Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Науково-педагогічної бібліотеки (64)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (15)Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (2)Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (1)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=самоствердження<.>)
Общее количество найденных документов : 28
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-28 
1.


    Литвин, В. М.
    Самоствердження України [Текст] : Нелегкий поступ / В.М.Литвин // Український історичний журнал. - 2003. - №1. - С. 3-21.
ББК 63.3(4Укр)64 + 66.3(4Укр)

Рубрики: незалежність
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    Ткаченко, О.
    Шлях мовного самоствердження [Текст] : [До політичних передумов подальшого розвитку української мови] / О.Ткаченко // Дніпро. - 2002. - N 9/10. - С. 91-95.
ББК 81.2Укр

Рубрики: методика викладання--українська мова,  мовна політика в Україні
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Рідна школа [Текст]. - Периодичность F
2004г. N 10
Зміст:
Буряк, В. Принципи дидактики та вдосконалення підготовки вчителя / В. Буряк. - С.3-7.
Волощук, І. Педагогічні суперечності розвитку творчих здібностей школярів / І. Волощук, В. Шепотько. - С.7-9.
Липова, Л. Диференція змісту освіти в сучасній основній школі / Л. Липова, С. Мартиненко, Л. Тюпля. - С.10-13.
Матвієнко, О. Ціннісно-прагматичні контексти інформаційної культури особистості / О. Матвієнко. - С.13-15.
Мельник, Т. Профорієнтаційна робота зі школярами у гімназії / Т. Мельник. - С.16-18.
Вєтохов, О. Навчальний переклад: психолого-педагогічні особливості / О. Вєтохов. - С.21-24.
Чайковська, О. Комп’ютерні технології в практиці музичного навчання загальноосвітньої школи / О. Чайковська. - С.25-28.
Костиря, К. Використання комп’ютерів з метою особистісно орієнтованого навчання на уроках географії / К. Костиря. - С.28-31.
Ізмаїлова, Е. Методичні аспекти використання музичного фольклору в початковій школі з кримськотатарською мовою навчання / Е. Ізмаїлова. - С.31-33.
Хохліна, О. Методика формування діяльності учнів з недоліками інтелектуального розвитку на заняттях з трудового навчання / О. Хохліна. - С.33-35.
Долбенко, Т. Активізація пізнавальної діяльності підлітків: ігрові технології / Т. Долбенко. - С.36-39.
Кулікова, Л. Класична греко-римська міфологія як предмет історичної освіти в сучасній школі / Л. Кулікова. - С.39-41.
Руденко, Л. Виставки квітів у школі / Л. Руденко. - С.42-44.
Татаренко, М. Закони ойкумени: розвиток творчої особистості молодших школярів шляхом таетральної педагогіки / М. Татаренко. - С.44-46.
Жорнова, О. Modo sapiens у просторі педагогічного впливу / О. Жорнова. - С.46-49.
Васютіна, Т. Історія становлення курсу "Природознавство" в українській школі / Т. Васютіна. - С.50-52.
Величко, О. Сергій Єфремов про творчість Григорія Сковороди / О. Величко. - С.53-57.
Степанюк, О. Роль гуртожитків учительських семінарій у формуванні майбутніх учителів народних шкіл (друга половина XIX - початок XX ст.) / О. Степанюк. - С.58-61.
Лавриченко, Н. Західноєвропейський педагогічний досвід підготовки школярів до виконання професійних ролей / Н. Лавриченко. - С.64-66.
Ситнікова, Н. Соціальне самоствердження особистості учня як педагогічна проблема / Н. Ситнікова. - С.67-69.
Петрова, І. Педагогіка дозвілля в музеях: можливості та обмеження / І. Петрова. - С.70-73.
Заіченко, Н. Організація гурткової роботи з учнівською молоддю в США / Н. Заіченко. - С.73-76.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.


    Ситнікова, Н.
    Соціальне самоствердження особистості учня як педагогічна проблема [Текст] / Н. Ситнікова // Рідна школа. - 2004. - N10. - С. 67-69.
ББК 74.200.51

Рубрики: соціалізація,  самопізнання,  моделювання навчального процесу
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.

   Журнал

Педагогіка і психологія [Текст]. - Периодичность H
2007г. N 1
Зміст:
Бех, І. Д. Духовний розвиток особистості: поступ у незвідане / І. Д. Бех. - С.5-27.
Пархоменко, О. М. До питання оновлення парадигми виховання гуманістично спрямованої особистості підлітка / О. М. Пархоменко. - С.28-34.
Совгіра, С. В. Організація проблемного навчання в курсі екології / С. В. Совгіра. - С.35-46.
Добрянський, І. А. Особливості, способи і прийоми організації активно-діалогічного навчання (з досвіду роботи) / І. А. Добрянський. - С.47-54.
Рудишин, С. Д. Професійна підготовка студентів-екологів як педагогічна проблема вищої школи / С.Д. Рудишин. - С.55-63.
Бабенко, К. П. Методика проведення семінару в групах магістрів на тему" Сучасні технології навчання у ВНЗ" / К. П. Бабенко. - С.64-69.
Корнійчук, О. Е. Математика як складова в розвитку мислення сучасного економіста / О. Е. Корнійчук. - С.79-88.
М’ясоїд, П. А. До функціонально-генетичного визначення вчинку / П. А. М’ясоїд ; П. А. М'ясоїд. - С.89-101.
Дідук, І. А. Психологічні чинники формування правових уявлень / І. А. Дідук. - С.102-113.
Чорноус, О. В. Комплексне використання відеоінформації і натуральних засобів навчання в процесі формування навчально-організаційних умінь і навичок молодших школярів / О. В. Чорноус. - С.123-130.
Локшина, О. І. Європейська довідкова система як інструмент упровадження компетентнісного підходу в освіту країн-членів Європейського Союзу / О. І. Локшина. - С.131-142.
Тарасова, Т. В. Досвід трудового самоствердження школярів у роки Великої Вітчизняної війни / Т. В. Тарасова. - С.143-148.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал

Рідна школа [Текст]. - Периодичность F
2009г. N 4
Зміст:
Кремень, В. Удосконалювати психолого-педагогічний супровід освітніх реформ / В. Кремень. - С.3-9.
Пометун, О. Навчання: що є результатом і чи можна його покращити / О. Пометун. - С.10-14.
Щекатунова, Г. Моніторинг педагогічних нововведень / Г. Щекатунова. - С.14-17. - Бібліогр.: с. 17.
Бугрій, О. Формування уміння навчатися / О. Бугрій. - С.17-21.
Крутенко, О. Виховання гуманістичних цінностей особистості школяра в педагогічній спадщині олександра Захаренка / О. Крутенко. - С.22-25. - Бібліогр.: с. 25.
Мельник, Ю. Основи організації індивідуального профільного навчання в умовах сільської школи / Ю. Мельник. - С.26-29. - Бібліогр.: с. 29.
Матвієнко, В. Організація допрофільної економічної освіти в сучасній середній школі / В. Матвієнко. - С.29-31. - Бібліогр.: с. 31.
Безкоровайна, О. Самоствердження як важливий соціально-психологічний феномен становлення особистості раннього юнацького віку / О. Безкоровайна. - С.32-35. - Бібліогр.: с. 35.
Горяна, Л. Соціальне здоров’я людини як показник культури спілкування / Л. Горяна. - С.36-41. - Бібліогр.: с. 41.
Бойченко, Т. Урок стоматологічного здоров’я в загальноосвітньому навчальному закладі: організація та навчальні методи / Т. Бойченко. - С.41-43. - Бібліогр.: с. 43.
Успенська, В. Впровадження здоров’язберігальних технологій у загальноосвітньому навчальному закладі - вимога часу / В. Успенська. - С.44-47. - Бібліогр.: с. 48.
Червінська, Л. Мета і методи тестування з англійської мови в економічному ВНЗ / Л. Червінська, З. Циганок. - С.48-50.
Приходько, А. Галерея історичних портретів: видатні жінки Давньоруської держави : курс за вибором / А. Приходько. - С.51-59. - Бібліогр.: с. 59.
Булигіна, О. Формування економічних знань у старшокласників під час вивчення природничої і суспільствознавчої освітніх галузей / О. Булигіна. - С.60-61. - Бібліогр.: с. 61.
Федорова, Н. Технологія особистісно орієнтованого навчання - один із елементів модернізації педагогічних умов для розкриття обдарованості дитини / Н. Федорова. - С.62-65. - Бібліогр.: с. 65.
Кушнір, В. Пошуки науково-практичних підходів у дослідженні феномену дитячої обдарованості / В. Кушнір, Г. Кушнір, Н. Рожкова. - С.66-69. - Бібліогр.: с. 69.
Ковалець, Л. Педагогічна діяльність Юрія Федьковича як соціальний і моральний феномен : до 175-річчя від дня народження видатного письменника і громадсько-культурного діяча / Л. Ковалець. - С.70-73. - Бібліогр.: с. 73.
Веремюк, Л. "Школа дії" як один із напрямків реформаторської педагогіки: історичний аспект / Л. Веремюк. - С.74-76. - Бібліогр.: с. 76.
Плахотнюк, О. Реалізація ідей гуманістичного виховання в системі шкільної освіти США / О. Плахотнюк. - С.77-80. - Бібліогр.: с. 80.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.
88.8
Б 39


    Безкоровайна, О.
    Самоствердження як важливий соціально-психологічний феномен становлення особистості раннього юнацького віку [Текст] / О. Безкоровайна // Рідна школа. - 2009. - N 4. - С. 32-35. - Бібліогр.: с. 35.
ББК 88.8

Рубрики: Самоствердження,  Особистість,  виховання особистості
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.
88.52
В 68


    Воловикова, М.
    Страшный плен [Текст] : [как ложная идея овладевает сознанием] / М. Воловикова // Наука и религия. - 2009. - N 3. - С. 9-10.
ББК 88.52

Рубрики: психологія особистості--в літературі,  соціальні установлення,  самоствердження,  література--російська,  "Злочин і кара"--роман
Аннотация: Як діється полонення людини злочинним, антилюдським помислом і підміняє справжнє подвижничество. На прикладі аналізу свідомості Родіона Раскольникова.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.
74.262
Л 87


    Лушнікова, О.
    Школа самоповаги [Текст] / О. Лушнікова // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2010. - N 10. - С. 72-73.
ББК 74.262

Рубрики: методика викладання--людина і суспільство,  виховання школярів--соціальне,  Самоствердження,  самоповага
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.

   Журнал

Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Периодичность F
2010г. N 11/12
Зміст:
Таранік-Ткачук, К. Профільне навчання розглядати у контексті сучасної нелінейної "моделі світу" : [виступ на семінарі "Компаративістика як складова профільного вивчення предметів мовно-літературного циклу в старшій профільній школі: теорія і технологія"] / К. Таранік-Ткачук. - С.2-4.
Ніколенко, О. Прийняти Концепцію літературної освіти - важливий, але тільки перший крок на шляху її реформування : [виступ на семінарі "Компаративістика як складова профільного вивчення предметів мовно-літературного циклу в старшій профільній школі: теорія і технологія"] / О. Ніколенко
Клименко, Ж. "Компаративний підхід має дедалі більше визначати методику викладання літератури : [виступ на семінарі "Компаративістика як складова профільного вивчення предметів мовно-літературного циклу в старшій профільній школі: теорія і технологія"] / Ж. Клименко. - С.6-9.
Торкут, Н. Літературна освіта в умовах глобалізації має бути націотворчим чинником" : [виступ на семінарі "Компаративістика як складова профільного вивчення предметів мовно-літературного циклу в старшій профільній школі: теорія і технологія"] / Н. Торкут. - С.9-12.
Сипко, Л. Елементи компаративного аналізу на уроках світової літератури вводити з 5 класу (На матеріалі пейзажної лірики Алкмана, Гете і Лермонтова) : [виступ на семінарі "Компаративістика як складова профільного вивчення предметів мовно-літературного циклу в старшій профільній школі: теорія і технологія"] / Л. Сипко. - С.12-16.
Нобелівська премія 2010 року : Її лауреатом став 74-літній перуанський прозаїк і драматург, публіцист, політичний діяч Маріо Варгас Льоса. - С.15.
Єресько, О. Концепція літературної освіти і проблема читання : інтерв’ю з директором департаменту загальної середньої, дошкільної освіти Міністерства освіти і науки України О.Єресько та головним спеціалістом департаменту К.Таранік-Ткачук / інтерв’ю взяла І.Красуцькая / О. Єресько ; О. Ересько, К. Таранік-Ткачук ; О. Ересько, К. Таранік-Ткачук ; О. Ересько, К. Таранік-Ткачук ; О. Ересько, К. Таранік-Ткачук. - С.17-18.
Іванчук, О. Шляхом самоствердження : робота з обдарованими учнями / О. Іванчук. - С.18.
Шабанова, О. "Зарубіжна література" у початковій школі : [експеримент] / О. Шабанова
Кондратик, Г. Виразне читання - обов’язкова складова уроку літератури / Г. Кондратик, Г. Вінничук. - С.21-22.
Дячок, С. Комп’ютерні технології осучаснюють урок літератури / С. Дячок. - С.22.
Лук’янченко, Н. Утягнути дітей у силове поле казки / Н. Лук’янченко. - С.23.
Симакова, Л. О принципах создания интегрированных учебников по литературе для 5-6 классов школ Украины с русским языком обучения / Л. Симакова. - С.23-25.
Дядюра, В. Із практики різнорівневого вивчення художнього твору : На матеріалі драми Педро Кальдерона "Життя - це сон" / В. Дядюра. - С.26-28.
Дуленко, О. Як вивчають Дж. Р. Кіплінга у 2 класі : конспект інтегрованого уроку (світова література, природознавство, малювання) / О. Дуленко. - С.28-29.
Мельник, А. Вчителю, перевір свої знання : тести з методики викладання світової літератури / А. Мельник. - С.29-31.
Лук'янченко, Н. Казкові герої навколо нас : Підсумковий урок за казкою-п’єсою С.Маршака "Дванадцять місяців" з опорою на духовний досвід учнів. 5 клас / Н. Лук'янченко. - С.32-35.
Звершховська, І. П’ятикласники з’ясовують причини спотворення характеру королеви : урок закріплення вивченого за п’єсою-казкою С.Я.Маршака "Дванадцять місяців" із застосуванням комп’ютерної презентації / І. Звершховська. - С.35-37.
Мельник, А. Маршак-переводчик : Сценарий литературной композиции / А. Мельник. - С.37-40.
Логвин, Г. Особистісне на народній основі : Літературознавчий коментар до теми "Рудаки. Газелі, рубаї, бейти" / Г. Логвин. - С.40-42.
Грига, О. Навчання через діяльність : Ключові моменти уроку за творчістю Гафіза / О. Грига. - С.42-44.
Тихомирова, О. Повторюємо вивчене : Тести, І семестр / О. Тихомирова. - С.44.
Пронкевич, О. Микола Некрасов (1821-1877) / О. Пронкевич. - С.45-48.
Кондратик, Г. Магія виразного читання : Фрагмент уроку за поезією М.Некрасова "На смерть Шевченка" / Г. Кондратик, Г. Вінничук. - С.48-49.
Сутула, О. Орієнтовне планування уроків світової літератури / О. Сутула, І. Тригуб. - С.50-65.
Художня література в контексті світової культури : 10(11) клас (35 год., 1 год. на тиждень). Закінчення. - С.66-73.
Яценко, Т. Методичний супровід курсу за вибором "Художня література в контексті світової культури" : Матеріали до теми "Символізм у світовому мистецтві" / Т. Яценко. - С.74-78.
Цьолковська, Б. "Заглядає в шибу казка ..." : Інтелект-шоу за творами Дж.К.Ролінг "Гаррі Поттер і таємна кімната", Й.Колфера "Артеміс Фаул", Дж.Р.Толкіна "Гобіт" та інш. / Б. Цьолковська. - С.79-87.
Корсаков, В. "Единственно прочное основание всякого плодотворного учения" : Организация самостоятельной работы учащихся над новым орфографическим правилом и виды заданий по его закреплению / В. Корсаков. - С.88-91.
Пам’ятні дати на 2011 рік. - С.96.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
 1-10    11-20   21-28 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей