Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (13)Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко (1)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Смирнова, Е. А.$<.>)
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-14 
1.
83.3(4Рос)1
С 50


    Смирнова, Е. А.
    Поэма Гоголя "Мертвые души" [Текст] / Е.А. Смирнова; Ред. С.Г. Бочаров. - Л. : Наука, 1987. - 198 с. - 1.95 грн
ББК 83.3(4Рос)1

Рубрики: Російська література--критика
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - М., 1999 - . - Выходит ежемесячно
2007г. N 9
Зміст:
Шаповалова, Н. Г. Метод проектов: практика применения / Н. Г. Шаповалова. - С.3-9.
Кадочникова, М. Г. Урок -защита проектов в 6-м классе / М. Г. Кадочникова. - С.13-16.
Иванова, О. В. Исследовательская деятельность младших школьников / О. В. Иванова. - С.17-18.
Ильиных, Л. М. Развитие исследовательских способностей школьников / Л. М. Ильиных. - С.19-22.
Иконникова, И. А. Исследовательская деятельность младших школьников на уроках русского языка / И. А. Иконникова. - С.23-25.
Шестакова, Н. А. Для чего ребенку фонематический слух? / Н. А. Шестакова, Т. В. Кулюкина. - С.34-38.
Ушнурцева, Н. Н. Эмоционально-эстетический компонент поликультурного воспитания / Н. Н. Ушнурцева. - С.42-43.
Трофимова, Н. М. Становление эмоционального интеллекта старших дошкольников / Н. М. Трофимова, Минь Ань Нгуен. - С.67-69.
Мисник, А. Ю. Особенности формирования витагенного опыта в дошкольном возрасте / А. Ю. Мисник. - С.70-73.
Тудупова, Т. Ц. Этнопсихологический подход в воспитании современного школьника / Т. Ц. Тудупова. - С.80-83.
Смирнова, Е. А. Школьному психологу на заметку: подросток и стресс / Е. А. Смирнова. - С.87-89.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2008г. N 1
Зміст:
Ушакова, О. С. Психолого-педагогические основы развития речи дошкольников / О. С. Ушакова, Е. А. Смирнова. - С.11-13.
Космачёва, Н. В. педагогическая модель формирования нравственных ценностных ориентаций дошкольников / Н. В. Космачёва, О. Б. Широких. - С.14-16.
Филлипс, О. Ю. Организация художественно-эстетической пространственной среды в дошкольном образовательном учреждении / О. Ю. Филлипс. - С.16-19.
Лазарева, М. В. Особенности целевого и содержательного компонентов теоретической модели интегрированного обучения дошкольников / М. В. Лазарева. - С.19-23.
Сидорук, Г. Н. Критерии и уровни сформированности познавательной активности детей старшего дошкольного возраста / Г. Н. Сидорук. - С.23-25.
Руденко, Н. Г. Формирование эмоциональной устойчивости будущего учителя в процессе профессиональной подготовки / Н. Г. Руденко, А. А. Черникова. - С.47-50.
Вирабова, А. Р. Управление развитием здоровьесберегающей среды в школе на ресурсной основе / А. Р. Вирабова. - С.84-89.
Канев, В. А. Структура направленности личности студента на здоровый образ жизни / В. А. Канев. - С.89-91.
Буторин, В. В. Конструирование процесса формирования мотивационно-ценностного отношения студентов к здоровому образу жизни / В. В. Буторин. - С.91-94.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал

Иностранные языки в школе : Научно-методический журнал. - М. : "Версия", 1934 - . - ISSN 0130-6073. - Выходит раз в два месяца
2009г. N 3
Зміст:
Бим, И. Л. Что означает личностная ориентация образования применительно к деятельности учителя / И. Л. Бим. - С.2-9.
Баклашкина, М. В. Обучение иноязычному межличностному общению на занятиях по иностранному языку в школе и вузе / М. В. Баклашкина. - С.9-17.
Акопянц, А. М. Прагмалингводидактика - современная парадигма обучения иностранным языкам / А. М. Акопянц. - С.17-21.
Дигтяр, О. Ю. Усиление произвольно-сознательного элемента в усвоении иноязычного словарного запаса в школе / О. Ю. Дигтяр, П. Б. Гурвич. - С.22-26.
Сысоев, П. В. Технологии WEB 2.0 в создании виртуальной образовательной среды для изучения иностранного языка / П. В. Сысоев, М. Н. Евстигнеев. - С.26-31.
Чирво, Ал. Ю. Коучинг в процессе овладения иностранным языком школьниками с сохранным интеллектом в условиях дистанционного обучения в начальной школе / Ал. Ю. Чирво. - С.32-37.
Канатова, С. Ш. О подготовке будущих учителей к организации обучения иностранному языку на базе ИК-технологий / С. Ш. Канатова. - С.37-43.
Кочергина, И. Г. Совершенствование познавательных способностей учащихся через использование информационно-коммуникационных технологий в обучении английскому языку / И. Г. Кочергина. - С.45-49.
Салтовская, Г. Н. Личностно-ориентированный урок иностранного языка / Г. Н. Салтовская. - С.49-55.
Миняева, Л. М. Интегрированный урок французского языка и литературы в V классе по теме "Путешествие в сказку Маленький принц" / Л. М. Миняева. - С.56-60.
Шумилова, Н. Н. Неформальное оценивание знаний и умений учащихся на интегрированном уроке на тему "Чай: как он приятен, вкусен, ароматен" (английский язык+химия) / Н. Н. Шумилова, А. Б. Артеменко. - С.61-65.
Иванова, Е. Н. Занятие кружка английского языка: II класс / Е. Н. Иванова. - С.65-67.
Садилова, Е. П. Уроки английского языка по теме "Туризм": XI класс / Е. П. Садилова. - С.67-72.
Смирнова, Е. А. Отчетный концерт Декады иностранных языков / Е. А. Смирнова. - С.73-75.
Сулейманов, И. Т. Билингвальное образование в Германии / И. Т. Сулейманов. - С.81-86.
Маняйкина, Н. В. Сценарий заключительной конференции по педагогической практике: поиск новых форм / Н. В. Маняйкина. - С.87-89.
Казакова, С. Л. Структурные особенности названий английских пабов / С. Л. Казакова. - С.98-102.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал

Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - М., 1994 - . - Выходит ежеквартально
2010г. N 2
Зміст:
Ильинская, И. И. Учебная программа "Психологическая подготовка учащихся кадетских классов "Юный спасатель" / И. И. Ильинская. - С.3-22. - Библиогр. в конце ст.
Щулькина, С. Н. Профилактика и коррекция дезадаптации у пятиклассников коррекционной школы VIII типа / С. Н. Щулькина. - С.23-33.
Кулакова, З. А. "Понимание" - практикум для замещающих родителей по гармонизации детско-родительских отношений / З. А. Кулакова. - С.34-56.
Корнеева, Е. В. Помощь при горевании методами эмоционально-образной терапии / Е. В. Корнеева. - С.57-65.
Содержание и итоги реализации проекта "Команда профессионалов: "Защитим детей от беды" в г. Арзамасе. - С.65-76.
Смирнова, Е. А. Опыт работы Центра социальной реабилитации Волгоградского областного психоневрологического диспансера г. Череповца / Е. А. Смирнова. - С.77-84.
Овчинникова, Т. Н. Обратная связь в культуре и обществе / Т. Н. Овчинникова. - С.85-90.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал

Иностранные языки в школе : Научно-методический журнал. - М. : "Версия", 1934 - . - ISSN 0130-6073. - Выходит раз в два месяца
2011г. N 5
В номере также:
Методическая мозаика N 5
Зміст:
Сафонова, В. В. Развитие культуры восприятия устной речи при обучении иностранному языку: современные методические проблемы и пути их решения / В. В. Сафонова. - С.2-9
Разуваева, Т. А. Работа с иноязычным (немецким) текстом на уроках домашнего чтения в старших классах / Т. А. Разуваева. - С.10-15
Александров, К. В. Информационно-коммуникационные технологии в обучении иностранным языкам: от новой формы к новому содержанию / К. В. Александров. - С.15-20
Смирнова, И. В. Повышение мотивации младших школьников к изучению французского языка / И. В. Смирнова. - С.22-26
Гуцалюк, Е. Ю. Использование технологии языкового портфеля при обучении немецкому языку в начальной и средней школе / Е. Ю. Гуцалюк, Е. Р. Харченко. - С.26-29
Богдан, Н. А. Культуроведческая направленность обучения иностранному языку в средней школе / Н. А. Богдан. - С.30-35
Суходимцева, А. П. К оценке профессиональной деятельности учителя иностранного языка / А. П. Суходимцева. - С.36-38
Музафарова, Н. В. Урок по электронному учебнику "Уроки английского языка Кирилла и Мефодия" : V класс / Н. В. Музафарова. - С.39-42
Назарова, Т. А. Урок по теме "Sport. Aus der gerchichte der olympischen spiele" / Т. А. Назарова. - С.43-47
Гутфраинт, М. Ю. Использование пословиц для развития навыков говорения / М. Ю. Гутфраинт. - С.48-52
Мусихин, И. А. Летняя переписка учителя с учащимися на иностранном языке / И. А. Мусихин. - С.53-55
Лысиченкова, С. А. Организация учебно-издательской деятельности в школе / С. А. Лысиченкова. - С.56-59
Инкина, И. И. Кружок английского языка в школьном лагере дневного пребывания / И. И. Инкина. - С.59-62
Ястребова, В. Б. Какой учебник иностранного языка нужен вузу сегодня? / В. Б. Ястребова, О. А. Кравцова. - С.63-68
Романовская, О. Е. Подготовка будущих учителей иностранного языка к работе с аутентичным музыкально-поэтическим фольклором / О. Е. Романовская. - С.69-75
Четвернина, М. И. Методические рекомендации по составлению конспектов, рефератов, аннотаций / М. И. Четвернина. - С.75-79
Цвиркун, С. А. Как вести переписку по электронной почте на французском языке / С. А. Цвиркун. - С.80-83
На вкладках: Корзюк А.А. Pygmaiion (сценарий) ; Логинова Т.И. Инсценировка "Papure" для учащихся старших классов ; Авдеева О.А. Сценарий сказки "Das Feuerzeug" ; Пронякова М.И. Постановка "Are You the Best Detectives?" ; Королева Е.Э. Сценарий спектакля "Le Petit Prince" для учащихся V- IX классов ; Смирнова Е.А. Веселое соревнование: сценарий игры для V класса ; Красикова Л.А. Викторина "Wir lernen Deutschland Kennen"
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал

Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2011г. N 12
Зміст:
Ушакова, О. С. Развитие речи в дошкольном детстве как педагогическая проблема / О. С. Ушакова. - С.5-13. - Бібліогр. в кінці ст.
Смирнова, Е. А. Формирование коммуникативной компетенции личности в системе непрерывного образования / Е. А. Смирнова. - С.13-17. - Бібліогр. в кінці ст.
Гавриш, Н. В. Развитие речетворческой деятельности в дошкольном детстве / Н. В. Гавриш. - С.17-21
Смольникова, Н. Г. Развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста / Н. Г. Смольникова. - С.21-23
Гасанова, Л. Н. Формирование интереса дошкольников к национальной культуре / Л. Н. Гасанова. - С.24-27. - Бібліогр. в кінці ст.
Чистохвалов, В. Н. Историко-культурологический подход к исследованию социального измерения в высшем образовании стран Евросоюза / В. Н. Чистохвалов, Г. А. Мошляк. - С.29-35. - Бібліогр. в кінці ст.
Люсев, В. Н. Научно-исследовательская работа как составляющая профессионально-педагогической деятельности будущего педагога профессионального обучения / В. Н. Люсев, М. В. Корчагина, Т. П. Люсева. - С.36-41. - Бібліогр. в кінці ст.
Симонова, А. А. Контекстный подход как средство повышения качества проектов по профессиональной ориентации / А. А. Симонова. - С.42-46. - Бібліогр. в кінці ст.
Филатов, С. В. Методологические подходы к изучению качества инновационного образовательного процесса в техническом вузе / С. В. Филатов, Т. Г. Цуникова. - С.46-57. - Бібліогр. в кінці ст.
Климович, Л. А. Процессно-ориентированный подход к анализу деятельности и рейтингованию кафедр вуза / Л. А. Климович, Б. П. Яковлев. - С.57-64. - Бібліогр. в кінці ст.
Обручникова, А. А. Экспертная оценка результатов проектирования образовательных услуг / А. А. Обручникова. - С.64-69. - Бібліогр. в кінці ст.
Забусов, В. В. Золотой юбилей вуза / В. В. Забусов. - С.72-75
Воинова, О. И. Технологии формирования компетенций в техническом вузе / О. И. Воинова. - С.75-81. - Бібліогр. в кінці ст.
Забусов, В. В. Опыт и перспективы подготовки инновационных кадров для экономики региона / В. В. Забусов, М. А. Маркеев, М. А. Жигулина. - С.82-86
Котенко, Л. П. Тенденции развития коммуникативно-речевых компетенций в современном мире / Л. П. Котенко. - С.86-91. - Бібліогр. в кінці ст.
Мыльников, В. А. Механизмы интеграции информационных систем управления учебным процессом в высшем учебном заведении / В. А. Мыльников. - С.91-95. - Бібліогр. в кінці ст.
Демченко, И. В. Педагогические условия формирования профессиональной направленности студентов / И. В. Демченко. - С.95-100. - Бібліогр. в кінці ст.
Лушникова, Г. А. Особенности и традиции развития корпоративных тенденций высшего профессионального образования / Г. А. Лушникова. - С.100-104. - Бібліогр. в кінці ст.
Елина, Т. Н. Взаимосвязь информационных дисциплин профессионального цикла при подготовке бакалавров экономического направления / Т. Н. Елина, Е. А. Дыптан. - С.105-108. - Бібліогр. в кінці ст.
Лаговская, Е. В. Экономическая школа выходного дня как элемент взаимодействия «школа-вуз» / Е. В. Лаговская. - С.108-111. - Бібліогр. в кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал

Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2012г. N 5
Зміст:
Беспалько, В. П. Типичные педагогические ошибки тестирования в образовании / В. П. Беспалько. - С.3-11
Поташник, Марк Максимович. О формировании в школе педагогической команды / М. М. Поташник. - С.12-18
Карпов, Александр Олегович. Инновационная среда современного образовательного института / А. О. Карпов. - С.19-31
Сидоров, Н. Р. Образование в России: политико-социальные модели / Н. Р. Сидоров. - С.32-37
Александрова, Т. К. Выявление внутренних возможностей образовательного учреждения для совершенствования его маркетинговой деятельности / Т. К. Александрова, Е. А. Смирнова. - С.38-45
Зайкин, М. И. О приобщении школьников к математическому творчеству / М. И. Зайкин. - С.46-59
Нурутдинова, А. Р. Национальные системы образования в Японии и в России: сравнительно-сопоставительный анализ / А. Р. Нурутдинова. - С.60-70
Авраменко, Р. Ф. От знания к пониманию: назревший путь модернизации обучения / Р. Ф. Авраменко. - С.71-77
Кондратьева, Г. В. Почему наши дети на знают математику? / Г. В. Кондратьева. - С.78-84
Николаева, Е. И. Формирование метакогнитивных компетенций в начальной школе / Е. И. Николаева. - С.85-91
Захарова, Т. М. Выявление и устранение индивидуальных дефицитов учащихся при подготовке к итоговой аттестации / Т. М. Захарова. - С.92-99
Паклина, Е. П. Открытая задача как инструмент в деятельности учителя-предметника / Е. П. Паклина. - С.100-108
Мерцалова, Т. А. Как повысить эффективность школьного публичного доклада / Т. А. Мерцалова, С. Г. Косарецкий. - С.109-118
Александров, К. В. Пять тезисов к проблеме модернизации процесса обучения иностранному языку в школе / К. В. Александров. - С.119-124
Литвинская, И. Г. Организационный диалог учащихся как средство включенности каждого на уроке / И. Г. Литвинская. - С.125-133
Гетманова, Елена Евгеньевна. Интерактивный учебник по изучению физики / Е. Е. Гетманова. - С.134-143
Аванесов, Вадим Сергеевич. Применение заданий в тестовой форме и квантованных учебных текстов в новых образовательных технологиях / В. С. Аванесов. - С.144-154
Слобожанинов, Ю. В. О возможностях оценки качества образования в школе директором и педагогами / Ю. В. Слобожанинов. - С.155-160
Сысоев, А. П. Методика оценки пригодности старшеклассников к управлению автотранспортным средством / А. П. Сысоев, М. В. Непобедный, Е. А. Мраморнова. - С.161-170
Вальдман, И. А. Поддержка слабых школ и предоставление автономии сильным - вот приоритет образовательной политики России / И. А. Вальдман. - С.171-177
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.


    Смирнова, Е. А.
    Школьному психологу на заметку: подросток и стресс [Текст] / Е. А. Смирнова // Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - 2007. - N 9. - С. 87-89.
ББК 88.8

Рубрики: Стрес--шкільний
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Ушакова, О. С.
    Психолого-педагогические основы развития речи дошкольников [Текст] / О. С. Ушакова, Е. А. Смирнова // Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - 2008. - N 1. - С. 11-13.
ББК 74.102.12

Рубрики: Розвиток мовлення--дошкільний вік
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-10    11-14 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей