Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

Найдено в других БД:

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (15)

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (37)

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко (4)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Фролова, М.$<.>)

Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9

74.100.4
П 26


    Первые шаги: (Модель воспитания детей раннего возраста): материалы московского городского конкурса 2001-2002 [Текст] : материалы о Д/саде. - М. : ЛИНКА-ПРЕСС, 2002. - 392 с. - 8.00 грн
    Содержание:
Канидова, В. И. Развивающее обучение по плаванию в детском саду / В. И. Канидова. - С .33-102
Гераскина, Л. Я. Современные подходы к занятиям с дидактическими игрушками детей 2-го и 3-го года жизни / Л. Я. Гераскина [и др.]. - С .102-127
Другие авторы: Чернышова Е. В., Постникова С. В., Клочкова Е. А.
Макарова, З. С. Воспитание и оздоровление детей раннего возраста в условиях дошкольного учреждения компенсирующего вида / З. С. Макарова [и др.]. - С .127-148
Другие авторы: Печора К. Л., Ширванова О. Г., Перунова В. А., Парамонова Т. В.
Лялина, Л. А. Как маленький ребенок открывает для себя мир природы / Л. А. Лялина [и др.]. - С .148-176
Другие авторы: Павлова И. Н., Фролова М. П., Круглова Л. А.
Лутовинова, В. Н. Особенности игровой деятельности детей раннего возраста / В. Н. Лутовинова. - С .176-196
Грешнова, Г. С. Взаимосвязь психологического и физического благополучия в познавательном развитии детей раннего возраста / Г. С. Грешнова, М. А. Сучкова. - С .196-224
Колесникова, О. В. Система интегрированных занятий с детьми раннего возраста / О. В. Колесникова. - С .224-257
Тиунова, Ю. И. Из опыта работы воспитателя по ознакомлению с окружающим миром, развитию сенсорной культуры и речи детей раннего возраста / Ю. И. Тиунова. - С .257-303
Дабижа, О. В. Сенсорное воспитание детей раннего возраста через восприятие цвета / О. В. Дабижа. - С .303-311
Панькова, И. Н. Из опыта работы воспитателей с детьми раннего возраста (развитие речи, сенсорика, гигиенические навыки) / И. Н. Панькова, Л. Н. Ивашнева, М. А. Мурдасова. - С .321-341
Концептуальные основы программы воспитания детей раннего возраста "Кроха" . - С .341-346
Шевцова-Лукашук, М. В. Приходите к нам на праздник! = Приложение к программе "Кроха" / М. В. Шевцова-Лукашук. - С .346-363
Печора, К. Л. Контроль за развитием и поведением детей, планирование занятий с детьмирпннего возраста / К. Л. Печора, В. М. Сотникова. - С .363-391

ББК 74.100.4

Рубрики: Виховна робота, Виховання--дошкільники--ранній вік, Програма "Кроха"
Кл.слова (ненормированные):
КРОХА
Аннотация: Сборник, предлагаемый вашему вниманию, состоит из 2 частей. В первой части представлены материалы прошедшего в Москве в 2001-2002 гг. конкурса, посвященного проблемам воспитания детей раннего возраста в условиях дошкольного образовательного учреждения. Публикуемые работы даются в сокращении. Предпочтение отдается практическим материалам. Во второй части сборника помещены разработанные коллегами из Нижнего Новгорода концептуальные основы программы "Кроха" и методологические рекомендации доцента кафедры Физиологии Развития и Нетрадиционных методов Оздоровления Детей РМПАО Печоры К.Л. и сотрудника кафедры дошкольного образования МИОО Сотниковой В.М. по проблемам контроля за развитием и поведением детей раннего возраста. Пособие будет полезно воспитателям, методистам, заведующим, психологам, работающим в детских дошкольных учреждениях. Немало интересного найдут в нем студенты педагогических колледжей, вузов, а также родители малышей.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Журнал

Открытое образование [Текст] : Научно-практический журнал. - М. : Изд. центр МЭСИ, 1998 - . - Выходит раз в два месяца
2005г. N 4

Зміст:
Фокина, В. Н. Формирование государственных образовательных стандартов нового поколения на основе кредитной системы / В.Н. Фокина, А.В. Слива, М.В. Воронов. - С.8-12.
Курейчик, В. М. Перспективы применения современных информационных технологий для построения систем обучения / В.М. Курейчик, Ю.А. Кравченко. - С.12-19.
Сеногноева, Н. А. Показатели эффективности тестов учебной деятельности как технологическая основа их конструирования / Н.А. Сеногноева. - С.19-26.
Кондратенко, А. Б. Методика персонализации образования на основе мониторинга образовательного процесса, сформированного на базе информационных технологий в военно-морских учебных заведениях / А.Б. Кондратенко. - С.27-33.
Леонова, Н. М. Формирование кластеров учащихся по результатам использования адаптивного электронного образовательного ресурса в учебном процессе / Н.М. Леонова, М.В. Марковский. - С.33-38.
Данюнас, В. Компьютерная программа "ASC РАСПИСАНИЯ" в помощь учебным заведениям при составлении расписаний уроков и занятий / В. Данюнас. - С.39-40.
Аляев, Ю. А. Педагогико-эргономические и правовые требования к организации автоматизированного рабочего места ученика с использованием авторских программных средств / Ю.А. Аляев. - С.46-53.
Управление интегрированной системой открытого дистанционного образования в регионе. - С.65-72.
Тавгень, И. А. Корпоративная система дистанционного обучения на основе сетевой технологии / И.А. Тавгень. - С.72-77.
Фролов, С. А. Дистанционное образование в медицине / С.А. Фролов, М.С. Фролова. - С.77-80.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Соционика, ментология и психология личности : международный научный журнал : Международный институт соционики, 1994 - . - Выходит раз в два месяца
2013г. N 2

Зміст:
Букалов, А. В. Соционика как академическая научная дисциплина / А. В. Букалов, О. Б. Карпенко. - С.5-8
Эглит, И. М. Искажения ТИМа / И. М. Эглит. - С.9-14
Фролова, М. Г. Интуиция времени - история и современность / М. Г. Фролова. - С.15-22
Заикин, А. И. Применение соционических категорий в телесно-ориентированной терапии / А. И. Заикин, С. К. Каменева. - С.23-27
Кузьмина, Л. А. Особенности деловых отношений между ТИМами СЛИ и ИЛИ в семье / Л. А. Кузьмина. - С.28-35
Дубров, Я. А. Типология Акоффа-Ємери и ее обобщения / Я. А. Дубров. - С.35-41
Литвиненко, И. Ю. О роли психологизма в соционике / И. Ю. Литвиненко. - С.42-46
Ант, В. Н. Обозначения и наименования социотипов / В. Н. Ант. - С.47-52
Мегедь, В. В. Характеристики 16-ти типов и 32-х подтипов / В. В. Мегедь. - С.53-62
Якшин, С. К. Целесообразность соционики от "Габена" / С. К. Якшин. - С.63-66. - Библиогр. в конце ст.
Малов, О. Л. О природном предназначении дуальности / О. Л. Малов. - С.66-69
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Соционика, ментология и психология личности : международный научный журнал : Международный институт соционики, 1994 - . - Выходит раз в два месяца
2013г. N 3

Зміст:
Букалов, А. В. Соционика как академическая научная дисциплина / А. В. Букалов, О. Б. Карпенко. - С.5-20. - Библиогр. в конце ст.
Фролова, М. Г. Интуиция времени у интуитов / М. Г. Фролова. - С.20-26
Белецкая, И. Е. Как обойти ограничения психологического типа (на примере процесса диагностики ТИМа) / И. Е. Белецкая. - С.27-32
Медведева, И. А. Вербальная самопрезентация через призму типа информационного метаболизма. Соционические особенности тактик самопрезентации СЭИ / И. А. Медведева. - С.33-38. - Библиогр. в конце ст.
Щеглов, В. Н. Соционика и психотехника: интерпретация основных понятий с помощью алгоритма построения АМКЛ / В. Н. Щеглов. - С.39-43
Тангемман, О. Б. Социологический опрос "Названия типов и функций в соционике" / О. Б. Тангемман. - С.44-52. - Библиогр. в конце ст.
Мегедь, В. В. Характеристики 16-ти типов и 32-х подтипов / В. В. Мегедь. - С.53-62
Стрелка, Д. А. О, Господи, я "Дон Кихот", и благодарю тебя за это! или Улучшения отношений при болевой Этике отношений через Интуицию возможностей и Структурную логику / Д. А. Стрелка. - С.63-69
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Психологическая наука и образование. - М., 1997 - . - Выходит ежеквартально
2014г. N 1

Зміст:
Алехина, С. В. Принципы инклюзии в контексте изменений образовательной практики / С. В. Алехина. - С.5-16. - Бібліогр. у кінці ст.
Шеманов, А. Ю. Проблема формирования инклюзивной общности в изучении творческой деятельности / А. Ю. Шеманов. - С.17-25. - Бібліогр. у кінці ст.
Сунцова, А. С. О методологических подходах к исследованию проблем инклюзивного образования / А. С. Сунцова. - С.26-32. - Бібліогр. у кінці ст.
Чепель, Т. Л. Эффективность образовательного процесса в условиях инклюзивной практики: итоги мониторинговых исследований / Т. Л. Чепель, Т. П. Абакирова, С. В. Самуйленко. - С.33-41. - Бібліогр. у кінці ст.
Инденбаум, Е.Л. (Шепко) Характеристики коммуникативной компетентности подростков с разными формами интеллектуальной недостаточности в условиях инклюзивного и специального образования / Е.Л. (Шепко) Инденбаум. - С.42-49. - Бібліогр. у кінці ст.
Александрова, Л. А. Психологические ресурсы личности и социально-психологическая адаптация студентов с ОВЗ в условиях профессионального образования / Л. А. Александрова, А. А. Лебедева, В. В. Бобожей. - С.50-62. - Бібліогр. у кінці ст.
Макарова, И. А. Инклюзивное профессиональное образование: опыт внедрения в условиях Амурского педагогического колледжа / И. А. Макарова, М. Л. Фролова, Н. В. Рахимова. - С.63-73. - Бібліогр. у кінці ст.
Дмитриева, Н. С. Возможности физической среды в условиях инклюзивного образования / Н. С. Дмитриева, С. К. Нартова-Бочавер. - С.74-81. - Бібліогр. у кінці ст.
Porter, J. What kinds of support do parents what for their disabled child? / J. Porter. - С.82-89. - Бібліогр. у кінці ст.
Миронова, С. И. Специфика психологической готовности к материнству девушек-сирот / С. И. Миронова. - С.90-98. - Бібліогр. у кінці ст.
Зарецкий, Ю. В. Методика исследования субъектной позиции учащихся разных возрастов / Ю. В. Зарецкий, В. К. Зарецкий, И. Ю. Кулагина. - С.99-110. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Фролов, С. А.
Дистанционное образование в медицине [Текст] / С.А. Фролов, М.С. Фролова // Открытое образование : Научно-практический журнал. - 2005. - N4. - С. 77-80.

ББК 74.580.63

Рубрики: Дистанційна освіта
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Фролова, М. Г.
Интуиция времени - история и современность [Текст] / М. Г. Фролова // Соционика, ментология и психология личности : международный научный журнал. - 2013. - N 2. - С. 15-22

ББК 88.251.137 + 60.021 + 88.251.31-2

Рубрики: Загальна психологія--час--сприйняття, Час--соціологія, Час--сприйняття--психологія, Мислення--психологія--інтуїція
Кл.слова (ненормированные):
соціоніка -- інформаційний аспект -- інтуїція часу -- синхроністичність -- психологія
Аннотация: Рассматриваются различные стороны семанитики информациоггого аспекта "интуиция времени". Приведены факты проявления синхроничности. Описано восприятие временных процессов по различным аспектам информационного потока.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Фролова, М. Г.
Интуиция времени у интуитов [Текст] / М. Г. Фролова // Соционика, ментология и психология личности : международный научный журнал. - 2013. - N 3. - С. 20-26

ББК 88.251.137 + 60.021 + 88.251.31-2

Рубрики: Загальна психологія--час--сприйняття, Час--соціологія, Час--сприйняття--психологія, Мислення--психологія--інтуїція
Кл.слова (ненормированные):
соціоніка -- інтуїція часу -- мірність психічної функції -- інформаційна модель психіки
Аннотация: Рассмотрены особенности работы четырехмерных (располагающихся на 1-й и 8-й позиции в модели А) и трехмерных (располагающихся на 2-й и 7-й позиции в модели А) функций по аспекту "интуиция времени". Описаны особенности восприятия мира и действия по этому аспекту. Обсуждаются вопросы развития этих функций.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Макарова, И. А.
Инклюзивное профессиональное образование: опыт внедрения в условиях Амурского педагогического колледжа [Текст] / И. А. Макарова, М. Л. Фролова, Н. В. Рахимова // Психологическая наука и образование. - 2014. - N 1. - С. 63-73. - Бібліогр. у кінці ст.

ББК 74.46(4Рос)

Рубрики: Професійна освіта--інклюзивне навчання--Росія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей