Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: <.>GUID={F0F050E6-A39A-4915-AA55-4258E474B93E}<.>
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Добровольська, О.
    Комплексність як умова ефективності естетичного виховання та самовиховання особистості [Текст] = Комплексность как условие эффективности эстетического воспитания и самовоспитания личности / О. Добровольська // Гілея: науковий вісник = Гилея: научный вестник = Gileya: scientifi c herald : Збірник наукових праць. - 2013. - Випуск 77. - С. 231-234. - Бібліогр. у кінці ст. . - ISSN 2076-1554

Кл.слова (ненормированные):
комплексність -- компетентність -- естетичне виховання -- самовиховання -- особистість -- педагог -- самовдосконалення -- естетична культура педагога
Аннотация: Розглянуто комплексний підхід у реалізації системи естетичного виховання та самовиховання особистості. Проаналізовано компетентнісний підхід як основоположний аспект, здатний змістити акценти у змісті підготовки вчителів і суттєво вплинути на процес формування естетичної культури педагога. Розкрито динаміку суб’єктного саморозвитку і самовиховання студентів в умовах навчальної діяльності.
Рассмотрен комплексный подход в реализации системы эстетического воспитания и самовоспитания личности. Проанализированы компетентностный подход как основополагающий аспект, способный сместить акценты в содержании подготовки учителей и существенно повлиять на процесс формирования эстетической культуры педагога. Раскрыто динамику субъектного саморазвития и самовоспитания студентов в условиях учебной деятельности.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей