Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={9ADAB63A-919A-4137-A93F-F20D8907EB5D}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Шувалов, Александр Владимирович.
    Геркулесовы столбы, или Три модели образования [Текст] / А. В. Шувалов // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2012. - N 2. - С. 43-50
ББК 74.04

Рубрики: Освіта--моделі
Кл.слова (ненормированные):
антропопрактика -- освітні моделі -- подійна спільність
Аннотация: В сучасній вітчизняній освіті можна виділити три типа центрації педагогічної думки: технократичний, гуманістичний та антропологічний. Кожний з них є джерелом стійких еталонних основ, відповідно з якими освіта будує свою повсякденну практику. Розом вони роблять суттєвий вплив на архітектуру всієї системи освіти, формують її склад та стратегічний ресурс.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей