Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>A=Цепова, Ірина Вікторівна$<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.
Обкладинка
74.268.1УКР
Ц 40

    Цепова, Ірина Вікторівна.
    Розвиток навичок мовленнєвої діяльності молодших школярів: аудіювання, говоріння [Текст] : навчальне видання / І. В. Цепова, О. Я. Харченко ; рец. Н. О. Воскресенська. - Харків : Веста: Видавництво "Ранок", 2008. - 176 с. - ISBN 978-966-08-3912-0 : 12.80 р.
    Содержание:
Формування в учнів початкових класів аудіативних умінь і навичок
Розвиток у молодших школярів навички говоріння
Розвиток діалогічного мовлення учнів початкових класів
Розвиток монологічного мовлення молодших школярів
ББК 74.268.1УКР

Рубрики: Мовленнєва діяльність--початкова школа,  Мовленнєва діяльність--говоріння
Аннотация: Посібник містить методичні рекомендації щодо формування в учнів 1-4 класів аудіативних умінь і навичок діалогічного і монологічного мовлення. Автори детально, у вигляді відповідей на запитання, пояснюють сучасні вимоги стосовно розвитку усного мовлення молодших школярів; наукові засади формування навичок аудіювання та говоріння; напрями роботи з розвитку моленнєвих навичок; зміст етапів підготовки до монологічних висловлювань. Крім того, у посібнику подані фрагменти уроків розвитку навичок аудіювання та говоріння, цікаві мовленнєві завдання й творчі вправи; зразки навчальних мовленнєвих ситуацій. Призначений для вчителів початкових класів, особливо молодих, методистів, студентів педагогічних вищих навчальних закладів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей