Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (30)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=домінування<.>)
Общее количество найденных документов : 55
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-55 
1.
74.03(4Укр)
Т 92

    Тхоржевська, Т. Д.
    Православне виховання в історії педагогіки України [Текст] : монографія / Т. Д. Тхоржевська. - 2-е вид., доп. і перероб. - Київ : "Фенікс", 2008. - 432 с. - ISBN 978-966-651-533-2 : 36.00 р.
    Содержание:
Розвиток практики виховання дітей на засадах православної моралі в історії педагогіки України . - С .10
Церковна точка зору на розвиток в Україні практики виховання на засадах православної моралі . - С .10
Проблема традицій істинного православного виховання в контексті загального розвитку практики православного виховання в Україні . - С .34
Розвиток українських православних освітньо-виховних традицій у світлі наукових історико-педагогічних досліджень . - С .60
Розвиток теорії виховання дітей на засадах православної моралі в історії педагогіки України . - С .99
Розвиток в умовах становлення й домінування українських православних освітньо-виховних традицій (кінець Х -XVIII ст.) . - С .99
Розвиток в умовах становлення й домінування світської педагогічної думки (ХІХ - початок ХХІ ст.) . - С .128
Теоретичні засади сучасної православної педагогіки . - С .169
Вплив християнства на розвиток світської педагогічної науки в Україні . - С .208
Вплив християнства на становлення педагогічної науки . - С .208
Вплив християнства на педагогічну творчість К.Д. Ушинського . - С .229
Розвиток сучасної світської педагогічної думки під впливом християнської релігії . - С .252
Релігійна культура як передумова розбудови громадянського суспільства в Україні . - С .285
Поняття свободи в православній та світській педагогіках . - С .285
Гуманізм в світській та православній педагогіках . - С .305
Загальні механізми світського і релігійного (православного) виховання . - С .325
Виховання релігійної культури в сучасних кмовах . - С .342
ББК 74.03(4Укр)

Рубрики: Виховання--православне,  Педагогіка--історія--Україна,  Мораль релігійна--виховання
Аннотация: У мнонграфії досліджується православна система виховання як педагогічне явище, зі своєю історією й у системі загального розвитку виховної та освітньої справи в Україні. Визначаються основні тенденції розвитку теорії та практики виховання дітей на засадах православної моралі в Україні, українські православні освітньо-виховні традиції. Аналізуються проблеми морально-релігійного виховання минулого і сьогодення. Монографія розрахована на істориків педагогіки, світських та православних педагогів, студентів, усіх, хто цікавиться духовною спадщиною українського народу.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
Обкладинка
65.02я73
Ш 37

    Шевченко, О. О.
    Історія економіки та економічної думки: сучасні економічні теорії : навчальний посібник / О. О. Шевченко. - Київ : Центр учбової літератури, 2012. - 288 с. - ISBN 978-611-01-0258-2 : 64.00 р.
    Содержание:
Генезис сучасних економічних теорій . - С .11
Економічна думка кінця ХІХ-першої третини ХХ ст. як теоретичне підґрунтя формування сучасних економічних теорій . - С .11-13
Основні напрями розвитку теорії в ХХ ст. . - С .13-14
Сучасна економічна теорія: нові тенденції розвитку . - С .14-16
Неолібералізм і соціальне ринкове господарство . - С .20
Економічний лібералізм: особливості й підходи . - С .20-21
Теоретична конструкція чистої ринкової економіки Л. Мізеса . - С .21-28
Теорія спонтанного порядку Ф. Хайєка . - С .28-29
Теорія економічних порядків В. Ойкена . - С .29-30
Економічна реформа Л. Ерхарда . - С .30-33
Концепція соціального ринкового господарства . - С .33-34
Чиказька школа економічної думки: Ф. Найт . - С .34-35
Монетаризм як основна школа сучасної неокласики . - С .45
Теоретичні засади монетаризму, його еволюція та особливості . - С .45-48
Основні постулати економічної доктрини М. Фрідмена . - С .48-50
Проблеми циклічності та інфляції в інтерпретації М. Фрідмена . - С .50-52
Концепція "природного безробіття" М. Фрідмана . - С .55
Теорії сучасного консерватизму . - С .57
Теорія раціональних очикувань . - С .57-61
Теорія пропозиції . - С .61-64
Теорія недосконалої інформації . - С .64-68
Неокейнсіанство і посткейсіанство . - С .77
Теорії неокейсіанства . - С .77-78
Теорія економічного зростання Р. Харрода. Модель Харрода-Домара . - С .78-84
Неокейсіанська теорія циклу (Е. Хансен) . - С .84-89
Теорії посткейсіанстства (ліве кейнсіанство та монетарне кейнсіанство) . - С .89-91
Теорія нагромадження капіталу Дж. Робінсон . - С .91-95
Теорія вартості та ціноутворення П. Сраффи . - С .95-97
Теорія сукупного попиту та циклу М. Калецьки . - С .97-98
Монетарне кейнсіанство у США . - С .98-99
Нове кейнсіанство . - С .99-101
Сучасний інституціоналізм та нова інституціональна теорія . - С .111
Особливості сучасного інституцірналізму . - С .111-115
Теорія техноструктури Дж. Гелбрейта . - С .115-118
Економіка домінування Ф. Перру . - С .118
Методологія Р. Хейлбронера . - С .118-119
Інституціонально-соціологічний підхід Г. Мюрдаля . - С .119-120
Методологія нової інституціональної теорії . - С .120-123
Інституціональна економічна теорія Д. Норта . - С .123-129
Внесок О. Вільямсона та Е. Остром у розвиток нової інституціональної теорії . - С .129-131
Теорія ігор (Дж. Неш) . - С .131-133
Неординарні економічні теорії і школи . - С .143
Й. Шумпетер: інновації як фактор економічного зростання . - С .143-146
Становлення шведської школи . - С .146-147
Концепція множинності моделей соціалізму О. Ланге . - С .147-150
Економічна модель "витрати-випуск" В. Леонтьєва . - С .150-151
Теорії міжнародної торгівлі . - С .160
Сучасні інтерпретації теорії порівняльних переваг: забезпеченість факторами виробництва, теорема вирівнювання цін на фактори виробництва . - С .160-163
Виграш від торгівлі та експорт, що розоряє . - С .163
Парадокс В. Леонтьєва . - С .163-164
Теорія конкурентних переваг . - С .164-166
Моделі зростання й модернізація країн "третього світу" . - С .170
Проекти нового світового порядку . - С .170
"Азіатська драма" Г. Мюрдаля . - С .170-171
Моделі дуолістичної економіки . - С .171
Модель Льюїса . - С .171
Концепція інтегрованої логістики . - С .173-174
Теорії нееквівалентного обміну . - С .174-175
Проблеми трансформації економіки . - С .184
Теорії глобальної промислової революції та індустріальногот суспільства . - С .184-191
Теорії кризової епохи початку комп`ютерної революції . - С .191-198
Теорії підприємницької економіки та інформаційного суспільства . - С .198-205
Теоретичні засади розвитку економіки знань . - С .222
Сутність поняття "знання" в трактовці вчених-економістів ХХ ст. . - С .222-223
Знання та ресурсна теорія . - С .223
Знання та інформація . - С .223-224
Особливості економіки знань . - С .224-225
ББК 65.02я73

Рубрики: Економіка--історія,  Економічна думка--історія,  Економічні теорії--сучасні
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.

   Журнал
Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - Киев : Деміур, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2012г. N 8/9
Зміст:
Освітні заклади готові до нового навчального року. - С.3.
Бех, Іван. Особистість: два наукових погляди на виховання та розвиток / І. Бех. - С.4-7. - Бібліогр.: 7 назв.
Радул, Валерій. Розвиток та формування якісних характеристик особистості / В. Радул. - С.8-12. - Бібліогр.: 21 назв.
Мухін, Михайло. Гуманістична сутність педагогічних переконань і освітньої практики В. О. Сухомлинського / М. Мухін, І. Добрянський. - С.13-19. - Бібліогр.: 12 назв. : фотогр.
Бондар, Віталій. Чи приживеться північноамериканська модель інклюзії в Україні / В. Бондар, В. Синьов, В. Тищенко. - С.20-27. - Бібліогр.: 6 назв.
Мариновська, Оксана. Науково-методичний супровід упровадження педагогічних інновацій: сутність, специфіка, орієнтири реалізації / О. Мариновська. - С.28-32. - Бібліогр.: 11 назв. : табл.
Абсалямова, Яна. Організація процесу професійної самореалізації викладача іноземних мов вищого технічного навчального закладу / Я. Абсалямова. - С.33-36. - Бібліогр.: 9 назв.
Доброскок, Ірина. Інформаційне забезпечення освітнього середовища майбутніх соціальних педагогів як засіб активізації й інтенсифікації управління навчальним процесом у ВНЗ / І. Доброскок. - С.37-41. - Бібліогр.: 15 назв.
Мисовська, Галина. Зміст і процес інформаційної підготовки обдарованої дитини / Г. Мисовська. - С.42-46. - Бібліогр.: 16 назв.
Онаць, Олена. Взаємозв'язок стилю поведінки керівника і ефективності управління на громадсько-державних засадах / О. Онаць. - С.46-51. - Бібліогр.: 22 назв.
Юник, Дмитро. Завадостійкість майбутніх учителів музики у процесі інструментально-виконавської діяльності / Д. Юник. - С.52-56. - Бібліогр.: 10 назв.
Турчин, Тамара. Забезпечення домінування національного мистецтва у змісті музичної освіти молодших школярів як шлях до її оновлення / Т. Турчин. - С.56-60. - Бібліогр.: 4 назв.
Кириленко, Світлана. Всеукраїнський конкурс-захист сучасної моделі навчального закладу "Школа сприяння здоров'ю" у 2012 році / С. Кириленко, Т. Бережна. - С.61-63.
Стрілецька, Наталія. Концептуальні засади шкільної математичної освіти в Наддніпрянській Україні : (кінець ХІХ - початок ХХ ст.) / Н. Стрілецька. - С.64-71. - Бібліогр.: 19 назв.
Олексін, Юрій. Розвиток ідеї диференціації навчання школярів у радянській педагогічній науці : (30-70-ті роки ХХ ст.) / Ю. Олексін. - С.71-76. - Бібліогр.: 11 назв.
Нос, Любов. Система підготовки вчителя початкової школи в університетах Канади / Л. Нос. - С.77-80. - Бібліогр.: 10 назв.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Продолжающееся издание
Філософія освіти : науковий часопис. - Київ : Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова, 2005 - . - Периодичность не определена
2011г. N 1/2
Зміст:
Сучасні методології освіти
Макбайд, Вільям Л. Викладання соціальної та політичної філософії з точки зору західної і незахідної перспектив / В. Л. Макбайд. - С.8-17
Горбунова, Людмила. Номадизм як спосіб мислення та освітня стратегія. : Стаття 3. Епістемологічна позиція / Л. Горбунова. - С.17
Габермас, Юрген. Постметафізичне мислення : ІІ. Прагматичний поворот (продовження) / Ю. Габермас. - С.35
Горбунова, Л. Трансгуманітарність як чинник розвитку сучасної науки і освіти : Методологічний семінар / Л. Горбунова [и др.]. - С.97
Інші автори: Зглінська Н., Пролеєв С., Гамрецька Г., Гомілко О., Горбачук-Наровецька О., Гриценко М., Предборська І., Силкіна С., Мартюшева А., Бейлін М., Газнюк Л., Самчук З.
Історія філософії освіти
Предборська, Ірина. Філософсько-педагогічна концепція В. Зеньковського : до 130-річчя з дня народження / І. Предборська. - С.142. - Бібліогр. у кінці ст.
Довбня, Віктор. Українська філософія як фундаментальна основа педагогічного світогляду Г. Г. Ващенка / В. Довбня. - С.152. - Бібліогр. у кінці ст.
Гончаренко, Ольга. Філософія освіти С. Балея / О. Гончаренко. - С.168. - Бібліогр. у кінці ст.
Савельєв, Віктор. Остання конференція М.М. Вернікова на Львівщині і Тернопільщині / В. Савельєв, С. Повторева. - С.182
Освітні системи в мультикультурному просторі
Черепанова, Світлана. Філософія освіти: західне та східне мислення в координатах культури / С. Черепанова. - С.188. - Бібліогр. у кінці ст.
Гриценко, Тетяна. Мультикультурні практики у вищій освіті США: досвід теоретичного та практичного осягнення : Стаття перша. Подолання відносин домінування і підкорення як одна з методологічних стратегій мультикультурної освіти / Т. Гриценко. - С.210. - Бібліогр. у кінці ст.
Освіта і наука в постнекласичній перспективі
Добронравова, Ірина. Постнекласичне знання як процес - форми організації та взаємоорганізації / І. Добронравова. - С.220. - Бібліогр. у кінці ст.
Кочубей, Наталія. Складність як концепт сучасного освітнього дискурсу / Н. Кочубей. - С.231. - Бібліогр. у кінці ст.
Богатая, Лидия. Освоение многомерных коммуникаций / Л. Богатая. - С.244. - Бібліогр. у кінці ст.
Філософія пожиттєвого навчання
Лазоренко, Олена. Філософія освіти дорослих в контексті практичної парадигми пожиттєвого навчання: європейський приклад для України / О. Лазоренко. - С.255
Коваленко, Олена. Запити трансформаційних інновацій в освіті дорослих / О. Коваленко. - С.266. - Бібліогр. у кінці ст.
Філософія для дітей
Адаменко, Надія. "Спільнота дослідників М. Ліпмана: філософські запитування, обговорення, аргументації та контраргументації вустами дітей / Н. Адаменко. - С.274. - Бібліогр. у кінці ст.
Кравченко, Юлія. Філософія для дітей: вимога часу / Ю. Кравченко. - С.288. - Бібліогр. у кінці ст.
Горбачук-Наровецька, Ольга. Філософія для дітей: південнокорейський досвід / О. Горбачук-Наровецька. - С.297. - Бібліогр. у кінці ст.
Феномен університету в контексті суспільства знань
Курбатов, Сергій. Дистанційна освіта як сутісна складова інноваційної діяльності сучасного університету / С. Курбатов. - С.305. - Бібліогр. у кінці ст.
Колотило, Мар'яна. Співвідношення впливу національної держави та влади ринку у формуванні місці сучасного Університету / М. Колотило. - С.313. - Бібліогр. у кінці ст.
Машталер, Антонина. Інформація і знання як умови креативної інфраструктури "суспільства знань" / А. Машталер. - С.322. - Бібліогр. у кінці ст.
Освіта в контексті глобалізації
Горлинський, Віктор. Освіта в інтересах безпеки і сталого людського розвитку: аксіологічний вимір / В. Горлинський. - С.332. - Бібліогр. у кінці ст.
Ігнатьєв, Віталій. Перспективи та суперечності розвитку націософії у контексті глобалізації / В. Ігнатьєв. - С.347
Освітні стратегії і практики
Нестерова, Мария. Когнитивный подход в практике корпоративного обучения / М. Нестерова. - С.365. - Бібліогр. у кінці ст.
Рудишин, Сергій. Філософські основи екологічної освіти: генезис, сучасні тенденції розвитку / С. Рудишин. - С.375. - Бібліогр. у кінці ст.
Тарапата-Більченко, Лідія. Педагогічний азимут та світоглядні горизонти філософії музики / Л. Тарапата-Більченко. - С.390. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.

   Журнал
Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - Київ, С1997г. - . - Выходит 10 раз в год
2014г. N 7
Зміст:
Ложкин, Г. В. Архитектоника совладающего поведения будущих психологов / Г. В. Ложкин, Т. П. Рисинец. - С.1-7. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: домінування, подолання, копінг-дії
Волянюк, Н. Ю. Мотивационный компонент в структуре педагогической одаренности / Н. Ю. Волянюк, И. С. Потоцкая. - С.7-13. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: мотиваційний компонент, ситуативна самоактуалізація, педагогічна обдарованість
Попова, Г. В. Стратегии исследования проблем клиента при помощи метафорических ассоциативніх карт / Г. В. Попова, Н. Е. Милорадова. - С.13-17. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: метафоричні асоціативні карти, психологічне консультування, наративна практика
Коваленко, О. Г. Програма оптимізації міжособистісного спілкування осіб похилого віку / О. Г. Коваленко. - С.17-28. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
Шебанова, В. И. Метафорические ассоциативные карты в психокоррекции пищевого поведения / В. И. Шебанова. - С.29-35 (закынчення). - Бібліогр. у кінці ст.: 21 назв.
Кокун, О. М. Опитувальник професійного самоздійснення / О. М. Кокун. - С.35-39. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
Михайлова, І. В. Особливості використання методів арт-терапії в психокорекції турботи про себе в ранній юності / І. В. Михайлова. - С.40-43. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: турбота про себе, арт-терапія, фрустраційна толерантність
Ткачук, Т. А. Копінг-стратегії як складова копінг-поведінки особистості / Т. А. Ткачук. - С.43-47. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: копінг-поведінка, копінг-стратегії, "розв'язання проблем"
Крупенко, О. В. Соціально-психологічний тренінг розвитку професійно значимих якостей фермера як новація у професійній підготовці фахівців / О. В. Крупенко. - С.48-53 (початок)
Вайтхед, М. Консультування людини у стані горя: модель допомоги / М. Вайтхед. - С.54-59
Осухова, Н. Г. Між миром і війною: психологічний супровід дітей, евакуйованих із зони військових дій у Чеченській Республіці / Н. Г. Осухова. - С.59-63. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
Паркінсон, Ф. Посттравматичний стрес: рятувальні команди і добровольці / Ф. Паркінсон. - С.64-67 (початок)
Найдьонова, Л. А. Суспільна місія соціальних медіа: проблеми мобілізації і політичної участі : рецензія на монографію Тетяни Кремень "Політична мобілізація в соціально-медійному вимірі" / Л. А. Найдьонова. - С.67-69
Егорченко, С. П. Характеристика внутрисемейных взаимоотношений пациентов с интернет-зависимостью / С. П. Егорченко. - С.69-76. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
Калошин, В. Ф. Як формується жертва / В. Ф. Калошин. - С.77-80
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.


    Козел, В.
    Куратор - вихованець проблеми конструктивної взаємодії [Текст] / В. Козел // Управління освітою. - 2010. - N 2. - С. 27-28.
ББК 74.200.3

Рубрики: Виховання колективу
Кл.слова (ненормированные):
куратор -- стратегія домінування -- підлітки
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.
88.52
М 29

    Марцинковская, Т. Д.
    Синергетические и энтропийные тенденции в психологии личности [Текст] / Т. Д. Марцинковская // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2011. - № 2. - С. 109-116. - Библиогр.: 16 назв. . - ISSN 2073-8528
ББК 88.52

Рубрики: Соціальна психологія--особистість--синергетика
Кл.слова (ненормированные):
образ Я -- ідентичність -- баланс ідентичностей -- соціалізація -- самореалізація -- синергетика -- ентропія
Аннотация: Розглянуто різновекторні динамічні тенденції в розвитку образу Я людини, проаналізовано зовнішні і внутрішні плани цього розвитку, соціальні і особистісні причини домінування процесів самоорганізації/дезорганізації в становленні і розвитку особистості. Виділено два рівні в розвитку динамічних тенденцій в образі Я. Перший - спрямований на емоційне благополуччя і підтримка психічного здоров'я, активізує синергетичний потенціал людини, пов'язаний із загальними закономірносями психічного життя. Другий рівень опосередкований культурними та індивідуальними трансляторами і спрямований на самореалізацію, надання смислу власному життю в рамках своєї культури і свого суспільства.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Гребенникова, О. В.
    Проблема информационной социализации педагогов: социальные представления и информационные предпочтения [Текст] / О. В. Гребенникова // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2011. - № 2. - С. 207-213. - Библиогр.: 5 назв. . - ISSN 2073-8528
ББК 74.204.21

Рубрики: Вчитель--соціалізація--інформаційна,  Соціалізація--інформаційна--педагоги
Кл.слова (ненормированные):
вчителі -- педагоги -- інформаційний простір -- інформаційна соціалізація -- інформаційні вподобання -- соціальні уявлення
Аннотация: Розкрито соціальні уявлення про інформаційний простір педагогів середньої школи у порівнянні з їхніми інформаційними вподобаннями та соціальними уявленнями про різні сфери дійсності. Показано, що домінування консервативних уявлень тісно пов'язане з вибором джерел ЗМІ і за формою, і за змістом. Це утруднює процес інформаційної соціалізації педагогів у сучасному світі, що постійно змінюється, та звужує побудову власного інформаційного поля.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Ильин, Георгий Леонидович.
    Очерк истории воспитания и обучения [Текст] / Г. Л. Ильин // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2012. - N 1. - С. 23-26
ББК 74.03(0)

Рубрики: Історія освіти--виховання--навчання
Кл.слова (ненормированные):
педагогічна теорія -- цінності шкільного виховання -- свобода особистості
Аннотация: В статті розглядається еволюція ідеї виховання на протязі віків, визначаються різні його форми, виявлюється домінування навчання над вихованням в ХХ ст., затверджується необхідність зміни парадигми формування особистості на парадигму розвитку самостійності особистості в сучасних умовах.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Толстых, Н. Н.
    Методики для экспериментального изучения доминирования мотивов [Текст] / Н. Н. Толстых // Психологическая диагностика : Научно-методический и практический журнал. - 2011. - N 2. - С. 46-59. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 88.8

Рубрики: Психодіагностика--діти--мотивація,  Методика--психологічна--мотивація
Кл.слова (ненормированные):
домінування мотивів -- спрямованість особистості -- мотивація: індивідуалістична, колективістська, ділова
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-55 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей