Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (4)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Гапоненко, Л. О.$<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.
74.489
В 95

   
    Вища і середня педагогічна освіта : Республіканський науково-методичний збірник. Вип. 15. - Київ : Вища школа, 1991. - 118 с. - 2.00 грн
    Содержание:
Проблеми педагогічної освіти в умовах перебудови
Зязюн І. А. Педагогічна освіта в сучасних умовах / І. А. Зязюн. - С .3
Потапенко, К. К. Вища педагогічна школа України: практика перебудови / К. К. Потапенко. - С .9
Мельниченко, О. С. Цільова програма "Учитель сільської школи" / О. С. Мельниченко, В. Ф. Моргун. - С .16
Демиденко, В. К. Перебудова психолого-педагогічної підготовки майбутнього вчителя початкових класів / В. К. Демиденко, В. П. Перепелиця. - С .20
Дослідження процесу підготовки вчителя у педагогічному вузі
Кривонос, І. Ф. Категоріальний аналіз понять "педагогічний досвід", "передовий досвід" і "новаторський досвід" / І. Ф. Кривонос. - С .26
Пашко, Л. Ф. Формування відповідального ставлення до вчительської професії у студентів педвузу / Л. Ф. Пашко. - С .35
Озольс, В. О. Використання діагностичних методик у педагогіці / В. О. Озольс, М. Ф. Лавриненко. - С .43
Зосімовський, А. В. Дослідження психологічної готовності студентів до педагогічної діяльності / А. В. Зосімовський, Л. О. Гапоненко, В. А. Григор'єва. - С .48
Самусенко, Ю. В. З досвіду використання "рейтингової" системи у процесі навчання органічної хімії в педагогічному вузі / Ю. В. Самусенко. - С .51
Падалка, Г. М. Естетична культура майбутніх вчителів та умови її формування / Г. М. Падалка. - С .56
Тхоржевський, Д. О. Психолого-педагогічні умови формування мотивації діяльності методиста з профорієнтації / Д. О. Тхоржевський, М. О. Хорвич. - С .62
Баб'як, М. М. Модульна технологія вивчення загальнотехнічних дисциплін як удосконалення професійної підготовки студентів у педвузах / М. М. Баб'як, Р. М. Стеців. - С .68
Жигилій, Н. В. Про деякі прийоми активізації пізнавальної діяльності майбутніх учителів / Н. В. Жигилій, Н. І. Казирод, Л. Ф. Українець. - С .73
Підготовка вчителя в університеті
Дружиніна, Г. О. Формування педагогічного мислення студентів університету / Г. О. Дружиніна. - С .80
Калиновський, І. С. Виховання вчителя в університеті / І. С. Калиновський. - С .84
Формування основ педагогічної майстерності
Максименко, І. Г. Виразність мовлення як показник мовної майстерності вчителя / І. Г. Максименко. - С .88
Малаканова, Л. В. Диференційований підхід у формуванні основ педагогічної майстерності майбутніх вчителів / Л. В. Малаканова. - С .91
Дмитрак, І. С. Творче оволодіння сучасною педагогічною технологією / І. С. Дмитрак, М. Д. Касьяненко. - С .96
Допрофесійна підготовка вчителя
Бургін, М. С. Педагогічна профорієнтація і відбір до педагогічних навчальних закладів / М. С. Бургін, М. М. Солдатенков. - С .101
Гоженко, Л. І. Самоосвіта у допрофесійному становленні майбутнього вчителя / Л. І. Гоженко. - С .107
Історія вищої педагогічної освіти
Майборода, В. К. Становлення і розвиток системи вищої педагогічної освіти на Україні (1917-1928 рр.) / В. К. Майборода. - С .112
ББК 74.489

Рубрики: Педагогічна освіта,  Педагогічна майстерність
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - Київ, С1997г. - . - Выходит 10 раз в год
2012г. N 3
Зміст:
Кузнецов, В. Н. Синдром дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ) у детей и подростков. Проблемы диагностики и терапии / В. Н. Кузнецов. - С.2-8. - Библиогр. в конце ст.
Ткаченко, О. А. Суспільна "справожиттєва" практика / О. А. Ткаченко. - С.8-13. - Библиогр. в конце ст.
Гапоненко, Л. О. Розвиток професійних потенціалів студента-психолога у навчальній взаємодії як умова подолання емоційної дазадаптації / Л. О. Гапоненко. - С.13-17. - Библиогр. в конце ст.
Фролов, П. Д. Середовищні чинники розвитку особистості і суспільства в соціально-економічній сфері: час зміни парадигми / П. Д. Фролов. - С.17-21
Яремчук, О. В. Політико-психологічна технологія створення косолідуючого національного міфу / О. В. Яремчук. - С.22-26. - Библиогр. в конце ст.
Анцибор, А. І. Соціальна природа сміху та її вплив на психологію аутсайдера / А. І. Анцибор. - С.26-30
Бессонова, Т. И. Психологические основания криминальной субкультуры в подростково-юношеском возрасте / Т. И. Бессонова. - С.31-34. - Библиогр. в конце ст.
Скороходько, К. В. Вплив рівня децентрації на вибір стилю поведінки у конфлікті у ранньому юнацькому віці / К. В. Скороходько. - С.34-37. - Библиогр. в конце ст.
Хабайлюк, В. В. Особливості суперечливих стосунків між батьками та дітьми підліткового віку / В. В. Хабайлюк. - С.37-40. - Библиогр. в конце ст.
Тадіян, С. В. Розробка методики діагностики механізмів самооцінювання особистості в шкільному віці / С. В. Тадіян. - С.40-50. - Библиогр. в конце ст.
Новикова, Е. В. Программа развития творческого мышления младших подростков по системе Эдварда де Боно / Е. В. Новикова. - С.50-54. - Библиогр. в конце ст.
Семенова, Е. М. Тренинг навыков преодоления напряженных ситуаций педагогической деятельности / Е. М. Семенова. - С.54-59. - Библиогр. в конце ст.
Ставицький, О. О. Гандикапізм та ксенофобія: спільне і відмінне у поняттях / О. О. Ставицький. - С.59-63
Аймедов, К. В. Мотивація гемблінгу та її кількісна оцінка / К. В. Аймедов. - С.63-66. - Библиогр. в конце ст.
Губенко, А. В. Концепция построения тренинга развития креативности в сфере предпринимательства и маркетинга / А. В. Губенко. - С.67-79
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал
Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - Київ, С1997г. - . - Выходит 10 раз в год
2013г. N 8
Зміст:
Панок, В. Г. Стан і стратегічні напрями розвитку психологічної служби системи освіти / В. Г. Панок. - С.1-7
Забаровська, С. М. Емоційна компетентність як умова підтримання психологічного благополуччя практичного психолога / С. М. Забаровська. - С.8-12
Гапоненко, Л. О. Підготовка до рефлексивного спілкування у професійній взаємодії майбутніх практичних психологів / Л. О. Гапоненко. - С.13-17. - Библиогр. в конце ст.
Климчук, В. О. Мотиваційні конфлікти особистості: модель психологічної допомоги / В. О. Климчук. - С.17-21. - Библиогр. в конце ст.
Соловйова, О. П. Творчість як стиль життя: креативний підхід до вирішення проблем / О. П. Соловйова. - С.21-24. - Библиогр. в конце ст.
Левченко, Ю. В. Формування лідерських якостей у дітей старшого дошкільного віку / Ю. В. Левченко. - С.24-30. - Библиогр. в конце ст.
Шлімакова, І. І. Програма еколого-психологічного тренінгу для старшокласників "Вісім кроків до природи" / І. І. Шлімакова. - С.30-36. - Библиогр. в конце ст.
Кобикова, Ю. В. Тренінгова програма з профілактики проституції неповнолітніх / Ю. В. Кобикова. - С.36-40. - Библиогр. в конце ст.
Рибалка, В. В. Вітчизняні наукові визначення особистості та інтелект працівників соціально-психологічних служб / В. В. Рибалка. - С.40-34. - Библиогр. в конце ст.
Барашева, Д. Гендерная и этническая идентификация в условиях гетерогенного социума / Д. Барашева. - С.43-48. - Библиогр. в конце ст.
Філіппова, І. Ю. Індивідуальне соціальне здоров'я як важливий соціокультурний компонент щастя та життєвого благополуччя / І. Ю. Філіппова. - С.48-56
Шмаргун, В. М. Зв'язок сенсомоторної уваги зі швидкістю розумових дій / В. М. Шмаргун. - С.57-62
Калошин, В. Ф. Позитивное мышление - важный инструмент человека на пути к счастью, радости, успеху / В. Ф. Калошин. - С.63-65
Акимова, М. К. Коррекционно-развивающие программы для детей / М. К. Акимова, В. Т. Козлова. - С.65-72. - Библиогр. в конце ст.
Губенко, А. В. Перформативные и констативные изменения творческой деятельности / А. В. Губенко. - С.72-80
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.


    Гапоненко, Л. О.
    Розвиток професійних потенціалів студента-психолога у навчальній взаємодії як умова подолання емоційної дазадаптації [Текст] / Л. О. Гапоненко // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2012. - N 3. - С. 13-17. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 88.4 + 74р30-22

Рубрики: Педагогічна психологія--студенти--професійний потенціал,  Вища педагогічна освіта--психолог
Кл.слова (ненормированные):
емоційна дезадаптація -- студенти-психологи -- саморозвиток особистості студента -- інтерес до спеціальності
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Гапоненко, Л. О.
    Підготовка до рефлексивного спілкування у професійній взаємодії майбутніх практичних психологів [Текст] / Л. О. Гапоненко // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2013. - N 8. - С. 13-17. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88р30 + 74.489.86

Рубрики: Психологія--викладання--вища освіта--педагогічна,  Майбутні психологи--рефлексивне спілкування,  Вища педагогічна освіта--практичний психолог--рефлексивне спілкування
Кл.слова (ненормированные):
професійна взаємодія -- студент-психолог -- рефлексивне спілкування -- рефлексивне мислення -- рефлексивна свідомість
Аннотация: У статті розглядається авторська позиція підготовки студента-психолога до рефлексивного спілкування у професійній взаємодії, яка визначається ієрархічною послідовністю новоутворень від рефлексивного мислення до рефлексивної свідомості, на основі яких студент оволодіє складовими професійної взаємодії - це інтенціональне самоспоглядання, конструювання системи рефлексивних засобів та систематизація цілосності рефлексивної сумісної діяльності.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей