Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (4)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Бушуева, Л. С.$<.>)
Общее количество найденных документов : 15
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-15 
1.
74
Н 34


   
    Науковий вісник Миколаївського державного університету ім. В.О.Сухомлинського [Текст] : збірник наукових праць. Вип.1.30. Розвиток педагогічної освіти в контексті цивілізаційних змін / ред.: В. Д. Будак, О. М. Пєхота. - Миколаїв : МДУ ім. В.О.Сухомлинського, 2010. - 248 с. - (Педагогічні науки). - 25.00 р.
    Содержание:
Будак, В. Д. Сьогодення та перспективи розвитку Миколаївського державного університету імені В. О. Сухомлинського = Современность и перспективы развития Николаевского государственного университета имени В. А. Сухомлинского / В. Д. Будак. - С .5-10. - Библиогр. в конце ст.
Хомич, Л. О. Подготовка майбутнього вчителя початкових класів в умовах зміни цінностей суспільства = Формирование системы ценностей у будущих учителей начальных класслв на современном этапе общественного развития / Л. О. Хомич. - С .10-17. - Библиогр. в конце ст.
Карпова, Е. Е. Підготовка майбутнього вчителя початкових класів у світлі модернізації вищої школи = Подготовка будущих учителей начальных класслв в свете модернизации высшего образования / Е. Е. Карпова. - С .17-22. - Библиогр. в конце ст.
Бушуева, Л. С. Создание речевой среды для осуществления сотрудничества учителя и учащихся начальной школы / Л. С. Бушуева. - С .23-28. - Библиогр. в конце ст.
Якименко, С. І. Формування духовних та моральних якостей майбутніх вчітелів = Формирование духовных и моральных качеств будущего педагога / С. І. Якименко. - С .28-41. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Нор, К. Ф. В. О. Сухомлинський про розумлвий розвиток учнів молодшого шкільного віку = В. А. Сухомлинский об умственном развитии учащихся младшего школьного возраста / К. Ф. Нор. - С .41-48. - Библиогр. в конце ст.
Січко, І. О. Формування екологічних ціннісних орієнтацій молодших школярів у контексті спадщини В. О. Сухомлинського = Формирование экологических ценностых ориентаций младших школьников в контексте наследия В. А. Сухомлинского / І. О. Січко. - С .48-56. - Библиогр. в конце ст.
Казанжи, Ірина Володимирівна. Використання спадщини Я. Корчак у підготовці майбутніх учителів початкових класів до виховної діяльності = Использование наследия Я. Корчака в подготовке будущих учителей начальных классов к воспитательной деятельности / І. В. Казанжи. - С .57-62. - Библиогр. в конце ст.
Рехтета, Л. О. Окремі аспекти підготовки майбутніх учителів до інноваційної діяльності = Отдельные аспекты пыдготовки будущих учителей к инновационной деятельности / Л. О. Рехтета. - С .62-68. - Библиогр. в конце ст.
Олійник, Л. А. Формування у майбутніх вчителів початкових класів адекватного ставлення до статевого виховання учнів = Формирование у будущих учителей начальных классов адекватного отношения к половому воспитанию учащихся / Л. А. Олійник. - С .69-76. - Библиогр. в конце ст.
Шахірєва, Н. В. Завдання та ціннісні орієнтації професійнох підготовки майбутніх педагогів у нових ринкових умовах = Задания и ценностные ориентации профессиональной подготовки будущих педагогов в новых рыночных условиях / Н. В. Шахірєва. - С .76-83. - Библиогр. в конце ст.
Сокуренко, О. О. Підготовка вчителя до формування світорозуміння особистості молодшого школяра в системі післядипломної педагогічної освіти = Подготовка учителя к формированию миропонимания личности младшего школьника в системе последипломного педагогического образования / О. О. Сокуренко. - С .84-92. - Библиогр. в конце ст.
Перепелиця, О. В. Формування творчої особистості молодших школярів в умовах позашкільних навчальних закладів = Формирование творческих способностей младших школьников в условиях внешкольных учебных учреждений / О. В. Перепелиця. - С .92-100. - Библиогр. в конце ст.
Щербак, І. В. Підготовка майбутнього вчителя до громадянського виховання молодших школярів: сучасні підходи до проблеми = Подготовка будущего учителя к гражданскому воспитанию младших школьников: современные подходы к проблеме / І. В. Щербак. - С .100-108. - Библиогр. в конце ст.
Гаврилов, О. В. Діагностика рівня самоконтролю старших підлітків = Диагностика уровня самоконтроля старших подростков / О. В. Гаврилов. - С .108-116. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Міленіна, Г. С. Педагогічні ідеї С. Русової та М. Монтессорі: порівняльний аналіз = Педагогические идеи С. Русовою и М. Монтессори: сравнительный анализ / Г. С. Міленіна. - С .117-122. - Библиогр. в конце ст.
Оксенчук, Н. В. Наступність процессу формування здорового способу життя учнів молодшого та середнього шкільного віку = Преемственность процесса формирования здорового образа жизни учеников младшего и среднего школьного возраста / Н. В. Оксенчук. - С .123-131. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Степанець, Н. М. Розвиток емоцій і почуттів учнів у процесі формування вміння вчитися = Развитие эмоций и чувств учащихся в процессе формирования умения учиться / Н. М. Степанець. - С .132-140. - Библиогр. в конце ст.
Бреславська, Г. Б. Організація студентського дозвілля на засадах свят та обрядів народів Миколаївщини = Организация студенческого досуга на основах праздников и обрядов народа Николаевщины / Г. Б. Бреславська. - С .141-147. - Библиогр. в конце ст.
Бєлан, Г. В. До проблеми розвитку історико-педагогічної науки в Україні у другій половині ХІХ століття = К проблеме развития историко-педагогической мысли в Украине второй половины ХІХ века / Г. В. Бєлан. - С .148-155. - Библиогр. в конце ст.
Паршук, С. М. Корекційна робота з порушення письма учнів початкових класів: інноваційний підхід = Коррекционная работа по нарушению письма у учеников начальных классов: инновационный подход / С. М. Паршук. - С .155-165. - Библиогр. в конце ст.
Філіппі`єва, О. А. Валеологічне виховання молодших школярів: сутність проблеми = Валеологичкеское воспитание младших школьников: сущность проблемы / О. А. Філіппі`єва. - С .165-172. - Библиогр. в конце ст.
Бранецька, М. С. Оновлення змісту предметів гуманітарного циклу на основі вивчення ціннісних орієнтацій студентів політехнічних коледжів = Обновление содержания предметов гуманитарного цикла на основе изучения ценностных ориентаций студентов гуманитарных колледжей / М. С. Бранецька. - С .173-179. - Библиогр. в конце ст.
Бєкірова, Л. Е. Крітерії та рівні формування готовності майбутніх учителів початкових класів до застосування інтерактивних технологій навчання = Проблема формирования готовности будущих учителей начальных классов к применению интерактивных технологий обучения / Л. Е. Бєкірова. - С .180-190. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Трегубенко, Т. В. Вогнева підготовка - складова професійної компетентності майбутніх офіцерів міліції = Огневая подготовка - составляющая профессиональной подготовки компетентности будущих офицеров милиции / Т. В. Трегубенко. - С .190-200. - Библиогр. в конце ст.
Маріонда, І. І. Авторська програма професійно-особистісної фізичної підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників = Авторская программа профессионально-личностной физической подготовки будущих офицеров-пограничников / І. І. Маріонда. - С .200-208 : табл.
Мужикова, І. М. Оптимізація оцінювання навчальних досягнень учнів початкових класів з образотворчого мистецтва = Оптимизация оценивания учебных достижений учеников начальных классов по изобразительному искусству / І. М. Мужикова. - С .209-214. - Библиогр. в конце ст.
Бичкова, Л. В. Дисципліна "Колористична культура" як результат цивілізаційних трансформацій змісту педагогічної освіти = Дисциплина "Колористическая культура" как результат цивилизационных трансформаций содержания педагогического образования / Л. В. Бичкова. - С .215-219. - Библиогр. в конце ст.
Саєнко, Т. В. Досвід вивчення з магістрантами проблем сучасного образотворчого мистецтва = Опыт изучения с магистрантами современного изобразительного искусства / Т. В. Саєнко. - С .220-227. - Библиогр. в конце ст.
Кушніренко, О. М. Безрезервні техніки розпису тканин у практиці вчителя образотворчого мистецтва = Безрезервные техники росписи тканей в практике учителя изобразительного искусства / О. М. Кушніренко. - С .228-233. - Библиогр. в конце ст.
Кравченко, І. Ф. Соціально-педагогічні проблеми адаптації першокурсників до навчання в юридичному ВУЗі = Социально-педагогические проблемы адаптации первокурсников к обучению в юридическом ВУЗе / І. Ф. Кравченко, Н. І. Чабан. - С .234-242. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74

Рубрики: Освіта--педагогічна,  Педагогічна освіта--вища,  Підготовка вчителя,  Молодші школярі--виховання та навчання,  Миколаївщина--обряди,  Дозвілля--молодь
Кл.слова (ненормированные):
Світорозуміння особистості -- Колористична культура
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - М., 1999 - . - Выходит ежемесячно
2006г. N 4
Зміст:
Маланов, С. В. Психолого-педагогические условия обучения детей чтению / С.В. Маланов. - С.14-23.
Букатов, В. М. Режиссёрские секреты управления ученической дисциплиной (Театральный практикум для школьного учителя) / В.М. Букатов. - С.24-27.
Бушуева, Л. С. Активизация творческого мышления младших школьников / Л.С. Бушуева. - С.32-36.
Вайзер, Т. А. Технология взаимообучения на уроках гуманитарного цикла / Т.А. Вайзер. - С.37-43.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - М., 1999 - . - Выходит ежемесячно
2007г. N 3
Зміст:
Вороничев, О. Е. Об этих удивительных числительных / О. Е. Вороничев. - С.6-13.
Перевозчикова, В. В. Упражнения с логическими таблицами на уроках русского языка в начальных классах / В. В. Перевозчикова. - С.14-17.
Ногаева, С. Е. Обучение младших школьников видам связи предложений в тексте / С. Е. Ногаева. - С.18-22.
Фролова, Л. А. Самоконтроль и самооценка на уроках русского языка во 2-м классе / Л. А. Фролова. - С.35-37.
Бушуева, Л. С. Игра как средство развития фонематического слуха / Л. С. Бушуева. - С.38-42.
Прохорова, Л. Н. развитие орфографической зоркости на основе моделирования / Л. Н. Прохорова. - С.43-45.
Петрова, В. И. Как можно работать над ошибками / В. И. Петрова. - С.53-54.
Корепанова, О. В. Уроки в форме деловой игры / О. В. Корепанова. - С.59-62.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал

Начальная школа [Текст] : Научно-методический журнал. - М., 1933 - . - ISSN 0027-7371. - Выходит ежемесячно
2007г. N 5
Зміст:
Ладыженская, Н. В. Развитие коммуникативных умений на уроках риторики в начальной школе / Н. В. Ладыженская. - С.43-45.
Никитина, В. П. Саморазвитие и самореализация младших школьников / В. П. Никитина. - С.46-48.
Талалакина, Е. В. Типичные ошибки учащихся начальных классов в работе с синонимами / Е. В. Талалакина. - С.49-54.
Романова, Е. В. Групповое взаимодействие - эффективная форма организации учебного процесса / Е. В. Романова. - С.57-59.
Бушуева, Л. С. Использование дифференцированных заданий при обучении первоначальному чтению / Л. С. Бушуева. - С.73-75.
Шмелева, Т. В. Детская ономастика / Т. В. Шмелева. - С.90-95.
Старостина, Е. В. Именины Мухи-Цокотухи: спектакль по мотивам сказки К.И. Чуковского "Муха-Цокотуха" / Е. В. Старостина. - С.102-104.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал

Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - М., 1999 - . - Выходит ежемесячно
2011г. N 8
Зміст:
Гуцу, Е. Г. Организация практики в условиях модернизации высшего профессионального педагогического образования / Е. Г. Гуцу. - С.7-9.
Чижо, Н. Ю. Психологическая поддержка профессионального самоопределения будущих педагогов начальной школы на этапе вузовского обучения / Н. Ю. Чижо. - С.10-14.
Ахмерова, Д. Ф. Субъект-субъектное взаимодействие студентов и преподавателей в воспитательно-образовательном процессе вуза / Д. Ф. Ахмерова. - С.14-17.
Исаева, Н. А. Стратегия исследования структуры слова на разных степенях обучения / Н. А. Исаева. - С.18-24.
Волчёнкова, Н. П. Возможности курса "Практикум по выразительному чтению" для речевого развития / Н. П. Волчёнкова, Н. Ю. Моспанова. - С.25-29.
Ганцен, Н. Ф. Рейтинговая система оценки знаний студентов / Н. Ф. Ганцен. - С.34-37.
Чудочина, Т. П. Обучение студентов созданию мультимедийных презентаций к урокам английского языка / Т. П. Чудочина. - С.37-40.
Бушуева, Л. С. Игра как средство развития фонематического слуха при обучении грамоте / Л. С. Бушуева. - С.45-47.
Кушнир, Н. М. Пропуск, замена, искажение - основные ошибки в начальной школе : (Из опыта работы) / Н. М. Кушнир. - С.48-50.
Карпичко, О. В. Организация и проведение контрольных работ / О. В. Карпичко. - С.65-66.
Александрова, З. А. Досуговые мероприятия в работе классного руководителя / З. А. Александрова. - С.67-70.
Кузнецова, Ю. М. Сюжетный тренинг для пятиклассников / Ю. М. Кузнецова. - С.71-75.
Терентьева, Н. П. Аксиологический подход к литературному образованию / Н. П. Терентьева. - С.81-84.
Авсеенко, Н. В. Модель формирования готовности старших дошкольников к обучению в школе / Н. В. Авсеенко. - С.91-95.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал

Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - М., 1999 - . - Выходит ежемесячно
2012г. N 2
Зміст:
Заика, Ю. Р. Коммуникативно-нравственное развитие учащихся в системе непрерывного риторического образования: итоги экспериментальной деятельности / Ю. Р. Заика. - С.3-6. - Библиогр. в конце ст.
Сафонова, М. Э. Возможности уроков риторики в развитии нравственных качеств учащихся / М. Э. Сафонова. - С.7-10
Устинова, Н. Ю. Непрерывный курс риторики: ДОУ - начальная школа / Н. Ю. Устинова, Н. В. Язвенко. - С.10-12. - Библиогр. в конце ст.
Кухтинская, И. В. Работа с текстом как средство формирования коммуникативной компетенции учащихся / И. В. Кухтинская. - С.13-15
Ермилина, О. Е. Риторический аспект чтения как вида речевой деятельности / О. Е. Ермилина. - С.15-18. - Библиогр. в конце ст.
Сальникова, О. А. Модель риторизации учебного задания / О. А. Сальникова. - С.19-23. - Библиогр. в конце ст.
Суханкина, Е. Н. Особенности речевого поведения учителя в общении с родителями учеников / Е. Н. Суханкина. - С.23-26. - Библиогр. в конце ст.
Чиндилова, О. В. Роль диалога в решении задач современного образования / О. В. Чиндилова. - С.27-30. - Библиогр. в конце ст.
Чиранова, О. И. Технология проблемно-диалогического обучения как средство реализации современных целей образования младшего школьника : (На примере образовательной области "Математика) / О. И. Чиранова. - С.31-33. - Библиогр. в конце ст.
Бушуева, Л. С. Развитие звуковой культуры речи третьеклассников при изучении глагола / Л. С. Бушуева. - С.42-44. - Библиогр. в конце ст.
Стожарова, М. Ю. Формирование мотивационной готовности к школе у старших дошкольников / М. Ю. Стожарова, А. Ф. Катиркина. - С.45-47. - Библиогр.: с. 47-48
Большакова, М. Д. Окружающий мир и математика в процессе подготовки ребёнка к школе / М. Д. Большакова, И. И. Целищева, И. Б. Румянцева. - С.48-52. - Библиогр.: с. 52-53
Максимова, С. Ю. Методика построения игрового физкультурного занятия для детей дошкольного возраста / С. Ю. Максимова. - С.53-55
Козырев, К. А. Исследовательская деятельность учащихся как дидактическая категория / К. А. Козырев. - С.56-59. - Библиогр. в конце ст.
Никитина, Е. Ю. Общедидактические методы педагогического управления коммуникативным образованием младших школьников / Е. Ю. Никитина, О. Г. Мишанова. - С.59-63. - Библиогр. в конце ст.
Целикова, М. П. Развитие аналитических способностей учащихся начальной школы при изучении синтаксиса / М. П. Целикова. - С.64-67
Блохина, Е. А. Преемственность в развитии коммуникативных умений старших дошкольников и младших школьников / Е. А. Блохина. - С.67-70. - Библиогр. в конце ст.
Ступина, Е. А. Моделирование игровых ситуаций в процессе формирования речевой культуры младших школьников / Е. А. Ступина. - С.70-73
Арефьева, О. М. Особенности формирования коммуникативных универсальных учебных умений младших школьников / О. М. Арефьева. - С.74-78. - Библиогр. в конце ст.
Емельянова, И. Е. Легоконструирование как средство развития одарённости детей дошкольного возраста / И. Е. Емельянова. - С.78-81
Ожигина, С. П. Формирование универсального учебного действия моделирования у младших школьников в процессе преобразования содержания учебного материала / С. П. Ожигина. - С.82-85
Рубина, Н. С. Подготовка будущего учителя на интерактивной основе / Н. С. Рубина. - С.85-89
Камерилова, Г. С. Организация коммуникативной деятельности учащихся на уроках географии / Г. С. Камерилова, О. А. Родыгина. - С.89-92
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал

Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - М., 1999 - . - Выходит ежемесячно
2012г. N 11
Зміст:
Бибикова, Н. В. Развитие креативности детей в начальной школе / Н. В. Бибикова. - С.3-6. - Библиогр. в конце ст.
Тебенькова, Е. А. Общечеловеческие ценности как универсальный язык в работе с детьми и семьями / Е. А. Тебенькова. - С.7-10. - Библиогр. в конце ст.
Тагильцева, Н. Г. Уроки музыки и уроки по предмету "Основы религиозных культур и светской этики" : пути взаимодействия / Н. Г. Тагильцева. - С.11-14
Секачёва, И. Н. Нравственное воспитание младших школьников / И. Н. Секачёва. - С.15-18
Мусс, Г. Н. Роль творческих конкурсов в системе патриотического воспитания младших школьников / Г. Н. Мусс. - С.18-22
Сагдиева, И. Т. Формы организации познавательной деятельности младших школьников / И. Т. Сагдиева. - С.22-25. - Библиогр.: с. 25-26
Тулаева, Е. В. Воспитательный потенциал школьных традиций / Е. В. Тулаева. - С.29-31. - Библиогр. в конце ст.
Целищева, И. И. Развитие гибкости мышления у учащихся начальных классов с использованием комбинаторных заданий / И. И. Целищева, И. Б. Румянцева. - С.32-36
Пиликина, Н. В. Освоение первоклассниками приёмов организации своей деятельности на уроках математики / Н. В. Пиликина. - С.36-39. - Библиогр. в конце ст.
Низаметдинова, И. С. Диалоги в младшем школьном возрасте: типы, варианты реплик / И. С. Низаметдинова, Е. А. Кисть. - С.39-45
Семёнова, Н. Т. Духовно-нравственное воспитание учащихся посредством предмета "Основы религиозных культур и светской этики" / Н. Т. Семёнова. - С.45-48. - Библиогр. в конце глав. -Библиогр. в конце ст.
Акименко, В. М. Особенности обучения грамоте детей в группах предшкольной подготовки / В. М. Акименко. - С.49-53
Бушуева, Л. С. Коррекция специфических нарушений письма первоклассников при обучении грамоте / Л. С. Бушуева, А. Т. Бикбаува. - С.54-59. - Библиогр. в конце ст.
Рогалёва, Е. И. Как не подложить свинью ребёнку, или В "детских болезнях" учебной фразеографии и их профилактике / Е. И. Рогалёва. - С.60-64. - Библиогр. в конце ст.
Волчегорская, Е. Ю. Электронная модель содержания начального образования как эффективный инструмент конструирования рабочей программы / Е. Ю. Волчегорская, Е. А. Леонова, С. Н. Фортыгина. - С.72-78
Ожогова, Е. Г. Успешность профессионального педагогического общения с родителями : (семинар-тренинг) / Е. Г. Ожогова, Н. П. Мурзина. - С.81-87. - Библиогр. в конце ст.
Арапова, С. А. Особенности обучения иностранному языку в современных условиях / С. А. Арапова. - С.87-90. - Библиогр. в конце ст.
Городецкая, Ю. А. Интеграция как основа художественно-эстетического воспитания школьников / Ю. А. Городецкая. - С.91-96. - Библиогр. в конце ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал

Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - М., 1999 - . - Выходит ежемесячно
2013г. N 3
Зміст:
Вороничев, О. Е. О стилистических функциях и сферах употребления каламбура / О. Е. Вороничев. - С.10-14. - Библиогр. в конце ст.
Моспанова, Н. Ю. О языковых средствах русского фольклора, способствующих формированию коммуникативной компетенции младшего школьника / Н. Ю. Моспанова. - С.15-19. - Библиогр. в конце ст.
Кулюкина, Т. В. Как младшему школьнику овладеть учебным диалогом / Т. В. Кулюкина. - С.29-33. - Библиогр. в конце ст.
Буренкова, Н. В. Коммуникативные универсальные учебные действия на уроках русского языка / Н. В. Буренкова. - С.33-35
Макарова, Е. А. Гражданско-патриотические ценности будущего педагога как основа формирования коммуникативной компетентности школьников / Е. А. Макарова. - С.36-40
Жеребцова, Г. А. Роль тетради для самостоятельной работы по теме "Падеж имени существительного" в формировании способности к рефлексии / Г. А. Жеребцова. - С.40-44
Маслова, С. В. Комплексная работа как средство оценки предметных и метапредметных результатов младших школьников / С. В. Маслова. - С.49-53
Муртазина, Н. А. Приём предположения как способ удовлетворения познавательных потребностей младших школьников на уроках математики / Н. А. Муртазина. - С.53-55
Зиновьев, Н. М. Применение свойств делимости при решении задач в начальной школе / Н. М. Зиновьев. - С.56-58
Мезенцева, Т. А. Дифференцированный подход в обучении младших школьников на уроках математики / Т. А. Мезенцева. - С.58-60
Слонь, О. В. Один из способов анализа лирического стихотворения в начальной школе / О. В. Слонь. - С.61-63
Бушуева, Л. С. Использование познавательно-творческих учебных задач на уроках русского языка в 3-м классе при изучении состава слова / Л. С. Бушуева. - С.68-71
Дудукало, С. В. Особенности использования игр на логопедических занятиях в начальной школе / С. В. Дудукало. - С.72-75
Мерзлякова, Д. Р. Опыт проведения программы профилактики и коррекции психического выгорания у учителей начальных классов / Д. Р. Мерзлякова. - С.81-86. - Библиогр. в конце ст.
Хиленко, Т. П. Педагогические условия формирования информационной компетентности младших школьников / Т. П. Хиленко. - С.87-91. - Библиогр. в конце ст.
Азина, Е. Г. Понимание произведений детского фольклора младшими школьниками с задержкой психического развития / Е. Г. Азина. - С.91-95. - Библиогр. в конце ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.


    Бушуева, Л. С.
    Активизация творческого мышления младших школьников [Текст] / Л.С. Бушуева // Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - 2006. - N4. - С. 32-36.
ББК 88.8

Рубрики: Творче мислення
   --Психологія молодшого шкільного віку
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Бушуева, Л. С.
    Игра как средство развития фонематического слуха [Текст] / Л. С. Бушуева // Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - М., 2007. - N 3. - С. 38-42.
ББК 74.268.1РОС-0

Рубрики: Російська мова--викладання--початкова школа
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-10    11-15 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей