Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={9E7E50DE-3649-4F1D-AB96-6FD9F33B9CAE}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.
37.018.1:159.922.73
С 91


    Сухіна, І. В.
    Гіперактивна дитина [Текст] / І. В. Сухіна. - Харків : Ранок ; Харків : Кенгуру, 2018. - 40 с. - (Інклюзивне навчання за нозологіями). - Бібліогр.: с. 38-39. - ISBN 978-617-09-3802-2 : 29.00 грн.
    Содержание:
Які вони - гіперактивні діти? . - С .4
Гіперактивний малюк . - С .11
Гіперактивна дитина дошкільного віку . - С .13
Гіперактивний школяр . - С .22
Загальні рекомендації батькам гіперактивної дитини . - С .29
Десять кроків після встановлення діагнозу ГРДУ . - С .35
Корисні сайти . - С .40
УДК
ББК 74.90

Рубрики: Гіперактивні діти,  Гіперактивність з дефіцитом уваги,  Діти--гіперактивні,  Інклюзивна освіта,  Освіта--інклюзивна,  Література для батьків
Аннотация: Жива, рухлива, активна дитина - що в цьому поганого? Автор посібника розповідає про те, яких дітей можна назвати гіперактивними. Синдром дефіциту уваги з гіперактивністю виявляється у підвищеній руховій активності, збудливості, труднощах концентрації та утриманні уваги, імпульсивності поведінки, проблемах у взаємостосунках з однолітками. Автор розповідає про причини гіперактивності, дає корисні рекомендації щодо підготовки такої дитини до школи, навчання її у шкільному закладі і навіть вибору продуктів харчування. Вихователі і вчителі знайдуть тут також поради стосовно поводження з гіперактивними дітьми в групі дітсадка і в класі.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей