Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={BDD714B2-3832-4A9C-A20A-7504182BFED2}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Колдаев, В. Д.
    Моделирование информационно-образовательных систем управления процессом обучения / В. Д. Колдаев, Е. Л. Федотова // Педагогическое образование и наука. - 2012. - № 4. - С. 56-61. - Библиогр. в конце ст.

Рубрики: Процес навчання--вища освіта,  Вища освіта--процес навчання
Кл.слова (ненормированные):
технология обучения -- информационные технологии в образовании -- компьютерные средства обучения -- дидактические задачи -- программно-педагогический комплекс -- технологія навчання -- ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ -- КОМП'ЮТЕРНІ ЗАСОБИ НАВЧАННЯ -- програмно-педагогічний комплекс
Аннотация: В статье представлен опыт моделирования информационно-образовательных систем управления. Рассмотрена структура информационно-образовательных систем. Исследована ситуация применения компьютерных средств обучения, предполагающая решение целостной дидактической задачи планомерных педагогических воздействий на учащихся. Исследовано психолого-педагогическое сопровождение работы преподавателей. Исследования авторов подтверждают эффективность использования современных информационных образовательных технологий на всех стадиях педагогического процесса.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей