Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (8)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Якушина, Е.$<.>)
Общее количество найденных документов : 43
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-43 
1.
32.973.202
Я 49

    Якушина, Е.
    Изучаем Интернет, создаем Web-страничку [Текст] / Е. Якушина. - СПб. : "Питер", 2001. - 256 с. : ил. - ISBN 5-272-00181-8 : 11.70 р.
ББК 32.973.202

Рубрики: Інтернет,  Обчислювальна техніка,  Техніка--обчислювальна
Кл.слова (ненормированные):
WEB
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Народное образование : Общественно-педагогический журнал. - М., 1803 - . - Выходит 8 раз в год
2005г. N 1
Зміст:
Новикова, Т. Портфолио в российской школе / Т. Новикова, М.А. Пинская. - С.84-97.
Якушина, Е. Школьный сайт создаём сами / Е. Якушина. - С.98-102.
Лебединцев, В. Модернизация сельской малокомплектной школы школы: не классно-урочная модель / В. Лебединцев. - С.103-107.
Карпинский, А. Организация разновозрастного обучения вне классно-урочной школы / А. Карпинский. - С.108-112.
Сиротюк, А. Природосообразность обучения: дифференцированный или холистический подходы? / А. Сиротюк. - С.117-123.
Чудов, В. Проектно-исследовательская деятельность школьников / В. Чудов, Н. Кашкарова, О. Лаврушко. - С.133-140.
Журавлёв, Д. Откуда берутся проблемные дети? / Д. Журавлёв. - С.141-147.
Образование на Кипре. - С.148-154.
Целищева, Н. Знание первейшей важности / Н. Целищева. - С.166-180.
Селевко, Г. Освоение технологии саморазвития личности школьников / Г. Селевко. - С.181-185.
Медведева, И. Я не просил меня рожать... / И. Медведева, Т. Шишова. - С.186-195.
Терегулов, Ф. Социогеном - механизм самоорганизации человечества / Ф. Терегулов. - С.220-226.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал
Народное образование : Общественно-педагогический журнал. - М., 1803 - . - Выходит 8 раз в год
2005г. N 7
Зміст:
Буловенко, о. Болонская декларация и структурная перестройка процесса обучения / о. Буловенко. - С.15-17.
Бачева, Е. Общественная организация участвует в управлении школой / Е. Бачева. - С.25-30.
Чеботнова, В. Попечительство в Пермской области: поиск форм и сферы деятельности / В. Чеботнова. - С.31-35.
Баскаев, Р. Муниципальный орган управления школы: формы демократичного взаимодействия / Р. Баскаев. - С.36-41.
Калинин, А. Повышение профессионального мастерства учителя: Модель методической службы лицея / А. Калинин, Г. Сафонов. - С.42-47.
Аникикна, И. Воспитательное пространство: социокультурная среда и традиции семьи / И. Аникикна, Т. Базина, А. Ахапкина. - С.48-53.
Роботова, А. Научный руководитель в школе: посредник между наукой и её практической приложностью / А. Роботова. - С.54-61,64-66.
Курганский, С. Как поддержать творческий настрой коллектива / С. Курганский. - С.74-79.
Лысова, Л. В. Оценка успеваемости учащихся французской общеобразовательной школы / Л.В. Лысова. - С.80-86.
Вагин, Ю. Диалектика учебной активности / Ю. Вагин. - С.92-97.
Африна, Е. Об интеграции естественно-научного школьного образования / Е. Африна. - С.98-102.
Крылова, Н. Проектная деятельность школьника и педагога / Н. Крылова. - С.103-111.
Селеменев, С. Диалог: культура и компетенция / С. Селеменев, А. Ткаченко. - С.112-116.
Зубарева, Е. Мультипрофильная школа / Е. Зубарева. - С.117-119.
Генденштейн, Л. Анатомия интереса / Л. Генденштейн. - С.120-126.
Серебренников, Л. Содержание предпрофильной подготовки школьников / Л. Серебренников. - С.127-132.
Якушина, Е. Образовательные Интернет-ресурсы в учебном процессе / Е. Якушина. - С.133-139.
Васильева, Г. Социально-экономическая подготовка учащихся в учреждении дополнительного образования / Г. Васильева. - С.140-142.
Шакуров, Р. Профилактика наркомании среди учащихся: Концептуальные основы / Р. Шакуров. - С.143-148.
Вершинин, В. Личностно ориентированное воспитание - воспитание, ориентированное личностью? / В. Вершинин. - С.149-157.
Воронина, М. Этическое воспитание в старших классах средней школы: Программа / М. Воронина
Яновская, М. Воспитание эмоционально-нравственной культуры школьников / М. Яновская. - С.166-169.
Лернер, П. Образованный человек : видимость, сущность, имидж ? / П. Лернер. - С.194-197.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал
Народное образование : Общественно-педагогический журнал. - М., 1803 - . - Выходит 8 раз в год
2006г. N 5
Зміст:
О развитии образования в Российской федерации. - С.7-16.
Пинский, А. О реформировании общего образования / А. Пинский. - С.21-24.
Никитин, Э. Мониторинг реализации приоритетного национального проекта "Образование" / Э. Никитин, И. Чечель. - С.29-31.
Егоров, О. Профильное образование: проблемы и перспективы / О. Егоров. - С.32-36.
Руднев, Е. Скрытая реальность: понимать, чтобы успешно управлять / Е. Руднев. - С.46-56.
Нелюбов, С. Муниципальный уровень работы с кадрами: формирование субъектной позиции руководителя детского дома / С. Нелюбов. - С.57-64.
Ковалева, Г. Как дети читают и понимают текст / Г. Ковалева. - С.71-76.
Осмоловская, и. Ключевые компетенции и отбор содержания образования в школе / и. Осмоловская. - С.77-80.
Африна, Е. Учебная работа в группах сотрудничества / Е. Африна. - С.81-90.
Зубарева, Е. Обучение по индивидуальным учебным планам / Е. Зубарева, Т. Купцова, О. Аникеева. - С.91-98.
Дементьева, Т. В школе полного дня / Т. Дементьева. - С.99-105.
Пикан, В. Права и избирательные возможности школьника на учебных занятиях / В. Пикан. - С.106-113.
Лукутин, А. Путевые педагогические заметки: Английская школа глазами московского учителя / А. Лукутин. - С.124-130.
Дистанционное обучение. Мировой опыт. - С.131-136.
Цветкова, М. Методическое обеспечение проекта "Информатизация системы образования" (ИСО) / М. Цветкова, Н. Неупокоева, В. Кирюхин. - С.137-143.
Громова, Т. Подготовка преподавателя к дистанционному обучению / Т. Громова. - С.153-156.
Анохин, С. Возможности применения технологий Интернета в образовании / С. Анохин. - С.157-162.
Якушина, Е. Интернет помогает учиться и выбрать профессию / Е. Якушина. - С.163-170.
Омельченко, Е. Стили жизни российской молодёжи: из ХХ в ХХІ век / Е. Омельченко. - С.171-178.
Терентьева, А. Влияние бизнеса на развитие непрерывного профессионального образования в условиях общеобразовательной школы / А. Терентьева. - С.179-188.
Рогаткин, Д. Школа - территория закона / Д. Рогаткин. - С.190-197.
Извеков, И. Элективный курс "Генеалогия и история семьи" / И. Извеков. - С.208-214.
Рогулин, В. О новом геополитическом мышлении учащейся молодёжи / В. Рогулин. - С.215-219.
Чернорицкая, О. Общество потребления и молодёжь / О. Чернорицкая. - С.220-223.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал
Народное образование : Общественно-педагогический журнал. - М., 1803 - . - Выходит 8 раз в год
2006г. N 9
Зміст:
Никандров, Н. Воспитание и социализация в современной России: риски и возможности / Н. Никандров. - С.21-26.
Комарова, И. Экономика знаний - это экономика инвестиций в образование / И. Комарова. - С.27-29.
Вифлеемский, А. Реформы в образовании: в соответсвии с законом... / А. Вифлеемский. - С.33-44.
Глазунов, А. Практика международного сотрудничества в российском образовании / А. Глазунов, О. Прянишникова, Е. Апкарова. - С.46-52.
Ковалёва, Г. Можно ли использовать результаты ЕГЭ для мониторинга качества образования / Г. Ковалёва. - С.53-57.
Яриков, В. Способствовать экспорту и импорту образования / В. Яриков. - С.64-67.
Зиньковский, К. Участие общества в реформировании школьного образования: опыт США и Великобритании / К. Зиньковский. - С.68-72.
Абанкина, И. Демографические тенденции и развитие школьного образования / И. Абанкина. - С.79-81.
Авдеева, С. Межшкольные методические центры в региональной системе управления / С. Авдеева. - С.82-89.
Зимин, Е. Государственно-общественный ресурсный центр как эффективна я управленческая структура / Е. Зимин, О. Головина. - С.90-93.
Паутов, В. Реструктуризация образовательной сети: вопросы и ответы / В. Паутов. - С.94-101.
Марфин, С. Педагогический менеджмент в системе социального партнерства / С. Марфин. - С.102-105.
Кузнецов, В. Попечительский совет: участие в развитии образования / В. Кузнецов. - С.105-108.
Якушина, Е. Информационные технологии директору школы / Е. Якушина. - С.121-129.
Гребнева, В. Будущий учитель на педагогической практике / В. Гребнева, И. Щербаченко. - С.130-134.
Мясников, В. Компетенции и педагогические измерения / В. Мясников, Н. Найдёнова. - С.147-151.
Степанова, М. Школьная мебель: гигиенические требования / М. Степанова. - С.157-160.
Высоцкий, В. И. Нарушение адаптации учащихся: проблемы, подходы, причины / В. И. Высоцкий. - С.161-164.
Замостьянов, А. Героика в школе: необходимость идеала / А. Замостьянов. - С.165-172.
Мухина, В. Творческая личность / В. Мухина. - С.173-180.
Певцова, Е. Роль юристов и педагогов в формировании правового сознания несовершеннолетних обучающихся / Е. Певцова. - С.181-185.
Новиков, В. Толерантность: этимология и образовательная практика / В. Новиков. - С.186-191.
Сазонов, В. Воспитательная система и способы её реализации: Размышления по существу и по поводу / В. Сазонов. - С.196-201.
Куликова, Л. Классному руководителю о воспитании / Л. Куликова. - С.202-208.
Мазниченко, М. Событие: средство воспитания школьника и будущего педагога / М. Мазниченко. - С.209-216.
Степанов, П. Старшеклассники / П. Степанов. - С.217-221.
Иванов, А. Активизация детских и взрослых сообществ в школе / А. Иванов. - С.233-238.
Хагуров, Т. Консьюмеризация образования: обучающие и воспитательные дисфункции современной школы в контексте потребительской культуры / Т. Хагуров. - С.239-245.
Козлова, Л. Осторожно: включен телевизор...Проблемы телевидения для детей и подростков / Л. Козлова. - С.246-250.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал
Народное образование : Общественно-педагогический журнал. - М., 1803 - . - Выходит 8 раз в год
2007г. N 5
Зміст:
Вифлеемский, А. Модернизация образования: новое - хорошо забытое старое / А. Вифлеемский. - С.30-38.
Базарный, В. Школа, породившая неумолимо нарастающую психическую эпидемию российского народа / В. Базарный. - С.39-44.
Харисов, Ф. Проблемы и перспективы охраны и укрепления здоровья обучающихся в условиях гуманизации образования / Ф. Харисов. - С.45-49.
Шудегов, В. Законодательные аспекты развития российского образования / В. Шудегов. - С.50-53.
Шевченко, А. Законопроектная деятельность в развитии образования России / А. Шевченко. - С.53-56.
Иллич, И. Освобождение от школ / И. Иллич. - С.63-70.
Певцова, Е. Правовое регулирование образовательного процесса / Е. Певцова. - С.81-86.
Никитин, М. Диверсификация финансирования воспитательной деятельности в профессиональной школе / М. Никитин. - С.87-93.
Корнеева, И. Повышение квалификации завучей школ на основе компетентностного подхода / И. Корнеева. - С.94-102.
Жаринова, А. Кадровая политика гимназии, или Где взять талантливых учителей / А. Жаринова. - С.103-105.
Дмитренко, Г. Самооценка деятельности школы: участвует весь коллектив / Г. Дмитренко. - С.106-109.
Ладнушкина, Н. Профильное обучение на старшей ступени школы как условие организации непрерывного образования / Н. Ладнушкина. - С.110-120.
Запрудский, Н. Эффективная школа / Н. Запрудский. - С.128-132.
Карпов, А. Становление новой научно-познавательной парадигмы при обучении школьников / А. Карпов. - С.133-138.
Лебедев, О. Образовательная программа школы / О. Лебедев. - С.139-147.
Габайдуллина, Л. Исследовательская деятельность и ИКТ-компетентность учащихся / Л. Габайдуллина. - С.153-157.
Степанова, М. Как снизить физиологическую стоимость обучения / М. Степанова, С. Уланова. - С.158-160.
Алексеева, Е. Музей, школа, Интернет / Е. Алексеева, П. Белкин. - С.161-164.
Мудрик, А. О полоролевом (гендерном) подходе в социальном воспитании / А. Мудрик. - С.175-181.
Куинджи, Н. Гендерное воспитание в школах - помощь в решении демографической проблемы в России / Н. Куинджи. - С.182-186.
Сергеев, С. Интимность и публичность в образовании / С. Сергеев. - С.187-192.
Рогаткин, Д. Школа - территория закона / Д. Рогаткин. - С.193-198.
Брюзгина, И. Советские гены образовательного выбора / И. Брюзгина. - С.199-205.
Измайлова, Д. Нравственные смыслы гражданского образования / Д. Измайлова. - С.206-209.
Палецкий, С. Социальное развитие неблагополучных учащихся в школьном научном сообществе / С. Палецкий. - С.217-222.
Малых, Т. Педагогические аспекты информационной безопасности / Т. Малых. - С.231-235.
Якушина, Е. Моделирование обучения подростков работе в Интернете / Е. Якушина. - С.236-244.
Бестужева, С. Чего не хватает современному телевидению России? / С. Бестужева. - С.245-248.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал
Народное образование : Общественно-педагогический журнал. - М., 1803 - . - Выходит 8 раз в год
2007г. N 7
Зміст:
Смолин, О. "Мёд" и "дёготь" в образовательной политике / О. Смолин. - С.18-28.
Мясников, В. Национальное тестирование / В. Мясников, Н. Найдёнова. - С.35-46.
Шогенов, А. Показатели и индикаторы образования, Анализ региональных программ развития образования / А. Шогенов. - С.47-56.
Бестужева, С. Русское чудо / С. Бестужева. - С.63-68.
Саенко, Т. Профилизация управленческой деятельности / Т. Саенко. - С.69-72.
Асташова, Н. Ученическое самоуправление - демократическая ценность нашего образования / Н. Асташова, Т. Карбанович. - С.86-91.
Харламова, И. Предпрофильная подготовка: что показал эксперимент? / И. Харламова. - С.92-95.
Гам, В. Стратегическое мышление как основа успеха / В. Гам. - С.101-106.
Никитин, М. Нормативное подушевое финансирование: понятийный аппарат, модели, механизмы / М. Никитин. - С.107-112.
Мерцалова, Т. Школа в режиме развития / Т. Мерцалова. - С.113-116.
Вертохвостова, Г. Мониторинг как средство повышения профессиональной компетентности педагогов / Г. Вертохвостова. - С.121-126.
Лебедев, О. Восемь проблем модернизации содержания школьного образования / О. Лебедев. - С.142-144.
Крылова, Н. Репродуктивность обучения и продуктивность учения / Н. Крылова. - С.152-159.
Самигуллин, Г. Проторенными дорогами псевдоинноваций / Г. Самигуллин, И. Багавиев. - С.160-166.
Лернер, П. Социальное партнёрство учителей и родителей при освоении ресурсов педагогического сопровождения самоопределения учащихся основной и старшей школы / П. Лернер. - С.167-170.
Максимова, Е. Федеральная экспериментальная площадка: компетентность в области логистики / Е. Максимова. - С.171-174.
Якушина, Е. Профессиональное сетевое сообщество: работа в форумах / Е. Якушина. - С.190-192.
Богомолова, И. Система образования во Франции / И. Богомолова. - С.193-196.
Решетников, О. Идея общественно полезного служения в детском движении / О. Решетников. - С.203-206.
Куприянов, Б. Детские общественные организации: инвариант и вариативность / Б. Куприянов. - С.207-214.
Руденко, И. Школа и детское общественное объединение / И. Руденко. - С.215-217.
Продвижение: программа деятельности детских общественных объединений, команд, классов, отрядов, союзов, ассоциаций, отдельных семей и отдельных ребят. - С.218-226.
Горбунова, Е. Профессиональная замещающая семья: поиск и находки, проблемы и достижения / Е. Горбунова. - С.230-233.
Шувалов, А. Синдром безродности / А. Шувалов. - С.234-236.
Максимов, В. Кризисные "точки Маугли" / В. Максимов. - С.241-244.
Полякова, А. Мобильный телефон как средство индивидуализации воспитания / А. Полякова. - С.245-248.
Защита учащихся от угроз Интернета: опыт Франции. - С.249-252.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал
Народное образование : Общественно-педагогический журнал. - М., 1803 - . - Выходит 8 раз в год
2007г. N 9
Зміст:
Арефьев, А. Русский язык сегодня / А. Арефьев. - С.7-16.
Бердашкевич, А. Об обязательном среднем (полном) образовании: проблемы и перспективы / А. Бердашкевич. - С.23-26.
Курганский, С. Что мешает повышать эффективность школы / С. Курганский. - С.32-38.
Лернер, П. Совместные кросспоколенческие поиски смысла образования как новая задача педагогики сотрудничества / П. Лернер. - С.39-43.
Кудря, Л. Ноосферные компетенции и учительская компетентность в современной школе / Л. Кудря, Л. Уварова. - С.44-46.
Писарева, Л. Педагогические вузы в зеркале реформы высшего образования ФРГ / Л. Писарева. - С.51-54.
Пак, Чу Син. Национальные особенности начального образования. Республика Корея / Чу Син Пак. - С.55-58.
Вифлеемский, А. Коммунальная кухня финансирования общего среднего образования / А. Вифлеемский. - С.67-74.
Кержаковская, Л. Повышение квалификации на муниципальном уровне / Л. Кержаковская. - С.75-80.
Остапенко, А. Как спроектировать школу социально-педагогического профиля? / А. Остапенко, Д. Ткач, М. Коркоценко. - С.81-90.
Прутченков, А. Общественное участие в управлении образованием / А. Прутченков, Т. Новикова. - С.91-98.
Имакаев, В. Образовательные центры для старшеклассников - актуальный механизм модернизации российской школы / В. Имакаев, С. Шубин, О. Новикова. - С.99-104.
Катыщук, С. Управленческий семинар повышает профессионализм руководителя и демократизирует жизнь школы / С. Катыщук. - С.106-108.
Круглова, И. Наставничество в повышении профессиональной компетентности молодого учителя / И. Круглова. - С.109-116.
Самигуллин, Г. Объект изучения - педагогический опыт / Г. Самигуллин, И. Багавиев. - С.117-121.
Никитин, М. Образовательный аутсорсинг - инновационная модель управления / М. Никитин, Г. Ярочкина. - С.122-128.
Уваров, А. Информатизация образования как инновационный процесс / А. Уваров, Г. Водопьян. - С.139-145.
Африна, Е. ЦОР, ИИСС, ИУМК - что это такое и как их использовать в школе? / Е. Африна. - С.146-151.
Поташник, М. Цена выставленного балла: что стоит за оценкой знаний / М. Поташник. - С.151-157.
Гуляев, В. Преподавание истории в инновационном образовательном учреждении / В. Гуляев. - С.158-161.
Пацев, А. Зачем школьникам изучать обществознание? / А. Пацев. - С.162-164.
Крылова, Н. Чтение как универсальная культурная практика ребенка / Н. Крылова. - С.165-168.
Шустов, С. Предпрофильная подготовка на базе учебно-производственного комбината / С. Шустов. - С.169-171.
Авдеева, С. Учебные материалы нового поколения в проекте ИСО / С. Авдеева. - С.187-194.
Ястребов, Л. Свободно распространяемое программное обеспечение / Л. Ястребов, Е. Якушина. - С.195-204.
Тубельский, А. Скрытое содержание образования и уклад школьной жизни / А. Тубельский. - С.205-211.
Евсина, А. Семейная школа / А. Евсина. - С.212-220.
Андрейко, А. Поисковая экспедиция "Добровольцы" / А. Андрейко. - С.227-231.
Макеева, А. Субкультура нарокманов как информационная угроза / А. Макеева. - С.241-246.
Ходанов, М. сексуальная революция в российской школе. Не пора ли остановиться? / М. Ходанов. - С.247-251.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Журнал
Народное образование : Общественно-педагогический журнал. - М., 1803 - . - Выходит 8 раз в год
2008г. N 4
Зміст:
Вифлеемский, А. Деятельность органов исполнительной власти субъектов РФ в области образования / А. Вифлеемский. - С.17-26.
Бердашкевич, А. Потребитель образовательных услуг на российском рынке / А. Бердашкевич. - С.27-31.
Шкатулла, В. Стратегическая программа развития образовательного учреждения / В. Шкатулла. - С.32-34.
Никитин, Э. Модернизация системы повышения квалификации. Перспективные кадровые потребности школы / Э. Никитин. - С.42-49.
Астафьева, Н. Внешняя оценка деятельности образовательных учреждений: новые управленческие подходы к аккредитации и лицензированию / Н. Астафьева, Ю. Горелова, Л. Милохина. - С.105-109.
Гусаров, В. Ярмарка идей завоёвывает признание / В. Гусаров. - С.110-116.
Ямбург, Е. О качественной и количественной оценке педагогического труда / Е. Ямбург. - С.117-120.
Бугрий, Е. Региональные системы оценки качества образования сохраняют единое управленческое пространство и отражают приоритеты территорий / Е. Бугрий. - С.121-126.
Шешерина, Г. Конкурс учителей в рамках национального проекта: Творческий потенциал победителей привёл к системным изменениям в образовании / Г. Шешерина, Е. Калягина. - С.127-132.
Вершинин, В. Культурологическая подготовка учителей-предметников в системе повышения квалификации / В. Вершинин, И. Куликова, О. Панкратова. - С.133-141.
Лебедев, О. Кто вы, директор школы? / О. Лебедев. - С.142-150.
Солдатов, Д. Диагностические технологии поддержки психологического здоровья педагога / Д. Солдатов. - С.151-159.
Модулина, О. Рефлексия как способ вхождения педагога в инновационную деятельность / О. Модулина. - С.160-166.
Ковалёва, Г. Международное исследование "PIRIS-2006" "Изучение качества чтения и понимания текста" / Г. Ковалёва, М. Кузнецова. - С.171-180.
Шипулина, Л. Сопровождение учащихся в образовательном процессе как условие преодоления школьной неуспешности / Л. Шипулина. - С.181-188.
Бондаренко, Е. Учителя создают собственные цифровые образовательные ресурсы / Е. Бондаренко, Т. Прищепа, Е. Якушина. - С.189-194.
Демидова, М. Компетентностно-ориентированные задания в естественно-научном образовании / М. Демидова. - С.216-223.
Гузеев, В. Как улучшить педагогическое образование, систему повышения квалификации и аттестации педагогов / В. Гузеев. - С.229-233.
Захарова, Ж. Подготовка замещающих родителей к новой роли / Ж. Захарова. - С.249-253.
Овсянникова, Е. Повышение психологической культуры родителей / Е. Овсянникова. - С.258-264.
Зарецкая, С. Сформировать здоровую личность, Как решает эту задачу педагогический коллектив школы? / С. Зарецкая. - С.265-269.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

   Журнал
Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2009г. N 6
Зміст:
Карпов, А. О. Контуры новой дидактики / А. О. Карпов. - С.3-8.
Строкова, Т. А. Компетентностный подход и проблемы его реализации / Т. А. Строкова. - С.9-16.
Кимберг, А. Н. Проблемы самоорганизации в профессиональном образовании психолога / А. Н. Кимберг. - С.17-22.
Белозеров, С. М. Сознание и бессознательное: организация их отношений во внутреннем мире личности как личностная и государственная задача / С. М. Белозеров. - С.23-33.
Левичев, О. Ф. Закон сохранения информации в дидактике / О. Ф. Левичев. - С.34-42.
Деменчонок, О. Г. Обучающие программы на основе MICROSOFT POWERPOINT / О. Г. Деменчонок. - С.43-53.
Орлов, В. И. Дидактический метод и педагогическая технология / В. И. Орлов. - С.54-63.
Хуторской, А. В. "Великая дидактика" Коменского / А. В. Хуторской. - С.64-76.
Новиков, А. М. Методология игровой деятельности / А. М. Новиков. - С.77-89.
Ермолин, А. А. Превращение страны в "самообучающуюся организацию" / А. А. Ермолин. - С.90-102.
Гин, А. А. Как научить школьников решать открытые задачи / А. А. Гин, А. Ф. Кавтрев. - С.103-111.
Батрова, О. Ф. Государственно-общественный контроль и оценка деятельности школы / О. Ф. Батрова. - С.112-118.
Зыков, М. Б. Образование в Стране восходящего солнца: традиции и современность / М. Б. Зыков. - С.119-131.
Енин, А. В. "Провокативная педагогика": особенности, принципы и эффекты / А. В. Енин. - С.132-136.
Загвоздкин, В. К. Опыт применения стандартов образования и тестирования в Швеции / В. К. Загвоздкин. - С.137-143.
Якушина, Е. В. Свободное программное обеспечение: операционная система Линукс / Е. В. Якушина. - С.144-154.
Якимов, С. П. Результаты опытной эксплуатации системы мониторинга учебного процесса "Электронная лаборатория" / С. П. Якимов, Е. М. Товбис, И. Я. Дорошенко. - С.155-163.
Аванесов, В. С. Почему КИМы ЕГЭ не являются педагогическими измерениями / В. С. Аванесов. - С.164-173.
Левитас, Г. Г. Еще раз о знаниях, умениях и навыках / Г. Г. Левитас. - С.174-177.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-43 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей