Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

Найдено в других БД:

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко (1)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Поисковый запрос: (<.>A=Полак, П.$<.>)

Общее количество найденных документов : 1

   82-93
   П 49

    Полак, П.
    Не можу сидіти на місці [Текст] : [для читання дорослими дітям : пер. з англ.] / П. Полак, М. Белвізо ; худож. М. Фабрега. - Харків : Ранок, 2018. - 36 с. : іл. ; 23 см. - (Живи та вчись). - 2000 пр. экз.. - ISBN 978-617-09-4258-6 : 59.50 грн

ГРНТИ	17.82.93
УДК	82-93

ББК Д

Рубрики: Англійська література, Дитяча література, Сімейне виховання та освіта, Дитяча психологія
Аннотация: Розлад поведінки під назвою СПАУ спостерігається у 4-12% дітей шкільного віку, переважно у хлопчиків. У дітей, які страждають синдромом порушення активності та уваги (СПАУ) збільшення рухливості викликано запуском пізнавальних процесів. Крутіння допомагає дітям досягти стану зосередженості, – повідомляє “Journal of Аномально Child Psychology”. Вчені з Університету Центральної Флориди (США) заспокоюють – гіперактивність не є вираженням небажання прийняти розумових зусиль, але наслідок посиленої роботи мозку. Рух дозволяє дітям з СПАУ концентруватися на завданні.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей