Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 143587 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Науково-педагогічної бібліотеки (16)Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (13)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Заєць, С.$<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.

   Журнал
Рідна школа [Текст] : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 1922 . - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2018г. N 5/6
Зміст:
Мельник, О. Електронний підручник: досвід упровадження в Україні та за кордоном / О. Мельник, В. Косик. - С.3-9
Заєць, С. Контекстний моніторинг освітньої реформи / С. Заєць. - С.10-18
Клокар, Н. Автономія опорної школи і механізми її забезпечення / Н. Клокар, Г. Науменко, Л. Гунько. - С.19-24
Бережна, Т. Організація Шкіл здоров'я в Україні: міжнародний досвід та вітчизняна практика / Т. Бережна, О. Єжова, А. Бєсєдіна. - С.25-30
Наконечна, Г. Нормативні засади проектування розвивального предметного середовища навчальних кабінетів початкової школи / Г. Наконечна, О. Низковська, О. Ночвінова. - С.31-38
Гриньова, М. Підготовка педагогічних працівників до роботи з дітьми з особливими освітніми потребами в умовах інклюзивного навчання / М. Гриньова, І. Калініченко. - С.39-43
Пятничук, Т. Дуальна система навчання: досвід Німеччини та особливості впровадження в Україні / Т. Пятничук. - С.44-48
Сідоров, В. Формування середовища інтерактивної педагогічної підтримки студентів у процесі кроскультурної підготовки / В. Сідоров. - С.49-53
Куніковські, Є. Системність у польсько-українській науковій співпраці : до ювілею професора Франтішека Шльосека / Є. Куніковські, Н. Ничкало. - С.54-57
Філончук, З. Музейна STEM-педагогіка в контексті реалізації дидактичних принципів Нової української школи / З. Філончук. - С.63-68
Кузьменко, О. Інтеграція фізики і дисциплін професійної підготовки у контексті розвитку STEM-освіти / О. Кузьменко. - С.69-72
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.
37.014.3
З-12

    Заєць, С.
    Контекстний моніторинг освітньої реформи [Текст] / С. Заєць // Рідна школа : щомісячний науково-педагогічний журнал. - 2018. - N 5/6. - С. 10-18 . - ISSN 0131-6788
ГРНТИ
14.25.07
УДК
37.014.3

Рубрики: Реформи--освітні системи,  Освіта--реформи--Україна
Аннотация: У статті обгрунтовано необхідність запровадження контекстного моніторингу реформ в освітній галузі. Розглянуто сутність, відмінність та частота вживання термінів "реформа", "зміна", "модернізація", "трансформація", "інновація". Наведено необхідні для практичної реалізації рівні моніторингу проектів (програм) реформування вітчизняної освіти. Наголошено на необхідності дослідження та вивчення стану громадської думки зацікавлених у реформі осіб, проведення опитувань серед стейкхолдерів освітніх реформ, створенні національної системи моніторингу та оцінювання освітніх реформ.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей