Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

в найденном

Найдено в других БД:

Науково-педагогічної бібліотеки (15)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Мхитарян, О.$<.>)

Общее количество найденных документов : 31
Показаны документы с 1 по 20

1-10 11-20 21-30 31-31

81'1+81'33
А 72


    Антропоцентрична скерованість сучасної наукової лінгвістичної парадигми [Текст] : матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції студентів та молодих учених. Вип. 2 / ред. Н. В. Коч. - Миколаїв : МНУ імені В.О. Сухомлинського, 2017. - 260 с. + 1 бр. - 10.00 грн.
Приложение:
Програма Всеукраїнської науково-практичної конференції студентів та молодих учених "Антропоцентрична скерованість сучасної наукової лінгвістичної парадигми". - Миколаїв : МНУ імені В.О. Сухомлинського, Миколаїв. - 48 с.
    Содержание:
Абакумова, В. Є. Знаки-копії та їхні лексичні репрезентанти в текстах газети "Рідне Прибужжя" / В. Є. Абакумова, В. В. Желязкова. - С .7
Алёхина, К. С. Окказионализмы словаря поэзии Г.В. Борисова в аспекте структурно-семантической типологии / К. С. Алёхина, А. Ю. Садовая. - С .13
Бережецька, В. С. Нейролінгвістичні патерни на матеріалі сакрального дискурсу / В. С. Бережецька, О. М. Олексюк. - С .19
Бондаренко, А. С. Розвиток власне української лексики на півдні України (на матеріалі "Словника українських говірок Бузько-Інгульського межиріччя") / А. С. Бондаренко, А. П. Супрун. - С .25
Булавчик, І. М. Комунікативне портфоліо майбутніх учителів початкової школи / І. М. Булавчик, В. В. Вітюк. - С .29
Волкова, А. І. Концепт Бог у християнській та ісламській картинах світу / А. І. Волкова, Н. В. Коч. - С .36
Гарбарець, Т. В. Оказіоналізми в фентезійних творах Г.Л. Олді / Т. В. Гарбарець, Н. В. Коч. - С .41
Горбач, К. Р. Особливості функціонування перифраз у комерційній рекламі / К. Р. Горбач, Ю. Б. Бабій. - С .46
Грабовська, А. А. Позакласна робота як засіб розвитку мовної особистості учнів / А. А. Грабовська, Н. С. Бородіна. - С .52
Громова, О. Д. Стилістичний потенціал знаків-символів у поемі Л. Чижової "Легенда про безсмертник" / О. Д. Громова, В. В. Желязкова. - С .58
Грушко, Т. С. Дискурсивне представлення правди та брехні в лінгвістичній науковій парадигмі / Т. С. Грушко, Н. В. Коч. - С .64
Дакукін, А. Д. Функцыі загалоỹкаỹ (на матэрыяле паэтычных твораỹ Якуба Коласа) / А. Д. Дакукін, В. А. Ляшчынская. - С .71
Жмуркова, В. О. Концепты "мир" и "война" в поэтичном творчестве А. Поперечного / В. О. Жмуркова, А. Ю. Садовая. - С .79
Задорожня, Н. П. Інтерактивні методи навчання як засіб формування мовної особистості школярів / Н. П. Задорожня, Н. С. Бородіна. - С .85
Зінчук, Ю. О. Лексичні запозичення на позначення їжи та питва в поемі "Енеїда" І.П. Котляревського / Ю. О. Зінчук, Т. Ю. Ковалевcька. - С .90
Карачун, Д. І. Мовні компетенції як основа професійного успіху в європейській державі / Д. І. Карачун, Н. В. Подлевська. - С .96
Кірєєва, С. Д. Функціонування експресивної лексики у мові ЗМІ / С. Д. Кірєєва, А. П. Супрун. - С .100
Кухар, В. В. Вираження особистості перекладача у художньому тексті на прикладі роману Джоан Ролінг "Гарі Потер і келих вогню" / В. В. Кухар, О. М. Олексюк. - С .106
Лисенко, І. О. Мовні репрезантанти релігійної скерованості в поетичному дискурсі Ганни Король / І. О. Лисенко, С. О. Каленюк. - С .113
Локота, І. М. Особливості мовлення при шизофренії / І. М. Локота, Т. Ю. Ковалевська. - С .119
Макаренко, Д. С. Эмоционально-оценочная лексика в диалогическом дискурсе философской драматургии Альберта Вербеца / Д. С. Макаренко, Е. В. Абламская. - С .125
Мандич, Т. М. Метафорична вербалізація концептосфери "спорт" / Т. М. Мандич, О. П. Карабута. - С .130
Манько, К. Структурныя асаблывасці фразеалагізмаỹ з агульным значэннем "мала" / К. Манько, В. А. Ляшчынская. - С .137
Мельникова, В. П. Особливості підготовки студентів до шкільного аналізу драматичного твору / В. П. Мельникова, О. Д. Мхитарян. - С .143
Мишанкина, Е. И. Эмоционально-оценочная лексика в художественном дискурсе (на материале произведений для детей) / Е. И. Мишанкина, А. Ю. Садовая. - С .149
Молчанова, А. Ф. Образи-символи птахів у поемах Тараса Шевченка / А. Ф. Молчанова, Л. В. Рускуліс. - С .155
Остапюк, М. П. Лінгвометодичне забезпечення естетичного виховання молодших школярів засобами української мови / М. П. Остапюк, Г. А. Каптур. - С .161
Паламарчук, Я. В. Повтор как средство художественной выразительности в творчестве Леонида Вышеславского / Я. В. Паламарчук, Е. В. Абламская. - С .167
Пінчук, Ю. Ю. Фразеалагізмы з агульным значэннем "помніць"-"забіць" (у мове твораỹ Я. Купалы ы Я. Коласа) / Ю. Ю. Пінчук, З. У. Шведава. - С .172
Ринжук, І. В. Засоби репрезентації концепту війна в публіцистичному дискурсі / І. В. Ринжук, Н. В. Коч. - С .178
Романів, Ю. А. Етнолінгвістична специфіка сталих казкових формул / Ю. А. Романів, К. О. Мікрюкова. - С .184
Семенченко, Ю. М. Концепт чоловік у романі П. Загребельного "Роксолана" (внутрішні характеристики) / Ю. М. Семенченко, Л. В. Рускуліс. - С .190
Спряченко, І. О. Функційна динаміка синонімів дієслівної маркованості (на матеріалі творів Віктора Жадька) / І. О. Спряченко, С. О. Каленюк. - С .195
Скорецька, В. В. Специфіка синтаксичної організації телевізійного рекламного дискурсу / В. В. Скорецька, Ю. Б. Бабій. - С .201
Сліпенчук, С. І. Семантика асоціативних реакцій в структурі сучасного політичного дискурсу / С. І. Сліпенчук, Ю. Б. Бабій. - С .207
Старовойтова, А. М. Асоциативное поле "природа" в языковом сознании студентов / А. М. Старовойтова, А. Ю. Садовая. - С .213
Сукалєнко, Т. М. Мовленнєва компетентність як складник професійної підготовки майбутніх фахівців фіскальної служби / Т. М. Сукалєнко. - С .219
Сущенко, Ю. Ю. Лингвокультурологический аспект колоративов в поэтическом дискурсе Л.Н. Вышеславского / Ю. Ю. Сущенко, Е. В. Абламская. - С .225
Ткачова, М. О. Концепт совість у педагогічному аспекті (на матеріалі праць В.О. Сухомлинського) / М. О. Ткачова, Н. В. Коч. - С .231
Троценко, Є. В. Специфіка підготовки студентів до інтерсуб'єктного навчання літератури / Є. В. Троценко, О. Д. Мхитарян. - С .236
Целепнева, А. О. Асаблівасці выкарыстання фразеалагізмаỹ з кампанентамі Бог і Чорт і вытворных ад іх у мове раманаỹ І.П. Шамякіна / А. О. Целепнева, В. А. Ляшчынская. - С .242
Чепурна, Т. О. Негативно конотовані фауноніми в українському фольклорі / Т. О. Чепурна, К. О. Мікрюкова. - С .246
Чухнова, Н. В. Формування у студентів умінь компаративного аналізу художнього твору / Н. В. Чухнова, О. Д. Мхитарян. - С .252

ГРНТИ	16.21.33
УДК	81'1+81'33

ББК 81.2

Рубрики: Лінгвістика, Лінгвістична парадигма, Лексичні репрезентанти, Знаки-копії, Оказіоналізми, Нейролінгвістичні патерни, Дискурс--сакральний, Структурно-семантична типологія, Лексика--українська--історія, Портфоліо вчителів, Концепт "Бог", Картина світу--християнська, Картина світу--ісламська, Реклама--комерційна, Комерційна реклама, Позакласна виховна робота, Мовна особистість учнів, Знаки-символи, Стилістичний потенціал творів, Концепт "правда", Концепт "брехня", Концепт "мир", Концепт "війна", Інтерактивне навчання, Навчання--інтерактивне, Запозичення (лінгв.)--в українській літературі, Мовна копметенція і професійний успіх, Професійний успіх і мовна компетенція, Експресивна лексика і ЗМІ, ЗМІ і експресивна лексика, Лексика--експресивна, Особистість перекладача, Переклад--художній, Поетичний дискурс--український, Дискурс--поетичний, Мовні репрезантанти, Мовлення і шизофренія, Шизофренія і мовлення, Порушення мовлення--при шизофренії, Філософська драматургія, Драматургія--філософська, Концепт "спорт", Метафорична вербалізація, Фразеологізми--білоруські, Аналіз твору--драматичного, Лексика--емоційно-оцінна, Образи-символи--в літературі, Образи-символи--в творчості Шевченка Т.Г., Образ птахів--в літературі, Естетичне виховання засобами мови--української, Художня виразність--в літературних творах, Дискурс--публіцистичний, Казкові формули, Етнолінгвістика--українська, Концепт "чоловік", Дієслівна маркованість, Дискурс--рекламний, Рекламний дискурс--телевізійний, Телевізійний дискурс--рекламний, Дискурс--телевізійний, Дискурс--політичний, Політичний дискурс, Асоціативні реакції, Мовленнєва свідомість, Асоціації, Мовленнєва компетентність--фахівців фіскальної служби, Професійна підготовка фахівців фіскальної служби, Підготовка фахівців фіскальної служби, Колоративи, Концепт "совість", Інтерсуб'єктне навчання, Навчання--інтерсуб'єктне, Конотовані фауноніми, Фауноніми--конотовані, Компаративний аналіз художнього твору, Аналіз--компаративний, Аналіз тексту--компаративний, Аналіз твору--компаративний, Аналіз художнього твору--компаративний, Миколаївщина, Книги миколаївських видавництв
Кл.слова (ненормированные):
перефрази. - Приложение:Програма Всеукраїнської науково-практичної конференції студентів та молодих учених "Антропоцентрична скерованість сучасної наукової лінгвістичної парадигми"
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

78.34(4Укр-4Мик)я6
Г 52


    Глаголь добро [Текст] : суспільно-гуманітарний краєзнавчий альманах. № 2 / ред. Т. І. Роскіна [та ін.]. - Миколаїв : Науково-педагогічна бібліотека м. Миколаєва, 2014. - 349 с. - 10.00 грн.
Есть автограф: Экз. 219354 : Кіпіані, Вахтанг Теймуразович (укр. журналіст, викладач, публіцист, історик грузинського походження, миколаївець)
    Содержание:
Роскіна, Т. І. Формування державної політики управління бібліотеками навчальних закладів - вимога часу. Разом ми - сила! / Т. І. Роскіна, К. М. Картузов. - С .6
Романченко, О. Л. Дитячи бібліотеки - інформаційний центр краєзнавчої освіти / О. Л. Романченко. - С .16
Удовиченко, О. О. Голодомор в Україні 1932-1933 рр. Проблеми історії України / О. О. Удовиченко. - С .40
Шуляр, В. І. Стратегіїноомузейної педагогіки в системі шкільної освіти / В. І. Шуляр. - С .48
Рожанська, Н. В. Социально-философские взгляды Григория Сковороды / Н. В. Рожанська. - С .61
Кремінь, Т. Д. Григорій Сковорода і сучасна українська література / Т. Д. Кремінь. - С .68
Мхитарян, О. Д. До проблеми вивчення творчості Григорія Сковороди в загальноосвітній школі / О. Д. Мхитарян. - С .72
Береза, І. Ю. Образ Г.С. Сковороди в українській літературі XIX ст. / І. Ю. Береза. - С .79
Руссова, В. М. Григорій Сковорода як поет / В. М. Руссова. - С .82
Кремінь, Д. Д. Симфонія Павла Тичини "Сковорода". Зустріч українських геніїв у дискурсі двох "темних століть" / Д. Д. Кремінь. - С .88
Мітіна, В. І. Ідеї Г. Сковороди в контексті філософії культури / В. І. Мітіна. - С .99
Родіонова, І. Г. Філософська концепція Григорія Сковороди як ідейно-естетитчне підгрунтя лірики "неокласика" Михайла Драй-Хмари / І. Г. Родіонова. - С .109
Петренко, О. М. Григгорій Сковорода - музикант і композитор / О. М. Петренко. - С .119
Черкесова, И. Г. Визуализация вербализации мысли. Григорий Сковорода. (Удивительная актуальность философского мировоззрения Г.С. Сковороды) / И. Г. Черкесова. - С .124
Шпачинський, І. Л. Філософія щастя у працях Г.С. Сковороди / І. Л. Шпачинський. - С .127
Даниленко, Т. І. Вічна правда поезії - пам'ять жива, або У кола немає кінця / Т. І. Даниленко. - С .131
Вишеславський, Л. М. "Сковородинівське коло" / Л. М. Вишеславський. - С .133
Сагач, Г. М. Духовна Сковородинізація України третього тисячоліття. Роздуми над новою книгою Володимира Стадниченка "Садівник щастя. Сковорода як дзеркало України" / Г. М. Сагач. - С .143
Букач, М. М. Практичне втілення ідей Г.С. Сковороди у життя / М. М. Букач. - С .150
Ржепецький, Л. А. Великий українець: життя і громадсько-просвітницька діяльність М.М. Аркаса на зламі XIX-XX століть / Л. А. Ржепецький. - С .155
Марцінковський, І. Б. Маловідомі сторинки життя М.М. Аркаса / І. Б. Марцінковський. - С .157
Ржепецький, Л. А. Історичні (народні) легенди в "Історії України-Русі" М.М. Аркаса / Л. А. Ржепецький. - С .161
Лоскутніков, В. С. Історія започаткування Миколаївської обласної премії ім. М.М. Аркаса / В. С. Лоскутніков. - С .163
Бережний, С. В. Як ми живемо з іменем Аркаса / С. В. Бережний, Т. В. Геллер. - С .168
Ржепецький, Л. А. У високості Шевченкового слова, або Євангеліє від Тараса / Л. А. Ржепецький. - С .174
Даниленко, Т. І. Жінки в долі Шевченка (Роздуми після вистави). / Т. І. Даниленко. - С .177
Сагач, Г. М. Сага про священне дерево "Джангисагач" (малюнок Тараса Шевченка) / Г. М. Сагач. - С .183
Чижова, Л. Я. Ім'я Тарасове святе / Л. Я. Чижова. - С .203
Ліщинська, Т. А. Ода Кобзарю / Т. А. Ліщинська. - С .206
Шуляр, В. І. У "тихій молитві" Андрія Антонюка / ВІ. Шуляр. - С .207
Ржепецький, Л. А. Людина Божого поля (Слова-квіти у вінок пам'яті А.Д. Антонюка) / Л. А. Ржепецький. - С .212
Даниленко, Т. І. Земна зірка Андрія Антонюка / Т. І. Даниленко. - С .214
Дробишева, О. М. "Мистецтво не має межі..." / О. М. Дробышева. - С .217
Ржепецький, Л. А. Ковальство в Україні: від давнини до сьогодення (художньо-історичний нарис) / Л. А. Ржепецький. - С .221
Кіпіані, В. Т. Тисяча тижнів "Українського Півдня" / В. Т. Кіпіані. - С .226
Христенко, В. Н. "Николаев литературный" - новый международный проект / В. Н. Христенко. - С .229
Сагач, Г. М. Віталій Коротич - листування із Другом на рівні серця (1987-20121 рр.) / Г. М. Сагач. - С .232
Гладышев, В. В. "Стихи не пишутся - случаются..." / В. В. Гладышев. - С .240
Бабич, В. В. История одного стихотворения / В. В. Бабич. - С .246
Шуляр, В. І. Краянка-дослідниця - Людмила Старовойт, або Все пропущено нею через душу... / В. І. Шуляр. - С .252
Шкаруба, Л. М. Чистое слово Галині Михайловны Сагач / Л. М. Шкаруба. - С .254
Сагач, Г. М. Український Зажурений Янгол, або Безсмертний Лицар Слова / Г. М. Сагач. - С .259
Петренко, О. Н. Культура города Николаева в период австро-немецкой оккупации: 17.03.1918-14.03.1919 гг. / О. Н. Петренко. - С .265
Черкесова, И. Г. Ах, дизайн... / И. Г. Черкесова. - С .270
Петренко, О. М. Тема голодомору в українському музичному мистецтві / О. М. Петренко. - С .278
Шуляр, В. І. Кремінь у позачассі... / В. І. Шуляр. - С .283
Тимченко, Е. А. Философ, поэт, женщина, или Попытка промежуточного осмысления жизни / Е. А. Тимченко. - С .287
Митина, В. И. Вокруг него всегда был месяц август... (Воспоминания о творческих контактах с В.Ф. Ивановым) / В. И. Митина. - С .295
Дробышева, О. М. Вкус к жизни Инны Черкесовой / О. М. Дробышева. - С .300
Громова, Н. Ш. Щедрий талант Ольги Петренко / Н. Ш. Громова, Т. І. Даниленко, В. І. Мітіна. - С .304
Даниленко, Т. І. Дмитро Артим: "На творчість мене надихають природа і любов", або Історія однієї картини / Т. І. Даниленко. - С .308
Фуга, Л. В. Она жила в Париже... / Л. В. Фуга. - С .313
Федогранов, Л. Последняя воля... / Л. Федогранов. - С .318
Гиан, Е. Двустишия. Одностишия. "Мокрые" строчки / Е. Гиан. - С .325
Шпиллер, Л. И. Чтоб не забывали / Л. И. Шпиллер. - С .339
Матвеева, М. В. Путнику... / М. В. Матвеева. - С .343

74.261.4
М 93

    Мхитарян, О. Д.
    Підвищення навчальних досягнень учнів з української літератури [Текст] : монографія / О. Д. Мхитарян. - Миколаїв : Іліон, 2014. - 232 с. - ISBN 978-617-534-227-5 : 20.00 грн.
    Содержание:
Мхитарян, О. Д. Наукові засади розвитку літературних знань і вмінь в учнів із низьким рівнем навчальних досягнень (основна школа) / О. Д. Мхитарян. - С .14
Мхитарян, О. Д. Філософсько-літературознавчі основи розвитку читацьких здібностей учнів / О. Д. Мхитарян. - С .14
Мхитарян, О. Д. Психологічні передумови підвищення навчальних досягнень учнів із літератури / О. Д. Мхитарян. - С .29
Мхитарян, О. Д. Дидактичні особливості навчання учнів із низьким рівнем літературних знань і вмінь / О. Д. Мхитарян. - С .44
Мхитарян, О. Д. Методичні засади подолання відставання школярів у навчанні літератури / О. Д. Мхитарян. - С .68
Мхитарян, О. Д. Теорія і практика навчання учнів із низьким рівнем літературного розвитку (5-6 класи) / О. Д. Мхитарян. - С .96
Мхитарян, О. Д. Актуальні питання організації колекційного процесу в практиці навчання української літератури / О. Д. Мхитарян. - С .96
Мхитарян, О. Д. Теоретична модель формування літературних знань і вмінь в учнів із низьким рівнем навчальних досягннь / О. Д. Мхитарян. - С .129
Мхитарян, О. Д. Методичні умови навчання учнів із низьким рівнем літературних знань і вмінь / О. Д. Мхитарян. - С .152

ББК 74.261.4

Рубрики: Методика викладання літератури--української, Методика викладання української літератури, Викладання літератури--української, Викладання української літератури, Навчання літератури--української, Навчання української літератури, Читацькі здібності--учнів, Здібності--читацькі, Миколаївщина, Книги миколаївських видавництв
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

74.04(4Укр)я5
Н 34


    Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В.О. Сухомлинського [Текст] : збірник наукових праць. № 1(52) лютий 2016 р. Педагогічні науки / ред. А. Л. Ситченко. - Миколаїв : МНУ імені В.О. Сухомлинського, 2016. - 348 с. - 10.00 грн.
    Содержание:
Технології та мовна освіта . - С .265
МІжнародний педагогічний досвід . - С .312
Дошкільна та початкова освіта
Навання та виховання
Компетентність як педагогічна проблема . - С .76
Теорія і методика професійної освіти . - С .11
Адаменко, О. О. Критерії, показники і рівні готовності майбутніх викладачів математики до застосування технології педагогічної освіт у викладацькій діяльності / О. О. Адаменко. - С .11
Алексєєва, О. Соціально-педагогічний аспект феномену "традиція" / О. Алексєєва. - С .130
Баландюк, Р. Проблеми сучасного стану навчання економічної складової у змісті історії України у 9-х класах загальноосвітньої школи / Р. Баландюк. - С .137
Бескорса, О. Інформаційно-комунікаційні техології як пріоритетний засіб покращення мовної освіти / О. Бескорса. - С .265
Бінецька, Д. Освітнє середовище університету як засіб формування дослідницьких умінь майбутніх учителів іноземних мов / Д. Бінецька. - С .16
Бойченко, М. Літні навчальні програми як форма педагогічної підтримки обдарованих школярів у США, Канаді та Великій Британії / М. Бойченко. - С .312
Бондаренко, А. Інтонаційна виразність мовлення як засіб розвитку культури професійного спілкування майбутнього вчителя музики / А. Бондаренко. - С .269
Будак, В. Д. Сучасний стан та перспективи військово-патріотичного виховання студентської молоді в університеті / В. Д. Будак. - С .142
Бурий, С. Формування управлінської культури майбутнього офіцера в процесі практичної підготовки як педагогічна проблема / С. Бурий. - С .21
Гвоздій, С. Зарубіжний досвід підготовки молоді до безпечної життедіяльності / С. Гвоздій. - С .317
Герганов, Л. Д. Розвиток професійної компетентності кваліфікованих фахівців морського профілю в навчальних центрах судноплавних компаній: тенденції та перспективи / Л. Д. Герганов. - С .76
Гладишев, В. Д. "Дидактичні правила" М.О. Рибникової: основи системного підходу та технологізації в літературній освіті учнів / В. Д. Гладишев. - С .148
Дмитрук, Л. Особливості українського мовленнєвого етикету / Л. Дмитрук. - С .273
Дрозд, О. В. Виховний потенціал поліетничного середовище позашкільних навчальних закладів / О. В. Дрозд. - С .157
Зелінська-Любченко, К. Фізіологічні механізми мовленнєвої діяльності / К. Зелінська-Любченко. - С .277
Зубик, Л. Модель формування професійних компетентностей майбутніх IT-фахівців у процесі вивчення фахових дисциплін / Л. Зубик. - С .83
Ішутіна, О. Електронне тестування як засіб моніторингу лінгвометодичної компетентності студентів-філологів / О. Ішутіна. - С .89
Іщенко, Л. В. Вдосконалення змісту підготовки майбутніх вихователів до формування творчої індивідуальності дітей старшого дошкільного віку / Л. В. Іщенко. - С .163
Катасонова, Ю. Історико-теоретичні аспекти розвитку дистанційного навчання / Ю. Катасонова. - С .168
Колишкіна, А. Дослідження стану сформованості екологічно доцільної поведінки учнів початкових класів / А. Колишкіна. - С .227
Короленко, В. Л. Роль народної і сімейної педагогіки в процесі морального виховання школярів / В. Л. Короленко. - С .173
Король, А. Вища освіта України: етапи розвитку / А. Король. - С .93
Корякіна, І. Педагогічна реабілітація дітей 6-го року життя з особливими потребами засобами образотворчої діяльності / І. Корякіна. - С .232
Костащук, О. Категорія честі: філософсько-етичний аспект / О. Костащук. - С .177
Кравченко-Дзондза, О. Педагогічні умови формування комунікативної компетентності студентів / О. Кравченко-Дзондза. - С .98
Кривильова, О. Особливості виховної діяльності викладачів професійно-технічних навчальних закладів / О. Кривильова. - С .182
Куземко, Л. Інформаційна культура вихователя ДНЗ як запорука його ефективної професійної діяльності / Л. Куземко. - С .281
Кушнір, Т. Формування граматичної компетентності в учнів 9-х класів під час вивчення безсполучникового складного речення / Т. Кушнір. - С .103
Литвиненко, О. М. Навчання студентів здоров'язберігаючими технологіями з фізичного виховання у дошкільних закладах освіти / О. М. Литвиненко, Н. Борецька. - С .286
Ліхіцька, Л. Інтегративний підхід моделювання інноваційної діяльності майбутнього вчителя музики / Л. Ліхіцька. - С .25
Луцик, М. Вплив засобів настільного тенісу на рівень спеціальної фізичної підготовленості студентів у процесі підвищення спортивної майстерності / М. Луцик, С. Пильтяй, Т. Клиндух. - С .30
Ляпунова, В. Концептуальні засади професійної підготовки вихователів до формування толерантності у дітей дошкільного віку / В. Ляпунова. - С .33
Михайліченко, Ю. Особливості британської моделі соціально-педагогічної профілактики жорстокого поводження з дітьми в сім'ї / Ю. Михайліченко. - С .324
Мішедченко, В. Дидактичні основи уроку музики / В. Мішедченко. - С .186
Мозуль, І. Проблема готовності майбутніх учителів до професійної діяльності в умовах модернізації змісту початкової освіти / І. Мозуль. - С .238
Мосьпан, Н. Чинники взаємодії вищої освіти з ринком праці в Європейському Союзі / Н. Мосьпан. - С .328
Мхитарян, О. Д. Формування теоретико-літературної компетенції підлітків засобами ІКТ / О. Д. Мхитарян, Т. Головіна. - С .108
Нікора, А. О. Методичні аспекти використання дебатів у навчанні студентів-істориків / А. О. Нікора. - С .39
Нікула, Н. Модель формування методичної культури студентів-педагогів / Н. Нікула. - С .43
Олексюк, О. Є. Формування патріотизму у студентській молоді як необхідного компонентта успішної соціалізації особистості / О. Є. Олексюк. - С .191
Олійник, О. І. Сучасні підходи у підготовці майбутніх учителів початкової школи до формування конструктивних умінь молодших школярів / О. І. Олійник. - С .242
Остапйовська, І. Вплив інформатизації суспільства на освіту / І. Остапйовська. - С .291
Патик, Ю. Соціальні цінності майбутніх соціальних працівників / Ю. Патик. - С .199
Пельсьє, Ю. Сутність і специфіка соціальної роботи з внутрішньо переміщеними особами / Ю. Пельсьє. - С .202
Петляєва, В. Критерії виховання моральної культури майбутнього вчителя іноземних мов / В. Петляєва. - С .206
Потапчук, Т. Суспільна спрямованість перцептивного етапу формування національно-культурної ідентичності студентів / Т. Потапчук. - С .210
Проскурняк, О. Розвиток комунікативності дошкільників з легким та помірним ступенем розумової відсталості / О. Проскурняк. - С .247
Роменська, Т. Терміносистема формування соціально-побутових навичок у дошкільників із дитячим церебральним поралічем / Т. Роменська. - С .252
Сачук, Ю. Особливості магістерської підготовки майбутніх викладачів інформатики в умовах ступеневої освіти / Ю. Сачук. - С .47
Середа, І. В. Технологічний підхід у підготовці філологіф-магістрів / І. В. Середа. - С .295
Сідун, М. Сучасні підходи до формування готовності студентів до самостійного вивчення іноземної мови / М. Сідун. - С .298
Скибун, Н. Формування професійної мовленнєвої компетентності майбутніх фахівців нефілологічних спеціальностей як лінгводидактична проблема / Н. Скибун. - С .113
Слесик, К. Самовизначення студента в умовах інформаційного суспільства: проблеми мислення і шляхи їх розв'язання / К. Слесик. - С .53
Соляр, Л. Компетентнісний підхід до проблеми формування етнокультурної компетентності майбутніх учителів музичного мистецтва / Л. Соляр. - С .118
Сосницька, Н. Особливості викладання природничо-математичних дисциплін у професійно-технічних навчальних закладах / Н. Сосницька. - С .57
Сянчжень, Л. Рефлексивно-оцінювальний етап формування методичної підготовленості майбутніх учителів музики до вокально-хорової роботи з підлітками / Л. Сянчжень. - С .62
Хомич, І. Функціональний аналіз професійної діяльності майбутніх учителів музики / І. Хомич. - С .66
Цзиншен, Х. Художественная культура как средство формирования духовности китайского народа / Х. Цзиншен. - С .334
Ціко, І. Опрацювання оригіналу і перекладу у світлі формування етнокультурної компетентності учнів 5-7 класів / І. Ціко. - С .123
Четверикова, Т. Можливості використання хмарних технологій у майбутній професійній діяльності студентів педагогічних коледжів / Т. Четверикова. - С .303
Шаповалова, О. І. Змістовно-процесуальні засади управління системою загальної середньої освіти Великої Британії у другій половині XX століття / О. І. Шаповалова. - С .338
Шапотюк, Т. Ігрова діяльність у методиці викладання англійської мови / Т. Шапотюк. - С .217
Шевчук, Т. Роль гуманітарної підготовки в технічному ВНЗ / Т. Шевчук. - С .70
Шульга, А. Підготовка майбутніх вчителів початкових класів до роботи з батьками молодших школярів / А. Шульга. - С .260
Ябурова, О. Структура та зміст соціально-педагогічного забезпечення міжкультурної комунікації українських та іноземних студентів / О. Ябурова. - С .307
Яворська, С. Система роботи над виробленням пунктуаційних умінь в учнів початкових класів / С. Яворська. - С .221

ГРНТИ

81'1+81'33
А 72


    Антропоцентрична скерованість сучасної наукової лінгвістичної парадигми [Текст] : матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції студентів та молодих учених (25 березня 2016 р.) / ред. Н. В. Коч. - Миколаїв : МНУ імені В.О. Сухомлинського, 2016. - 296 с. - 10.00 грн.
    Содержание:
Абакумова, В. Є. Акціональна модифікація індексальних знаків у порівняннях Д. Павличка / В. Є. Абакумова, В. В. Желязкова. - С .7
Алёхина, К. С. Деривационные образования псевдонимов в русском и украинском языках / К. С. Алёхина, Л. Г. Тригуб. - С .13
Бережецька, В. С. Комунікативні маркери нейролінгвістичного програмування в політичному дискурсі / В. С. Бережецька, О. М. Олексюк. - С .20
Брилінська, О. І. Зміна стилістичного статусу галузевої термінології української мови в газетній періодиці / О. І. Брилінська, Л. В. Струганець. - С .25
Вакульчук, А. О. Функціонування тридиційних сталих формул у казках про тварин / А. О. Вакульчук, К. О. Мікрюкова. - С .30
Горбач, К. Р. Особливості та причини виникнення помилок у зовнішній рекламі Миколаївщини (на прикладі лексичних анормативів) / К. Р. Горбач, Ю. Б. Бабій. - С .36
Горецька, Т. В. Особливості творення та вживання економічних інновацій на матеріалі періодичних видань Миколаївщини / Т. В. Горецька, С. О. Каленюк. - С .42
Грушко, Т. С. Явища міжмовної інтерференції лексичного рівня молодших школярів / Т. С. Грушко, С. О. Олексюк. - С .48
Дойчева, В. В. Роль эпитетов в поэтическом дискурсе Анатолия Поперечного / В. В. Дойчева, Е. В. Абламская. - С .54
Дяченко, В. В. Рукописний "Словник українських говірок Бузько-Інгульського межиріччя" в контексті української діалектної лексикографії / В. В. Дяченко, А. П. Супрун, Л. С. Спанатій. - С .60
Єрзікова, Н. М. Порушення лексичних та синтаксичних норм у мовленні дикторів українського телебачення / Н. М. Єрзікова, С. О. Каленюк. - С .66
Желязкова, А. О. Діалектизми в романі П. Зюскінда "Контрабас": особливості перекладу / А. О. Желязкова, В. Ф. Муратова. - С .72
Жигадло, А. О. Продуктивні класи знаків-символів у повісті І.Нечуя-Левицького "Кайдашева сім'я": ідеографічний опис / А. О. Жигадло, В. В. Желязкова. - С .78
Жмуркова, В. О. Инверсия как экспрессивное средство коммуникативной организации предложения: сопоставительный анализ русского и английского языков (на примере романа И.С. Тургенева "Отцы и дети") / В. О. Жмуркова, Л. Г. Тригуб. - С .84
Журавель, Н. С. Синонимия в художественном дискурсе (на материале произведений М. Лисянского) / Н. С. Журавель, А. Ю. Садовая. - С .90
Задорожня, Н. П. Формування читацької компетентності учнів старшої школи засобами ІКТ / Н. П. Задорожня, О. Д. Мхитарян. - С .96
Капля, Т. О. Концепція душі у християнському віровченні епохи Київської Русі / Т. О. Капля, Н. В. Коч. - С .102
Кордул, О. О. Назви хлібних виробів у рукописному "Словнику українських говірок Бузько-Інгульського межиріччя" / О. О. Кордул, А. П. Супрун, Л. С. Спанатій. - С .108
Курійчук, К. І. Семантика народних ремесел у рукописному "Словнику українських говірок Бузько-Інгульського межиріччя" (гончарство) / К. І. Курійчук, А. П. Супрун, Л. С. Спанатій. - С .112
Кухар, В. В. Назви батальйонів АТО та позивних українських військовослужбовців як елементи військового соціолекту / В. В. Кухар, О. М. Олексюк. - С .117
Малєчко, А. В. Реалізація принципу іконічності на синтаксичному рівні роману П. Куліша "Чорна рада" / А. В. Малєчко, В. В. Желязкова. - С .122
Манько, К. Спецыфіка ỹживання сінанімічных фразеалагізмаỹ беларускай мовы / К. Манько, В. А. Ляшчынская. - С .128
Медвецька, В. Ю. Функції термінолексем у мові ЗМІ та їх лексико-тематична класифікація / В. Ю. Медвецька, С. О. Каленюк. - С .133
Мельниченко, Ю. С. Семантичні поля концептів Україна та Європа в свідомості сучасної молоді / Ю. С. Мельниченко, Н. В. Коч. - С .139
Мишанкина, Е. И. Межпредметные связи при изучении русского языка в школах с русским языком обучения как средство всестороннего развития личности ученика / Е. И. Мишанкина, А. Ю. Садовая. - С .145
Мишанкина, Е. И. Эмоционально-оценочные лексемы положительной и отрицательной направленности в произведениях для детей / Е. И. Мишанкина, Л. Г. Тригуб. - С .150
Молчанова, А. Ф. Лексико-стилістичні особливості фізико-географічних топонімів у романі П. Загребельного "Диво" / А. Ф. Молчанова, Л. В. Рускуліс. - С .156
Нужна, А. І. Етнолінгвістичні особливості символів "добро"/"зло" в українських та японських казках / А. І. Нужна, К. О. Мікрюкова. - С .162
Падабедава, С. Беларуска-руская кантэкстуальная сінанімія (на матэрыяле аповесці "Дзікае паляванне караля стаха" У. Караткевіча) / С. Падабедава. - С .168
Панасюк, А. Ф. Специфіка вербалізації лексико-семантичного поля "літо" в поетичній мові Ліни Костенко / А. Ф. Панасюк, Ю. Б. Бабій. - С .174
Парова, Г. А. Типологія семантики афоризмів Івана Франка / Г. А. Парова, Н. М. Хрустик. - С .180
Пономаренко, Ю. О. Формування мовленнєвих умінь учнів у системі нетрадиційних уроків української літератури / Ю. О. Пономаренко, О. Д. Мхитарян. - С .185
Росомахіна, О. С. Лексичні, етногорафічні лексико-семантичні діалектизми у рукописному "Словнику українських говірок Бузько-Інгульського межиріччя" / О. С. Росомахіна, А. П. Супрун, Л. С. Спанатій. - С .191
Рубан, М. Ю. Етносимволіка образів казкових дійових осіб / М. Ю. Рубан, К. О. Мікрюкова. - С .196
Савчук, Ю. Ю. Народна фразеологія Миколаївщини (на матеріалі "Словника українських говірок Бузько-Інгульського межиріччя") / Ю. Ю. Савчук, А. П. Супрун, Л. С. Спанатій. - С .202
Самсонова, М. Ю. Окказиональные имена прилагательные в поэтическом дискурсе Андрея Белого / М. Ю. Самсонова, Е. В. Абламская. - С .208
Севба, А. О. Языковое представление концепта "космос" в лирике Леонида Вышеславского / А. О. Севба, Е. В. Абламская. - С .214
Семенченко, Ю. М. Вербалізація концепту "жінка" в романі П. Загребельного "Роксолана" (мікроконцепт "зовнішні характеристики") / Ю. М. Семенченко, Л. В. Рускуліс. - С .220
Скорецька, В. В. Продуктивність семантичних типів метафори в політичному дискурсі 2015 року / В. В. Скорецька, Ю. Б. Бабій. - С .226
Смутченко, І. А. Удосконалення читацьких здібностей учнів на уроках літератури рідного краю / І. А. Смутченко, О. Д. Мхитарян. - С .232
Старовойтова, А. М. Концепт "природа" в творчестве А. Сурова / А. М. Старовойтова, А. Ю. Садовая. - С .237
Сущенко, Ю. Ю. Лингвокультурологический аспект колоративов в поэтическом дискурсе Марка Лисянского / Ю. Ю. Сущенко, Е. В. Абламская. - С .242
Ткачова, М. О. Вербалізація номінативної зони "ВЛАДА-СИСТЕМА" в повісті П. Загребельного "Гола душа" / М. О. Ткачова, Н. В. Коч. - С .249
Філь, Д. В. Шляхи вивчення запозиченої лексики в ЗОШ на уроках української мови / Д. В. Філь, Н. С. Бородіна. - С .255
Філь, Д. В. Удосконалення літературного розвитку учнів під час факультативних занять на основі контексного вивчення художнього твору / Д. В. Філь, О. Д. Мхитарян. - С .262
Целепнева, А. О. Мадыфікацыі фразеалагізмаỹ у мове мастацкага твора / А. О. Целепнева, В. А. Ляшчынская. - С .269
Черепенько, А. О. Формування риторичної особистості в процесі інтерактивного навчання літератури / А. О. Черепенько, О. Д. Мхитарян. - С .274
Чуліба, В. О. Ремінісцентні вияви категорії інтертекстуальності в художньому творі (на матеріалі роману Л. Дереша "Архе") / В. О. Чуліба, Н. В. Коч. - С .280
Шлапак, Ю. Е. Семантическая структура концепта "родина" в поэтическом дискурсе Эмиля Январёва / Ю. Е. Шлапак, Е. В. Абламская. - С .286
Щербак, О. В. Категорія "простір" у колі психолінгвістики: проблеми дефініції / О. В. Щербак. - С .291

ГРНТИ	16.21.33
УДК	81'1+81'33

ББК 81.2

Рубрики: Лінгвістика, Лінгвістична парадигма, Оказіоналізми, Знаки-символи, Поетичний дискурс--український, Дискурс--поетичний, Лексика--емоційно-оцінна, Казкові формули, Етнолінгвістика--українська, Дискурс--політичний, Політичний дискурс, Індексальні знаки, Знаки--індексальні, Порівняння--в літературних творах, Псевдоніми, Нейролінгвістичне програмування--в політичному дискурсі, Програмування--нейролінгвістичне, Реклама--Миколаїв, місто (Україна), Помилки в рекламі--Миколаїв, місто (Україна), Лексичні анормативи, Анорматив--лексичний, Періодичні видання--миколаївські, Міжмовна інтерференція, Епитети, Лексичний рівень школярів--молодших, Діалектна лексикографія--українська, Лексикографія--діалектна, Диктори, Мовлення дикторів--на телебаченні, Лексична норма--порушення, Синтаксична норма--порушення, Діалектизми, Знаки-символи (лінгв.), Синонімія--в художньому дискурсі, Художній дискурс, Дискурс--художній, Читацька компетентність учнів, Назви хлібних виробів, Семантика--лексична, Семантика народних ремесел, Назви батальйонів АТО, Назви позивних військовослужбовців, Військовий соціолект, Соціолект--військовий, Іконічність, Принцип іконічності, Фразеологізми--білоруські, Термінолексеми ЗМІ, Концепт "Україна", Концепт "Європа", Міжпредметні зв'язки--мова російська, Лексеми--емоційно-оцінні, Фізико-географічні топоніми--в літературних творах, Топоніми--фізико-географічні, Концепт "добро", Концепт "зло", Символи в літературі, Символ добра--в казках, Символ зла--в казках, Синонімія--білоруська, Вербалізація лексико-семантичного поля, Лекико-семантичне поле "літо", Семантика афоризмів--в літературних творах, Афоризми--в літературних творах, Мовлєнневі вміння учнів, Нетрадиційні уроки--література українська, Уроки--нетрадиційні, Діалектизми, Образи-символи--в літературі, Образи--казкові, Етносимволіка образів--казкових, Народна фразеологія--миколаївська, Фразеологія--народна, Концепт "космос", Концепт "жінка", Метафори--в політичному дискурсі, Читацькі здібності--учнів, Здібності--читацькі, Концепт "природа", Колоративи--в поетичному дискурсі, Вербалізація номінативної зони, Запозичення (лінгв.)--в українській мові, Запозичення (лінгв.)--вивчення, Запозичена лексика--вивчення, Літературний розвиток учнів, Розвиток учня--літературний, Розвиток--літературний, Факультативні заняття--з літератури, Вивчення художнього твору, Інтерактивне навчання літератури, Навчання--інтерактивне, Навчання літератури--інтерактивне, Інтертекстуальність--в художньому творі, Концепт "Батьківщина", Психолінгвістика, Миколаївщина, Книги миколаївських видавництв
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

821.161.2.09
І 29


    Ідіостиль автора-творця: мовно-літературна парадигма [Текст] : монографія / ред. О. С. Філатова. - Миколаїв : Швець В.М., 2018. - 348 с. - ISBN 978-617-7421-86-8 (в пер.) : 50.00 грн.
    Содержание:
Автор-творець як літературознавча категорія: стилістика прагматика, поняття . - С .8-33
Філатова, О. С. Категорія авторав національній системі культурно-історичних парадигм / О. С. Філатова. - С .8-33
Стильові метаморфози в українській літературі кінця ХХ-початку ХХІ ст. . - С .34-93
Бондар, Л. О. Стильові домінанти української драматургії "Нової хвилі" 80-х-початку 90-х рр. ХХ ст. / Л. О. Бондар. - С .34-78
Грищенко, О. В. Стилістика музейного топосу в сучасній українській прозі / О. В. Грищенко. - С .78-93
Ідіостиль автора: поетичний та лінгвістичний аспекти . - С .94-323
Баденкова, В. М. Лексичні засоби вербалізації концептосфери сакрального в поетичному ідіостилі Дмитра Кременя / В. М. Баденкова. - С .94-123
Гузенко, С. В. Стилістичний потенціал простого речення в публіцистиці Тараса Прохаська / С. В. Гузенко. - С .123-145
Гурдуз, А. І. Міфопоетична парадигма в ідіостилі Олени Печорної: традиція і новаторство / А. І. Гурдуз. - С .145-169
Зинякова, А. А. Просодичні особливості ідіостилю Івана Котляревського / А. А. Зинякова. - С .169-188
Казанжи, О. О. Поетика комедій "Ябеда" і "Сганарев, или мнимая неверность" Василя Капніста / О. О. Казанжи. - С .188-212
Корнієнко, І. А. Авторський художній ономастикон як складова ідіостилю письменника (на матеріалі драматичних творів Лесі Українки) / І. А. Корнієнко. - С .212-238
Родіонова, І. Г. Мовностилістична й жанрово-версифікаційна специфіка поезії Михайла Драй-Хмари / І. Г. Родіонова. - С .238-267
Розмариця, С. А. Художня картина світу в романній прозі Пилипа Капельгородського / С. А. Розмариця. - С .267-301
Романюк, Л. М. Особливості реалістичної поетики Івана Сенченка / Л. М. Романюк. - С .301-323
Методика вивчення ідіостилю письменника . - С .324-346
Мхитарян, О. Д. Аналіз жанрово-стильових особливостей драматичних творів Івана Карпенка-Карого: теорія і практика навчання / О. Д. Мхитарян. - С .324-346

УДК

821.161.2.09

ББК 83.34Укр

Рубрики: Літературознавство--українське, Ідіостиль автора, Літературознавчі категорії, Стилістика--литературна, Семантика, Культурно-історичні типи, Топос--музейний, Концептосфера--україномовна, Лексичні засоби, Стилістичний потенціал творів, Міфопоетична парадигма, Просодія, Поетика--українська, Ономастикон, Драматичні твори, Мовна стилістика, Жанрова версифікація, Картина світу--художня, Проза (літературозн.)--романна, Поетика--реалістична, Жанрово-стильові особливості, Аналіз художнього твору, Літературна Миколаївщина, Поети миколаївські, Миколаївщина
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

811.161.2(075.8):378.016
Р 88

    Рускуліс, Л. В.
    Корпус навчально-методичних матеріалів до дисциплін методичного циклу [Текст] : навчально-методичний посібник / Л. В. Рускуліс, А. Л. Ситченко, О. Д. Мхитарян. - Миколаїв : [б. и.], 2020. - 188 с. - 20.00 грн.
    Содержание:
Методика навчання української мови . - С .9
Методика мови як наука і навчальна дисципліна. Українська мова як навчальна дисципліна в закладах загальної середньої освіти . - С .9
Аналіз чинної програми з української мови. Діючі підручники з української мови . - С .18
Психологічні чинники навчання мови . - С .23
Лінгводидактичні засади навчання мови. Підходи, закономірності та принцип навчання . - С .30
Методи навчання української мови . - С .41
Засоби навчання мови . - С .50
Технологія сучасного уроку української мови . - С .56
Нестандартні уроки з української мови . - С .60
Методика навчання фонетики, графіки, орфоепії . - С .65
Методика навчання лексики та фразеології . - С .69
Загальні питання вивчення граматики. Значення і завдання вивчення будови слова. Значення, завдання, зміст і принципи вивчення частин мови в шкільному курсі . - С .73
Загальні питання вивчення граматики. Методика вивчення синтаксису . - С .83
Методика орфографії та пунктуації . - С .89
Методика роботи над переказами . - С .93
Методика роботи над творами . - С .97
Методика роботи зі стилістики . - С .100
Методика навчання української літератури . - С .105
Методика навчання літератури як наука . - С .105
Зміст і організація навчання української літератури в загальноосвітніх закладах . - С .110
Типологія уроків літератури . - С .116
Методи навчання української літератури . - С .119
Вивчення художнього твору . - С .124
Особливості аналізу творів різного літературного роду . - С .133
Уроки про позакласне читання . - С .138
Розвиток мовлення учнів на уроках літератури . - С .145
Вивчення літературної історії, теорії й критики в школі . - С .150
Міжпредметні зв'язки й наочність у шкільному курсі української літератури . - С .156
Позакласна робота з літератури . - С .162
Поглиблене вивчення літератури . - С .167
Розвиток методики навчання української літератури . - С .172
Формування в учнів літературних знань і вмінь . - С .178
Методична робота вчителя літератури . - С .183

ГРНТИ	16.01.45	17.01.45
УДК	811.161.2(075.8):378.016

378.016:811.161.2](075.8)
К 68


    Корпус типових навчальних програм [Текст] : методичний посібник / Л. В. Рускуліс [та ін.] ; ред. Л. В. Рускуліс. - Миколаїв : Іліон, 2021. - 273 с. - 20.00 грн.
    Содержание:
Методика навчання фахових дисциплін у вищих та спеціальних навчальних закладах (мова) . - С .5
Методика навчання фахових дисциплін у вищих та спеціальних навчальних закладах (література) . - С .28
Використання інформаційно-комунікаційних технологій в професійній діяльності . - С .45
Історія українського мовознавства . - С .60
Лінгвофілософія . - С .73
Методологія та організація наукових досліджень . - С .86
Тенденції розвитку методики навчання української літератури . - С .95
Технологія аналізу художнього твору . - С .114
Новітні напрями сучасної лінгвістики . - С .125
Дістанційне навчання в системі вищої філологічної освіти . - С .153
Компаративне мовознавство . - С .165
Літературознавчий аналіз художнього твору . - С .176
Теорія мови . - С .193
Світова література у закладах вищої освіти та методика її викладання . - С .212
Теорія і методика педагогічного експерименту . - С .223
Педагогічні технології філологічної освіти (мова, література) . - С .236
Літературна Миколаївщина в європейському контексті . - С .254

ГРНТИ	16.31.51
УДК	378.016:811.161.2](075.8)

821.161.2.09(075.8)
Р 60

    Родіонова, І. Г.
    Корпус навчально-методичних матеріалів до дисциплін літературознавчого циклу [Текст] : навчально-методичний посібник / І. Г. Родіонова, О. Д. Мхитарян, А. Л. Ситченко ; ред. І. Г. Родіонова. - Миколаїв : [б. и.], 2020. - 355 с. - 20.00 грн.
    Содержание:
Історія української літератури (в т. ч. Фольклор). Анотація до курсу . - С .8-100
Фольклор та фольклористика . - С .10
Основні світоглядні системи українського фольклору . - С .16
Українська календарно-обрядова поезія . - С .22
Родинна обрядовість українців. Лірична пісня . - С .26
Героїчний епос українського народу . - С .32
Народна пареміографія. Дитячий фольклор . - С .37
Оригінальна і перекладна література Київської Русі . - С .43
Ораторсько-проповідницька проза українського середньовіччя . - С .50
Українська література пізнього Середньовіччя . - С .55
Українська полемічно-публіцистична література кінця XVI століття . - С .62
Художній світ української барокової поезії . - С .68
Українська барокова ораторсько-проповідницька проза . - С .74
Жанрово-тематичні особливості української драматургії XVII-XVIII століть . - С .80
Творчий доробок Григорія Сковороди у контексті епохи . - С .87
Біблія і давня українська література . - С .93
Історія української літератури кін. XVIII-XIX століття. Анотація до курсу . - С .101-220
Традиції і новаторство І. П. Котляревського у творенні поеми та нової драми . - С .103
Розвиток жанру байки на національному грунті . - С .110
Синтементально-реалістична проза Г. Квітки-Основ'яненка . - С .117
Розвиток української романтичної балади . - С .122
Багатоплановість осмислення історичного минулого у творчості М. Костомарова . - С .126
Художній світ поезій українських романтиків. В. Забіла та М. Петренко . - С .133
Поезія і проза Євгена Гребінки . - С .138
Нова література на Західній Україні. Творчість "Руської трійці" . - С .142
Тарас Шевченко - поет-романтик . - С .149
Сучасне прочитання збірки Т. Шевченка "Три літа" . - С .154
Лірика Т. Шевченка періоду заслання як "контекст долі поета" . - С .160
Творчість останніх років життя Тараса Шевченка . - С .165
"Чорна рада" П. Куліша: нове прочитання. Поетичні збірки автора . - С .169
"Народні оповідання" Марка Вовчка та жанрово-стильові особливості повісті . - С .175
Лірика та проза Юрія Федьковича . - С .178
Л. Глібов - байкар, лірик . - С .182
Художня проза І. Нечуя-Левицького про українське село . - С .185
"Хіба ревуть воли, як ясла повні?" Панаса Мирного - перший соціально-психологічний роман в українській літературі . - С .189
Трагедія І. Карпенка-Карого "Сава Чалий": переосмислення історичних та фольклорних традицій . - С .194
Художня картина світу в повісті І. Франка "Захар Беркут". Новаторство поетичної форми . - С .198
Імпресіонізм та неофольклоризм у творчості М. Коцюбинського . - С .202
Неоромантична проза О. Кобилянської . - С .206
Неореалістичні тенденції в прозі та драматургії В. Винниченка . - С .209
Художня майстерність новеліста В. Стефаника . - С .212
Творча постать Лесі Українки в контексті модерної поезії та драматургії . - С .215
Історія української літератури XX-поч. XXI століття. Анотація до курсу . - С .221-353
Модернізм у ранній ліриці П. Тичини . - С .224
Естетична концепція лірики "неокласиків" . - С .229
Поезія Б.-І. Антонича . - С .233
Проблематика прози Миколи Хвильового . - С .235
Новелістика Григорія Косинки . - С .239
Актуальні проблеми національного буття в доробку Остапа Вишні . - С .242
Проблема людської екзистенції в прозі В. Підмогильного . - С .245
Новаторський характер роману "Майстер корабля" Ю. Яновського . - С .248
Історична драматургія Івана Кочерги . - С .252
Історична драма Л. Старицької-Черняхівської "Іван Мазепа" . - С .255
Драма "Патетична соната" М. Куліша як твір-сповідь про трагедію громадянської війни . - С .259
Національна й загальнолюдська проблематика кіноповісті О. Довженка "Зачарована Десна" . - С .262
Мала проза Григора Тютюнника . - С .265
Поезія Д. Павличка: жанрово-тематична специфіка . - С .269
Новаторство й традиційність поезії І. Драча . - С .275
Естетичні домінанти лірики Ліни Костенко . - С .280
Неонародницька концепція лірики В. Симоненка . - С .284
В'язнична лірика В. Стуса . - С .290
Художня інтерпретація загальнолюдських проблем у творчості О. Гончара . - С .296
Повість абсурду П. Загребельного "Гола душа" . - С .302
Актуальність проблематики роману "Мальви" Р. Іваничука . - С .308
Роман "Северин Наливайко" М. Вінграновського як художній аналіз української душі . - С .311
Химерна проза В. Дрозда . - С .316
Творчість В. Шевчука як вияв інтелектуального письма. Роман-балада "Дім на горі" . - С .321
Народна інтелігентність і мораль у драмі О. Коломійця "Дикий Ангел" . - С .326
Драматургія Я. Стельмаха . - С .330
Український поетичний неоавангард . - С .333
Жіноча література на порубіжжі віків . - С .341
Художні координати поетичної творчості покоління дев'ятдесятників . - С .346
Покоління двотисятників як самобутнє мистецьке явище . - С .350

ГРНТИ	17.09.91
УДК	821.161.2.09(075.8)

10.

Журнал

Українська література в загальноосвітній школі [Текст]. - Периодичность F
2005г. N 5 . - 4.11, р.

Зміст:
Скорський, М. "Постає твій образ, наче промінь..." : сторінки історії поетичної Шевченкіани / М. Скорський. - С.2-5.
Бабійчук, Т. Війна постукала у двері : сценарій вечора, присвяченого 60-річчю Перемоги, з використанням відеозаписів / Т. Бабійчук. - С.6-14.
Кудрявцев, М. "Камінний господар" Лесі Українки як українська інтерпретація світової теми / М. Кудрявцев. - С.15-17.
Строфотворчість. - С.18-19.
Береза, М. Професору Мойсею Яковичу Гону - 70 / М. Береза. - С.20.
Коваленко, В. "Поезія - важка праця, і марно сподіватися тут легкого успіху" : формування творчого досвіду обдарованих школярів на прикладі ознайомлення з психологією творчості В.Симоненка / В. Коваленко. - С.21-25.
Медведєв, Т. Організація проективного вивчення літературного матеріалу у старших класах / Т. Медведєв. - С.25-28.
Мхитарян, О. Деякі причини слабкої успішності учнів на уроках літератури / О. Мхитарян. - С.28-33.
Дорош, Г. Варвара Рєпніна в житті Т.Г.Шевченка : за психологічною драмою Ю.Щербака "Стіна" / Г. Дорош. - С.34-35.
Турута, Т. Шлях М. Коцюбинського від реалізму до імпресіонізму / Т. Турута. - С.35-37.
Ткачук, Г. У роки людяності і доброти : система уроків за творами М.Магери / Г. Ткачук. - С.37-39.
Кучинська, І. Громадянське виховання: минулий досвід і сучасні вимоги / І. Кучинська. - С.40-41.
Стасів, Л. Формування ділового мовлення учнів 5-9 класів : 7 клас / Л. Стасів. - С.42-44.
Шуляр, В. Переказ із творчим завданням: як уникнути помилок / В. Шуляр, Т. Діордіца. - С.45-46.
Корнієнко, І. Іншомовні елементи в українській антропонімії (Дніпровське Припоріжжя) / І. Корнієнко. - С.47-50.
Демченко, Л. Інтегративна підготовка майбутніх учителів-філологів / Л. Демченко. - С.51-53.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

11.

Журнал

Українська література в загальноосвітній школі [Текст]. - Периодичность F
2006г. N 12 . - 5.91, р.

Зміст:
Галич, О. Микола Малахута: штрихи до творчого портрета / О. Галич. - С.2-9.
Шуляр, В. Компетентнісний підхід у діяльності вчителя літератури та учня-читача / В. Шуляр. - С.10-13.
Мхитарян, О. Деякі психологічні передумови розвитку літературних знань і вмінь слабовстигаючих учнів 5-7 класів / О. Мхитарян. - С.14-17.
Приходченко, К. Урок літератури у творчому освітньо-виховному середовищі спеціалізованої гуманітарної школи (на прикладі творчості Б.Грінченка) / К. Приходченко. - С.18-28.
Опанасюк, І. Павло Тичина - незламний співець краси рідної природи і народу. 7 клас. / І. Опанасюк. - С.29-30.
Верготі, Л. Поема Тараса Шевченка "Кавказ" - "Гімн волі" : Система уроків. 9 клас / Л. Верготі. - С.31-32.
Верготі, Л. Літературна вікторина : Життя і творчість Т.Шевченка / Л. Верготі. - С.33-34.
Купцова, В. Як виховати "людину в людині"? : Урок за п'єсою О.Коломийця "Дикий Ангел". 11 клас / В. Купцова. - С.34-36.
Земнухов, О. Всесвіт Олеся Бердника : До 80-річчя від дня народження / О. Земнухов, Л. Скотняченко. - С.37-38.
Яцкова, Л. Святкуємо в січні : Позакласна робота / Л. Яцкова. - С.48-54.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

12.

Мхитарян, О.
Деякі психологічні передумови розвитку літературних знань і вмінь слабовстигаючих учнів 5-7 класів [Текст] / О. Мхитарян // Українська література в загальноосвітній школі. - 2006. - N12. - С. 14-17.

ББК 74.261.8Укр

Рубрики: методика викладання--українська література, слабовстигаючі учні
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

13.

Журнал

Українська література в загальноосвітній школі [Текст]. - Периодичность F
2008г. N 1

Зміст:
Новиков, А. Тема духовного здоров’я українського народу в п’єсах драматургів театру корифеїв / А. Новиков. - С.2-5.
Лісовський, А. Мистецтво слова і характер його сприймання / А. Лісовський. - С.6-8.
Ситченко, А. Проблеми розвивального навчання літератури / А. Ситченко. - С.9-13.
Мхитарян, О. Діагностика літературного розвитку учнів з низьким рівнем навчальних досягнень / О. Мхитарян. - С.14-17.
Яценко, Л. Гендерне виховання старшокласників на уроках української літератури / Л. Яценко. - С.18-20.
Привалова, С. Аналіз мови художнього твору : на прикладі вивчення повісті І. Франка "Перехресні стежки" 10 клас / С. Привалова, С. Нарожна. - С.21-27.
Фурсова, Л. Проблемні ситуації в роботі з поетичним твором : аналізуємо поезію В. Симоненка "Леді материнства" 11 клас / Л. Фурсова. - С.27-32.
Ленська, С. Образ Богородиці в українській поезії ХХ століття / С. Ленська. - С.33-38.
Лапіна, А. Українська література 10-х років ХХ ст. : літературний практикум / А. Лапіна. - С.39-42.
Заяць, Г. Печальна квітка України в вінку немеркнучих імен : життя і творчість Климентини Попович / Г. Заяць. - С.43-47.
Парубець, В. Гурткова робота - неодмінна складова системи освіти і виховання підростаючого покоління / В. Парубець. - С.48-50.
Волошина, Н. Українська література: хрестоматія-посібник для позакласного читання 5 клас / упорядник Куцевол О.М. / Н. Волошина. - С.50-51.
л.слова: РЕЦЕНЗІЯ
Подранецька, Н. Брейн-ринг "Літературний кругозір" : для учнів 9-х класів / Н. Подранецька. - С.52-53.
Адаменко, С. Програма з культури мовлення / С. Адаменко. - С.54-56.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

14.

Мхитарян, О.
Діагностика літературного розвитку учнів з низьким рівнем навчальних досягнень [Текст] / О. Мхитарян // Українська література в загальноосвітній школі. - 2008. - N 1. - С. 14-17.

ББК 74.261.8Укр

Рубрики: методика викладання--українська література--5 кл., методика викладання--українська література--6 кл., навчальні досягнення
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

15.

Журнал

Українська література в загальноосвітній школі [Текст]. - Периодичность F
2008г. N 12

Зміст:
Українська література: погляд із ХХІ століття : матеріали Всеукраїнської наукової коференції (Миколаїв, 2008 р.). - С.2.
Голобородько, Я. "Господні зерна" Григорія Гусейнова - мегакнига про Україну : стаття перша / Я. Голобородько. - С.3-5.
Лілік, О. Художні особливості екзистенціальної прози / О. Лілік. - С.6-9.
Шуляр, В. Літературна освіта школярів: сучасний стан і перспективи / В. Шуляр. - С.10-13.
Уліщенко, В. Особливості інтерсуб’єктивного навчання української літератури в основній загальноосвітній школі / В. Уліщенко. - С.14-16.
Бондаренко, Ю. Філософсько-історичні підходи до вивчення біографії письменника / Ю. Бондаренко. - С.17-19.
Яценко, Т. Формування читацької компетентності школярів у процесі сучасної інтерпретації творів української класичної літератури / Т. Яценко. - С.20-22.
Логвіненко, Н. Фольклористика в системі літературної освіти старшокласників / Н. Логвіненко. - С.22-24.
Паламар, С. Робота над художньою деталлю як елемент аналізу літературного твору в 5-7 класах / С. Паламар. - С.25-26.
Кондратюк, С. Методика роботи над продуктивним сприйманням епічних творів 5-6 класів / С. Кондратюк. - С.27-29.
Мхитарян, О. Проблеми літературного розвитку учнів зі слабкими навчальними досягненнями / О. Мхитарян. - С.30-33.
Базиль, Л. Роль етнографічної практики в літературознавчій підготовці майбутнього вчителя-словесника / Л. Базиль. - С.34-37.
Яценко, Н. Засоби навчання в системі вивчення літератури рідного краю / Н. Яценко. - С.38-39.
Шуляр, В. Особливості вивчення історіософської лірики Дмитра Кременя в старшій школі / В. Шуляр, Є. Горкуша. - С.40-42.
Улицька, Г. Пісенна палітра поетичних образів Дмитра Кременя у творчому активі вчителів української літератури й музики / Г. Улицька. - С.42-44.
Тематичний покажчик статей, надрукованих у журналі "Українська література в загальноосвітній школі" у 2008 році. - С.45-47.
Різдвяні колядки. - С.49.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

16.

74.261.8Укр
М 93

Мхитарян, О.
Проблеми літературного розвитку учнів зі слабкими навчальними досягненнями [Текст] / О. Мхитарян // Українська література в загальноосвітній школі. - 2008. - N 12. - С. 30-33.

ББК 74.261.8Укр

Рубрики: Навчання--розвивальне, освіта--літературна , вищі навчальні заклади--державні, вища освіта--педагогічна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

17.

Журнал

Українська література в загальноосвітній школі [Текст]. - Периодичность F
2009г. N 4

Зміст:
Литвинович, С. Романний триптих "Вогненні стовпи" Р. Іваничука крізь вимір жанру / С. Литвинович. - С.2-5.
Ромащенко, Л. Україна та українці в життєвій і літературній долі Володимира Короткевича : до питання творчої взаємодії Р. Іваничука та В. Короткевича / Л. Ромащенко. - С.6-10.
Мхитарян, О. Провідні принципи формування літературних знань та умінь в учнів з низьким рівнем навчальних досягнень / О. Мхитарян. - С.11-15.
Комашко, О. Застосування методу проектів під час вивчення особистості письменника / О. Комашко. - С.15-16.
Бабійчук, Т. Треба любити людину : заняття з української літератури у педагогічному коледжі, присвячене Остапові Вишні / Т. Бабійчук. - С.18-21.
Дятленко, Т. Вивчення української літератури в профільних філологічних класах : на прикладі монографічної теми "Григір Тютюнник" 11 клас / Т. Дятленко. - С.22-27.
Ситченко, А. Формування української ментальності в процесі вивчення творів С. Черкасенка : на уроках літератури рідного краю / А. Ситченко. - С.28-33.
Ситченко, А. У чому справжня краса і сила людини : урок за оповіданням С.Черкасенка "Маленький горбань" 6 клас / А. Ситченко, Н. Огренич. - С.34-36.
Кислашко, О. Учителеві про Біблію / О. Кислашко. - С.37-39.
Машталер, Г. Високе небо Богдана Лепкого : літературно-музичний вечір / Г. Машталер. - С.40-44.
Міщук, І. Найдавніші топнімічні назви Поросся / І. Міщук. - С.45-47.
Шуляр, В. Компендіум понять у просторі методики викладання літератури на компетентнісній основі / В. Шуляр. - С.48.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

18.

74.261.8
М 93

Мхитарян, О.
Провідні принципи формування літературних знань та умінь в учнів з низьким рівнем навчальних досягнень [Текст] / О. Мхитарян // Українська література в загальноосвітній школі. - 2009. - N 4. - С. 11-15.

ББК 74.261.8

Рубрики: література, Навчання--літературне, учні, пізнання--психологія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

19.

Журнал

Українська література в загальноосвітній школі [Текст]. - Периодичность F
2010г. N 11

Зміст:
Захарчук, В. Казка про калинову сопілку: трансформація архетипу братовбивства в українській літературі / В. Захарчук. - С.2-6.
Мхитарян, О. Методична модель розвитку навчальних досягнень в учнів з низьким рівнем літературних знань і вмінь / О. Мхитарян. - С.7-13. - Библиогр. в конце ст.
Петровська, Т. Організація роботи з розвитку образного мовлення учнів на уроках читання казок / Т. Петровська. - С.14-16.
Головченко, Н. Постмодернізм як універсальна матриця сучасної літератури / Н. Головченко. - С.17-21. - Библиогр. в конце ст.
Жила, С. "Леся Українка була великим Будівничим нашого національного духу": літературознавчі та методичні матеріали до вивчення біографії Лесі Українки та драматичної поеми "Бояриня" / С. Жила. - С.22-27. - Библиогр. в конце ст.
Шуляр, В. Методичні моделі уроків за літературною темою в основній школі: Іван Котляревський "Наталка-Полтавка" / В. Шуляр, О. Тебешевська. - С.28-31. - Библиогр. в конце ст.
Черниш, А. Художня візія українського генія у романі М. Слабошпицького "Марія Башкірцева (Життя за гороскопом)": матеріали до уроку у 9 класі / А. Черниш. - С.32-35.
Логвіненко, Н. Від фольклорної фантастики до сучасного українського фентезі / Н. Логвіненко. - С.36-40.
Яценко, Т. Символізм у світовій художній літературі : методичні рекомендації щодо викладання спецкурсу "Художня література у контексті світової культури" / Т. Яценко. - С.41-45.
Шестопалова, В. Андріївські вечорниці : сценарій свята для учнів 7-8 класів / В. Шестопалова, О. Шеховцова. - С.46-48.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

20.

74
М 93

Мхитарян, О.
Методична модель розвитку навчальних досягнень в учнів з низьким рівнем літературних знань і вмінь [Текст] / О. Мхитарян // Українська література в загальноосвітній школі. - 2010. - N 11. - С. 7-13. - Библиогр. в конце ст.

ББК 74

Рубрики: методика викладання--українська література, навчальні досягнення
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

1-10 11-20 21-30 31-31

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей