Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (24)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (1)Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (3)Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (47)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=инновация<.>)
Общее количество найденных документов : 25
Показаны документы с 1 по 20
 1-10    11-20   21-25 
1.
74.204.2
Р 93

    Рыданова, И. И.
    Основы педагогики общения [Текст] : методический материал / И.И. Рыданова. - Минск : Беларуская навука, 1998. - 319 с. - ISBN 985-08-02223-5 (в пер.) : 11.97 р., 8.60 р.
    Содержание:
Педагогика общения как инновация . - С .9
Взаимопонимание . - С .33
Взаимоотношения . - С .63
Культура речевого поведения учителя . - С .84
Педагогические конфликты и их преодоление . - С .134
Практикум: информация к размышлению, вопросы, задания, тесты . - 180
ББК 74.204.2 + 88.53

Рубрики: Педагогічний колектив,  Педагогіка спілкування,  Взаєморозуміння,  Взаємовідносини,  Вчитель--культура мовлення,  Вчитель--комунікативна компетентність,  Педагогічні конфлікти
Аннотация: Как понимать детей и как быть понятыми ими? Как установить межличностные контакты, без насилия преодолевать возникающие противоречия и конфликты? Как разговаривать с детьми? Как обрести педагогический авторитет? Как одеваться учителю? На эти и многие другие вопросы воспитания и обучения отвечает книга. Подобный анализ проблем педагогического общения предпринят впервые. В работе используются данные отечественных и зарубежных исследователей, а также авторский экспериментальный материал. Работа может быть использована в качестве учебного пособия по педагогике. Интересен "Практикум", где с помощью оригинальной информации, проблемных вопросов, заданий, педагогических тестов стимулируются самоанализ и самооценка. Рассчитана на студентов педвузов, учащихся педучилищ, педколледжей, а также учителей, инженеров-педагогов, воспитателей, преподавателей педагогики, на всех, кто интересуется современнойпеедагогикой.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
Обкладинка
74.00я73
К 89

    Кукушин, В. С.
    Общие основы педагогики [Текст] : Учеб. пособие для студентов пед. вузов / В.С. Кукушин. - Ростов н/Д : Издательский центр "Март", 2002. - 224 с. - (Педагогическое образование). - ISBN 5-241-00123-9 (в пер.) : 16.00 грн
    Содержание:
Предмет педагогики . - С .8
Понятие "педагогика" . - С .8-12
Роль педагогической науки в демократизации и гуманизации общества, школы, семьи . - С .12-15
Методология педагогической науки . - С .15-27
Парадигмы образования . - С .27
Истоки многообразия парадигм . - С .27-33
Эзотерическая парадигма . - С .33-35
Традиционалистско-консервативная (знаниевая) парадигма . - С .35-38
Технократическая парадигма . - С .38-40
Бихевиористская (рационалистическая, поведенческая) парадигма . - С .40-45
Гуманистическая (феноменологическая) парадигма . - С .45-49
Развитие школы как инновационный процесс . - С .49
Признаки новой школы . - С .49-51
Типы педагогических инноваций . - С .51-54
Инновация в содержании образования . - С .54-63
Освоение государственного стандарта знаний . - С .63-67
Работа с одаренными детьми . - С .67
Творчество как высшая форма человеческой деятельности . - С .67-69
Актуализация вопроса о работе с одаренными детьми . - С .69-76
Психологические основы педагогики развития . - С .76-79
Диагностика одаренности . - С .79-80
Стратегия работы с одаренными детьми . - С .80-82
Работа с одаренными детьми . - С .82-87
Работа в классах повышенного педагогического внимания . - С .87
Нездоровые тенденции в обществе . - С .87-89
Специальные методики обучения . - С .89-94
Витагенная педагогика . - С .94-100
Образовательная среда . - С .100
История вопроса . - С .100-103
Взаимодействие- основа построения образовательной среды . - С .103-105
Ситуация как структурообразующая образовательной среды . - С .105-106
Экологизация образовательной среды . - С .106-113
Эстетизация образовательной среды . - С .113-118
Информативность образовательной среды . - С .118-119
Разнообразие наций и вероисповедований - источник формирования диалоговой среды . - С .119-123
Моделирование образовательной среды . - С .123-126
Педагогическое проектирование . - С .126
Понятие о педагогическом проектировании . - С .127-128
Этапы педагогического проектирования . - С .1217-128
Содержание педагогических проектов (на стадии конструирования) . - С .128-134
Эффективность различных форм педагогической деятельности . - С .134-137
Оптимизация воспитательного процесса . - С .137-145
Логика и методы педагогического исследования . - С .145
Основные методологические принципы исследования . - С .145-147
Системный подход к научному исследованию . - С .147-149
Организация научного исследования . - С .149-153
Структура теоретического исследования . - С .153-155
Формы логического мышления в педагогическом исследовании . - С .155-159
Методы педагогического исследования . - С .159-170
Комплексные социально-педагогические исследования исследования . - С .170-172
Глобализация образования . - С .172
Общие сведения . - С .172-177
Глобальное образование в российской школе . - С .177-187
Формирование глобального (планетарного) мышления учащихся . - С .187-190
Перспективы глобализации образования . - С .190-198
Кодекс учителя России (А. Адамский) . - С .212-213
Заповеди учителя . - С .213-214
Заповеди преподавателя (СШ № 19 г. Днепропетровска) . - С .214-215
Заповеди преподавателя (Г. и Э. Кэрпару) . - С .215
ББК 74.00я73

Рубрики: Педагогіка--посібник для внз,  Парадигми освіти,  Глобалізація освіти,  Освітнє середовище,  Педагогічне проектування,  Педагогічні дослідження--методологія,  Інноваційні процеси--розвиток школи
Аннотация: В учебном пособии, написанном в соответствии с Государственным образовательным стандартом, дано определение педагогики как науки, освещены ее методология, парадигмы образования; показано развитие школы как инновационный процесс. Рассмотрены суть, вопросы педагогического проектирования, глобализации образования. Книга рассчитана на студентов высших педагогических учебных заведений.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
74
Н 34

   
    Науковий вісник Миколаївського державного університету ім. В.О.Сухомлинського : збірник наукових праць. Вип.1.28. Розвиток педагогічної освіти в контексті цивілізаційних змін / ред.: В. Д. Будак, О. М. Пєхота. - Миколаїв : МДУ ім. В.О.Сухомлинського, 2010. - 224 с. - (Педагогічні науки). - 25.00 р.
    Содержание:
Кремень, В. Г. Інновація в контексті науки і освітньої практики = Инновация в контексте науки и образовательной практики / В. Г. Кремень. - С .5-11. - Библиогр. в конце ст.
Андрущенко, В. П. Модернізація педагогічної освіти відповідно до викликів ХХІ століття = Модернизация педагогического образования в соответствии с вызовами ХХІ века / В. П. Андрущенко, В. І. Бондар. - С .12-20
Зязюн І. А. Освітні парадигми та педагогічні технології у вимірах філософії освіти = Образовательные парадигмы и образовательные технологии в измерениях философии образования / І. А. Зязюн. - С .21-27. - Библиогр. в конце ст.
Ничкало Н. Г. Проблеми педагогічної освіти у діяльності наукових шкіл = Проблемы педагогического образования в деятельности научных школ / Н. Г. Ничкало. - С .27-36. - Библиогр. в конце ст.
Савченко, О. Я. Якість початкової освіти: сутність і чинники впливу = Качество начального образования: содержание испособы влияния / О. Я. Савченко. - С .36-50. - Библиогр. в конце ст.
Потенга, Вітольд. Перебудова професійних компетенцій польських вчителів початкових шкіл = Перестройка профессиональных компетенций польских учителей начальных школ / В. Потенга. - С .51-57. - Библиогр. в конце ст.
Щербак О. І. Неперервна професійно-педагогічна освіта: стан та перспективи = Непрерывное профессионально-педагогическое образование: состояние и перспективы / О. І. Щербак. - С .57-66. - Библиогр. в конце ст.
Будак, В. Д. Сьогодення Миколаївського державного університету імені В. О. Сухомлинського = Современность Николаевского государственного университета имени В. А. Сухомлинского / В. Д. Будак. - С .66-72
Пєхота О. М. Якість вищої освіти - умова сталого інноваційного розвитку інституту педагогічної освіти = Качество высшего педагогического образования - условие стабильного инновационного развития института педагогического образования / О. М. Пєхота. - С .73-79. - Библиогр. в конце ст.
Солдатенко, М. М. Педагогічна майстерність учителя у контексті організації самостійної пізнавальної діяльності учнів = Педагогическое мастерство учителя в контексте организации самостоятельной познавательной деятельности учащихся / М. М. Солдатенко. - С .80-85
Середа, І. В. Кафедра освітніх технологій: історія, сьогодення, перспективи розвитку = Кафедра образовательных технологий: история, соврменность, перспективы развития / І. В. Середа. - С .86-93. - Библиогр. в конце ст.
Ратовська, С. В. Дослідження європейських країн з теорії і практики організації групової навчальної ліяльності молодших школярів = Исследования европейских стран по теории и практике организации групповой учебной деятельности младших школьников / С. В. Ратовська. - С .94-104. - Библиогр. в конце ст.
Романишина, О. Я. Формування інформатичної компетентності майбутніх учителів нематиматичних спеціальностей = Формирование информационной компетентности будущих учителей нематематических специальностей / О. Я. Романишина. - С .104-110. - Библиогр. в конце ст.
Єфімова, В. М. Проектна діяльність як компетентнісна основа професійної підготовки вчителів природнеичих дисциплін = Прэктная деятельность как компетентностная основа профессиональной подготовки учителей естественных наук / В. М. Єфімова. - С .111-119. - Библиогр. в конце ст.
Тарасова, С. М. Педагогічні технології рольового ігрового навчання у викладанні педагогіки = Педагогические технологии ролевого игрового обучения в преподавании педагогики / С. М. Тарасова. - С .119-124. - Библиогр. в конце ст.
Романчук, Н. О. Організація самостійної роботи майбутніх інженерів-педагогів в умовах особистісно орієнтованого освітнього середовища = Организация самостоятельной работы будущих инженеров-педагогов в условиях личностно ориентированной образовательной среды / Н. О. Романчук. - С .124-130. - Библиогр. в конце ст.
Єрмакова, І. П. Конкурс студентських наукових досліджень як складова системи НДРС в університеті = Конкурс студенческих научных исследований как составляющая системы НИРС в университете / І. П. Єрмакова. - С .131-137. - Библиогр. в конце ст.
Прасол, Н. О. Особливості застосування індивідуального навчального плану студентів в умовах кредитно-модульної системи організації навчального процесу = Особенности использования индивидуального учебного плана студентов в условиях кредитно-модульной системы организации учебного процесса / Н. О. Прасол. - С .138-143. - Библиогр. в конце ст.
Зубенко, Т. В. Моделювання підготовки майбутнього вчителя іноземної мови початкової школи до реалізації комунікативного підходу = Моделирование подготовки будущего учителя иностранного языка начальной школы к реализации коммуникативного подхода / Т. В. Зубенко. - С .144-151. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Кузнецова, І. О. Професійний саморозвиток студентів - формування їх педагогічної майстерності = Профессиональное саморазвитие студентов - формирование их педагогического мастерства / І. О. Кузнецова. - С .152-159. - Библиогр. в конце ст.
Столярова, Л. В. Розвиток суб`єктивності майбутнього вчителя музичного мистецтва засобами духовної хорової спадщини М. Лисенка = Развитие субъективности будущего учителя музыкального искусства средствами духовного хорового наследия Н. Лысенко / Л. В. Столярова. - С .159-166. - Библиогр. в конце ст.
Авраменко, К. Б. Роль інтерактивних технологій у змісті методичної підготовки майбутніх учителів = Роль интерактивных технологий в содержании методической подготовки будущих учителей / К. Б. Авраменко, Г. Б. Жигадло. - С .167-172. - Библиогр. в конце ст.
Бєлікова, О. А. Сучасні підходи до професійної підготовки майбутнього музиканта-педагога = Современные подходы к профессиональной подготовке будущего музыканта-педагога / О. А. Бєлікова. - С .173-183. - Библиогр. в конце ст.
Дячук, В. І. Формування життєвої компетентності особистості старшокласника та його підготовка до життєвого успіху = Формирование жизненной компетентности личности старшеклассника и его подготовка к жизненному успеху / В. І. Дячук. - С .183-189. - Библиогр. в конце ст.
Калініна, Л. А. Вплив театральної педагогіки на формування педагогічної майстерності майбутнього вчителя = Влияние театральной педагогики на формирование педагогического мастерства будущих учителей / Л. А. Калініна. - С .189-196
Квітковська, Н. В. Психологічна підготовка майбутнього педагога у вищих навчальних закладах = Психологическая подготовка будущего педагога в высших учебных заведениях / Н. В. Квітковська, А. О. Трофимишина. - С .197-203. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Ящук, І. П. Поєднання теоретичної та практичної підготовки вчителя у вищих педагогічних навчальних закладах України на початку ХХ століття = Сочетание теоретической и практической подготовки учителя в высших педагогических учебных заведениях Украины в начале ХХ века / І. П. Ящук. - С .204-214. - Библиогр. в конце ст.
Трегубенко, Т. В. Вплив мотиваційної спрямованості на формування професійної компетентності дільничних інспекторів міліції = Влияние мотивационной направленности на формирование профессиональной компетентности участковых инспекторов милиции / Т. В. Трегубенко. - С .215-221. - Библиогр. в конце ст. : табл.
ББК 74

Рубрики: Освіта--педагогічна,  Педагогічна освіта--вища,  Якість освіти,  Педагогічна освіта--якість
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.

   Журнал
Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2006г. N 1
Зміст:
Хуторской, А. Личностная ориентация образования как педагогическая инновация / А. Хуторской. - С.3-12.
Шептуховский, М. В. Формирование естественно-научных понятий и умственное развитие младших школьников / М.В. Шептуховский. - С.13-21.
Самородский, П. С. Психологическое обоснование конструкторско-технологической деятельности школьников в системе технологического образования / П.С. Самородский. - С.22-25.
Зязюн, И. А. Совершенствование профессионального развития личности на основе технологии образования / И.А. Зязюн. - С.41-45.
Корнетов, Г. Б. Парадигма педагогики манипуляции / Г.Б. Корнетов. - С.46-54.
Булавенко, О. А. Новые подходы к непрерывному образованию / О.А. Булавенко. - С.56-62.
Поздняк, С. Н. Эволюция моделей процесса обучения географии в отечественном образовании / С.Н. Поздняк. - С.63-68.
Загвоздкин, В. К. Философия образования вальдорфской школы / В.К. Загвоздкин. - С.69-77.
Сенновский, И. Б. Профессиональная компетентность учителя и управление образовательной деятельностью ученика / И.Б. Сенновский. - С.78-83.
Дмитриев, В. А. Технология инновационного проектирования / В.А. Дмитриев, Л.С. Рюмина, С.А. Привалихин. - С.84-87.
Петунин, О. В. Элективные курсы на этапе предпрофильной подготовки / О.В. Петунин, Л.В. Трифонова. - С.88-90.
Науменко, Ю. В. Профилактика стрессов и укрепление эмоционального здоровья подростков / Ю.В. Науменко. - С.91-104.
Рубцова, Н. В. Терминографическое представление знаний в учебном процессе / Н.В. Рубцова. - С.105-111.
Мандель, Б. Р. Сложные игры: принципы и способы построения / Б.Р. Мандель. - С.112-117.
Беспалько, В. П. Параметры и критерии диагностичной цели / В.П. Беспалько. - С.118-128.
Ковалева, Г. С. TIMSS: особенности процесса обучения в странах, принявших участие в исследовании TIMSS / Г.С. Ковалева, А.И. Нурминский, Е.С. Смирнова, Кошеленко Н.Г. - С.129-138.
Інші автори: Нурминский А.И., Смирнова Е.С., Кошеленко Н.Г.
Новикова, Т. Г. Инновационные подходы к оцениванию с помощью портфолио / Т.Г. Новикова. - С.139-146.
Сафонцев, С. А. Тестовая диагностика в образовательном процессе / С.А. Сафонцев. - С.147-157.
Кульневич, С. В. Диагностика учащихся: уровень развития, эффективность учебно-воспитательного процесса / С.В. Кульневич. - С.158-164.
Медреш, Е. Тестология и диалогика: особенности гуманитарного мышления и применение тестов в гуманитарных дисциплинах / Е. Медреш. - С.165-167.
Латышев, О. Ю. Организация и проведение учебных Интернет-проектов и конкурсов / О.Ю. Латышев. - С.168-171.
Аляев, Ю. А. Способы подготовки, организации и проведения уроков с использованием технологии штрихового кодирования информации / Ю.А. Аляев. - С.172-176.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал
Инновации в образовании [Текст]. - М. : "Гарт". - ISSN 1609-4646. - Выходит раз в два месяца
2006г. N 4
Зміст:
Гликман, И. З. О воспитании в свете национального проекта "Образование" / И.З. Гликман. - С.5-16.
Иванова, Е. О. Актуальные проблемы инновационного содержания общего среднего образования / Е.О. Иванова. - С.17-27.
Беляев, Г. Ю. Воспитание как функция культуры / Г.Ю. Беляев. - С.33-45.
Железнякова, О. М. Дополнительность как инновационный подход к классификации и выбору методов обучения / О.М. Железнякова. - С.46-54.
Карпов, А. О. К проблеме аттрактивной политики вуза / А.О. Карпов. - С.69-93.
Шушляпин, О. И. Инновационный подход: метод "внутренней игры" в образовательно-воспитательном и наставническом процессе креативного лидера / О.И. Шушляпин. - С.107-114.
Гордеева, Н. А. Воображение - инвариант творческого саморазвития научно-исследовательской деятельности / Н.А. Гордеева. - С.115-121.
Кобылина, Н. В. Психофизические аспекты диагностики и оптимизации учебной нагрузки и выявления профильного направления для учащихся / Н. В. Кобылина. - С.122-127
Наконечная, М. Н. Помощь другому как средство развития личности / М.Н. Наконечная. - С.129-135.
Зотов, В. И. Опыт введения предпрофильной подготовки и профильного обучения в муниципальное образовательное пространство / В.И. Зотов, М.С. Цаплина, Л.А. Пронченко. - С.148-154.
Пилюгина, С. А. Повышение квалификации учителя в школе: методика андрагогического сопровождения профессиональной деятельности учителя / С.А. Пилюгина. - С.155-174.
Федоров, А. В. Медиаобразование: творческие задания для студентов и школьников / А.В. Федоров. - С.175-228.
Трайзе, С. Э. Инновация в электронном тестировании 5+ / С.Э. Трайзе. - С.229-232.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал
Стандарты и мониторинг в образовании [Текст] : Научно-информационный журнал. - М. : "Русский журнал", 1998 - . - Выходит раз в два месяца
2008г. N 1
Зміст:
Мозгарев, Л. В. Характеристики эффективной модели управления качеством образования / Л. В. Мозгарев. - С.3-10.
Пеняева, С. А. Рефлексивные составляющие компетентности и особенности их формирования у студентов в процессе обучения / С. А. Пеняева. - С.11-14.
Федорова, Т. А. Деловая игра как метод активного обучения / Т. А. Федорова. - С.15-17.
Медведенко, Н. В. Модульно-рейтинговая технология оценки достижений студентов вуза / Н. В. Медведенко. - С.18-22.
Белова, С. Н. Управление качеством образовательного процесса в вузе на основе мониторинга удовлетворенности потребителей образовательными услугами / С. Н. Белова. - С.22-29.
Буркова, Н. Г. Теоретико-практические основы формирования регионального компонента государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования / Н. Г. Буркова. - С.30-34.
Сурхаев, М. А. Новые требования к образовательному процессу в условиях становления информационного общества / М. А. Сурхаев. - С.35-37.
Билалов, М. К. Дидактическая модель формирования творческой активности будущего учителя / М. К. Билалов. - С.38-41.
Барамзина, С. А. Основные тенденции развития средств обучения (начало 70-х - середина 80-х гг. ХХ в.) / С. А. Барамзина. - С.42-48.
Бруххойзер, Х-П. О ходе Болонского процесса в германских университетах / Х-П. Бруххойзер. - С.49-50.
Зимова, Л. Н. Организация обучения химии в профильном химико-биологическом классе гимназии / Л. Н. Зимова, Г. И. Маханько, Т. Б. Шевцова. - С.51-53.
Пономаренко, Т. И. Использование современных информационных технологий в обучении как фактор повышения качества общетехнической подготовки студентов педагогических вузов / Т. И. Пономаренко. - С.54-55.
Софронеева, В. В. Общее и частное в профильном и гимназическом образовании / В. В. Софронеева. - С.55-59.
Куклеев, В. А. Мобильное обучение как педагогическая инновация / В. А. Куклеев. - С.60-64.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал
Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2010г. N 3
Зміст:
Выступление Святейшего Патриарха Кирилла на открытии ХVIII Международных Рождественских чтений. - С.3-9.
Никандров, Н. Д. Светское образование и духовное просвещение: проблемы взаимодействия (выступление на ХVIII Международных Рождественских чтениях) / Н. Д. Никандров. - С.9-14.
Бим-Бад, Б. М. Аксиомы педагогики / Б. М. Бим-Бад. - С.15-20.
Ибрагимов, Г. И. Педагогический эксперимент: проблемы и основные направления совершенствования / Г. И. Ибрагимов. - С.20-27.
Никитин, А. А. Использование эпистемного подхода для сравнения базовых предметов в старших классах общеобразовательной школы / А. А. Никитин, О. А. Никитина. - С.27-36.
Ивашевский, С. Л. Образование и идеология / С. Л. Ивашевский. - С.36-40.
Быков, А. К. Воспитательный потенциал Великой Победы и пути его реализации в системе образования / А. К. Быков, Т. Н. Любан. - С.41-47.
Иванов, А. В. "Живая инновация" - новый учебный курс или курс в новое? / А. В. Иванов. - С.47-52.
Никулина, О. М. Духовно-нравственное воспитание в системе подготовки специалистов социальной сферы / О. М. Никулина, Е. В. Родькина. - С.52-57.
Мелихеда, Я. И. Дополнительное образование взрослых как социально-экономическая и педагогическая проблема / Я. И. Мелихеда. - С.57-61.
Крапивина, Л. А. Причины кризиса скаутских патрулей, дружин и пионерских отрядов в России в начале ХХ в. / Л. А. Крапивина. - С.62-70.
Саввина, О. А. Каким был урок математики в дореволюционной школе? / О. А. Саввина, И. А. Марушкина. - С.70-78. - Библиогр. в конце ст.
Беленчук, Л. Н. Проблемы просвещения в трудах славянофилов и западников середины ХIХ в. / Л. Н. Беленчук. - С.78-85. - Библиогр. в конце ст.
Ломакина, И. С. Новая форма управления в системе образования и профессиональной подготовки ЕС / И. С. Ломакина. - С.86-95.
Данилова, Л. Н. Современное развитие общего образования в Швейцарии и Германии / Л. Н. Данилова. - С.95-102.
Кек, Р. В. Современные образовательные реформы в Германии в свете образовательной концепции Гумбольдта / Р. В. Кек. - С.102-107.
Клемяшова, Е. М. Книга Б.Т. Лихачева "Воспитание и этика" / Е. М. Клемяшова. - С.108-115.
Шмакова, Ю. А. Формирование профессионально-педагогической направленности студентов вузов культуры и искусств / Ю. А. Шмакова. - С.119-120.
Осокина, Е. А. Информационная культура и здоровьесбережение специалиста системы образования / Е. А. Осокина. - С.121-123.
Лунева, Е. В. Историко-культурное наследие - ресурс духовно-нравственного воспитания / Е. В. Лунева. - С.123-126.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Газета
Шкільна бібліотека плюс . - Київ : Державна науково-педагогічна бібліотека України, 2003 - . - Выходит дважды в месяц
2012г. N 6
Зміст:
Кирій, С. В. Іміджева політика Державної науково-педагогічної бібліотеки України імені В.О. Сухомлинського на сучасному етапі / С. В. Кирій. - С.2-7
Акция "Рекламный листопад" : методические рекомендации по привлечению потенциальных пользователей в библиотеку / сост. Л. Е. Жигалина, отв. исполн. В. В. Гончарова, ред. С. О. Малевинский. - С.8-11
Савельева, Е. Е. Программа экспериментальной лаборатории "Библиотечная инновация" / Е. Е. Савельева. - С.12-14
Сучасний урок: традиційні та інноваційні підходи : рекомендаційний список літератури / сост. Кривоносова О.В., О. В. Углова, О. В. Кондратюк. - С.15-22
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Журнал
Школьная библиотека : Информационно-методический журнал. - М. : Школьная библиотека, 2000 - . - ISSN 1680-2748. - Выходит ежемесячно
2012г. N 6/7
Зміст:
Обсуждение и принятие Федерального закона №436 "О защите от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию" : материалы из заседания Государственной Думы Российской Федерации. - С.16-20
Круглый стол "Совершенствование законодательства в сфере информационной безопасности детей: защита от противоправного контента в сети Интернет" (г. Липецк. 29 мая 2012 г.). - С.21-40
19-я Международная конференция "Крым 2012" "Библиотеки и информационные ресурсы в современном мире науки, культуры, образования и бизнеса". 2 - 10 июня (основная программа - 4 - 8 июня) 2012 г. - С.41-47
Соколов, А. В. Гуманистическая миссия библиотек в цифровую эпоху / А. В. Соколов. - С.48-51
Кузнецова, Т. В. Стратегии движения к информационному человеку: потенциал и возможности высшего библиотечного образования / Т. В. Кузнецова. - С.54-57
Сукиасян, Э. Р. Юбилей ученого. Ш. -Р. Ранганатан - выдающийся мировой библиотековед / Э. Р. Сукиасян. - С.60-66
Степанов, В. К. Библиотека в системе цифровых коммуникаций: стратегия выживания / В. К. Степанов. - С.67-71
Мазурицкий, А. М. Что может спасти библиотечное образование? / А. М. Мазурицкий. - С.74-76
Васильева, Е. В. Обзор факторов, влияющих на развитие современного библиотечно-информационного образования, на примере университета США / Е. В. Васильева, О. Л. Завалина. - С.77-81
Рассадина, М. И. Модульный подход к обучению студентов технологиям продвижения библиотечной профессии / М. И. Рассадина. - С.82-84
Кудрина, Е. Л. Толерантность в системе духовно-нравственного воспитания / Е. Л. Кудрина. - С.85-89
Сомова, Н. А. Библиотека - территория толерантности. Библиотека и политика / Н. А. Сомова, Л. В. Рябова. - С.92-97
Солодовников, А. В. Новые возможности работы с целевой аудиторией на Интернет-портале комплексных сервисов для библиотек образовательных учреждений / А. В. Солодовников. - С.98-99
Медведева, М. В. Что нужно школьному библиотекарю как руководителю информационного центра школы? Несколько слов об интернет-портале комплексных сервисов для библиотек образовательных учреждений / М. В. Медведева, В. А. Смородин. - С.100
Дзюба, Н. И. Дети и Интернет: украинский подход к безопасному киберпространству / Н. И. Дзюба, В. М. Красножон. - С.101-104
Райкова, Л. А. Взаимодействие библиотеки и музея. Проект "Русский музей: виртуальный филиал в городе Выборге": реализация, перспективы развития / Л. А. Райкова. - С.104-108
Беркутова, Л. С. Библиотечный дизайн как составная часть общей информационной культуры современного специалиста / Л. С. Беркутова. - С.109-112
Храмова, Е. А. Читаем, общаемся, творим: особые дети в библиотеке (из опыта работы Центральной районной библиотеки им. Л. Соболева Санкт-Петербурга) / Е. А. Храмова. - С.113-118
Зверевич, В. В. "Реальная" и "вируальная" составляющие пространства современной библиотеки / В. В. Зверевич. - С.119-121
Соколов, А. В. Библиофутурология. Будущее российской книжности : эскизный проект / А. В. Соколов. - С.122-128
Дрешер, Ю. Н. Книга как инструмент библиотерапии / Ю. Н. Дрешер. - С.129-134
Гусева, Е. Н. Инновация как стратегия, фактор и условие развития библиотек / Е. Н. Гусева. - С.135-137
Интеллектуально-дискуссионная дуэль "К барьеру!" (по схеме бывшей известной телепередачи В.Р. Соловьева). Тема дуэли: "Какое будущее у библиотечной профессии, и есть ли оно?". - С.138-146
Агапова, И. А. Перо Шекспира: Актуально ли творчество великого англичанина у подрастающего поколения? : научно-методический семиран / И. А. Агапова. - С.147-152
Зиман, Л. Я. Четыре путешествия Лемюэля Гулливера : к 345-летию со дня рождения Джонатана Свифта / Л. Я. Зиман. - С.153-159
"Сотня президента": составим "интеллектуальный банк" вместе . - С.160
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

   Журнал
ОБЖ. Основы безопасности жизни. - М. : Русский журнал, 1996 - . - Выходит ежемесячно
2013г. N 4
Зміст:
Якунина, А. Н. Семейное образование как инновация / А. Н. Якунина. - С.9-15
Гадельшин, И. А. Ответственность за заведомо ложные сообщения о терактах / И. А. Гадельшин. - С.16-18
Поляков, В. В. Учебные сборы в Михайловске / В. В. Поляков. - С.24-35
Кириллов, С. С. Разведка боем / С. С. Кириллов. - С.36-40
Кузьмина, Л. В. Безопасность на дорогах - забота общая / Л. В. Кузьмина. - С.41-44
Васин, А. Я. Природные пожары и здоровье населения / А. Я. Васин, Л. К. Маринина, Л. В. Юшкова. - С.45-48
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
11.

   Продолжающееся издание
Гілея: науковий вісник : Збірник наукових праць/ Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова (Київ), Українська Академія Наук (Київ). - Київ, 2004 - . - в м. обкл. - ISSN 2076-1554. - Выходит ежемесячно
2013г. Випуск 76 (9)
Зміст:
Історичні науки
Грищенко, С. В. Історико–правові засади протидії торгівлі людьми / С. В. Грищенко. - С.4-6. - Бібліогр. у кінці ст.
Вовк, С. В. Джерела та причини громадянських війн / С. В. Вовк. - С.6-8. - Бібліогр. у кінці ст.
Прима, В. В. Традиції гостинності в структурі національного характеру і побуту українців / В. В. Прима. - С.9-11. - Бібліогр. у кінці ст.
Перга, Ю. М. Щодо питання про історичну приналежність та етнічну складову Холмщини і Підляшшя у IX– XX ст.: загальна характеристика процесу / Ю. М. Перга. - С.12-14. - Бібліогр. у кінці ст.
Баляс, І. Громадянська позиція православного духовенства Волині в 30–ті роки XIX ст. / І. Баляс. - С.15-16. - Бібліогр. у кінці ст.
Ковальська, К. В. Дослідження посухостійкості рослин Дослідження посухостійкості рослин політехнічного інституту Імператора Олександра ІІ (кінець ХІХ – початок ХХ ст. ) / К. В. Ковальська. - С.17-18. - Бібліогр. у кінці ст.
Коваль, Л. М. Перемишльська філія Товариства українських наукових викладів ім. П.Могили в громадсько–політичному житті Галичини (1909–1939 рр.) / Л. М. Коваль. - С.19-22. - Бібліогр. у кінці ст.
Куницький, М. Українське суспільство як об’єкт податкової політики окупаційної адміністрації Райхскомісаріату «Україна» (1941–1944 рр.) / М. Куницький. - С.22-26. - Бібліогр. у кінці ст.
Василенко, Д. Законодавче забезпечення української системи шкільної народної освіти під час повоєнної відбудови другої половини 40–х років ХХ ст. / Д. Василенко. - С.26-29. - Бібліогр. у кінці ст.
Ільїн, В. Г. Стаціонарне медичне обслуговування населення Харкова у 1950–х – на початку 1960–х років / В. Г. Ільїн. - С.29-32. - Бібліогр. у кінці ст.
Нестайко, М. Культурно–освітня діяльність художніх музеїв Львова в контексті радянського ідеологічного виховання (1965–1985 рр.) / М. Нестайко. - С.33-36. - Бібліогр. у кінці ст.
Гарагонич, В. Формування молодіжних зв’язків в умовах становлення незалежної України і демократичних перетворень у країнах Східної Європи / В. Гарагонич. - С.36-40. - Бібліогр. у кінці ст.
Шевченко, В. М. Особливості інноваційного розвитку промисловості України у період 1991–2004 рр. / В. М. Шевченко. - С.40-42. - Бібліогр. у кінці ст.
Маковей, Є. О. Слов’янський світ у поглядах Пантелеймона Куліша: аналіз ідентичностей (мова, культура історія) / Є. О. Маковей. - С.43-45. - Бібліогр. у кінці ст.
Іценко, О. Г. Богословсько–філософський аналіз міжконфесійних відносин у творчій спадщині митрополита Алексія (О.Я. Громадського) / О. Г. Іценко. - С.46-48. - Бібліогр. у кінці ст.
Верховцева, І. Г. Деспотизм поміщика замінений деспотизмом общини: П.О. Валуєв про селянське самоврядування першого десятиріччя функціонування / І. Г. Верховцева. - С.48-50. - Бібліогр. у кінці ст.
Усатенко, І. А. Антисистемні рухи у ХІХ ст. та перша світова революція у відображенні І.Валлерстайна / І. А. Усатенко. - С.50-54. - Бібліогр. у кінці ст.
Олійник, А. В. Період навчання О.К. Філіповського в Харківському середньому землеробському училищі (1895–1901 рр.) / А. В. Олійник. - С.54-56. - Бібліогр. у кінці ст.
Грищенко, Т. Р. Академік В.Вернадський (1863–1945) – перший голова сільськогосподарського вченого комітету України / Т. Р. Грищенко. - С.57-59. - Бібліогр. у кінці ст.
Білий, Д. Д. Козацький повстанський рух на Кубані Козацький повстанський рух на Кубані / Д. Д. Білий. - С.59-63. - Бібліогр. у кінці ст.
Мітряєва, С. Система підтримки закордонних співвітчизників в країнах Карпатського Єврорегіону: приклад Угорщини / С. Мітряєва. - С.63-67. - Бібліогр. у кінці ст.
Шегда, О. Участь Швеції в регіональному співробітництві скандинавських країн в 1990–2000–х роках / О. Шегда. - С.67-70. - Бібліогр. у кінці ст.
Діденко, В. Антропологічний неоеволюціонізм в США другої половини ХХ ст. Нова хвиля еволюційного відродження / В. Діденко. - С.70-73. - Бібліогр. у кінці ст.
Золотарьова, Я. Політика «захисту прав людини» США: принципи формування, періодизація, ідейно-політичне втілення (кінець 60–х – 70–ті рр. ХХ ст.) / Я. Золотарьова. - С.73-75. - Бібліогр. у кінці ст.
Шпаковський, Л. Релігійний чинник у міжнародних відносинах кінця ХХ – початку ХХІ ст. (На прикладі країн Балканського півострова) / Л. Шпаковський. - С.76-79. - Бібліогр. у кінці ст.
Масімов, А. Роль нафтопроводу Баку–Тбілісі–Джейхан в розвитку Азербайджансько–Казахстанських економічних зв’язків / А. Масімов. - С.80-82. - Бібліогр. у кінці ст.
Легун, Ю. В. Шлюборозлучні та єпитимійні справи як джерело з історії повсякденного життя подолян XVIІІ–XIX ст. / Ю. В. Легун. - С.83-85. - Бібліогр. у кінці ст.
Корновенко, С. В. Неп на сторінках «Українського селянина» / С. В. Корновенко, О. М. Тараненко. - С.85-88. - Бібліогр. у кінці ст.
Свинаренко, Н. О. Храми Чернігівщини до монгольської епохи: проблеми сучасної вітчизняної історіографії / Н. О. Свинаренко. - С.88-90. - Бібліогр. у кінці ст.
Шишела, С. І. Виселення поляків з території СРСР у польській історіографії / С. І. Шишела. - С.90-93. - Бібліогр. у кінці ст.
Мірзаєва, Т. С. Проблеми та перспективи бібліографознавства Азербайджану (на основі документів в нафтовій області) / Т. С. Мірзаєва. - С.93-94. - Бібліогр. у кінці ст.
Алієв, Т. Вивчення археологією Азербайджану кам’яного періоду і неоліту (1940–60-х років) / Т. Алієв. - С.95-97. - Бібліогр. у кінці ст.
Філософські науки
Мегрелішвілі, М. О. Індивідуальна деструктивність та соціальна деструкція / М. О. Мегрелішвілі. - С.98-101. - Бібліогр. у кінці ст.
Берегова, Г. Д. Духовно–енергетична сутність слова / Г. Д. Берегова. - С.101-104. - Бібліогр. у кінці ст.
Джура, О. Д. Вплив соціальних комунікацій на розвиток інформаційного суспільства в Україні / О. Д. Джура. - С.105-106. - Бібліогр. у кінці ст.
Бушман, І. О. Соціальна мобільність та етнополітичне середовище як фактори соціального існування особистості / І. О. Бушман. - С.107-109. - Бібліогр. у кінці ст.
Васільєва, О. С. Становлення духовності сучасної молоді в умовах інформаційного суспільства / О. С. Васільєва. - С.109-111. - Бібліогр. у кінці ст.
Ємельяненко, Є. О. Хто живе на краю? (або маргінал ХХІ століття) / Є. О. Ємельяненко. - С.112-114. - Бібліогр. у кінці ст.
Ібрагімов, М. М. Екзистенціали совісті та метафізика нахабства у фізкультурно–спортивній експлікації / М. М. Ібрагімов. - С.115-118. - Бібліогр. у кінці ст.
Лавриненко, В. Г. До питання «європеїзації» системи саморегуляції України / В. Г. Лавриненко. - С.118-119. - Бібліогр. у кінці ст.
Поліщук, О. С. Феномен колективної дії у політичній трансформації суспільства / О. С. Поліщук. - С.120-122. - Бібліогр. у кінці ст.
Григораш, С. М. Аналіз сучасних інформаційних центрів державної форми власності м. Івано– Франківська / С. М. Григораш. - С.122-125. - Бібліогр. у кінці ст.
Іщук, Н. М. Диверсифікація мережевих ЗМІ в умовах інформаційного суспільства / Н. М. Іщук. - С.125-128. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Костерлін, І. Б. Зловживання свободою і гарантованого законодавством права на інформацію засобами масової інформації / І. Б. Костерлін. - С.128-130. - Бібліогр. у кінці ст.
П'ятничко, Б. П. Статус документної лінгвістики в системі соціальних комунікацій / Б. П. П'ятничко. - С.131-132. - Бібліогр. у кінці ст.
Попова, В. В. Програмне наповнення українських телеканалів в контексті представлення іміджу професій / В. В. Попова. - С.133-134. - Бібліогр. у кінці ст.
Проценко, О. В. Чуже мовлення в текстах ЗМК: проблема достовірності інформації / О. В. Проценко. - С.135-137. - Бібліогр. у кінці ст.
Муха, О. Я. До теорії кемпу. Шкіц естетичного аналізу / О. Я. Муха. - С.137-141. - Бібліогр. у кінці ст.
Осипова, В. Ю. Чарівна аура колекцій / В. Ю. Осипова. - С.141-144. - Бібліогр. у кінці ст.
Мавріна, Г. О. Культурний туризм як модель культуротворчої діяльності / Г. О. Мавріна. - С.145-148. - Бібліогр. у кінці ст.
Крилова, С. А. Соціальні виміри краси та їх кореляти у філософській та художній культурі ХХ ст. / С. А. Крилова. - С.148-150. - Бібліогр. у кінці ст.
Дербеньова, Л. В. Літературний комп'ютерний феномен у комунікативно–мережевій культурній парадигмі / Л. В. Дербеньова. - С.151-152. - Бібліогр. у кінці ст.
Данканіч, Р. Концепт «Смерть Бога» в метафізиці Ф.Ніцше / Р. Данканіч. - С.153-155. - Бібліогр. у кінці ст.
Патерикіна, В. Десакралізація людини у філософії Фрідріха Ніцше / В. Патерикіна. - С.156-158. - Бібліогр. у кінці ст.
Сень, А. О. Філософія Вілларда Куайна у критичному погляді Річарда Рорті / А. О. Сень. - С.159-161. - Бібліогр. у кінці ст.
Мєшков, В. М. Конфуціанський Дао–Шлях як практичне діяння доброчесного мужа / В. М. Мєшков. - С.162-164. - Бібліогр. у кінці ст.
Мамедова, Р. Творчість Мамедгусейна Шахрияра і поетична традиція Сходу / Р. Мамедова. - С.165-166. - Бібліогр. у кінці ст.
Кулик, О. Ідеї досократиків про належне ставлення до хаосу / О. Кулик. - С.167-170. - Бібліогр. у кінці ст.
Тополь, О. В. Концепції старості в античній філософії: онтологічний вимір / О. В. Тополь. - С.170-172. - Бібліогр. у кінці ст.
Стасюк, Л. О. Вплив Реформації на становлення протестантської ортодоксії / Л. О. Стасюк. - С.173-175. - Бібліогр. у кінці ст.
Жмундуляк, Д. Д. Генеза внутрішньої конфліктності Чернівецького православ’я / Д. Д. Жмундуляк. - С.175-178. - Бібліогр. у кінці ст.
Компленко, О. В. Сімейні відносини та проблема моралі в соціально–правовій доктрині ісламу / О. В. Компленко. - С.179-182. - Бібліогр. у кінці ст.
Семенюк, І. В. Структура детермінатів та модусу соціальності північнокорейського суспільства / І. В. Семенюк. - С.183-185. - Бібліогр. у кінці ст.
Сподін, Л. А. Вища освіта в Україні перед викликом інформаційного суспільства / Л. А. Сподін. - С.185-188. - Бібліогр. у кінці ст.
Тарасюк, Л. С. Цілісність і зіпсованість людини як моральна проблема / Л. С. Тарасюк. - С.188-190. - Бібліогр. у кінці ст.
Шедяков, В. Є. Стратегічні трансформації методологій соціального управління в здійсненні суспільних інтересів культурно–цивілізаційного світу / В. Є. Шедяков. - С.190-194. - Бібліогр. у кінці ст.
Шпак, В. І. Розбудова національного інформаційного простору України. Видавнича сфера / В. І. Шпак. - С.194-196. - Бібліогр. у кінці ст.
Алексійчук, І. С. Освіта та політика: аспекти взаємодії / І. С. Алексійчук. - С.197-199. - Бібліогр. у кінці ст.
Бушан, О. П. Феномен компетентності у сучасному філософсько–освітньому дискурсі / О. П. Бушан, С. В. Куцепал. - С.199-201. - Бібліогр. у кінці ст.
Семенюк, Н. Модернізація безперервної освіти в Україні як соціальне завдання / Н. Семенюк. - С.202-205. - Бібліогр. у кінці ст.
Григоров, Г. А. Мережний характер медіа–освітнього простору / Г. А. Григоров. - С.205-208. - Бібліогр. у кінці ст.
Калюжна, Т. Г. Інноваційні технології підготовки майбутніх вчителів економічних дисциплін / Т. Г. Калюжна. - С.208-210. - Бібліогр. у кінці ст.
Гуменюк, Н. Я. Використання новітніх технологій навчання у формуванні особистісної готовності майбутніх фахівців нафтогазового профілю до професійної діяльності / Н. Я. Гуменюк. - С.211-213. - Бібліогр. у кінці ст.
Гривнак, Б. Л. Вплив інформаційного суспільства на розвиток освіти в Україні / Б. Л. Гривнак. - С.213-215. - Бібліогр. у кінці ст.
Коваль, П. М. Педагог – новатор з впровадження новітніх технологій навчання / П. М. Коваль. - С.215-217. - Бібліогр. у кінці ст.
Малик, Г. Д. Компетентнісний підхід як інновація у професійній підготовці майбутнього перекладача / Г. Д. Малик. - С.217-220. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Малімон, В. І. Трансформація системи освіти в контексті сучасного філософсько–освітнього дискурсу / В. І. Малімон. - С.220-223. - Бібліогр. у кінці ст.
Політичні науки
Баран, М. П. Чесність та відповідальність у інститутах влади – гарант ефективної реалізації механізмів державного управління / М. П. Баран. - С.224-227. - Бібліогр. у кінці ст.
Герман, Ю. Політико–правові засади інтеграційної взаємодії України та Організації з безпеки та співробітництва в Європі / Ю. Герман. - С.228-230. - Бібліогр. у кінці ст.
Заводовський, І. А. Чорнобильське питання як елемент «м’якої сили» України у відносинах з республікою Білорусь / І. А. Заводовський. - С.230-233. - Бібліогр. у кінці ст.
Заславська, О. Сутність та основні механізми політичної комунікації в контексті соціокультурного підходу / О. Заславська. - С.234-238. - Бібліогр. у кінці ст.
Павлюк, К. Брендинг на сучасному політичному ринку України / К. Павлюк. - С.238-240. - Бібліогр. у кінці ст.
Пашковський, П. І. Про деякі особливості російської деякі особливості російської / П. І. Пашковський. - С.241-243. - Бібліогр. у кінці ст.
Ржевська, Н. Способи прямого впливу аналітичних центрів США на суб’єктів прийняття політичних рішень / Н. Ржевська. - С.243-246. - Бібліогр. у кінці ст.
Требін, М. П. Громадянське суспільство в Україні: європейські поради та українські реалії / М. П. Требін. - С.247-250. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Чорноус, А. В. Особливості творення політичного міфу під час виборів / А. В. Чорноус. - С.250-253. - Бібліогр. у кінці ст.
Щолокова, Г. Роль та місце ЗМІ у процесі становлення європейської публічної сфери: до постановки проблеми / Г. Щолокова. - С.254-256. - Бібліогр. у кінці ст.
Ярмоленко, М. І. Особливості функціонування угорської мови на Закарпатті (кінець ХХ – початок ХХІ ст.) / М. І. Ярмоленко. - С.257-259. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
12.

   Журнал
Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - М., 1999 - . - Выходит ежемесячно
2013г. N 10
Зміст:
Козлова, С. А. Универсальные учебные действия как основа для формирования предметных математических умений и производная от них / С. А, Козлова. - С.3-9
Демидова, Т. Е. Формирование умений самоконтроля у младших школьников на уроках математики / Т. Е. Демидова, И. Н. Чижова. - С.10-15. - Библиогр. в конце ст.
Кашицына, Ю. Н. Проектно-исследовательская деятельность учащихся на уроках математики / Ю. Н. Кашицына. - С.16-20. - Библиогр. в конце ст.
Гусев, В. А. Обеспечение предметного и метапредметного результата на современном уроке геометрии / В. А. Гусев, Ю. Н. Кашицына. - С.20-25. - Библиогр. в конце ст.
Рубин, А. Г. Содержательные экстремальные задачи / А. Г. Рубин. - С.26-30
Бормотова, М. М. Электронная модель содержания образования и подготовка к урокам математики в ОС "Школа 2100" / М. М. Бормотова, Е. А. Леонова. - С.31-37
Егорина, В. С. Формирование универсальных логических действий младших школьников и повышение эффективности образования / В. С. Егорина. - С.38-42. - Библиогр. в конце ст.
Мендыгалиева, А. К. Методические приёмы при обучении решению задач в начальной школе / А. К. Мендыгалиева. - С.43-47
Буренкова, Н. В. Использование знаково-символических средств при обучении младших школьников решению задач / Н. В. Буренкова. - С.47-52. - Библиогр. в конце ст.
Швецова, Р. Ф. Самостоятельная работа на уроках математики в начальной школе / Р. Ф. Швецова. - С.53-57. - Библиогр. в конце ст.
Смолеусова, Т. В. Урок-экскурсия по математике - это инновация? / Т. В. Смолеусова. - С.57-61. - Библиогр. в конце ст.
Власова, О. С. технология образовательной робототехники как средство освоения предметной области "Математика и информатика" / О. С. Власова. - С.61-67. - Библиогр. в конце ст.
Денисова, Т. А. Формирование универсальных учебных действий на уроках математики в 5-м классе / Т. А. Денисова. - С.67-72. - Библиогр. в конце ст.
Сазонова, О. С. Дерефлексия учителя / О. С. Сазонова. - С.73-75. - Библиогр. в конце ст.
Позднякова, Д. Ю. Обоснование учебно-методической программы "Эстетика христианского искусства" / Д. Ю. Позднякова. - С.76-80. - Библиогр. в конце ст.
Будай, Л. П. Возможности театрального музея для развития творческой деятельности детей с ограниченными образовательными возможностями / Л. П. Будай. - С.81-84. - Библиогр. в конце ст.
Кашина, Н. И. Особенности освоения этномузыкальной культуры казачества / Н. И. Кашина. - С.90-94. - Библиогр. в конце ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
13.

   Журнал
Всесвітня література в школах України : щомісячний науково-методичний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 2012 - . - Выходит ежемесячно
2016г. N 6
Зміст:
Дем'яненко, О. Медіаосвіта в сучасній школі / О. Дем'яненко. - С.3-7. - Бібліогр. у кінці ст.
Сафарян, С. Інтертекстуальне тлумачення художніх творів: теорія та практика / С. Сафарян. - С.8-12. - Бібліогр. у кінці ст.
Орлова, О. "Прагну бути чесним..." : урок позакласного читання за повістю Ульфа Старка "Петер і Червоний птах". 7 клас / О. Орлова. - С.13-18
Сіптарова, С. Таємниця Кармен : урок за новелою П. Меріме "Кармен". 10 клас / С. Сіптарова. - С.17-20
Сидорук, К. ІІ Всеукраїнський фестиваль буктрейлерів "BOOK fashion" / К. Сидорук. - С.24-25
Клекта, Н. Мой Пушкин / Н. Клекта. - С.26-30
Толкишевский, Н. Пушкин глазами современного школьника / Н. Толкишевский. - С.31-32
Лозбіна, А. Пригоди Тома Сойєра у світі математики. 5 клас / А. Лозбіна, Н. Панькова. - С.33-34
Роскос, Т. "Ми випадково зведені долею" : тема кохання у творчості М. Лермонтова. 9 клас / Т. Роскос. - С.35-39
Бойчук, А. Трансмедіальні модифікації літературного тексту: фанфік, комікс, мультиплікація, комп'ютерна гра / А. Бойчук. - С.40-46. - Бібліогр. у кінці ст.
Шовкопляс, Г. Про одну виставу Мейєрхольда, оперу Верді та булгаковську Маргариту / Г. Шовкопляс, І. Узварик. - С.47-50. - Бібліогр. у кінці ст.
Сыпко, Л. Работа с портретом писателя на уроках литературы / Л. Сыпко. - С.50-54
Скобелко, І. Ілюстративний матеріал як один із важливих елементів дитячого видання / І. Скобелко. - С.55-57. - Бібліогр. у кінці ст.
Баландина, Н. Медиаобразование как инновация в курсе русского языка / Н. Баландина. - С.58-61. - Бібліогр. у кінці ст.
Подолинная, Т. Четыре часа для творчества : всеукраинская ученическая олимпиада по языкам национальных меньшинств / Т. Подолинная. - С.62
Рабочие группы по изменению программ подвели итоги. - С.63
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
14.


    Хуторской, А.
    Личностная ориентация образования как педагогическая инновация [Текст] / А. Хуторской // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2006. - N1. - С. 3-12.
ББК 74.202.59

Рубрики: Особистісно орієнтоване навчання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.


    Трайзе, С. Э.
    Инновация в электронном тестировании 5+ [Текст] / С.Э. Трайзе // Инновации в образовании. - 2006. - N4. - С. 229-232. . - ISSN 1609-4646
ББК 74.580.63

Рубрики: Дистанційна освіта
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.


    Куклеев, В. А.
    Мобильное обучение как педагогическая инновация [Текст] / В. А. Куклеев // Стандарты и мониторинг в образовании : Научно-информационный журнал. - 2008. - N 1. - С. 60-64.
ББК 74.202.23

Рубрики: Мобільні технології,  Мобільне навчання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.


    Иванов, А. В.
    "Живая инновация" - новый учебный курс или курс в новое? [Текст] / А. В. Иванов // Педагогика. - 2010. - N 3. - С. 47-52. . - ISSN 0869-56IХ
ББК 74.26

Рубрики: Учбовий курс,  Курс "Жива інновація"
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
18.


    Ахметова, Д. З.
    Реализация инновационных проектов психолого-педагогической направленности в современном вузе [Текст] / Д. З. Ахметова // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 6. - С. 60-66. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.58

Рубрики: вища школа--інновації,  інновації--вища освіта
Кл.слова (ненормированные):
инновации -- кластерное образование -- управление -- самокоррекция -- модернизация -- креативность -- высшая школа
Аннотация: Современное российское образование характеризуется высокой динамичностью и разнообразием процессов развития и модернизации образовательных систем. Успешное развитие современного образовательного учреждения немыслимо без системной реализации педагогических инноваций, направленных на повышение уровня и качества знаний обучаемых, расширение спектра целей, достигаемых в учебно-воспитательном процессе при сокращении физических, психических, временных и экономических затрат, сохранение и укрепление физического, психического и нравственного здоровья всех участников образовательного процесса. Применительно к педагогическому процессу инновация означает введение нового в цели, содержание, методы и формы обучения и воспитания, организацию совместной деятельности учителя и учащегося. Наиболее полно такое понимание представлено в педагогических технологиях: их часто рассматривают как форму инновационной деятельности.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
19.


    Савельева, Е. Е.
    Программа экспериментальной лаборатории "Библиотечная инновация" [Текст] / Е. Е. Савельева // Шкільна бібліотека плюс. - 2012. - N 6. - С. 12-14
ББК 78.34(2)707

Рубрики: Бібліотеки--Інноваційна діяльність--Росія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
20.


    Кузьмина, Жанна Юрьевна.
    Инновационная деятельность в условиях социальной трансформации современного украинского общества = Інноваційна діяльність в умовах соціальної трансформації сучасного українського суспільства / Ж. Ю. Кузьмина // Гілея: науковий вісник = Гилея: научный вестник = Gileya: scientifi c herald : Збірник наукових праць. - 2010. - Випуск 42. - С. 208-213. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2076-1554

Кл.слова (ненормированные):
инновация -- развития -- общество
Аннотация: Розглянуто моделі інноваційного розвитку декількох держав. Аналіз даних моделей є важливим для оцінки перспектив й рівня інноваційного розвитку України.
Рассмотрены модели инновационного развития ряда стран, анализ которых важен для оценки перспектив и уровня инновационного развития Украины.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-10    11-20   21-25 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей