Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Яблуновская, Л. В.$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

   Журнал

Одаренный ребенок : Научно-практический журнал. - М. : Свитязь-Принт, 2001 - . - Выходит раз в два месяца
2008г. N 1
Зміст:
Мелик-Гайказян, И. В. Аксиология элитного образования / И. В. Мелик-Гайказян. - С.8-15.
Шушпанова, О. В. Состояние и проблемы образования повышенного уровня для одаренных учащихся / О. В. Шушпанова. - С.16-22.
Копытов, А. Д. Размышления о педагогике одаренности / А. Д. Копытов. - С.23-25.
Тоболкина, И. Н. О концептуальных подходах к организации обучения и воспитания одаренных детей в специально организованной образовательной среде / И. Н. Тоболкина, Т. Б. Черепанова. - С.26-35.
Тоболкин, А. А. Интерактивные инновационные формы развития математической одаренности / А. А. Тоболкин. - С.36-41.
Хышов, Н. Д. Педагогическое сопровождение детей на основе концепции одаренности / Н. Д. Хышов. - С.42-46.
Климентьева, М. Ф. Реализация методологической компетентности при работе с одаренными детьми в Томском гуманитарном лицее / М. Ф. Климентьева. - С.47-57.
Пустовалова, В. В. Развитие олимпиадного движения и профессиональной компетентности методистов / В. В. Пустовалова. - С.60-65.
Ильин, А. Б. Творческие экспериментальные задачи по физике для школьников, начинающих изучение физики в основной общеобразовательной школе / А. Б. Ильин. - С.66-69.
Москвина, И. К. Развитие филологической одаренности детей на уроках литературы и во внеурочной деятельности / И. К. Москвина. - С.70-78.
Шаболина, С. В. Развитие одаренности школьника: проблемы и перспективы в условиях гимназии / С. В. Шаболина, В. Ф. Котлярова. - С.79-85.
Ермилова, А. И. Развитие одаренности старшеклассников в процессе их профессионального самоопределения / А. И. Ермилова. - С.86-90.
Яблуновская, Л. В. О специфике развития творческой одаренности в условиях гимназического образования / Л. В. Яблуновская, Г. В. Масягина. - С.91-95.
Глебова, Л. К. Профессиональная компетентность учителя и управление образовательной творческой деятельностью ученика / Л. К. Глебова, З. Ю. Луц. - С.96-100.
Бубякина, Т. В. Сетевое образовательное событие: олимпиада развивающего обучения / Т. В. Бубякина. - С.101-103.
Хромина, О. Б. Обучение и развитие одаренных дошкольников: приобретения и потери / О. Б. Хромина. - С.104-110.
Харина, Н. В. Внедрение изменений в систему работы школы по созданию условий, обеспечивающих выявление и развитие одаренных детей / Н. В. Харина. - С.112-118.
Фомина, Е. В. Проектная деятельность как форма работы по развитию общей одаренности детей / Е. В. Фомина. - С.119-123.
Белоненко, С. А. Стратегия работы с одаренными детьми в начальной школе / С. А. Белоненко. - С.124-127.
Плешакова, Г. А. Технологии поддержки и развития детской одаренности / Г. А. Плешакова. - С.128-132.
Козлова, И. А. Конкурс "Ученик года" - одно из направлений работы с одаренными детьми / И. А. Козлова. - С.133-135.
Шумилова, Г. Н. Развитие одаренности детей на уроках географии посредством формирования предметной компетентности / Г. Н. Шумилова. - С.136-138.
Чинская, Л. Н. Одаренные дети в общеобразовательной школе / Л. Н. Чинская. - С.139-142.
Вершинина, С. А. Межведомственное взаимодействие при работе с одаренными детьми и молодежью / С. А. Вершинина. - С.143-147.
Петракевич, Е. А. Школа, ориентированная на развитие одаренности / Е. А. Петракевич. - С.148-152.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Одаренный ребенок : Научно-практический журнал. - М. : Свитязь-Принт, 2001 - . - Выходит раз в два месяца
2009г. N 3
Зміст:
Тоболкина, И. Н. Кубик-рубик, или как сложить правильный образ мира / И. Н. Тоболкина, Е. В. Панова, З. Г. Майстровая. - С.6-20.
Черепанова, Т. Б. О системе работы учреждения образования по формированию исследовательской и коммуникативной компетенции школьников / Т. Б. Черепанова. - С.21-27.
Климентьева, М. Ф. Вузовский дискурс и школьный учебный диалог: возможности взаимодействия / М. Ф. Климентьева. - С.28-41.
Данильсон, Т. С. Деятельность - основа развития одаренной личности / Т. С. Данильсон. - С.42-45.
Тоболкина, И. Н. ФГОС нового поколения: локальный опыт системно-деятельного подхода к реализации / И. Н. Тоболкина, О. В. Шушпанова, Е. В. Панова. - С.48-59.
Тоболкин, А. А. Индивидуальный образовательный проект "Математическая биржа" / А. А. Тоболкин. - С.60-64.
Разенкова, Т. П. Граждановедческий подход в реализации междисциплинарного обучения иностранному языку / Т. П. Разенкова. - С.65-76.
Москвина, И. К. Междисциплинарное обучение в преподавании литературы / И. К. Москвина. - С.77-85.
Дударева, Л. Н. Развитие одаренности детей в интернатном учреждении / Л. Н. Дударева, М. А. Огай. - С.86-90.
Баянова, Т. А. Роль эстетического воспитания в развитии творческих способностей учащихся / Т. А. Баянова. - С.91-92.
Селиванова, Н. А. Профилизация обучения как фактор развития предметной одаренности / Н. А. Селиванова. - С.94-100.
Разенкова, Т. П. Педагогические и методические условия развития одаренности через призму обучения иностранному языку / Т. П. Разенкова. - С.101-105.
Аникина, Л. А. Об отдельных проблемах подготовки к олимпиадам различного уровня / Л. А. Аникина. - С.106-110.
Милованова, Т. П. Развитие одаренности обучающихся / Т. П. Милованова. - С.111-114.
Яблуновская, Л. В. Взаимодействие основного и дополнительного образования как средство развития одаренности обучающихся / Л. В. Яблуновская, М. П. Лобастова. - С.115-121.
Кушниренко, Т. В. Организация работы с одаренными детьми на примере работы спецкурса по экономике / Т. В. Кушниренко. - С.122-123.
Шаболина, С. В. Создание пространства для развития способностей и одаренности ребенка в условиях гимназии / С. В. Шаболина. - С.126-131.
Трофимова, А. А. Профильная смена "От идеи до проекта" в центре "Планирование карьеры" как средство развития творческого потенциала одаренных детей / А. А. Трофимова. - С.132-134.
Починок, О. В. Способны ли одаренные дети справиться с тестами PISA? / О. В. Починок, Т. В. Макарова. - С.136-140.
Тоболкина, И. Н. К вопросу об эффективности участия родительской общественности в управлении учреждением по созданию условий для развития способностей детей / И. Н. Тоболкина, Е. В. Панова, И. С. Закирова. - С.142-146.
Трофимова, А. А. Как воспитать одаренного ребенка? / А. А. Трофимова. - С.147-149.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.


    Яблуновская, Л. В.
    О специфике развития творческой одаренности в условиях гимназического образования [Текст] / Л. В. Яблуновская, Г. В. Масягина // Одаренный ребенок : Научно-практический журнал. - 2008. - N 1. - С. 91-95.
ББК 88.8

Рубрики: Обдарованість--творча,  Обдаровані діти--гімназія--система роботи
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Яблуновская, Л. В.
    Взаимодействие основного и дополнительного образования как средство развития одаренности обучающихся [Текст] / Л. В. Яблуновская, М. П. Лобастова // Одаренный ребенок : Научно-практический журнал. - 2009. - N 3. - С. 115-121.
ББК 88.8 + 74.200.587

Рубрики: Обдаровані діти--позашкільні заклади,  Позашкільні навчальні заклади--Обдаровані діти
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей