Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (1)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Хазратова, Н. В.$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

   Журнал

Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - Київ, С1997г. - . - Выходит 10 раз в год
2012г. N 10
Зміст:
Петровская, И. Б. Активизация интеллектуального и творческого потенциала (программа коррекционно-развивающих занятий для детей младшего школьного возраста) / И. Б. Петровская. - С.1-10. - Библиогр. в конце ст.
Заика, Е. В. Заполнение пробелов в схемах как способ развития мышления и воображения / Е. В. Заика. - С.10-18. - Библиогр. в конце ст.
Мірошник, З. М. Шляхи дослідження рольової структури особистості вчителя початкових класів / З. М. Мірошник. - С.19-22. - Библиогр. в конце ст.
Панченко, В. М. Психокорекційна програма підвищення ефективності використання активних копінг-стратегій як чинників соціальної зрілості студентів-випускників / В. М. Панченко. - С.22-31
Хазратова, Н. В. Діагностика рівня суб'єктивної легітимності правових норм / Н. В. Хазратова, К. П. Гавриловська. - С.31-36. - Библиогр. в конце ст.
Вінник, Н. Д. Методика "Духовне культура особистості педагога" / Н. Д. Вінник. - С.36-41. - Библиогр. в конце ст.
Мазяр, О. В. Методологічні суперечності позитивної психотерапії (історико-психологічний аналіз) / О. В. Мазяр. - С.41-50. - Библиогр. в конце ст.
Волков, Е. Н. Некоторые основы инженерного подхода к теории и практике консультирования / Е. Н. Волков. - С.50-54
Гаврилькевич, В. К. Психопрофілактика та психологічна допомога дорослим із ішемічною хворобою серця з урахуванням особливостей їхньої емоційної саморегуляції / В. К. Гаврилькевич. - С.54-58. - Библиогр. в конце ст.
Устінова, Н. О. Психологічні чинники участі жінок у громадській діяльності / Н. О. Устінова. - С.59-62. - Библиогр. в конце ст.
Лесик, Г. Г. Вплив батьківських цінностей на статус підлітка в групі однолітків / Г. Г. Лесик. - С.62-65. - Библиогр. в конце ст.
Красновский, В. Н. Личностный аспект профессиональной деятельности и его вариации / В. Н. Красновский. - С.66-69
Гарбузов, В. И. Психология детей с отклонениями и нарушениями психического развития / В. И. Гарбузов. - С.69-74
Жутикова, Н. В. Учителю о практике психологической помощи / Н. В. Жутикова. - С.75-80. - Библиогр. в конце ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.


    Хазратова, Н. В.
    Діагностика рівня суб'єктивної легітимності правових норм [Текст] / Н. В. Хазратова, К. П. Гавриловська // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2012. - N 10. - С. 31-36. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.4

Рубрики: Психологія--юридична--правові норми--легітимність
Кл.слова (ненормированные):
правові норми -- нормативно-правова регуляція -- поведінка особистості -- правовий ригоризм -- правовий релятивізм -- правовий нігілізм
Аннотация: У статті проаналізовано особливості функціонування легітимаційного психологічного механізму нормативно-правової регуляції поведінки особистості, що забезпечує прагнення людини оцінювати конкретні вчинки (свої та оточення) як прийняті чи не прийняті по відношенню до теми правових норм держави. Результатом функціонування легітимаційного механізму є певний рівень суб'єктивної легітимності правових норм. Він може бути високим (правовий ригоризм), середнім (правовий релятивізм), низький (правовий нігілізм). Описано процес створення методики діагностики рівня суб'єктивної легітимності правових норм. За результатами проведеного дослідження встановлено, що більшість досліджуваних перебувають на рівні правового релятивізму.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей