Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Ёкояма, Е.$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

   Журнал
Педагогика [Текст]. - Периодичность 11 В ГОД
2003г. N 10
Зміст:
Гершунский, Б. С. Концепция самореализации личности в системе обоснования ценностей и целей образования / Б.С. Гершунский. - С.3-7.
Болотов, В. А. Компетентностная модель: от идеи к образовательной программе / В.А. Болотов, В.В. Сериков. - С.8-14.
Шмарион, Ю. В. Социологические аспекты проектирования образовательных систем / Ю.В. Шмарион. - С.15-20.
Околелов, О. П. Дидактическая специфика современного вузовского учебника / О.П. Околелов. - С.20-25.
Саранцев, Г. И. Методологические основы школьного учебника математики / Г.И. Саранцев. - С.25-34.
Дубовицкая, Т. Д. Контексты содержания образования и их дидактическая интерпретация / Т.Д. Дубовицкая. - С.35-40.
Петрынин, А. Г. Психолого-педагогические и медико-социальные центры России / А.Г. Петрынин. - С.40-46.
Теплов, Д. Л. Экологическое воспитание старшеклассников в системе дополнительного образования / Д.Л. Теплов. - С.46-50.
Введенский, В. Н. Моделирование профессиональной компетентности педагога / В.Н. Введенский. - С.51-55.
Андреев, А. Л. Культурное пространство студента / А.Л. Андреев. - С.55-65.
Чмелева, Е. В. И.А.Сикорский о развитии интеллекта детей раннего и дошкольного возраста / Е.В. Чмелева. - С.66-72.
Ёкояма, Е. Ручной труд в образовательных учреждениях России (1884-1917 гг.) / Е. Ёкояма, Н.В. Котряхов. - С.73-80.
Луговская, И. Р. Система образования Исландии / И.Р. Луговская. - С.81-89.
Хайруллин, Р. З. Реформа образования коренных народов Севера в Канаде / Р.З. Хайруллин. - С.89-96.
Зуев, Д. Д. Какой должна быть педагогика XXI в.? / Д.Д. Зуев. - С.97-101.
Яновская, Н. Право выбора и ответственность / Н. Яновская. - С.102-103.
Козырева, О. Активные методы обучения в системе повышения квалификации педагогов / О. Козырева. - С.104.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Педагогика [Текст]. - Периодичность 11 В ГОД
2009г. N 2
Зміст:
Лиферов, А. П. Русский язык в парадигме современного образования: социокультурный и геополитический аспекты / А. П. Лиферов, О. Е. Воронова. - С.3-11.
Вербицкий, А. А. Школа контекстного обучения как модель реализации компетентностного подхода в общем образовании / А. А. Вербицкий, О. Ермакова. - С.12-18.
Перминова, Л. М. Формирование общеучебных умений и навыков: логико-дидактический подход / Л. М. Перминова, Л. Николаева. - С.18-25.
Днепрова, Т. П. Национальная толерантность в биполярном отечественном образовании / Т. П. Днепрова. - С.26-31.
Русакова, Т. Г. Становление духовного опыта личности в младшем школьном возрасте / Т. Г. Русакова. - С.32-38.
Камболов, Т. Русский язык в иноязычной образовательной среде России / Т. Камболов. - С.38-40.
Черкезова, М. В. Воспитание патриотических ценностей средствами русской и родной литературы в национальной школе / М. В. Черкезова. - С.41-45.
Егорова, А. В. Профилизация дополнительного образования детей / А. В. Егорова. - С.45-49.
Сенько, Ю. В. Эволюция профессионального образа мира педагога / Ю. В. Сенько, М. Н. Фроловская. - С.50-55.
Калашникова, М. Б. Формирование психологической компетентности педагогов / М. Б. Калашникова. - С.55-60.
Чмелева, Е. В. Проблемы нравственного воспитания в России (конец ХІХ - начало ХХ в.) / Е. В. Чмелева. - С.61-69.
Ёкояма, Е. Ручной труд в средней общеобразовательной школе России (1884-1917) / Е. Ёкояма, Н. В. Котряхов. - С.70-75.
Помелов, В. Б. Вятский просветитель Лаврентий Горка / В. Б. Помелов. - С.75-83.
Атаева, Д. З. Дагестанская горская школа и прогимназия (1861-1880) в контексте российского народного образования / Д. З. Атаева. - С.83-87.
Ермольева, Э. Г. Испания: образования и политика / Э. Г. Ермольева. - С.88-101.
Захарова, О. Университеты Германии в Болонском процессе / О. Захарова. - С.101-106.
Грачев, В. В. Компетентностный подход в высшем профессиональном образовании / В. В. Грачев, О. Жукова, А. А. Орлов. - С.107-111.
Арламов, А. А. Язык педагогики в контексте современного научного знания / А. А. Арламов, Р. В. Почтер. - С.112-116.
Терентьева, И. Университетский образовательный округ как форма государственно-общественного управления образованием / И. Терентьева. - С.117-119.
Крестьянов, В. Становление культпросвета в Советской Киргизии / В. Крестьянов. - С.119-121.
Мишучникова, И. Н. Гармоничное развитие в рамках комплексного подхода к человеку / И. Н. Мишучникова. - С.121-123.
Пищулина, Т. В. Мониторинг как фактор гуманизации профессионального образования / Т. В. Пищулина. - С.123-126.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.
74.03(4Рос)
Z99

    Ёкояма, Е.
    Ручной труд в средней общеобразовательной школе России (1884-1917) [Текст] / Е. Ёкояма, Н. В. Котряхов // Педагогика. - 2009. - N 2. - С. 70-75.
ББК 74.03(4Рос)

Рубрики: освіта--історія,  праця--дитяча,  методика викладання--трудове навчання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.

   Журнал
Педагогика [Текст]. - Периодичность 11 В ГОД
2003г. N 10
Зміст:
Гершунский, Б. С. Концепция самореализации личности в системе обоснования ценностей и целей образования / Б.С. Гершунский. - С.3-7.
Болотов, В. А. Компетентностная модель: от идеи к образовательной программе / В.А. Болотов, В.В. Сериков. - С.8-14.
Шмарион, Ю. В. Социологические аспекты проектирования образовательных систем / Ю.В. Шмарион. - С.15-20.
Околелов, О. П. Дидактическая специфика современного вузовского учебника / О.П. Околелов. - С.20-25.
Саранцев, Г. И. Методологические основы школьного учебника математики / Г.И. Саранцев. - С.25-34.
Дубовицкая, Т. Д. Контексты содержания образования и их дидактическая интерпретация / Т.Д. Дубовицкая. - С.35-40.
Петрынин, А. Г. Психолого-педагогические и медико-социальные центры России / А.Г. Петрынин. - С.40-46.
Теплов, Д. Л. Экологическое воспитание старшеклассников в системе дополнительного образования / Д.Л. Теплов. - С.46-50.
Введенский, В. Н. Моделирование профессиональной компетентности педагога / В.Н. Введенский. - С.51-55.
Андреев, А. Л. Культурное пространство студента / А.Л. Андреев. - С.55-65.
Чмелева, Е. В. И.А.Сикорский о развитии интеллекта детей раннего и дошкольного возраста / Е.В. Чмелева. - С.66-72.
Ёкояма, Е. Ручной труд в образовательных учреждениях России (1884-1917 гг.) / Е. Ёкояма, Н.В. Котряхов. - С.73-80.
Луговская, И. Р. Система образования Исландии / И.Р. Луговская. - С.81-89.
Хайруллин, Р. З. Реформа образования коренных народов Севера в Канаде / Р.З. Хайруллин. - С.89-96.
Зуев, Д. Д. Какой должна быть педагогика XXI в.? / Д.Д. Зуев. - С.97-101.
Яновская, Н. Право выбора и ответственность / Н. Яновская. - С.102-103.
Козырева, О. Активные методы обучения в системе повышения квалификации педагогов / О. Козырева. - С.104.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей