Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

в найденном

Найдено в других БД:

Науково-педагогічної бібліотеки (26)

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (22)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Головченко, Н.$<.>)

Общее количество найденных документов : 27
Показаны документы с 1 по 20

1-10 11-20 21-27

Журнал

Українська література в загальноосвітній школі [Текст]. - Периодичность F
2005г. N 2 . - 4.11, р.

Зміст:
Скорський, М. "Встає твій образ, наче промінь...": Сторінки історії поетичної Шевченкіани / М. Скорський. - С.2-5.
Головченко, Н. Структурно-стильові домінанти імпресіонізму: До вивчення творів К.Гамсуна "Пан", М.Коцюбинського "Цвіт яблуні", І.Буніна "Легке дихання" / Н. Головченко. - С.9-15.
Дмитренко, О. Розвиток драматургії і театру в другій половині XIX ст. : вивчення творчості М.Старицького та М.Кропивницького у 10 класі. Інтегровані уроки (українська література й психологія) в медичних класах / О. Дмитренко. - С.18-23.
Улицька, Ф. Музика і живопис - натхненники поетичних образів Д. Кременя. До уроків з літератури рідного краю / Ф. Улицька. - С.24-26.
Логвіненко, Н. Казка кличе у мандри : Урок-бесіда за фантастичною повістю О.Бердника "Хто зважиться - вогняним наречеться" / Н. Логвіненко. - С.26-31.
Вембер, В. Комп’ютерний моніторинг вмінь учнів читати мовчки / В. Вембер. - С.41-43.
Бабійчук, Т. Рідна мати моя... : сценарій вечора з використанням відеозаписів / Т. Бабійчук. - С.46-51.
Івахненко, Т. Деякі методичні аспекти вивчення конфлікту драматичного твору у середній школі / Т. Івахненко. - С.52-55.
Можарівська, В. Навчально-методичний посібник "Ми є, Були. І будем Ми!". Виховання національної самосвідомості засобами художньої літератури / В. Можарівська. - С.56.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Зарубіжна література в школах України [Текст]. - Периодичность F
2005г. N 5 . - 3.86, р.

Зміст:
Назарець, В. Н. Оновлення європейської драми: п’єси Чехова та Метерлінка ("Вишневий сад" і "Синій птах") / В. Н. Назарець, Є. М. Васильєв, Ю. В. Пелех. - С.7-13.
Головченко, Н. Структурно-стильові домінанти імпресіонізму. Твори Гамсуна, Коцюбинського, І.Буніна / Н. Головченко. - С.13-19.
Стоянова, А. А. Українські переклади 90-го сонета / А. А. Стоянова. - С.20-23.
Повшедна, Н. Є. "Собор Паризької Богоматері" - вічна загадка для людського розуму : УРЗМ. 9 клас / Н. Є. Повшедна. - С.24-30.
Ціко, І. Г. Мої Вільшані королі. УРЗМ за баладою Й.-В.Гете. 9 клас / І. Г. Ціко. - С.30-34.
Лімборський, І. В. Просвітництво у дзеркалі постмодерного світу / І. В. Лімборський. - С.35-37.
Глибовец, В. В. "Папа шутов" и гений запаха. Из практики сравнительного анализа образов / В. В. Глибовец, И. В. Глибовец. - С.38-41.
Рогозинська, В. Автор "Франкенштейна" / В. Рогозинська. - С.41.
Ситченко, А. Л. "Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях" А.С.Пушкина: вариант изучения. 5 клас / А. Л. Ситченко, А. В. Пронкевич. - С.42-45.
Шульга, Н. П. Повість М.Гоголя "Ніс" - це просто жарт? Конспект уроку-дослідження. 10 клас / Н. П. Шульга. - С.46-47.
Горшельова, Т. А. Вивчення роману Кобо Абе "Жінка в пісках". 11 клас / Т. А. Горшельова. - С.46-47.
Чечетіна, Л. А. Комплексні тестові завдання. До вивчення п’єси Е.Йонеско "Носороги". 11 клас / Л. А. Чечетіна. - С.49.
Приходько, Л. І. Тремтлива музика в прозі Паустовського. Урок додаткового читання. 8 клас / Л. І. Приходько. - С.50-52.
Сопівник, Г. С. Вічна таїна любові: шекспірівські Ромео і Джульєтта : конспект інтегрованого уроку. 8 клас / Г. С. Сопівник. - С.53-55.
Ситченко, А. Л. Методика літератури. Випуск 5 / А. Л. Ситченко. - С.56-57.
Градовський, А. В. Сприймання художнього твору учнями як методична проблема / А. В. Градовський. - С.58-61.
Кузнецова, Г. П. Формування системи професійно-педагогічних знань у процесі педагогічної практики за темою "Вивчення байки в 6 класі" на бінарному уроці / Г. П. Кузнецова. - С.61-65.
Пирожкова, Т. В. Поглиблення отриманих на уроках знань. Ігрові методи. 6, 8, 9 класи / Т. В. Пирожкова. - С.66-68.
Рогозинський, В. Філософія скрипки. Сторінки життя Нікколо Паганіні. Розділ 3. Лорд Байрон / В. Рогозинський. - С.69-72.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Головченко, Н. І.
Дослідження авторської концепції шляхом аналізу структурно-стильових домінант твору: На прикладі психологічного есе Д.Джойса у стилі "Потоку свідомості" ,"Джакомо Джойс": 11 кл. [Текст] / Н.І. Головченко // Зарубіжна література в школах України. - 2006. - N1. - С. 43-50.

ББК 74.261.8(3) + 83.34Вел

Рубрики: методика викладання--зарубіжна література--11 кл., література--ірландська, письменники--ірландські , есе, літературні жанри--есе
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Журнал

Зарубіжна література в школах України [Текст]. - Периодичность F
2006г. N 1 . - 3.86, р.

Зміст:
Назарець, В. М. Поль Верлен: найперше - музика у слові. / В.М. Назарець, Є.М. Васильєв, Ю.В. Пелех. - С.7-9.
Таратута, С. Л. Жизнь в футляре. Маленькая трилогия Чехова / С.Л. Таратута. - С.10-11.
Рогозинський, В. Хто ж ти, Одіссею? Еволюція поглядів / В. Рогозинський. - С.11-12.
Слоньовська, О. Ефект дзеркала: natura naturans i natura naturata: Малодосліджений аспект літературних текстів з погляду міфу / О. Слоньовська. - С.13-20.
Ситченко, А. Л. Варіант морфологічного аналізу вірша Ф.Тютчева "Я знаю в праосені пору..." / А.Л. Ситченко. - С.21-22.
Баліна, К. Н. Г.К.Андерсен. Особливості побудови казки "Снігова королева": 5 кл. / К.Н. Баліна. - С.23-24.
Чухненко, Ю. М. "Чистейшей прелести чистейший образец..." : использование эпистолярного наследия А.С.Пушкина при изучении жизни и творчества писателя / Ю.М. Чухненко. - С.25-28.
Явоненко, М. В. Емоційно-чуттєві чинники розвитку літературно-творчих здібностей школярів / М.В. Явоненко. - С.29-32.
Коваленко, О. В. Жінок коханих імена : урок-мистецький салон, присвячений Дню Св. Валентина: 8 кл. / О.В. Коваленко. - С.33-38.
Меншій, А. М. Поетикальні домінанти творчості Мілана Кундери: На матеріалі романів "Неквапливість", "Справжність" / А.М. Меншій. - С.41-42
Головченко, Н. І. Дослідження авторської концепції шляхом аналізу структурно-стильових домінант твору: На прикладі психологічного есе Д.Джойса у стилі "Потоку свідомості" ,"Джакомо Джойс": 11 кл. / Н.І. Головченко. - С.43-50.
Гладышев, В. В. "Но я еще не был мертвецом...". Трагедия человека в контексте трагической эпохи. Рассказ Г.Белля "Путник, придешь когда в Спа...": 11 кл. / В.В. Гладышев. - С.51-56.
Котова, О. М. "Я - це хтось інший...": Вивчення творчості А.Рембо. 10 кл. / О.М. Котова. - С.57-60.
Кондратюк, О. Л. Люди та химери: Матеріали до вивчення роману В. Гюго "Собор Паризької Богоматері" : 9 клас / О.Л. Кондратюк. - С.61-62.
Платонова, С. О. Граматика фантазії: Конспект уроку з вивчення твору Гофмана "Малюк Цахес": 8 кл. / С.О. Платонова. - С.63-64.
Івасюк, Н. Г. Ігрові методи на уроках літератури: 7кл. / Н.Г. Івасюк. - С.65-68.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

83.3
Г61

Головченко, Н.
Структурно-стильові домінанти імпресіонізму [Текст] : Твори Кнута Гамсуна, Михайла Коцюбинського, Івана Буніна / Н. Головченко // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2006. - N1. - С. 5-11.

ББК 83.3

Рубрики: Стилі і напрямки літератури, імпресіонізм--в літературі
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Журнал

Всесвітня література та культура в навчальних закладах України [Текст]. - Периодичность F
2006г. N 1

Зміст:
Галич, О. Модернізм як мистецьке явище / О. Галич, В. Назарець, Є. Васильєв. - С.2.
Ігнатенко, К. Естетичні позиції модернізму / К. Ігнатенко. - С.3-4.
Головченко, Н. Структурно-стильові домінанти імпресіонізму : твори Кнута Гамсуна, Михайла Коцюбинського, Івана Буніна / Н. Головченко. - С.5-11.
Рогозинський, В. Імпресіонізм у малярстві: предтеча і перший серед рівних / В. Рогозинський. - С.11-12.
Межанов, К. Садовник в саду "Цветов зла" : эссе о Шарле Бодлере / К. Межанов. - С.13-18.
Градовський, А. В. Таємниці духовного зв’язку: Поль Верлен-Микола Вороний, Артюр Рембо-Максим Рильський / А. В. Градовський. - С.19-24.
Рогозинський, В. Лебедина пісня французького символізму / В. Рогозинський. - С.24-25.
Назарець, В. Н. "Візитна картка" Моріса Метерлінка / В. Н. Назарець, Є. М. Васильєв, Ю. В. Пелех. - С.25-27.
Курбас, Л. Про символічний театр і театр О.Олеся / Л. Курбас. - С.30-31.
Гельо, Т. Д. Російський символіст на горах київських : сторінки життя Олександра Блока / Т. Д. Гельо. - С.28-30.
Конашевич, О. Символізм у малярстві / О. Конашевич. - С.32-33.
Герук, О. Акмеїзм: естетичні основи та художні здобутки / О. Герук. - С.34.
Рогозинський, В. "Золотой и белый монастырь" Николая Гумилёва / В. Рогозинський. - С.35-38.
Дітькова, С. Служіння Богу та людям. Поетичні одкровення Анни Ахматової / С. Дітькова. - С.38-41.
Рогозинський, В. Две звезды одной галактики : Осип Мандельштам и Фёдор Тютчев / В. Рогозинський. - С.42-44.
Блок, А. Краски и слова / А. Блок. - С.44-45.
Рогозинський, В. Зерно таланту : есе про юного митця / В. Рогозинський. - С.48.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Всесвітня література та культура в навчальних закладах України [Текст]. - Периодичность F
2006г. N 3

Зміст:
Галич, О. Екзистенціалізм як літературна течія / О. Галич, В. Назарець, Є. Васильєв. - С.2.
Васильєв, Є. Драматургія Французького Опору / Є. Васильєв. - С.2-9.
Сартр, Ж. -П. Екзистенціалізм - це гуманізм / Ж. -П. Сартр. - С.10.
Лобода, О. Бути людиною / О. Лобода. - С.11-13.
Васильєв, Є. Трагедія Камю "Калігула" / Є. Васильєв. - С.14-16.
Рогозинський, В. У лабіринті безглуздя / В. Рогозинський. - С.17-18.
Чечетіна, Л. "Кожне життя єдине, кожне - світ" / Л. Чечетіна. - С.18-21.
Дітькова, С. Аромат квітів у "Коханні Сванна" Марселя Пруста / С. Дітькова. - С.22-26.
Чечетіна, Л. Чари смутку / Л. Чечетіна. - С.27-30.
Дітькова, С. Суперроман Джеймса Джойса "Улліс" / С. Дітькова. - С.30-32.
Головченко, Н. Дослідження авторської концепції шляхом аналізу структурно-стильових домінант твору / Н. Головченко. - С.32-39.
Назарець, В. Французький "новий роман" / В. Назарець, Є. Васильєв. - С.40.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

74.261.8(3)
Г61

Головченко, Н.
Дослідження авторської концепції шляхом аналізу структурно-стильових домінант твору [Текст] : На прикладі психологічного есе Джеймса Джойса у стилі "потоку свідомості" "Джакомо Джойс".11 клас / Н. Головченко // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2006. - N3. - С. 32-39. - Бібліогр.: с.39.

ББК 74.261.8(3)

Рубрики: методика викладання--зарубіжна література--11 кл., епіфанія, письменники--ірландські , література--ірландська, символіка кольорів
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Журнал

Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Периодичность F
2006г. N 3

Зміст:
Храброва, В. Є. Формування поняття "наскрізна тема художніх творів" та методи, прийоми й види роботи, що сприяють його опануванню / В.Є. Храброва. - С.10-12.
Тарасова, Н. І. До головної думки твору через висловлювання про його автора та антитезу (Урок за віршем "Чесна бідність" Р.Бернса із застосуванням ігрових форм) / Н.І. Тарасова. - С.13-14.
Сутула, О. В. Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури / О.В. Сутула, І.А. Тригуб. - С.15-24.
Гаврилюк, М. В. Тематична атестація навчальних досягнень з тем, що вивчають у другому семестрі / М.В. Гаврилюк. - С.25-27.
Ковальчук, Р. Ф. Віктор Гюго. "Собор Паризької Богоматері": матеріали до варіативного вивчення : Моделюючи життєві ситуації(Система уроків за романом з використанням інтерактивних прйомів навчання: рольових ігор, роботи в групах, "мікрофона" та ін. / Р.Ф. Ковальчук. - С.28-35.
Жук, Є. Л. Залучати набуті раніше знання (Традиції історичного роману В.Скотта у творчості В.Гюго) / Є.Л. Жук. - С.35-36.
Заєць, В. А. Мозаїка завдань за романом В. Гюго "Собор Паризької Богоматері" / В.А. Заєць, Р.Ф. Ковальчук, Л.І. Парамонова. - С.37-39.
Головченко, Н. І. Творча манера Марселя Пруста та її відмінність від реалістичного способу письма (Структурно-стильовий аналіз тексту вставної повісті "Сваннове кохання" з роману "У пошуках утраченого часу" на уроці-семінарі та уроці-бесіді) / Н.І. Головченко. - С.40-49.
Зарудня, І. О. До змісту роману - через осмислення особливостей його художнього простору, часу та системи символів (Уроки аналітичної роботи за романом "Чума" А.Камю / І.О. Зарудня. - С.49-61.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

10.

Головченко, Н. І.
Творча манера Марселя Пруста та її відмінність від реалістичного способу письма (Структурно-стильовий аналіз тексту вставної повісті "Сваннове кохання" з роману "У пошуках утраченого часу" на уроці-семінарі та уроці-бесіді) [Текст] / Н.І. Головченко // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2006. - N3. - С. 40-49.

ББК 83.34Фра

Рубрики: методика викладання--зарубіжна література, урок-семінар, урок-бесіда, "Сваннове кохання"--повість, письменники--французькі, уроки зарубіжної літератури
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

11.

Журнал

Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Периодичность F
2007г. N 10

Зміст:
Гладишев, В. Це вже дискусія, а не дикі танці / В. Гладишев. - С.2-3.
Орлова, О. Знову інтеграція? : Обговорюємо концепцію літературної освіти / О. Орлова. - С.3-4.
Головченко, Н. Чи забезпечують чинні програми з літератури вивчення учнями категорії стилю? : Порівняльний аналіз / Н. Головченко. - С.4-6.
Яковчук, О. Педагогічна майстерня та демарш як основні форми навчальних занять французької групи "Нова освіта" / О. Яковчук, О. Янкович. - С.6-7.
Климова, В. Навчити учня критично мислити - означає якнайкраще підготувати йогодо самостійного життя / В. Климова. - С.8-9.
Челомбітько, Т. Метод проектів і урок літератури / Т. Челомбітько. - С.9-10.
Дяк, О. Свято європейських мов / О. Дяк. - С.10.
Чередник, Т. Методика літератури в термінах і поняттях : Словник-довідник / Т. Чередник
Барчан, Л. Інтегрований урок: література і математика : Повторення та узагальнення знань із тем "Фольклор", "Літературна казка", розв'язування текстових задач / Л. Барчан, В. Коваленко. - С.24-26.
Сутула, О. Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури : 7 клас / О. Сутула, І. Тригуб. - С.27-43.
Яковчук, О. Вивчення творчості Омара Хайяма за технологією "Нової освіти" : Урок підготовки до написання твору-роздуму 8 клас / О. Яковчук, О. Янкович. - С.44-45.
Климова, В. Урок за технологією розвитку критичного мислення : За романом Ф. Достоєвського "Злочин і кара" 10 клас / В. Климова. - С.46-47.
Ситченко, А. Формувати читацьку компетентність : Про науково-педагогічні засади цієї роботи / А. Ситченко. - С.49-53.
Волощук, Є. Франц Кафка і Томас Манн: два типи модерністського художнього мислення ("дисгармонійного" і "гармонійного") / Є. Волощук. - С.54-57.
Хижняк, С. Дитинства щасливий білет : До 100 - річчя від дня народження Арсенія Тарковського / С. Хижняк. - С.58-61.
Булаховська, Ю. Дмитро Затонський - літератор / Ю. Булаховська. - С.62.
л.слова: РЕЦЕНЗІЇ
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

12.

Журнал

Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Периодичность F
2007г. N 2

Зміст:
Нетлінні послання любові: сонети : підгот. В. Приходько. - С.2 (обкл.).
Інтерактивні засоби навчання як органічна складова уроку літератури : до підсумків конкурсу "Авторський урок-2006" . - С.2-4.
Нова програма для 12-річної школи: думки, судження, пропозиції : звіт про семінар та "круглий стіл" "Актуальні проблеми методики літературної освіти та ефективні шляхи їх розв'язання", присвячені аналізу програми для цієї школи . - С.5-15.
Костюк, О. Моніторинг навчально-методичного забезпечення в практичній діяльності вчителя зарубіжної літератури : на прикладі програми для 12-річної школи / О. Костюк. - С.15-19. - Библиогр. в конце ст.: 17 назв.
Галич, О. Вивчення теоретичних понять на уроках рідної та зарубіжної літератур слід синхронізувати / О. Галич. - С.19-21. - Библиогр. в конце ст.: 4 назв.
Чередник, Т. Стратегія формування та розвитку читача в програмі має бути чітко прописаною / Т. Чередник. - С.21-23. - Библиогр. в конце ст.: 7 назв.
Вітченко, А. Вивчати драматургію з урахуванням її родової специфіки та міжмистецьких зв'язків / А. Вітченко. - С.23-25. - Библиогр. в конце ст.: 12 назв.
Удовиченко, Л. Академічні вимоги до процесу формування теоретико-літературних понять у курсі літературної освіти / Л. Удовиченко. - С.26-28. - Библиогр. в конце ст.: 6 назв.
Ісаєва, О. Роздуми навколо проблеми аналізу та інтерпретації художнього твору в школі / О. Ісаєва. - С.29-31. - Библиогр. в конце ст.: 22 назв.
Шалагінов, Г. Естетичний аналіз літературного твору: До історії питання / Г. Шалагінов. - С.32-34. - Библиогр. в конце ст.: 5 назв.
Головченко, Н. Структурно-стильовий шлях аналізу художнього тексту: деякі аспекти термінології: К.В.Таранік-Ткачук. "Стильовий" чи "стилістичний" вид аналізу художнього твору?" (Всесвітня література. - 2006. - № 5) / Н. Головченко. - С.35-38. - Библиогр. в конце ст.: 27 назв.
Рибінська, Ю. Взаємопов’язане вивчення зарубіжної літератури та іноземної мови : на матеріалі поезії "Пісня про себе" зі збірки В.Вітмена "Листя трави" 10 клас / Ю. Рибінська. - С.39-43. - Библиогр. в конце ст.: 4 назв.
Сутула, О. Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури: 6 клас / О. Сутула, І. Тригуб. - С.44-53.
Давидюк, Л. В. Календарное планирование уроков русского языка для 11 класса школ с украинским языком обучения / Л.В. Давидюк. - С.54-57
Ніколаєнко, С. М. Про порядок закінчення навчального року та проведення державної підсумкової атестації у загальноосвітніх навчальних закладах в 2006/2007 навчальному році / С.М. Ніколаєнко. - С.58-60
Завдання для державної підсумкової атестації учнів 9, 11 класів загальноосвітніх навчальних закладів із зарубіжної літератури . - С.60-64.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

13.

Газета

Розкажіть онуку [Текст]. - Периодичность O
2009г. N 1/2

Зміст:
Горгош, Л. Інтеграція традиційних та інноваційних технологій в навчально-виховному процесі початкової школи / Л. Горгош. - С.4-14.
Ігровий спосіб вивчення нумерації за допомогою "числових східців". - С.15-16.
Макогонюк, С. Б. Як іменнику назву придумували / С. Б. Макогонюк. - С.19-20.
Чебоненко, Г. М. Слова, що означають назви предметів / Г. М. Чебоненко. - С.20.
Черкес, О. Д. Пригоди у Країні Слів : фрагмент уроку: 2 клас / О. Д. Черкес. - С.21-22.
Клименова, Т. В. Опорна схема "Іменник" / Т. В. Клименова, Р. В. Митрович. - С.23.
Захарченко, Н. С. Здобуваємо основи знань / Н. С. Захарченко. - С.23-24.
Гуцул, Т. С. Із слова починається людина... : Узагальнюючий урок 2 клас / Т. С. Гуцул. - С.24-26.
Михальчук, Н. М. Подорожуємо з Колобком / Н. М. Михальчук. - С.27.
Жажкова, Т. П. Урок-подорож країною "Іменник" / Т. П. Жажкова. - С.27-28.
Шляхтіна, В. О. Правила повторювати - знання набувати / В. О. Шляхтіна. - С.29.
Кульбачна, О. І. Слова, що є іменниками / О. І. Кульбачна. - С.29-30.
Красоткіна, Н. Г. Її величність - книга! : свято книжки / Н. Г. Красоткіна. - С.31-36.
Топчій, В. М. Книжка для людини, як сонце у житті : фрагмент свята / В. М. Топчій. - С.37-40.
Фіщенко, Н. В. Книга вчить, як на світі жить : Виховна година - КВК / Н. В. Фіщенко. - С.40-42.
Куріпта, В. І. У Книжчиному царсті - у мудрій державі : ранок / В. І. Куріпта. - С.42-46.
Єфіменко, Л. Г. Нам без книг ніяк не можна / Л. Г. Єфіменко. - С.47-48.
Маслова, І. Б. Книжкова лікарня / І. Б. Маслова. - С.48-49.
Сусла, Л. В. Читайте залюбки! : пам’ятка батькам / Л. В. Сусла. - С.50.
Богуш, А. М. Мовлення дорослих - взірець для наслідування / А. М. Богуш. - С.51-52.
Легенди і правда про Уолта Діснея. - С.54-55.
Веселий м’яч : бесіди з учнями
Горяна, В. М. Поетична світлиця Лесі Українки : урок позакласного читання: 4 клас / В. М. Горяна. - С.57-59.
Левчук В.В. Вчимося на творах Лесі Українки : дидактичний матеріал з української мови / Левчук В.В. - С.60-61.
Гуцул, Т. С. Цінуймо кожну хвилину життя... / Т. С. Гуцул. - С.62-64.
Смірнова, В. О. Зимовими стежинками / В. О. Смірнова. - С.65-67.
Ходосів, Ю. 12 місяців кота Микити : пісенька / Ю. Ходосів. - С.68.
Ковальчук, Г. Т. Інноваційні шляхи вдосконалення зв'язного мовлення для учнів початкових класів / Г. Т. Ковальчук. - С.69-70.
Левандович, О. В. Як звірята Зайчика врятували : написання власної казки за поданим планом та опорними словами 3 клас / О. В. Левандович. - С.71-73.
Кобзар, О. І. Допоможи птахам узимку : інтегрований урок з читання та української мови: 4 клас / О. І. Кобзар. - С.74-76.
Іванова, О. М. Мелодії сердець : сценарій до Дня святого Валентина / О. М. Іванова. - С.77-80.
Безугла, Т. О. Зима-чарівниця до нас завітала / Т. О. Безугла. - С.81-82.
Козак, В. Л. Зимова прогулянка із сюрпризом / В. Л. Козак. - С.83-84.
Головченко, Н. М. Ознаки зими : заняття з розвитку мовлення для дітей старшого віку / Н. М. Головченко. - С.85-86.
Сергієнко, Н. Г. Сніжинки-балеринки : заняття для дітей старшої групи / Н. Г. Сергієнко. - С.87-88.
Сенченко, Г. Гра в сніжки : для дітей 3-4 роки / Г. Сенченко. - С.89.
Рев'яцька, О. А. Екскурсія до зимового лісу : бесіда / О. А. Рев'яцька. - С.92-93.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

14.

Газета

Все для вчителя [Текст]. - Периодичность O
2010г. N 20

Зміст:
Косолапенко, О. В. Шукачі скарбів / О. В. Косолапенко. - С.8.
Рибачок, М. Р. Правило вивчай - з орфограмою сполучай / М. Р. Рибачок. - С.9-11.
Харченко, О. В. Яка чудова українська мова / О. В. Харченко. - С.11-12.
Загородня, Л. І. Казкова зима / Л. І. Загородня. - С.12-13.
Гурчак, Л. В. Допомога бабусі / Л. В. Гурчак. - С.13-14.
Тонєва, Н. В. Рідна мова милозвучна, і чарівна, і гнучка / Н. В. Тонєва. - С.14-15.
Лобур, Л. Д. Прибульці з Плямсиди (урок розв'язання навчально-практичної задачі) / Л. Д. Лобур. - С.15-16.
Камінська, Н. О. Вчить себе і вчитися / Н. О. Камінська. - С.17-18.
Кужелєва, В. І. У країні "Частини мови" / В. І. Кужелєва. - С.18-19.
Кісенко, Н. І. Бджілка-трудівниця / Н. І. Кісенко. - С.19-22.
Кухарик, Л. Н. Найдороща - Батьківщина / Л. Н. Кухарик. - С.22-23.
Рибалко, Н. О. Дивна гостя / Н. О. Рибалко. - С.23-24.
Рибалко, Н. О. Хліб - усьому голова / Н. О. Рибалко. - С.24-25.
Ковальова, В. І. Сніжинка і Сонечко (урок творчості) / В. І. Ковальова. - С.25-27.
Підлісна, О. Л. Диво-прикметник / О. Л. Підлісна. - С.27.
Жуганова, О. В. Мовний аукціон (урок-аукціон) / О. В. Жуганова. - С.28.
Білоус, Л. М. Птахи нашого краю (урок-гра) / Л. М. Білоус. - С.29-30.
Бодня, Л. М. Полтавщино, серцю ти моєю дорога / Л. М. Бодня, Л. В. Деркач, О. Є. Пальчик. - С.30-31.
Кирик, Н. П. Мандри країною "Речення" / Н. П. Кирик. - С.32-33.
Черкас, Г. Г. Квітень землю квітчає / Г. Г. Черкас. - С.33-34.
Іванченко, Р. В. На аукціоні / Р. В. Іванченко. - С.34-35.
Горбатюк, О. В. Подорож країною Звуків (урок-гра) / О. В. Горбатюк. - С.35-37.
Зайцева, М. М. У скарбниці знань / М. М. Зайцева. - С.37-38.
Берекець, І. А. Мовні скарби прикметника / І. А. Берекець. - С.38-39.
Боровська, А. М. У місті Лексикології (урок-мандрівка) / А. М. Боровська. - С.39-40.
Куницька, Л. В. Ми вже вміємо читати...(інтегрований урок навчання грамоти) / Л. В. Куницька. - С.40-42.
Глушковецька, Л. Л. Завдання тітоньки Зими / Л. Л. Глушковецька. - С.42-43.
Баран, Н. М. Красуня лісів - берізка (інтегрований урок з розвитку зв'язного мовлення, "Я і Україна", образотворчого мистецтва) / Н. М. Баран. - С.44-45.
Остапова, Г. Б. Замок дружби слів / Г. Б. Остапова. - С.45-46.
Бабіченко, Т. А. А вже весна, а вже красна / Т. А. Бабіченко. - С.47-48.
Кобилянська, В. М. Хто або що (урок-подорож) / В. М. Кобилянська. - С.48-49.
Суховієнко, Т. А. В гостях у казки : (інтерактивний урок) / Т. А. Суховієнко. - С.49-51.
Буторина, І. І. Подорож до країни Диволандії / І. І. Буторина. - С.51-52.
Демосюк, Ю. І. Іменна моя сім'я (урок-змагання) / Ю. І. Демосюк. - С.52-53.
Гарбуз, О. Я. Українська мова - мова барвінкова (урок-КВК) / О. Я. Гарбуз, М. О. Святошенко. - С.53-54.
Чернишова, І. А. Краса весняної природи / І. А. Чернишова. - С.54-57.
Точинська, В. С. Секрети української мови / В. С. Точинська. - С.57-58.
Солдатова, Т. О. Білосніжна гостя / Т. О. Солдатова. - С.58-59.
Щур, Г. Д. Мовна скарбничка / Г. Д. Щур. - С.59-61.
Розлучна, О. М. Букет перших весняних квітів / О. М. Розлучна. - С.61-63.
Кріль, А. В. Зустріч весни (урок з використанням інтерактивних технологій навчання) / А. В. Кріль. - С.63-64.
Григорчук, В. Т. "Що? Де? Коли?" у країні Лексикологія (урок-гра) / В. Т. Григорчук. - С.64-65.
Черномазюк, В. С. Ліс - неначе весняний квітник / В. С. Черномазюк. - С.65-66.
Гордієнко, В. О. Найдорожчий скарб (урок-змагання) / В. О. Гордієнко. - С.66-68.
Гоцуляк, Г. Г. Веселі числівники / Г. Г. Гоцуляк. - С.68-69.
Леміжанська, О. І. Незвичайна частина мови / О. І. Леміжанська. - С.69-70.
Блажеєва, Н. С. Солов’їна рідна мова / Н. С. Блажеєва. - С.70-71.
Чорна, С. А. Поважай старших / С. А. Чорна. - С.71-72.
Ящишина, Т. Г. Загадковий світ природи / Т. Г. Ящишина. - С.72.
Гончарук, В. В. Білокора красуня (нестандартний урок) / В. В. Гончарук. - С.73-74.
Гільовська, А. А. Мовний потяг / А. А. Гільовська. - С.74-76.
Мокренька, Т. Б. Кольори осені / Т. Б. Мокренька. - С.77-78.
Гриневич, М. А. Подарунки від Святого Миколая (інтегрований урок) / М. А. Гриневич. - С.78-79.
Бахмутская, О. И. На острове Робинзона / О. И. Бахмутская. - С.80-81.
Мароко, Е. П. Учиться надо весело / Е. П. Мароко. - С.81-82.
Кольченко, Т. П. Масленица - старинный славянский праздник / Т. П. Кольченко. - С.82-84.
Пилюгина, Л. В. Птицы - наши пернатые друзья (урок развития критического мышления и речи учащихся) / Л. В. Пилюгина. - С.84-85.
Близнюк, Л. А. Путешествие страной "Большая буква" / Л. А. Близнюк. - С.86-87.
Езус, С. А. Чудеса света (урок-путешествие) / С. А. Езус. - С.87-88.
Тесленко, О. П. Живіть серцем, слухайте своє серце / О. П. Тесленко. - С.89.
Рубан, Н. А. Весела подорож Країною Казок / Н. А. Рубан. - С.90.
Кузьміна, О. П. На лісовій галявині / О. П. Кузьміна. - С.90-91.
Головченко, Н. М. Весняні настрої / Н. М. Головченко. - С.91.
Баранюк, Н. В. В гостях у Буквеняток / Н. В. Баранюк. - С.91-92.
Бойко, А. П. У гості до казки / А. П. Бойко. - С.92-93.
Каток, І. В. Подорож по країні Знань / І. В. Каток. - С.93-94.
Соболь, А. В. Допоможемо лісовим звірятам / А. В. Соболь. - С.94.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

15.

Журнал

Українська література в загальноосвітній школі [Текст]. - Периодичность F
2010г. N 11

Зміст:
Захарчук, В. Казка про калинову сопілку: трансформація архетипу братовбивства в українській літературі / В. Захарчук. - С.2-6.
Мхитарян, О. Методична модель розвитку навчальних досягнень в учнів з низьким рівнем літературних знань і вмінь / О. Мхитарян. - С.7-13. - Библиогр. в конце ст.
Петровська, Т. Організація роботи з розвитку образного мовлення учнів на уроках читання казок / Т. Петровська. - С.14-16.
Головченко, Н. Постмодернізм як універсальна матриця сучасної літератури / Н. Головченко. - С.17-21. - Библиогр. в конце ст.
Жила, С. "Леся Українка була великим Будівничим нашого національного духу": літературознавчі та методичні матеріали до вивчення біографії Лесі Українки та драматичної поеми "Бояриня" / С. Жила. - С.22-27. - Библиогр. в конце ст.
Шуляр, В. Методичні моделі уроків за літературною темою в основній школі: Іван Котляревський "Наталка-Полтавка" / В. Шуляр, О. Тебешевська. - С.28-31. - Библиогр. в конце ст.
Черниш, А. Художня візія українського генія у романі М. Слабошпицького "Марія Башкірцева (Життя за гороскопом)": матеріали до уроку у 9 класі / А. Черниш. - С.32-35.
Логвіненко, Н. Від фольклорної фантастики до сучасного українського фентезі / Н. Логвіненко. - С.36-40.
Яценко, Т. Символізм у світовій художній літературі : методичні рекомендації щодо викладання спецкурсу "Художня література у контексті світової культури" / Т. Яценко. - С.41-45.
Шестопалова, В. Андріївські вечорниці : сценарій свята для учнів 7-8 класів / В. Шестопалова, О. Шеховцова. - С.46-48.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

16.

74
Г 61

Головченко, Н.
Постмодернізм як універсальна матриця сучасної літератури [Текст] / Н. Головченко // Українська література в загальноосвітній школі. - 2010. - N 11. - С. 17-21. - Библиогр. в конце ст.

ББК 74

Рубрики: методика викладання--українська література, постмодернізм в літературі, сучасна українська література
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

17.

Журнал

Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Периодичность F
2011г. N 1

Зміст:
Ісаєва, О. Про основні парадигми шкільної літературної освіти / О. Ісаєва. - С.2-4.
Костюк, О. Науково-дослідна та інноваційна діяльність вчителя - дієвий засіб розвитку методики / О. Костюк. - С.5-8.
Сафарян, С. Формування компетентної особистості починати з себе / С. Сафарян. - С.8-10.
Гордієнко, Л. Біблія в школі - це лише літературна пам’ятка? / Л. Гордієнко. - С.10.
Клишта, Н. Наші діти мають бути варті майбутнього : (Л. Тертична: "Чому наші діти так мало знають про Велику Вітчизняну війну", "Всесвітня література", № 7-8, 2010) / Н. Клишта. - С.11.
Гапон, Т. Ілюстрування як шлях до книжки / Т. Гапон. - С.11.
Клименко, Ж. Теоретичне обгрунтування технології вивчення перекладної літератури в старших класах / Ж. Клименко. - С.12-15.
Сорока, І. Поезія в природі - природа в поезії : З практики вивчення лірики Алкмана, Ф. Тютчева, Мацуо Басьо / І. Сорока. - С.16-17.
Юсипович, І. Інтегрований урок-мандрівка "Уявна подорож до країни Далекого Сходу" / І. Юсипович, Л. Покась. - С.17-18.
Коваленко, Т. Занурюючи учнів у творчу майстерню поета / Т. Коваленко. - С.18-19.
Щолок, Г. Збагачуючи емоційну реакцію на прочитане ознайомлення із творами живопису / Г. Щолок. - С.19-21.
Гапон, Т. "Життя Робінзона Крузо на безлюдному острові" : Фрагменти діафільму, створеного учнями 6 класу Станіславської ЗОШ І-ІІІ ст. ім. К.Голобородька, що на Херсонщині / Т. Гапон. - С.21-22.
Штанько, Л. Урок (фрагменти) із використанням інтерактивних прийомів навчання : із практики вивчення роману Жуля Верна "П’ятнадцятирічний капітан" / Л. Штанько. - С.23.
Довгань, Г. Інтегрований урок (світова література - етика) : із практики вивчення роману Жуля Верна "П’ятнадцятирічний капітан" / Г. Довгань, В. Слєпченко. - С.24-25.
Губенко, Г. Урок за маршрутним листком (підсумковий) : із практики вивчення роману Жуля Верна "П’ятнадцятирічний капітан" / Г. Губенко. - С.25-27.
Холодна, Ю. Уславлення людської гідності й засудження внутрішнього рабства у вірші Петефі "Коли ти муж, - будь мужнім..." : Урок поглибленої роботи над текстом цього вірша / Ю. Холодна. - С.27-28.
Сутула, О. Робота з текстом через "свіфтівське дзеркало" : Уроки за романом Дж. Свіфта "Мандри Лемюеля Гуллівера" / О. Сутула. - С.29-32.
Малигіна, Л. Чи можуть бути матеріальні цінності вищі за моральні : Проблемний урок за романом "Мандри Лемюеля Гуллівера" / Л. Малигіна. - С.32-33.
Кашуба, Є. Вивчення теоретико-літературних понять на основі художніх текстів : з практики такого вивчення (на матеріалі програмових творів Дж. Байрона) / Є. Кашуба. - С.33-34.
Календарно-тематичне планування уроків світової літератури : Академічний рівень 70 год. (2 год. на тиждень) ІІ семестр. Рівень стандарту 35 год. (1 год. на тиждень) ІІ семестр. - С.35-41.
Сутула, О. Орієнтовне планування уроків світової літератури / О. Сутула, І. Тригуб. - С.42-57.
Коваленко, В. Пробиваясь к глубинам текста : урок-расшифровка романа М. Булгакова "Мастер и Маргарита". 11 класс / В. Коваленко, Н. Пилипенко. - С.58-61.
Головченко, Н. Філософсько-естетичні засади літератури постмодернізму : матеріали до вступного уроку / Н. Головченко. - С.62-64.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

18.

74
Г 61

Головченко, Н.
Філософсько-естетичні засади літератури постмодернізму [Текст] : матеріали до вступного уроку / Н. Головченко // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2011. - N 1. - С. 62-64.

ББК 74

Рубрики: методика викладання--зарубіжна література, постмодернізм в літературі, література--постмодерна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

19.

83.34Укр6
Г 61

Головченко, Н.
Тема людей з інвалідністю в сучасній українській літературі [Текст] / Н. Головченко // Без бар’єрів. - 2017. - №3/4 (лютий). - С. 16.

ББК 83.34Укр6

Рубрики: люди з інвалідністю, люди з інвалідністю, Теми і образи в літературі--інваліди
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

20.

Журнал

Українська література в загальноосвітній школі [Текст]. - Периодичность F
2013г. N 7/8

Зміст:
Таранік-Ткачук, К. В. Методичні рекомендації щодо вивчення української мови і літератури в загальноосвітніх навчальних закладах у 2013/2014 навчальному році / К. В. Таранік-Ткачук. - С.2-7.
Фасоля, А. Як заохотити учня до читання / А. Фасоля. - С.8-9.
Календарно-тематичне планування уроків української літератури (5 клас, 1 семестр, 1 тема). - С.10-11.
Гаврилюк, О. Моделювання уроків. 5 клас : уроки перший, другий / О. Гаврилюк. - С.12-13.
Куцевол, О. Проблема методичної творчості вчителя літератури в науковій рецепції професора Ніли Волошиної / О. Куцевол. - С.14-18.
Логвіненко, Н. Формування змісту шкільного курсу літератури - одна з невіддільних функцій методики літератури / Н. Логвіненко. - С.18-21.
Чайка, О. Розвиток творчої особистості як актуальна проблема методики викладання літератури / О. Чайка. - С.21-23.
Скоморовська, Н. Критичне мислення як основа правильної інтерпретації художніх текстів на уроках української літератури в старших класах / Н. Скоморовська. - С.24-27.
Бондаренко, Ю. Дослідження ціннісних та цільових пріоритетів персонажів у процесі шкільного аналізу літературного твору / Ю. Бондаренко. - С.28-31.
Петровська, Т. Робота над епітетами як виразниками образності мовлення на уроках читання в 2-4 класах / Т. Петровська. - С.31-34.
Нежива, Л. Естетичні орієнтири сприйняття літератури: до проблеми компетентнісного підходу в шкільній літературній освіті / Л. Нежива. - С.34-38.
Небеленчук, І. "Моє село в терновому вінку" : вивчення творчості Дмитра Іванова в контексті розділу "Література рідного краю" / І. Небеленчук. - С.39-41.
Добровольська, О. "Обніміться ж, брати мої, молю вас, благаю..." : вивчення послання Т.Г.Шевченка "І мертвим, і живим, і ненародженим..." / О. Добровольська. - С.42-44.
Сорокіна, Л. "В степу безкраїм за Уралом" : сценарій літературної вітальні / Л. Сорокіна. - С.44-48.
Маслюк, Г. Частини мови : урок-практикум / Г. Маслюк. - С.48-50.
Ярошенко, Р. Літературне підпілля - гріх чи реальність? / Р. Ярошенко, Д. Приліпко. - С.51-55.
Головченко, Н. Роман Люко Дашвар "БИТІ Є" (2012) як український варіант масової літератури / Н. Головченко. - С.56-60.
Тарасюк, Н. Леся Українка і німецька література / Н. Тарасюк. - С.61-62.
Єременко, О. Симпозіум україністів у Чехії / О. Єременко, Н. Зубець, В. Кравченко. - С.63-64.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

1-10 11-20 21-27

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей