Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (5)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Толстых, Н. Н.$<.>)
Общее количество найденных документов : 22
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-22 
1.
88.8
П 77

    Прихожан, А. М.
    Дети без семьи: (Детский дом: заботы и тревоги общества) [Текст] : научно-популярная литература / А.М. Прихожан, Н.Н. Толстых. - М. : Педагогика, 1990. - 160 с. - ISBN 5-7155-0250-0 (в пер.) : 1.71 р.
ББК 88.8

Рубрики: Психологія дитяча,  Дитяча психологія,  Дитячі будинки. Інтернати
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Психология и школа [Текст] : Научно-практический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2008г. N 2
Зміст:
Дубровина, И. В. Учебный предмет "Психология" и воспитание психологической культуры школьников / И. В. Дубровина. - С.6-17.
Андреева, А. Д. Преподавание психологии в школе: московский эксперимент / А. Д. Андреева. - С.18-25.
Фадеева, З. Г. Психология как учебный предмет в школе: опыт первого десятилетия / З. Г. Фадеева. - С.26-29.
Овчинникова, В. Г. Преподавание психологии в школе: осознанная необходимость / В. Г. Овчинникова. - С.29-32.
Соловьева, М. А. Предмет, который обучает искусству жить / М. А. Соловьева. - С.32-33.
Гусарская, Т. И. Использование учебника "Психология" в деятельности участников образовательного процесса в школе / Т. И. Гусарская. - С.35-38.
Бормотова, М. В. Потенциал развития личности, заложенный в курсе предмета "Психология" / М. В. Бормотова. - С.39-41.
Виноградова, Е. М. Специфика преподавания психологии в школе / Е. М. Виноградова. - С.42-44.
Белорусец, О. Н. Преподавание психологии в начальной школе / О. Н. Белорусец. - С.44-49.
Ермишкина, Е. А. Опыт преподавания психологии в "слабых" классах / Е. А. Ермишкина. - С.50-53.
Каменская, И. В. Приемы работы на уроках психологии / И. В. Каменская. - С.54-63.
Меркелова, Ю. В. Урок в третьем классе по теме "Произвольное и непроизвольное внимание" / Ю. В. Меркелова. - С.64-69.
Караваева, Е. А. Самостоятельная работа учащихся на уроках психологии в старших классах / Караваева Е.А. - С.69-75
Толстых, Н. Н. Критерии эффективности преподавания психологии в школе / Н. Н. Толстых. - С.75-85.
Москвитина, О. А. Влияние предмета "Психология" на особенности представлений школьников о совладающем поведении / О. А. Москвитина. - С.86-92.
Федотова, Т. Ю. Организация опытно-экспериментальной работы по преподаванию психологии в школах г.Омска / Т. Ю. Федотова. - С.93-102.
Митько, И. Н. Урок психологии в четвертом классе / И. Н. Митько. - С.103-104.
Касьян, И. Г. Урок психологии в четвертом классе / И. Г. Касьян. - С.105-106.
Васильченко, Е. А. Урок психологии в четвертом классе / Е. А. Васильченко. - С.106-108.
Мазурова, Т. И. Урок психологии в четвертом классе / Т. И. Мазурова. - С.108-111.
Ткаченко, М. П. Урок психологии в шестом классе / Ткаченко М.П. - С.111-113
Бессолова, Л. И. Урок психологии в пятом классе / Л. И. Бессолова. - С.113-115.
Назырова, Л. М. Урок психологии в пятом классе / Л. М. Назырова. - С.115-117.
Мазурова, Т. И. Урок психологии в шестом классе / Т. И. Мазурова. - С.117-120.
Дубровина, И. В. Программа и поурочные планы учебного курса "Психология" для учащихся 3-11 классов / И. В. Дубровина, А. Д. Андреева, Е. Е. Данилова. - С.121-133
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал
Вопросы психологии : Научный журнал. - М., 1955 - . - ISSN 0042-8841. - Выходит раз в два месяца
2008г. N 5
Зміст:
Асмолов, А. Г. Историко-эволюционная парадигма конструирования разнообразия миров: деятельность как существование / А. Г. Асмолов. - С.3-11.
Чуприкова, Н. И. Как вывести психологию внимания из теоретического тупика / Н. И. Чуприкова. - С.13-30.
Василюк, Ф. Е. Майевтика как метод понимающей психотерапии / Ф. Е. Василюк. - С.31-43.
Собкин, В. С. Структурные компоненты Я-концепции подростка / В. С. Собкин, О. С. Маркина. - С.44-53.
Акимова, М. К. Стили защитно-совладающего поведения у зависимых и не зависимых от психоактивных веществ подростков / М. К. Акимова, С. Ю. Семенов. - С.54-63.
Николаева, Е. И. Взаимосвязь дихотического тестирования с показателями латеральности у детей дошкольного возраста / Е. И. Николаева, Е. Ю. Борисенкова. - С.64-72.
Низовских, Н. А. Жизненные принципы и ценностные ориентации студенческих групп / Н. А. Низовских. - С.73-82.
Андреева, И. Н. О становлении понятия "эмоциональный интеллект" / И. Н. Андреева. - С.83-95.
Бовина, И. Б. Социальные представления молодежи о больных СПИДом / И. Б. Бовина. - С.96-104.
Россохин, А. В. Взаимосвязь внутреннего диалога и рефлексии: опыт эмпирического исследования / А. В. Россохин, В. Л. Измагурова. - С.105-120.
Китаев-Смык, Л. А. О стрессе умирания / Л. А. Китаев-Смык. - С.121-125.
Славин, Е. Ю. Предмет педагогической психологии: психология обучения и/или психология воспитания? / Е. Ю. Славин, А. Е. Фомин. - С.126-129.
Гуткина, Н. И. Л.И. Божович: вехи биографии и основные понятия концепции формирования личности / Н. И. Гуткина. - С.130-134.
Толстых, Н. Н. Формирование личности как становление субъекта развития / Н. Н. Толстых. - С.134-140.
Аринина, М. В. Социально-психологическое наследие Г. Уоллеса (к 150-летию со дня рождения) / М. В. Аринина. - С.141-149.
Назаров, А. И. Вариативность серийных ассоциаций / А. И. Назаров, Р. В. Соколов. - С.150-160.
Линде, Н. Д. Коррекция боли с помощью эмоционально-образной терапии / Н. Д. Линде, О. Д. Журавлева, К. А. Мкртчян. - С.163-169.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал
Психологическая наука и образование. - М., 1997 - . - Выходит ежеквартально
2009г. N 3
Зміст:
Прихожан, А. М. Особенности развития личности детей, воспитывающихся в условиях материнской депривации / А. М. Прихожан, Н. Н. Толстых. - С.5-11.
Авдеева, Н. Н. развитие "образа Я" у воспитанников дома ребенка в первые три года жизни / Н. Н. Авдеева. - С.13-22.
Семья, Г. В. Психологическая защищенность детей, оставшихся без попечения родителей, в условиях институализации и замещающей семьи / Г. В. Семья. - С.24-31.
Толстых, Н. Н. Некоторые особенности мотивации и временной перспективы детей-сирот из учреждений / Н. Н. Толстых. - С.33-42.
Ослон, В. Н. К концепции психологического сопровождения замещающей семьи / В. Н. Ослон. - С.44-52.
Егорова, М. А. Психологические средства социокультурного развития дошкольников в детском доме / М. А. Егорова. - С.54-62.
Захарова, А. В. Профили обучаемости детей-сирот с задержкой психического развития как условие формирования психологической готовности к обучению в школе / А. В. Захарова. - С.64-71.
Романовский, Н. В. Специфика модели взрослого у ребенка, воспитывающегося в условиях детского дома / Н. В. Романовский. - С.74-80.
Голерова, О. А. Изучение представлений детей-сирот о структуре поддерживающего окружения на основе метода семейной доски / О. А. Голерова, Е. В. Гурова, Е. В. Харченко. - С.83-92.
Запорожец, Л. А. Лонгитюдное исследование особенностей долгосрочного фостеринга / Л. А. Запорожец. - С.94-102.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал
Психологическая диагностика : Научно-методический и практический журнал. - М., 2003 - . - Выходит ежеквартально
2009г. N 3
Зміст:
Разина, Т. В. Диагностические возможности семантического дифференциала в политической психологии / Т. В. Разина. - С.3-32. - Библиогр. в конце ст.
Серкин, В. П. Контент-анализ глубинных семантических ролей / В. П. Серкин. - С.33-37.
Кудрявцев, И. А. Патопсихологическая диагностика в комплексной судебной психолого-психиатрической экспертизе / И. А. Кудрявцев. - С.38-69. - Библиогр. в конце ст.
Ким, Ю. В. Вклад Д.А. Дриля в изучение личности преступника / Ю. В. Ким. - С.70-78. - Библиогр. в конце ст.
Прихожан, А. М. Психологическая диагностика готовности к созданию замещающей семьи / А. М. Прихожан, Н. Н. Толстых. - С.79-103. - Библиогр. в конце ст.
Распопин, Е. В. Опросник психологической устойчивости к стрессу (ОПУС) / Е. В. Распопин. - С.104-122. - Библиогр. в конце ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал
Вопросы психологии : Научный журнал. - М., 1955 - . - ISSN 0042-8841. - Выходит раз в два месяца
2010г. N 2
Зміст:
Чуприкова, Н. И. Интроспекция и явления сознания в системе естественнонаучной психологии / Н. И. Чуприкова. - С.3-20. - Библиогр.: 46 назв.
Улановский, А. М. Идеи феноменологической психологии в контексте современных теорий и представлений / А. М. Улановский. - С.20-30. - Библиогр.: 34 назв.
Толстых, Н. Н. Развитие индивидуального хронотопа в детстве и юности / Н. Н. Толстых. - С.30-45. - Библиогр.: 67 назв.
Джакупов, С. М. От смысловой теории мышления к концепции совместно-диалогической познавательной деятельности / С. М. Джакупов. - С.46-55. - Библиогр.: 17 назв.
Шумакова, Н. Б. Гендерные особенности в развитии исследовательской позиции одаренных школьников / Н. Б. Шумакова. - С.56-64. - Библиогр.: 13 назв.
Николаева, Е. Н. Влияние особенностей привязанности матери к ребенку первых лет жизни и ее реагирования в эмоциональной ситуации на здоровье ребенка / Е. Н. Николаева, В. С. Меренкова. - С.65-72. - Библиогр.: 13 назв.
Белошистая, А. В. Развитие дивергентного мышления младших школьников / А. В. Белошистая, В. Н. Иванова. - С.72-80. - Библиогр.: 7 назв.
Корженко, А. Л. Молодежная субкультура как альтернативная форма социализации личности в юношеском возрасте / А. Л. Корженко. - С.80-89. - Библиогр.: 24 назв.
Знаков, В. В. Понимание мужчинами и женщинами моральной допустимости абортов / В. В. Знаков. - С.90-100. - Библиогр.: 24 назв.
Горбатов, Д. С. Ключевые основания типологии слухов / Д. С. Горбатов. - С.101-110. - Библиогр.: 27 назв.
Панкратова, А. А. Практический, социальный и эмоциональный виды интеллекта: сравнительный анализ / А. А. Панкратова. - С.111-119. - Библиогр.: 19 назв.
Инина, Н. В. Опыт классификации форм веры / Н. В. Инина. - С.120-128. - Библиогр.: 20 назв.
Горбатков, А. А. К вопросу о методологии психологии и методологии методологии: заметки любителя (диалектики) / А. А. Горбатков. - С.129-141. - Библиогр.: 21 назв.
Мирзаянова, Л. Ф. Опыт профилактики употребления наркотиков у школьников средствами дидактического театра / Л. Ф. Мирзаянова. - С.142-149. - Библиогр.: 18 назв.
Булыгина, Л. Н. О формировании коммуникативной компетентности школьников / Л. Н. Булыгина. - С.149-152. - Библиогр.: 9 назв.
Семенова, И. Н. Психолого-педагогическое обеспечение инновационного профессионального образования / И. Н. Семенова. - С.153-156
К юбилею Ю. Б. Гиппенрейтер. - С.157-158
К 70-летию В. А. Иванникова. - С.159-160
Ершова, Р. В. VІІІ Всероссийская конференция по практической психологии образования / Р. В. Ершова. - С.161-163
Граник, Г. Г. Обсуждение проблем обучения по учебникам нового типа / Г. Г. Граник, А. Борисенко Н. - С.164-166
Волочков, А. В. XXV Мерлинские чтения / А. В. Волочков. - С.166-168
Марцинковская, Т. Д. Семинар по информационной социализации подростков / Т. Д. Марцинковская. - С.169-171
Машбиц Е. И. : [некролог]. - С.172-173
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал
Психологическая диагностика : Научно-методический и практический журнал. - М., 2003 - . - Выходит ежеквартально
2009г. N 4
Зміст:
Акимова, М. К. Нормативность личности и методы ее диагностики / М. К. Акимова, В. Т. Козлова. - С.3-21. - Библиогр. в конце ст.
Серкин, В. П. Решение задачи о случайности/неслучайности ассоциаций: критерий оценки и валидный набор ассоциаций / В. П. Серкин. - С.22-31.
Архиреева, Т. В. Адаптация опросника для учащихся четвертых-пятых классов "Шкала измерения адаптированности к школе" / Т. В. Архиреева, С. В. Константинова. - С.32-66.
Гулевич, О. А. Как измерить справедливость в организации: методика Дж. Колкитта / О. А. Гулевич, В. Ф. Спиридонов, И. К. Безменова. - С.67-79. - Библиогр. в конце ст.
Чернышова, Н. С. Методика для изучения отношения молодежи к своему этносу / Н. С. Чернышова. - С.80-94. - Библиогр. в конце ст.
Махнач, А. В. Использование полуструктурированного интервью при отборе замещающих родителей / А. В. Махнач, А. М. Прихожан, Н. Н. Толстых. - С.95-115.
Ярошевская, С. В. О компедиуме психодиагностических методик России и СССР / С. В. Ярошевская. - С.116-123. - Библиогр. в конце ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал
Психологическая диагностика : Научно-методический и практический журнал. - М., 2003 - . - Выходит ежеквартально
2011г. N 2
Зміст:
Гуткина, Н. И. Сопоставление опросников по учебной мотивации: проверка валидности / Н. И. Гуткина, В. В. Назаренко, Л. А. Пикфорд. - С.3-26. - Библиогр. в конце ст.
Гуткина, Н. И. Верификация методик по определению сенсомоторного развития (работа по рисуночному образцу) у детей 6-7 лет / Н. И. Гуткина, В. В. Назаренко, Л. А. Елизарова. - С.27-45
Толстых, Н. Н. Методики для экспериментального изучения доминирования мотивов / Н. Н. Толстых. - С.46-59. - Библиогр. в конце ст.
Майнина, И. Н. Психодиагностические возможности методики "Шкала экзистенции" / И. Н. Майнина. - С.60-83
Юдеева, Т. Ю. Апробация опросника студенческой прокрастинации C. Lay / Т. Ю. Юдеева, Н. Г. Гаранян, Д. Н. Жукова. - С.84-94
Телешова, К. Ю. Методика определения факторов гомосексуальной ориентации / К. Ю. Телешова. - С.95-125
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Журнал
Психологическая наука и образование. - М., 1997 - . - Выходит ежеквартально
2012г. N 4
Зміст:
Реан, А. А. Подростковая субкультура - зона потенциальных рисков / А. А. Реан. - С.5-9. - Библиогр. в конце ст.
Баева, И. А. Психологическая безопасность образовательной среды как ресурс психического здоровья субъектов образования / И. А. Баева. - С.11-17
Барцалкина, В. В. Родительская созависимость как фактор риска формирования аддикции у детей / В. В. Барцалкина. - С.18-25. - Библиогр. в конце ст.
Хазова, С. А. Одаренные старшеклассники? факторы риска и ресурсы развития / С. А. Хазова. - С.26-33. - Библиогр. в конце ст.
Севостьянова, Е. Б. Возможности проектно-исследовательской деятельности учащихся-подростков в построении их активного взаимодействия с социальной средой / Е. Б. Севостьянова. - С.34-41. - Библиогр. в конце ст.
Павловец, Г. Г. Исследовательская деятельность как механизм профессионального самоопределения подростков / Г. Г. Павловец. - С.42-49
Дерманова, И. Б. Отношение к себе в связи с характеристиками личностной зрелости подростка / И. Б. Дерманова. - С.50-59
Свистунова, Е. В. Характерологические особенности личности подростков с эндокринопатиями / Е. В. Свистунова. - С.61-69. - Библиогр. в конце ст.
Толстых, Н. Н. Подростки и их родители: что ценят и чего хотят сегодня? / Н. Н. Толстых. - С.70-78
Егорова, М. А. Психологическая готовность к материнству девушек, воспитанниц интернатных учреждений / М. А. Егорова, С. И. Миронова. - С.79-85
Кузнецова, О. В. Идеалы, ценности, смыслы: диалог поколений / О. В. Кузнецова, М. В. Теперкина. - С.87-93
Рубцов, В. В. Психологический институт Российской академии образования: история и современность (к 100-летию Психологического института им. Щукиной) / В. В. Рубцов. - С.94-103
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

   Журнал
Мир психологии : Научно-методический журнал. - М. ; Воронеж. : Ворнеж, 1998 - . - Выходит ежеквартально
2013г. N 2
Зміст:
Сайко, Э. В. Будущее как энергетический ресурс в развитии Человека и общества / Э. В. Сайко. - С.3-15. - Библиогр.: 25 назв.
Дорфман, Л. Я. Будущее, возможности и причины / Л. Я. Дорфман. - С.16-29. - Библиогр.: 20 назв.
Волкова, Е. В. Триединый аспект функциональной организации концепта: прошлое, настоящее и будущее / Е. В. Волкова. - С.29-41. - Библиогр.: 33 назв.
Анисимов, О. С. Будущее в субъективной рефлексии и факторы роста его объективности / О. С. Анисимов. - С.41-48. - Библиогр.: 21 назв.
Розин, В. М. Полагание, сознавание, переживание будущего в контексте самоопределения / В. М. Розин. - С.48-59. - Библиогр.: 12 назв.
Соловьёв, О. В. О функциональной связи феномена субъективности и процесса восприятия в рамках представления о психике как сфере моделирования будущего / О. В. Соловьёв. - С.60-70. - Библиогр.: 13 назв.
Старовойтенко, Е. Б. Достижение себя в отношении к Другому / Е. Б. Старовойтенко. - С.71-85. - Библиогр.: 10 назв.
Исаева, А. Н. Знаемое и незнаемое "Я" в значимой жизненной ситуации / А. Н. Исаева. - С.85-96. - Библиогр.: 12 назв.
Толстых, Н. Н. Время думать о будущем / Н. Н. Толстых. - С.96-107. - Библиогр.: 32 назв.
Абраменкова, В. В. Картина мира современных российских детей на рубеже тысячелетий: наше будущее глазами ребёнка / В. В. Абраменкова. - С.108-120. - Библиогр.: 30 назв.
Цой, Л. Н. "Будущее" как социологическое понятие / Л. Н. Цой. - С.120-134. - Библиогр.: 22 назв.
Цымбаленко, С. Б. Портрет российских подростков в интерьере будущего / С. Б. Цымбаленко. - С.134-145. - Библиогр.: 20 назв.
Мирошник, И. М. Координационная парадигма развития и система психологической координации: пути эволюции способностей человека будущего / И. М. Мирошник. - С.145-161. - Библиогр.: 36 назв.
Фельдштейн, Д. И. Совершенствование аттестации научных кадров по педагогическим и психологическим специальностям / Д. И. Фельдштейн. - С.162-177.
Кузнецов, С. А. Социально-психологическая подготовка специалистов сферы социального туризма к работе с инвалидами / С. А. Кузнецов. - С.177-182. - Библиогр.: 4 назв.
Лебедева, О. В. Проблема профессиональной и личностной готовности психолога к практической деятельности в условиях модернизации отечественной системы образования / О. В. Лебедева. - С.182-189. - Библиогр.: 19 назв.
Моросанова, В. И. Дифференциально-психологические основы саморегуляции в обучении и воспитании подрастающего поколения / В. И. Моросанова. - С.189-199. - Библиогр.: 21 назв.
Зелинская, Т. Н. Психологические особенности развития личностной амбивалентности в юношеском возрасте / Т. Н. Зелинская. - С.200-211. - Библиогр.: 18 назв.
Грошев, И. В. Коммуникативные "партитуры" и "тактики" гендера: явление перебивания в процессе общения / И. В. Грошев. - С.211-228. - Библиогр.: 48 назв.
Майгурова, А. С. Асимметрия гендерной идентичности / А. С. Майгурова, Е. В. Улыбина. - С.229-239. - Библиогр.: 36 назв.
Андросенко, М. Э. Гендерные особенности социальных представлений об успешности / М. Э. Андросенко. - С.240-246. - Библиогр.: 10 назв.
Семяшкин, А. А. Взаимосвязи когнитивных стилей и темперамента у мужчин и женщин с различной мотивацией достижения успеха / А. А. Семяшкин. - С.246-260. - Библиогр.: 22 назв.
Абульханова, К. А. Социально-философская и психологическая проблема субъекта / К. А. Абульханова. - С.262-275. - Библиогр.: 54 назв.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
 1-10    11-20   21-22 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей