Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 143587 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=Дошкільна освіта -- STREAM-освіта<.>)
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 12
 1-10    11-12 
1.
373.2.016
С 79


    Стеценко, І.
    STREAM-освіта: образи в знаннях, знання в образах [Текст] / І. Стеценко // Музичний керівник. - 2019. - N 6. - С. 18-24
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Дошкільна освіта--STREAM-освіта
Аннотация: У STREAM-освіті всі напрями однаково важливі. Автор пропонує детально поговорити про інтегровану освітню технологію, мистецьку складову, роль кожного напряму STREAM-освіти, приклади втілення. У додатку подано приклад, як за допомогою живопису, поезії та музики можна здивувати дитину, а отже дати поштовх досліджувати світ самостійно.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
373.2.016:78
В 89


    Вусик, Т.
    Грайливе море [Текст] : конспект заняття з елементами STREAM-освіти для дітей старшої групи / Т. Вусик // Музичний керівник. - 2019. - N 6. - С. 33-36
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Дошкільне навчання--музика,  Дошкільна освіта--STREAM-освіта
Аннотация: STREAM-освіта не лише спрямовує увагу на природничо-науковий компонент навчання, а й активно розвиває творчу складову особистості. Без музики, живопису, танцю, літератури не можна виховати винахідника. Мистецтво допомагає створити емоційний образ об’єкта, активізує наочно-образне мислення, розвиває фантазію, допомагає вразити, здивувати, задіяти емоції. Завдяки SТRЕАМ-освіті нового змісту набувають і заняття з музики. Автор пропонує заняття провести влітку - воно дасть дітям змогу насолодитися звуками, кольорами, емоціями, ритмами, які дарує морська стихія.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
373.2.016:78
В 89


    Вусик, Т.
    Бурхливе море [Текст] : конспект музикотерапевтичного заняття з елементами STREAM-освіти для дітей старшої групи / Т. Вусик // Музичний керівник. - 2019. - N 6. - С. 37-39
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Дошкільне навчання--музика,  Дошкільна освіта--STREAM-освіта
Аннотация: Подано конспект заняття, яке містить музикотерапевтичні вправи на протидію, розписані пластичні імпровізації, дихальну гімнастику, пальчикову гру
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
373.2.016:7
С 79


    Стеценко, І.
    Досліди в мистецтві [Текст] : упроваджуємо STREAM-освіту / І. Стеценко // Дошкільне виховання : Щомісячний науково- методичний журнал для педагогів і батьків Міністерства освіти і науки України. - 2019. - N 12. - С. 20-23 . - ISSN 0321-1401
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Дошкільне виховання--Мистецтво,  Дошкільна освіта--STREAM-освіта
Аннотация: Дехто вважає, що досліди можна проводити лише під час ознайомлення з природою. Авторка статті переконана: активна пізнавальна та дослідницька діяльності дітей не лише можлива, а й надзвичайно корисна в різних сферах, зокрема і на заняттях з образотворчості та музичних.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
373.2.016
Ш 18


    Шалда, Н.
    Про корисні апельсини - насолоду для дитини [Текст] : цикл інтегрованих занять для дітей молодшої групи / Н. Шалда, Т. Гутянка // Дошкільне виховання : Щомісячний науково- методичний журнал для педагогів і батьків Міністерства освіти і науки України. - 2020. - N 1. - С. 24-28 . - ISSN 0321-1401
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Дошкільне навчання--Інтегроване навчання,  Дошкільна освіта--STREAM-освіта
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.
37.015
К 84


    Крутій, К.
    STREAM-освіта: розвиваємо критичне мислення дошкільнят [Текст] / К. Крутій, І. Стеценко // Дошкільне виховання : Щомісячний науково- методичний журнал для педагогів і батьків Міністерства освіти і науки України. - 2020. - N 3. - С. 3-8 . - ISSN 0321-1401
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Дошкільна освіта--STREAM-освіта
Аннотация: Критичність, гнучкість і креативність мислення - ключові навички, необхідні особистості ХХІ століття. Як допомогти дитині не розгубитися в потоці різноманітної інформації, навчити відрізняти правду від "фейків" та будувати цілісну картину світу? З чого починати розвиток критичного мислення малят та які прийоми використовувати? Відповіді на ці запитання дають авторки альтернативної програми формування культури інженерного мислення в дошкільників "STREAM-освіта, або Стежинки у Всесвіт".
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.
37.015
Ш 18


    Шалда, Н.
    Упроваджуємо STREAM-освіту [Текст] : методична панорама освітньої діяльності з дітьми / Н. Шалда // Дошкільне виховання : Щомісячний науково- методичний журнал для педагогів і батьків Міністерства освіти і науки України. - 2020. - N 3. - С. 9-13 . - ISSN 0321-1401
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Дошкільна освіта--STREAM-освіта
Аннотация: Упровадження будь-якої нової освітньої технології чи системи потребує ініціативності, сміливості, копіткої підготовчої роботи та підтримки колег. Своїм досвідом мотивування педагогів і занурення у STREAM-освіту ділиться авторка публікації.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.
37.015
Ш 18


    Шалда, Н.
    Нум досліджувать оці дуже різні камінці! [Текст] : інтегроване заняття для дітей молодшої групи / Н. Шалда // Дошкільне виховання : Щомісячний науково- методичний журнал для педагогів і батьків Міністерства освіти і науки України. - 2020. - N 3. - С. 14-16 . - ISSN 0321-1401
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Дошкільна освіта--STREAM-освіта
Аннотация: Подане заняття - приклад роботи з дітьми за програмою "STREAM-освіта, або Стежинки у Всесвіт". У його основі лежить практична й дослідницька діяльність малят, побудована на основі принципу міжпредметної інтеграції "Бачу, чую, відчуваю, граю, творю" із залученням усіх аналізаторів. Авторка публікації пропонує ігри-дослідження з камінцями.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.
37.015
К 55


    Коба, Л.
    Стенд-музей як інноваційний освітній засіб [Текст] / Л. Коба, Л. Шкіль // Дошкільне виховання : Щомісячний науково- методичний журнал для педагогів і батьків Міністерства освіти і науки України. - 2020. - N 3. - С. 27-31 . - ISSN 0321-1401
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Дошкільна освіта--STREAM-освіта,  Дошкільні навчальні заклади--досвід роботи
Аннотация: Для реалізації STREAM-освіти - ефективної інноваційної системи, що нині набула неабиякої популярності серед педагогів, необхідні посібники, які сприяють виникненню в дітей пошукових запитань, спонукають до досліджень, збагачують сенсорний досвід, сприяють евристичним відкриттям. Саме такими є стенди-музеї, розроблені творчою групою педагогів сумського дитсадка. Авторки публікації пропонують приклади стендів-музеїв і роботи з ними.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.
373.2.091
К 84


    Крутій, К.
    Ігрова діяльність, дитяче експериментування і STREAM-освіта [Текст] / К. Крутій, І. Деснова // Дошкільне виховання : Щомісячний науково- методичний журнал для педагогів і батьків Міністерства освіти і науки України. - 2022. - N 5. - С. 4-9 . - ISSN 0321-1401
УДК

Рубрики: Дошкільні навчальні заклади--організація роботи,  Дошкільне виховання--ігрова діяльність,  Дошкільна освіта--STREAM-освіта
Аннотация: Останнім часом у всьому світі помітна тенденція до скорочення та збіднення ігрової діяльності дошкільнят. Нині війна загострила цю проблему в українському дошкіллі. Тож відновлюючи освітній процес у дитячих садках, педагоги мають відвести в ньому чільне місце грі й дитячому експериментуванню. У поданій статті авторки переконливо обґрунтовують цю позицію і пояснюють, як досягти мети. Розглядають причини і шляхи подолання ігрової депривації дошкільнят; дитяче експериментування як другий провідний тип діяльності малят та основні принципи організації та варіанти проведення STREAM-ігор на свіжому повітрі.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.
373.2.091
Б 83


    Бороденко, В..
    Таємниці знайомих предметів [Текст] : освітня ситуація для дітей середньої групи (за програмою "STREAM-освіта, або Стежинки у Всесвіт") / В. Бороденко // Дошкільне виховання : Щомісячний науково- методичний журнал для педагогів і батьків Міністерства освіти і науки України. - 2022. - N 5. - С. 24-27 : цв. ил. . - ISSN 0321-1401
УДК

Рубрики: Дошкільна освіта--STREAM-освіта,  Дошкільне виховання--Інтегрована освіта
Аннотация: Мета заняття: Формувати уявлення малят про метал, деревину, пух, вовну, скло, лід та їхні властивості. Спонукати до вивчення спільних та відмінних ознак предметів за матеріалом, з якого їх виготовлено; добирати для ігрової діяльності та шумового оркестру найефективніші матеріали. Пробуджувати інтерес до слухання поетичних творів, дизайну інтер’єру, експериментування.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.
373.2.091
К 89


    Кузьменко, Ю.
    Веселкові кольори літньої пори [Текст] : освітня ситуація для дітей середньої групи (за програмою "STREAM-освіта, або Стежинки у Всесвіт") / Ю. Кузьменко, Н. Шалда // Дошкільне виховання : Щомісячний науково- методичний журнал для педагогів і батьків Міністерства освіти і науки України. - 2022. - N 6. - С. 32-36 : цв. ил. . - ISSN 0321-1401
УДК

Рубрики: Дошкільна освіта--STREAM-освіта,  Дошкільне виховання--Інтегрована освіта
Аннотация: Мета заняття: Формувати знання дошкільнят про характерні ознаки літа та сезонні особливості природних об’єктів, взаємозалежності між ними. Учити порівнювати, узагальнювати, знаходити зв’язки навколо. Розвивати спостережливість, уміння висувати гіпотези і робити висновки. Спонукати бачити в довкіллі дивовижне, прекрасне
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-10    11-12 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей