Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 143587 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Науково-педагогічної бібліотеки (5)Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (4)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Дудинська, Л.$<.>)
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8
1.

   Журнал

Всесвітня література в школах України [Текст] : науково-методичний журнал. - Киiв : Видавництво "Педагогічна пресса", 1976 - . - Выходит ежемесячно
2018г. N 1
Зміст:
Майхер, О. Творчі конкурси як засіб залучення до читання / О. Майхер. - С.14-16
Дудинська, Л. З книжкою після уроків : з досвіду організації гурткової роботи / Л. Дудинська. - С.17
Ялтанець, Т. І ще раз про творчість : технології відкритого уроку / Т. Ялтанець. - С.18-20
Козієва, В. "Поезія, що розчулює небеса" : аналітико-інтерпретаційне дослідження ліричного твору Лі Бо "Сосна біля південної галереї" / В. Козієва. - С.21-23
Романенко, Н. Чарівний світ театру : урок позакласного читання за казкою С. Я. Маршака "Дванадцять місяців" / Н. Романенко. - С.24-26
Янкович, О. Календарно-тематичне планування уроків зарубіжної літератури / О. Янкович. - С.27-31
Первак, О. Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури / О. Первак. - С.32-59
Дудинская, Л. Встреча с поэзией Владимира Высоцкого : литературная гостиная / Л. Дудинская. - С.60-64
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.
373.5.016:82
Д 81


    Дудинська, Л.
    З книжкою після уроків [Текст] : з досвіду організації гурткової роботи / Л. Дудинська // Всесвітня література в школах України : науково-методичний журнал. - 2018. - N 1. - С. 17
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Методика викладання--література,  Гуртки--Літературні
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Дошкільне виховання [Текст] : Щомісячний науково- методичний журнал для педагогів і батьків Міністерства освіти і науки України. - Киiв : "Світич", З 1931 р. - . - ISSN 0321-1401. - Выходит ежемесячно
2018г. N 9
Зміст:
Бєлєнька, Г. Кожен день - у радість : сучасні підходи до організації життєдіяльності дітей у закладах дошкільної освіти / Г. Бєлєнька. - С.2-6
Єфименко, М. Порушення постави: головне - вчасно виявити : моніторинг фізичного розвитку дошкільнят / М. Єфименко. - С.7-9
Безсонова, О. Соціо-ігрова взаємодія: загравання чи природний розвиток? / О. Безсонова. - С.10-13
Безсмертна, К. Відкриваємо кав’ярню : гра-стратегія для дітей старшої групи / К. Безсмертна, Л. Дудинська. - С.14-15
Присяжнюк, Л. Портрет осені : інтегрована прогулянка для дітей старшої групи / Л. Присяжнюк. - С.16-17
Єфименко, Ю. Прокидаємось і з Осінню вітаємось : гімнастика пробудження після денного сну для дітей середньої групи / Ю. Єфименко. - С.18-19
Терещенко, І. Пізня вже година, чом не спиш, дитино? або Як організувати сон дошкільника вдома / І. Терещенко. - С.20-21
Коченгіна, М. Педагогіка Реджіо Емілія / М. Коченгіна. - С.22-24
Босак, О. На екскурсію до осіннього парку : комплексне заняття з розвитку мовлення для дітей старшої групи / О. Босак. - С.25-27
Коваленко, Н. Кулінарія як педагогічний інструмент / Н. Коваленко. - С.28-32
Шумська, Т. В осінньому квітковому королівстві : заняття з використанням нетрадиційної техніки малювання для дітей молодшої групи / Т. Шумська. - С.33-35
Миргородська, Л. Щедрий обід : осіннє свято для дітей старшої групи / Л. Миргородська. - С.36-39
Пісні осені. - С.40
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.
373.2.016
Б 40


    Безсмертна, К.
    Відкриваємо кав’ярню [Текст] : гра-стратегія для дітей старшої групи / К. Безсмертна, Л. Дудинська // Дошкільне виховання : Щомісячний науково- методичний журнал для педагогів і батьків Міністерства освіти і науки України. - 2018. - N 9. - С. 14-15 . - ISSN 0321-1401
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Дошкільне виховання--ігрова діяльність
Аннотация: Гра-стратегія - особливий вид ігрової діяльності дошкільнят, що вчить їх планувати свої дії, об’єднувати зусилля, домовлятися, здійснювати вибір і приймати рішення для досягнення бажаного результату. Чудовий приклад - подана розробка, побудована за принципами соціально-ігрової взаємодії. Її мета - розширювати знання дітей про місця відпочинку, професії працівників кав’ярні, їхні обов’язки. Розвивати вміння діяти злагоджено й за алгоритмом. Виховувати командний дух, готовність дослухатися до чужої думки.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.

   Журнал

Украина. (Киiв).
Вихователь-методист дошкільного закладу [Текст]/ (Киiв). - Киiв : ТОВ "Видавничий Будинок "Аванпост-прим", 2008 - . - Выходит ежемесячно
2021г. N 1
Зміст:
Гавриш, Н. Як зробити діалоги з дошкільниками пізнавальними / Н. Гавриш. - С.4-7
Гавриш, Н. Різновиди мовленнєвої комунікації з дітьми / Н. Гавриш. - С.8-11
Гречишкіна, І. Як розвивати зв’язне мовлення молодших дошкільників: авторська методика / І. Гречишкіна. - С.13-15
Савінова, Н. Слухати, щоб почути дитину / Н. Савінова. - С.16-17
Савінова, Н. Щоб не горіли запобіжники, або Як утримувати енергетичний баланс / Н. Савінова. - С.20-23
Дудинська, Л. Літературний проєкт у дитячому садку: як спланувати та провести / Л. Дудинська, Л. Мацкевич. - С.24-27
Бондар, Л. Розвиваємо комунікативну компетентність педагогів : сценарій семінару-практикуму / Л. Бондар. - С.28-30
Гаврилова, О. Як розговорити мовчуна / О. Гаврилова. - С.31-33
Літіченко, О. Спілкуємося з батьками вихованців онлайн: шість корисних сервісів / О. Літіченко. - С.34-36
Омельяненко, Н. Посадова інструкція: що варто знати вихователю-методисту / Н. Омельяненко. - С.37-40
План реалізації річного завдання за мовленнєвим напрямом освітнього процесу. - С.41-43
Дубовик, С. Навіщо "контейнерувати" емоції дитини та як це робити / С. Дубовик. - С.46-48
Дубовик, С. EQ-фітнес: 10 вправ для розвитку емоційного інтелекту дитини / С. Дубовик. - С.49-51
У групі "особлива" дитина: як налагодити взаємодію. - С.52-53
Григор'єва, І. Перевіряємо готовність педагога до роботи в інклюзивній групі / І. Григор'єва. - С.54-56
Внутрішня система забезпечення якості освіти: на що звернути увагу вихователю-методисту. - С.57-59
Які методи використовувати для самооцінювання внутрішньої системи забезпечення якості освіти. - С.60-61
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.
373.2.016:811.161.2
Д 81


    Дудинська, Л.
    Літературний проєкт у дитячому садку: як спланувати та провести [Текст] / Л. Дудинська, Л. Мацкевич // Вихователь-методист дошкільного закладу. - 2021. - N 1. - С. 24-27
УДК

Рубрики: Дошкільні навчальні заклади--досвід роботи,  Дошкільне навчання--читання
Аннотация: Більшість із нас у дитинстві кожну вільну годину присвячував улюбленій книзі. Але в сучасних дітей набагато більше розваг, тож по книгу вони йдуть насамкінець. Як повернути її в життя дітей? Організуйте літературний проєкт. Подано приклад плану реалізації літературного проєкту за твором Наталії Абрамцевої "Осіння казка".
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.

   Журнал

Украина. (Киiв).
Вихователь-методист дошкільного закладу [Текст]/ (Киiв). - Киiв : ТОВ "Видавничий Будинок "Аванпост-прим", 2008 - . - Выходит ежемесячно
2022г. N 3/4
Зміст:
Рейпольська, О. Показники життєвої компетентності дітей старшого дошкільного віку / О. Рейпольська. - С.4-8
Стаєнна, О. Правове виховання дошкільників: що і як робити / О. Стаєнна. - С.9-12
Що враховувати в організації освітнього процесу в дитячих садках під час воєнного стану. - С.13-15
Дистанційна робота під час воєнного стану. - С.16-17
План реалізації річного завдання з морально-етичного розвитку дошкільників. - С.18-19
Літіченко, О. Розвиваємо мислення дошкільників: два прийоми / О. Літіченко. - С.20-21
Алгоритм підготовки освітньої гри. - С.22
Сім елементів, щоб створити сюжет освітньої гри. - С.23
Сім ігор, що допоможуть дітям познайомитися. - С.24
Байєр, О. Ігрова компетентність дошкільників: що врахувати під час оцінювання / О. Байєр, Г. Григоренко. - С.25-29
Довбня, С. Аналізуємо плани роботи вихователів / С. Довбня. - С.30-31
Шаплавська, Л. Володар планів: методичний квест для педагогів / Л. Шаплавська. - С.32-34
Безсонова, О. Як організувати командну взаємодію дошкільників / О. Безсонова, Л. Дудинська. - С.35-38
Бєлєнька, Г. Формуємо в дітей звичку до трудових зусиль за допомогою чергувань / Г. Бєлєнька. - С.39-43
Савінова, Н. Упроваджуємо кейс-метод в освітній процес дитячого садка / Н. Савінова. - С.44-50
Сварковська, Л. Правила безпеки під час навчання дітей основних рухів / Л. Сварковська. - С.51-53
Фортунатова, М. Як організувати безстресовий освітній процес: консультація для вихователів / М Фортунатова. - С.54-57
Фортунатова, М. Сім ознак безстресового освітнього процесу / М. Фортунатова. - С.58
Каун, А. Як сконцентруватися на роботі під час війни / А. Каун. - С.59
Трофименко, К. Створюємо мультимедійні дидактичні ігри за допомогою макросів Drag-and-Drop / К. Трофименко. - С.60-63
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.
373.2.091
Б 40


    Безсонова, О.
    Як організувати командну взаємодію дошкільників [Текст] / О. Безсонова, Л. Дудинська // Вихователь-методист дошкільного закладу. - 2022. - N 3/4. - С. 35-38
УДК

Рубрики: Дошкільне виховання--досвід роботи
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей