Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

Найдено в других БД:

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (6)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Шляпников, В. Н.$<.>)

Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8

Журнал

Вопросы психологии : Научный журнал. - М., 1955 - . - ISSN 0042-8841. - Выходит раз в два месяца
2009г. N 2

Зміст:
Зинченко, В. П. Нужно ли преодоление постулата непосредственности? / В. П. Зинченко. - С.3-20.
Завершнева, Е. Ю. Виды причинности в современной психологии / Е. Ю. Завершнева. - С.21-34.
Улановский, А. М. Конструктивизм, радикальный конструктивизм, социальный конструктивизм: мир как интерпретация / А. М. Улановский. - С.35-45.
Богданова, Т. Г. Динамика интеллектуального развития детей с нарушением слуха / Т. Г. Богданова, Ю. Е. Щурова. - С.46-55.
Ноженкина, О. С. Профессиональная деформация учителя и педагогическая рефлексия / О. С. Ноженкина. - С.55-62.
Горбатков, А. А. Закон Йеркса-Додсона: проблема содержания переменных / А. А. Горбатков. - С.63-81.
Карпенко, М. П. Модель возрастного изменения восприятия времени / М. П. Карпенко, Е. В. Чмыхова, А. Т. Терехин. - С.81-87.
Волкова, Д. Э. Означение содержаний внутреннего мира клиента в разговорной и экспрессивной психотерапии / Д. Э. Волкова, А. Б. Орлов. - С.88-97.
Ставропольский, Ю. В. Кросскультурные различия в структуре личностной идентичности (американо-российское исследование) / Ю. В. Ставропольский. - С.98-106.
Никольская, А. В. Особенности взаимодействия человека с домашней собакой / А. В. Никольская. - С.107-115.
Смирнова, Е. О. Общение, деятельность и межличностные отношения в концепции М.И. Лисиной / Е. О. Смирнова. - С.116-124.
Зинченко, В. П. О начале научной работы М.И. Лисиной / В. П. Зинченко. - С.125-127.
Девятко, Д. В. Ограничения нисходящих влияний на обработку зрительной информации в условиях "слепоты, вызванной движением" / Д. В. Девятко, М. В. Фаликман. - С.128-134.
Шляпников, В. Н. Исследования волевой регуляции в современной зарубежной психологии / В. Н. Шляпников. - С.135-144.
Стольникова, О. В. Основные направления психологических исследований самообмана / О. В. Стольникова. - С.145-153.
Цветкова, Л. С. Проблема синдрома в нейропсихологии детского возраста / Л. С. Цветкова, А. В. Цветков. - С.164-170.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Вопросы психологии : Научный журнал. - М., 1955 - . - ISSN 0042-8841. - Выходит раз в два месяца
2010г. N 6

Зміст:
Воробьева, Л. И. Феномен субъектности в культурно-исторической перспективе / Л. И. Воробьева. - С.3-13. - Библиогр.: 18 назв.
Белова, Е. С. Особенности общения и эмоционально-личностного развития дошкольников с высоким творческим потенциалом / Е. С. Белова, Е. И. Щелбанова. - С.14-23. - Библиогр.: 24 назв.
Бороздина, Л. В. "Триада риска" в онтогенезе / Л. В. Бороздина, О. В. Пукинска. - С.24-32. - Библиогр.: 14 назв.
Бардышевская, М. К. Невербальная коммуникация у детей с нарушениями общения и эмоциональной депривацией / М. К. Бардышевская. - С.33-42. - Библиогр.: 9 назв.
Пугачевский, О. О. Восприятие педагогами информационной компетентности / О. О. Пугачевский. - С.43-51. - Библиогр.: 15 назв.
Медведев, А. М. Развитие планирующей функции мышления у школьников / А. М. Медведев, М. В. Марокова. - С.52-61. - Библиогр.: 25 назв.
Леви, Т. С. Уровни построения движения по Н. А. Бернштейну и телесная психотерапия / Т. С. Леви. - С.62-67. - Библиогр.: 8 назв.
Дорохов, М. Б. Ценностно-смысловая реконструкция психотравматического опыта в процессе психотерапии / М. Б. Дорохов. - С.68-77. - Библиогр.: 23 назв.
Шляпников, В. Н. Роль волевой регуляции в процессе профессиональной адаптации молодых специалистов / В. Н. Шляпников. - С.78-90. - Библиогр.: 28 назв.
Марцинковская, Т. Д. Грани творчества М. Г. Ярошевского: история психологии, историческая психология, методология / Т. Д. Марцинковская. - С.91-98. - Библиогр.: 8 назв.
Чуприкова, Н. И. Соотношение понятий психики и рефлекса (рефлекторная деятельность мозга и психика) / Н. И. Чуприкова. - С.99-109. - Библиогр.: 13 назв.
Аллахвердян, А. Г. Как репрессированный аспирант стал историком "репрессированной науки" / А. Г. Аллахвердян, А. В. Юревич. - С.109-112. - Библиогр.: 11 назв.
Мясоед, П. А. История, логика и психология "параллелограмма Леонтьева" / П. А. Мясоед. - С.113-125. - Библиогр.: 37 назв.
Ковязина, М. С. Нейропсихологический анализ межполушарного взаимодействия в непроизвольных мнестических процессах / М. С. Ковязина, Д. А. Кузнецова. - С.126-132. - Библиогр.: 19 назв.
Войскунский, А. Е. Развивается ли агрессивность у детей и подростков, увлеченных компьютерными играми? / А. Е. Войскунский. - С.133-143. - Библиогр.: 78 назв.
Гусельцева, М. С. Психология и социология: точки пересечения : [рецензія] / М. С. Гусельцева. - С.144-149
Смирнова, Е. О. Международный семинар, посвященный современной игрушке / Е. О. Смирнова. - С.150-153
Иванова, С. П. Конференция по проблемам молодежи в современном обществе / С. П. Иванова, А. К. Осницкий. - С.153-155
Кимберг, А. Н. Обсуждение особенностей субъектного подхода к проблемам личности и бытия / А. Н. Кимберг, З. И. Рябикина. - С.156-158
Карпова, Н. Л. Методологический семинар по проблемам чтения / Н. Л. Карпова. - С.158-161
Чумаков, М. В. Конгресс Европейского общества семейных отношений / М. В. Чумаков. - С.161-164
Базылевич, Т. Ф. Дифференциальная психофизиология: прошлое, настоящее, будущее / Т. Ф. Базылевич. - С.164-165
К 70-летию Ю. М. Забродина. - С.166-168
К 60-летию А. А. Гостева. - С.168-170
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Вопросы психологии : Научный журнал. - М., 1955 - . - ISSN 0042-8841. - Выходит раз в два месяца
2014г. N 2

Зміст:
Пермогорский, М. С. Отношение превосходства между объектами и нетранзитивность их предпочтений человеком / М. С. Пермогорский, А. Н. Поддяков. - С.3-14. - Бібліогр. у кінці ст.
Иванников, В. А. Место понятия "воля" в современной психологии / В. А. Иванников [и др.]. - С.15-23. - Бібліогр. у кінці ст.
Інші автори: Барабанов Д.Д., Монроз А.В., Шляпников В.Н.
Подольский, Д. А. К проблеме исследования ценностных ориентаций подростков / Д. А. Подольский. - С.24-33. - Бібліогр. у кінці ст.
Ратанова, Т. А. Возрастные особенности дифференцированности и интегрированности когнитивных структур у школьников / Т. А. Ратанова. - С.34-41
Коннов, В. И. Тенденции цитирования в российских и зарубежных психологических журналах / В. И. Коннов, М. А. Юревич. - С.42-51. - Бібліогр. у кінці ст.
Холмогорова, А. Б. Стандарты внешности и культура: роль физического перфекционизма и его последствия для здоровья подростков и молодежи / А. Б. Холмогорова, П. М. Тарханова. - С.52-65. - Бібліогр. у кінці ст.
Обухова, Л. Ф. П.Я. Гальперин среди современников / Л. Ф. Обухова. - С.65-75. - Бібліогр. у кінці ст.
Кодлубовская, Т. Б. Особенности проявления признаков эмоционального выгорания у врачей / Т. Б. Кодлубовская. - С.75-80. - Бібліогр. у кінці ст.
Гусельцева, М. С. Ловушки редукции, или разнообразие интеллектуальных стилей как предпосылка интерпретации / М. С. Гусельцева. - С.81-92. - Бібліогр. у кінці ст.
Колбенева, М. Г. Изменения электрического сопротивления кожи при актуализации опыта, связанного с различными органами чувств / М. Г. Колбенева. - С.93-106. - Бібліогр. у кінці ст.
Шейнов, В. П. Разработка теста ассертивности, удовлетворяющего требованиям надежности и валидности / В. П. Шейнов. - С.107-116. - Бібліогр. у кінці ст.
Шведовская, А. А. Диагностика образа семьи у детей дошкольного возраста с помощью методики "семейная доска" / А. А. Шведовская, Т. Ю. Загвоздкина. - С.117-124. - Бібліогр. у кінці ст.
Чистопольская, К. А. Теория управления страхом смерти: основы, критика и развитие / К. А. Чистопольская, С. Н. Ениколопов. - С.125-142. - Бібліогр. у кінці ст.
Климчук, В. А. Дискурс социального конструктивизма в современной зарубежной психологии мотивации / В. А. Климчук. - С.143-151. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Психологическая наука и образование. - М., 1997 - . - Выходит ежеквартально
2015г. N 4

Зміст:
Солдатова, Г. У. Цифровая компетентность российских педагогов / Г. У. Солдатова, В. Н. Шляпников. - С.5-18. - Бібліогр. у кінці ст.
Поливанова, К. Н. Образовательные результаты основной школы в контексте международных исследований / К. Н. Поливанова. - С.19-30. - Бібліогр. у кінці ст.
Андрущенко, Т. Ю. Практико-ориентированная модель подготовки магистров по программе "Школьная психология" / Т. Ю. Андрущенко, Г. М. Шашлова, А. С. Шубина. - С.31-39. - Бібліогр. у кінці ст.
Укропова, А. В. Проектирование развивающих образовательных ситуаций во внеурочной деятельности младших школьников / А. В. Укропова. - С.40-45. - Бібліогр. у кінці ст.
Ильин, В. А. Особенности интеллектуального развития и статус в группе детского сада у детей дошкольного возраста / В. А. Ильин, Е. В. Хрисанова. - С.46-56. - Бібліогр. у кінці ст.
Осин, Е. Н. Отчуждение от учебы как предиктор выгорания у студентов вузов: роль характеристик образовательной среды / Е. Н. Осин. - С.57-74. - Бібліогр. у кінці ст.
Атаджыкова, Ю. А. Апробация методики диагностики психопатии К. Патрика на российской выборке / Ю. А. Атаджыкова, С. Н. Ениколопов. - С.75-85. - Бібліогр. у кінці ст.
Аминов, Н. А. Независимые методы оценки "самоценности" подростка в учебной деятельности / Н. А. Аминов, З. З. Жамбеева, М. К. Кабардов. - С.86-95. - Бібліогр. у кінці ст.
Вербицкая, Л. А. Проблема взаимопонимания в творчестве Ю.М. Лотмана и русский язык сегодня / Л. А. Вербицкая. - С.96-104
Шведковская, А. А. Библиометрический анализ журнала "Психологическая наука и образование" / А. А. Шведковская, Н. В. Мешкова. - С.108-116
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Шляпников, В. Н.
Исследования волевой регуляции в современной зарубежной психологии [Текст] / В. Н. Шляпников // Вопросы психологии : Научный журнал. - 2009. - N 2. - С. 135-144. . - ISSN 0042-8841

ББК 88.3

Рубрики: Загальна психологія, Воля--Психологія
Кл.слова (ненормированные):
вольова регуляція -- саморегуляція
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

88.411
Ш 70

Шляпников, В. Н.
Роль волевой регуляции в процессе профессиональной адаптации молодых специалистов [Текст] / В. Н. Шляпников // Вопр. психологии : науч. журн. - 2010. - № 6. - С. 78-90. - Библиогр.: 28 назв. . - ISSN 0042-8841

ББК 88.411

Рубрики: Психологія праці--професійна адаптація, Професійна адаптація--майбутні фахівці
Кл.слова (ненормированные):
воля -- вольова регуляція -- самоконтроль -- саморегуляція -- професійна адаптація -- психологія праці
Аннотация: Наведено результати дослідження ролі вольової регуляції в освоєнні нових видів діяльності на прикладі професійної адаптації молодих спеціалістів: інженерів та наукових співробітників одного з НВЦ ВПО РФ (n = 136). Показано наявність достовірних відмінностей вольової регуляції у молодих спеціалістів з різною тривалістю стажу роботи на підприємстві: у спеціалістів зі стажем роботи більше трьох років показники рівня вольової активності та самооцінки нижче, ніж у молодих спеціалістів зі стажем роботи менше трьох років. Виявлено взаємозв'язок між успішністю професійної адаптації молодих спеціалістів та індивідуальними особливостями їх вольової регуляції: молоді спеціалісти, що володіють більш ефективним типом вольової регуляції, мають більш високу трудову мотивацію, вони більше задоволені власним життям та трудовою діяльністю, демонструють більш високий рівень професійних досягнень.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Место понятия "воля" в современной психологии [Текст] / В. А. Иванников [и др.] // Вопросы психологии : Научный журнал. - 2014. - N 2. - С. 15-23. - Бібліогр. у кінці ст. . - ISSN 0042-8841

ББК 88.252.2

Рубрики: Воля--психологія
Кл.слова (ненормированные):
воля -- вольова дія -- довільна/недовільна саморегуляція -- рівень функціонування людини -- зміст дії -- смислові установки -- вольові якості
Аннотация: Рассматривается вопрос о необходимости понятия "воля" для современной психологии и о его месте в категориальном строе психологии. Утверждается, что волевую регуляцию можно понимать как личностный уровень произвольной саморегуляции. Воля рассматривается как высшая психическая функция, обеспечивающая регуляцию действий, психических процессов и состояний в условиях конфликта решений высшего уровня функционирования человека и решений, а также возможностей более низких уровней. Волевая регуляция характеризуется не тем, на что она направлена, а уровнем, на котором она осуществляется (уровень личности), присущим ей механизмом (намеренное изменение смысла действия или смысловые установки, проявляющиеся в виде волевых качеств) и своей задачей регуляции (победа решения высшего уровня).
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Солдатова, Г. У.
Цифровая компетентность российских педагогов [Текст] / Г. У. Солдатова, В. Н. Шляпников // Психологическая наука и образование. - 2015. - N 4. - С. 5-18. - Бібліогр. у кінці ст.

ББК 74.204.21

Рубрики: Вчитель--інформаційна компетентність--дослідження, Дослідження--педагогічні--цифрова компетентність педагога
Кл.слова (ненормированные):
цифрова компетентність -- цифрова грамотність -- інформатизація освіти
Аннотация: Для оценки уровня цифровой компетентности учителей в работе была использована методика "Индекс цифровой компетентности". Показано, что по уровню цифровой компетентности учителя информатики значимо превосходят своих коллег. Таким образом, современные учителя способны и готовы повышать цифровую компетентность своих учеников, используя для этого ИК-технологии.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей