досягнень учнів 1-2 класів в умовах інклюзивного навчання / Т. Сак. - С.3-6.
Лупарт, Д. Шкільна реформа в Канаді: перехід від роздільних систем освіти до інклюзивних шкіл / Д. Лупарт, Ч. Веббер. - С.7-16. - Библиогр.: с. 16-19.
Прохоренко, Л. Корекційно-розвивальний зміст підручника "Математика" для 2 класу школи інтенсивної педагогічної корекції / Л. Прохоренко. - С.20-23.
Скрипник, Т. Абетка довкілля для аутистів / Т. Скрипник. - С.24-27.
Мороз, Б. Упровадження нових інформаційних технологій в умовах інклюзивної системи навчання / Б. Мороз, Л. Коваль. - С.28-30.
Кобильченко, В. Проблема супроводу в науковій те методичній психолого-педагогічній літературі / В. Кобильченко. - С.31-36. - Библиогр. в конце ст.
Висоцька, А. Особливості виховного процесу у спеціальних освітніх закладах для дітей з порушеннями психофізичного розвитку / А. Висоцька. - С.37-40.
Супрун, М. Змістове наповнення корекційного навчання розумово відсталих дітей в Україні / М. Супрун. - С.44-47.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-51 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей