Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Іванчук, М. Г.$<.>)
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8
1.

   Журнал
Педагогіка і психологія [Текст]. - Периодичность H
2003г. N 3/4
Зміст:
Кузь, В. Г. Досліджуємо педагогічну спадщину В.О.Сухомлинського / В.Г. Кузь. - С.6-16.
Побірченко, Н. С. Здоровотворці ідеї Василя Сухомлинського у валеологічному вихованні школярів / Н.С. Побірченко. - С.17-23.
Шпак, В. П. Реабілітаційно-педагогічні погляди В.О.Сухомлинського / В.П. Шпак. - С.24-30.
Дічек, Н. П. Діалог етичних дискурсів: повчальність у спадщині В.О.Сухомлинського як продовження культурної традиції / Н.П. Дічек. - С.31-40.
М’ясоїд, П. А. Наукова раціональність і стилі теоретизації у психології / П. А. М’ясоїд ; П.А. М'ясоїд. - С.41-51.
Кравченко, Т. В. Формування соціальної поведінки особистості за Робертом Мертоном / Т.В. Кравченко. - С.52-61.
Іванчук, М. Г. Інтеграція - провідна тенденція сучасного наукового пізнання / М.Г. Іванчук. - С.61-71.
Хохліна, О. П. Мета освіти в контексті теорії формування загальних і спеціальних здібностей / О.П. Хохліна. - С.72-75.
Лаврентьєва, О. О. Освітні процеси з погляду концепцій інтелекту / О.О. Лаврентьєва. - С.76-86.
Ганнусенко, Н. І. Позашкільна освіта: трансформація фукцій / Н.І. Ганнусенко. - С.87-95.
Вєтохов, О. М. Проблема самостійної роботи з опанування іноземної мови: психолого-педагогічний аспект / О.М. Вєтохов. - С.96-105.
Бойченко, В. В. До загальнолюдського крізь призму національного (проблеми полікультурного виховання) / В.В. Бойченко. - С.106-112.
Устименко, Т. А. Можливості психологічного аналізу феномена етноцентризму / Т.А. Устименко. - С.113-119.
Авдєєва, І. М. Корекція рольових уявлень педагогів про психічні особливості підлітків / І.М. Авдєєва. - С.120-130.
Порсева, Х. О. Психічні особливості ціннісних орієнтацій людей поважного віку / Х.О. Порсева. - С.131-140.
Вольфовська, Т. О. Визначення рівня сформованості інтерактивних умінь особистості на етапах соціалізації / Т.О. Вольфовська. - С.141-148.
Яценко, В. С. Державний стандарт: оцінювання навчальних досягнень учнів з географії / В.С. Яценко. - С.149-154.
Першукова, О. О. Концептуальна модель соцокультурної складової змісту навчання іноземної мови в європейських країнах / О.О. Першукова. - С.155-161.
Яворська, С. Т. Методичні посібники і підручники для шкіл і самонавчання (20-30-ті роки ХХ ст.) / С.Т. Яворська. - С.162-173.
Шевченко, С. М. Маловідома сторінка в макаренкознавстві / С.М. Шевченко. - С.174-178.
Діденко, Т. А. Розвиток шкільних та дитячих бібліотек Київщини в 20-ті роки ХХ ст. / Т.А. Діденко. - С.179-182.
Ворон, Л. М. Перший всеукраїнський з’їзд бібліотечних працівників: мета, проблеми, перспективи / Л.М. Ворон. - С.183-185.
Іващенко, В. М. Часопис "Робітник освіти" (1924 - 1925 рр.) - журнал для вчителів України / В.М. Іващенко. - С.186-190.
Бех, І. Д. Мотивація, діяльність і керування як внутрішня основа самоактуалізацї людини / І.Д. Бех. - С.191-192.
Сігаєва, Л. Є. IV Міжнародний тиждень освіти дорослих в Україні / Л.Є. Сігаєва. - С.193-195.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Педагогіка і психологія [Текст]. - Периодичность H
2004г. N 1
Зміст:
Побіченко, Н. С. Василь Сухомлинський: формування дитячої особистості засобами художньої літератури / Н. С. Побіченко. - С.5-12.
Хромова, О. Л. В.О. Сухомлинський про виховання важких дітей і підлітків / О.Л. Хромова. - С.12-20.
Кравцов, В. О. Вимоги до професійної культури вчителя в педагогічній спадщині В.О.Сухомлинського / В.О. Кравцов. - С.21-32.
Бех, І. Д. Законопростір сучасного виховного процесу / І.Д. Бех. - С.33-40.
Іванчук, М. Г. Виховання працею душі / М.Г. Іванчук. - С.41-47. - Библиогр.: с. 47.
Кириленко, С. В. Проблема формування культури здоров’я в історії теоретичної думки та в сучасній практиці / С.В. Кириленко. - С.48-56.
Чобітько, М. Г. Самовдосконалення студентів-майбутніх учителів у процесі особистісно орієнтованої професійної підготовки / М.Г. Чобітько. - С.57-69.
Пилипенко, О. І. Первентивна освіта в інтеграції класичних педагогічних підходів / О. І. Пилипенко. - С.74-80
Хохліна, О. П. Психічні прояви розумової сфери в школярів з різними інтелектуальними можливостями в процесі трудової діяльності / О.П. Хохліна. - С.81-92. - Библиогр.: с.91.
Бовть, О. Б. Декотрі теоретико-методологічні засади психологічного дослідження віктимної поведінки / О.Б. Бовть. - С.92-101.
Гмиря, Г. В. Розвиток творчих здібностей учнів на уроках мови та літератури і в позакласній роботі / Г.В. Гмиря. - С.102-112.
Лавриченко, Н. М. Гендерна соціалізація школярів у сучасній Великій Британії / Н.М. Лавриченко. - С.113-123. - Библиогр.: с.123.
Яворська, С. Т. Новий погляд на давні проблеми : до аналізу методіів навчання / С.Т. Яворська. - С.124-135.
Бондаренко, Г. В. З історії розвитку середньої загальної освіти: реальні училища / Г.В. Бондаренко. - С.135-142. - Библиогр.: с142.
Проців, Л. Й. Розвиток музичної-педагогічної думки в українській мистецькій періодиці 20-30-х рр. ХХст. / Л.Й. Проців. - С.143-154.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.


    Іванчук, М. Г.
    Виховання працею душі [Текст] / М.Г. Іванчук // Педагогіка і психологія. - 2004. - N1. - С. 41-47
ГРНТИ
14.07.03
ББК 74.200.51

Рубрики: виховання--моральне,  почуття,  самовиховання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.

   Журнал
Педагогіка і психологія [Текст]. - Периодичность H
2004г. N 2
Зміст:
Бондар, Л. С. Гуманістичне виховання школярів у педагогічній спадшині В.О. Сухомлинського / Л.С. Бондар. - С.5-10.
Татенко, В. О. Суб’єктивна парадигма у психології освіти / В.О. Татенко. - С.11-23.
Іванчук, М. Г. Інтеграція як наукова категорія / М.Г. Іванчук. - С.23-31.
Демиденко, В. К. Самореалізація: сутність, становлення, розвиток / В.К. Демиденко. - С.31-36.
Мартинова, Р. Ю. Дидактичне обгрунтовування змісту навчання іноземних мов / Р.Ю. Мартинова. - С.36-50.
Заболотна, О. А. Культурно-історичні відмінності американського і українського стилів соціалізації / О.А. Заболотна. - С.51-61.
Вєтохов, О. М. Основні етапи, напрями і способи подання психологічної допомоги учням (на матеріалі навчання іноземної мови) / О.М. Вєтохов. - С.62-70.
Яблонська, Т. М. Дидактичні принципи навчання іншомовного читання молодших школярів / Т.М. Яблонська. - С.70-78.
Долматова, М. П. Художній текст як чинник мовно-естетичного впливу / М.П. Долматова. - С.79-86.
Пархоменко, О. М. Виховання гуманістично спрямованої особистості підлітка в позаурочний час / О.М. Пархоменко. - С.86-97.
Власко, М. П. Про переваги модульно-рейтингової технології навчання / М.П. Власко, О.В. Устименко. - С.98-106.
Матвієнко, О. В. Освіта в інформаційному суспільстві: суперечності, тенденції, теоретико-методологічні засади розвитку / О.В. Матвієнко. - С.106-112.
Бовть, О. Б. Проблеми психологічного дослідження особливостей віктимної поведінки у разі агресивної взаємодії / О.Б. Бовть. - С.113-119.
Побірченко, Н. С. Потебня Олександр Опанасович / Н.С. Побірченко. - С.120-130.
Яворська, С. Т. Проблеми методики навчання української мови в 50-ті рр. XX ст. / С.Т. Яворська. - С.130-140.
Лосєва, Н. М. Питання самореалізації в історії української і російської педагогіки (друга половина XIX - початок XX ст.) / Н.М. Лосєва. - С.140-150.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.


    Іванчук, М. Г.
    Інтеграція як наукова категорія [Текст] / М.Г. Іванчук // Педагогіка і психологія. - 2004. - N2. - С. 23-31.
ГРНТИ
14.07.07
ББК 72 + 74.00

Рубрики: теорія освіти,  категорії--наукові
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.

   Журнал
Педагогіка і психологія [Текст]. - Периодичность H
2003г. N 3/4
Зміст:
Кузь, В. Г. Досліджуємо педагогічну спадщину В.О.Сухомлинського / В.Г. Кузь. - С.6-16.
Побірченко, Н. С. Здоровотворці ідеї Василя Сухомлинського у валеологічному вихованні школярів / Н.С. Побірченко. - С.17-23.
Шпак, В. П. Реабілітаційно-педагогічні погляди В.О.Сухомлинського / В.П. Шпак. - С.24-30.
Дічек, Н. П. Діалог етичних дискурсів: повчальність у спадщині В.О.Сухомлинського як продовження культурної традиції / Н.П. Дічек. - С.31-40.
М'ясоїд, П. А. Наукова раціональність і стилі теоретизації у психології / П.А. М'ясоїд. - С.41-51.
Кравченко, Т. В. Формування соціальної поведінки особистості за Робертом Мертоном / Т.В. Кравченко. - С.52-61.
Іванчук, М. Г. Інтеграція - провідна тенденція сучасного наукового пізнання / М.Г. Іванчук. - С.61-71.
Хохліна, О. П. Мета освіти в контексті теорії формування загальних і спеціальних здібностей / О.П. Хохліна. - С.72-75.
Лаврентьєва, О. О. Освітні процеси з погляду концепцій інтелекту / О.О. Лаврентьєва. - С.76-86.
Ганнусенко, Н. І. Позашкільна освіта: трансформація фукцій / Н.І. Ганнусенко. - С.87-95.
Вєтохов, О. М. Проблема самостійної роботи з опанування іноземної мови: психолого-педагогічний аспект / О.М. Вєтохов. - С.96-105.
Бойченко, В. В. До загальнолюдського крізь призму національного (проблеми полікультурного виховання) / В.В. Бойченко. - С.106-112.
Устименко, Т. А. Можливості психологічного аналізу феномена етноцентризму / Т.А. Устименко. - С.113-119.
Авдєєва, І. М. Корекція рольових уявлень педагогів про психічні особливості підлітків / І.М. Авдєєва. - С.120-130.
Порсева, Х. О. Психічні особливості ціннісних орієнтацій людей поважного віку / Х.О. Порсева. - С.131-140.
Вольфовська, Т. О. Визначення рівня сформованості інтерактивних умінь особистості на етапах соціалізації / Т.О. Вольфовська. - С.141-148.
Яценко, В. С. Державний стандарт: оцінювання навчальних досягнень учнів з географії / В.С. Яценко. - С.149-154.
Першукова, О. О. Концептуальна модель соцокультурної складової змісту навчання іноземної мови в європейських країнах / О.О. Першукова. - С.155-161.
Яворська, С. Т. Методичні посібники і підручники для шкіл і самонавчання (20-30-ті роки ХХ ст.) / С.Т. Яворська. - С.162-173.
Шевченко, С. М. Маловідома сторінка в макаренкознавстві / С.М. Шевченко. - С.174-178.
Діденко, Т. А. Розвиток шкільних та дитячих бібліотек Київщини в 20-ті роки ХХ ст. / Т.А. Діденко. - С.179-182.
Ворон, Л. М. Перший всеукраїнський з'їзд бібліотечних працівників: мета, проблеми, перспективи / Л.М. Ворон. - С.183-185.
Іващенко, В. М. Часопис "Робітник освіти" (1924 - 1925 рр.) - журнал для вчителів України / В.М. Іващенко. - С.186-190.
Бех, І. Д. Мотивація, діяльність і керування як внутрішня основа самоактуалізацї людини / І.Д. Бех. - С.191-192.
Сігаєва, Л. Є. IV Міжнародний тиждень освіти дорослих в Україні / Л.Є. Сігаєва. - С.193-195.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал
Педагогіка і психологія [Текст]. - Периодичность H
2004г. N 1
Зміст:
ПобіченкоН.С., Василь Сухомлинський:формування дитячої особистості засобами художньої літератури / ПобіченкоН.С. - С.5-12.
Хромова, О. Л. В.О.Сухомлинський про виховання важких дітей і підлітків / О.Л. Хромова. - С.12-20.
Кравцов, В. О. Вимоги до професійної культури вчителя в педагогічній спадщині В.О.Сухомлинського / В.О. Кравцов. - С.21-32.
Бех, І.Д. Законопростір сучасного виховного процесу / І.Д. Бех. - С.33-40.
Іванчук, М. Г. Виховання працею душі / М.Г. Іванчук. - С.41-47. - Библиогр.: с.47.
Кириленко, С.В. Проблема формування культури здоров'я в історії теоретичної думки та в сучасній практиці / С.В. Кириленко. - С.48-56.
Чобітько, М.Г. Самовдосконалення студентів-майбутніх учителів у процесі особистісно орієнтованої професійної підготовки / М.Г. Чобітько. - С.57-69.
ПилипенкоО.І., Первентивна освіта в інтеграції класичних педагогічних підходів / ПилипенкоО.І. - С.74-80. - Библиогр.: с.
Хохліна, О. П. Психічні прояви розумової сфери в школярів з різними інтелектуальними можливостями в процесі трудової діяльності / О.П. Хохліна. - С.81-92. - Библиогр.: с.91.
Бовть, О. Б. Декотрі теоретико-методологічні засади психологічного дослідження віктимної поведінки / О.Б. Бовть. - С.92-101.
Гмиря, Г. В. Розвиток творчих здібностей учнів на уроках мови та літератури і в позакласній роботі / Г.В. Гмиря. - С.102-112.
Лавриченко, Н. М. Гендерна соціалізація школярів у сучасній Великій Британії / Н.М. Лавриченко. - С.113-123. - Библиогр.: с.123.
Яворська, С. Т. Новий погляд на давні проблеми ( до аналізу методіів навчання) / С.Т. Яворська. - С.124-135.
Бондаренко, Г. В. З історії розвитку середньої загальної освіти: реальні училища / Г.В. Бондаренко. - С.135-142. - Библиогр.: с142.
Проців, Л. Й. Розвиток музичної-педагогічної думки в українській мистецькій періодиці 20-30-х рр. ХХст. / Л.Й. Проців. - С.143-154.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал
Педагогіка і психологія [Текст]. - Периодичность H
2004г. N 2
Зміст:
Бондар, Л. С. Гуманістичне виховання школярів у педагогічній спадшині В.О. Сухомлинського / Л.С. Бондар. - С.5-10.
Татенко, В. О. Суб'єктивна парадигма у психології освіти / В.О. Татенко. - С.11-23.
Іванчук, М. Г. Інтеграція як наукова категорія / М.Г. Іванчук. - С.23-31.
Демиденко, В. К. Самореалізація: сутність, становлення, розвиток / В.К. Демиденко. - С.31-36.
Мартинова, Р. Ю. Дидактичне обгрунтовування змісту навчання іноземних мов / Р.Ю. Мартинова. - С.36-50.
Заболотна, О. А. Культурно-історичні відмінності американського і українського стилів соціалізації / О.А. Заболотна. - С.51-61.
Вєтохов, О. М. Основні етапи, напрями і способи подання психологічної допомоги учням (на матеріалі навчання іноземної мови) / О.М. Вєтохов. - С.62-70.
Яблонська, Т. М. Дидактичні принципи навчання іншомовного читання молодших школярів / Т.М. Яблонська. - С.70-78.
Долматова, М. П. Художній текст як чинник мовно-естетичного впливу / М.П. Долматова. - С.79-86.
Пархоменко, О. М. Виховання гуманістично спрямованої особистості підлітка в позаурочний час / О.М. Пархоменко. - С.86-97.
Власко, М. П. Про переваги модульно-рейтингової технології навчання / М.П. Власко, О.В. Устименко. - С.98-106.
Матвієнко, О. В. Освіта в інформаційному суспільстві: суперечності, тенденції, теоретико-методологічні засади розвитку / О.В. Матвієнко. - С.106-112.
Бовть, О. Б. Проблеми психологічного дослідження особливостей віктимної поведінки у разі агресивної взаємодії / О.Б. Бовть. - С.113-119.
Побірченко, Н. С. Потебня Олександр Опанасович / Н.С. Побірченко. - С.120-130.
Яворська, С. Т. Проблеми методики навчання української мови в 50-ті рр. XX ст. / С.Т. Яворська. - С.130-140.
Лосєва, Н. М. Питання самореалізації в історії української і російської педагогіки (друга половина XIX - початок XX ст.) / Н.М. Лосєва. - С.140-150.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей