Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Науково-педагогічної бібліотеки (2)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Нагірний, Р.$<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.

   Журнал
Рідна школа [Текст]. - Периодичность F
2005г. N 11 . - 5.42, р.
Зміст:
Липова, Л. Психологічний і змістовий аспекти проблеми вибору профілю навчання / Л. Липова, В. Малишев, І. Бондарєв. - С.3-5.
Колодько, Т. Професійно-педагогічна компетентність майбутнього учителя / Т. Колодько. - С.5-7.
Евтушевська, Н. Мотивація школярів до занять фізичною культурою і спортом / Н. Евтушевська. - С.8-9.
Дахно, Р. Девіантна поведінка учнів загальноосвітніх навчально-виховних закладів як психолого-педагогічна проблема / Р. Дахно. - С.10-13.
Харитонова, А. Родинне виховання як запорука розвитку сільського соціуму / А. Харитонова. - С.14-16.
Руденко, Л. Збагачення екологічного виховання скарбницею ідей В.О. Сухомлинського / Л. Руденко. - С.16-19.
Нагірний, Р. Співвідношення педагогічних і художніх завдань творчого розвитку підлітків-аматорів театральних студій / Р. Нагірний. - С.19-21.
Євтух, М. Психолого-педагогічні засади підготовки фахівців з управління у соціокультурній сфері з урахуванням європейських стандартів / М. Євтух, В. Локшин. - С.21-23.
Бачинська, Є. Класний керівник: почесний обов’язок чи професія? / Є. Бачинська. - С.24-28.
Семеног, О. Інтегративний потенціал спецкурсів у професійній підготовці майбутніх учителів-словесників / О. Семеног. - С.29-33.
Жиліна, Г. Шляхи вдосконалення роботи методичної ради в школі / Г. Жиліна. - С.33-37.
Галета, Я. Формування пізнавальної самостійності студентів економічного коледжу засобами комп’ютерних навчальних ігр / Я. Галета
Демченко, С. Ідеї родинного виховання в параболах Г.Сковороди " Вдячний Еродій" та "Убогий Жайворонок" / С. Демченко. - С.42-43.
Шкваріна, Т. Навчання дошкільників лексики з англійської мови / Т. Шкваріна. - С.44-47.
Копитько, Т. Формування зворотного зв’язку при перевірці письмових робіт з англійської мови / Т. Копитько, В. Лобанова, А. Жулківська. - С.47-49.
Шульга, С. Школа майбутнього / С. Шульга. - С.50-51.
Зязюн, Л. Соціокогнітивні теорії виховання особистості в психолого-педагогічній теорії Франції / Л. Зязюн. - С.66-69.
Журавльова, С. Розвиток ідей вільного виховання особистості у теорії і практиці вальдорфської педагогіки / С. Журавльова. - С.70-73.
Диба, С. Досвід формування навичок соціального лідерства в діяльності зарубіжних і вітчизняних скаутських організацій / C. Диба. - С.73-76.
Балацька, Н. Порівняльний аналіз англійської та української систем професійної орієнтації учнів / Н. Балацька. - С.76-77.
Голотюк, О. Програма з французької мови та літератури - комплексний підхід до проблем комунікації / О. Голотюк. - С.78-80.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.


    Нагірний, Р.
    Співвідношення педагогічних і художніх завдань творчого розвитку підлітків-аматорів театральних студій [Текст] / Р. Нагірний // Рідна школа. - 2005. - N11. - С. 19-21.
ББК 74.200.55

Рубрики: театральні студії,  творчий розвиток,  виховання--естетичне
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
74.266
Н16

    Нагірний, Р.
    Педагогічні засади розвитку творчих особистостей аматорів дитячих театральних студій [Текст] / Р. Нагірний // Рідна школа. - 2006. - №3. - С. 61-63. - Бібліогр.: С.63.
ББК 74.266

Рубрики: діяльність--творча,  Дитяча театральна самодіяльність,  дитячі театральні студії,  театральні студії
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.

   Журнал
Рідна школа [Текст]. - Периодичность F
2006г. N 3
Зміст:
Красняков, Є. Державна політика в освітянській сфері в період українського державотворення / Є. Красняков. - С.3-8.
Гамрецький, І. Гармонізація інформаційного суспільства у світлі сучасних освітніх концепцій / І. Гамрецький. - С.8-10.
Віктору Постовому - 65!. - С.10.
Дем'яненко, Н. Співвідношення модернізаційних тенденцій та національних традицій у змісті діяльності вищої школи: авторський курс "Історія освітньо-виховних систем" / Н. Дем'яненко. - С.11-17.
Липова, Л. Спеціальні (елективні) курси як змістовий блок профільного навчання / Л. Липова, В. Малишев, О. Рибіцька. - С.18-20.
Волобуєва, Т. Оновлення змісту професійної компетентності педагогічних кадрів / Т. Волобуєва. - С.21-23.
Калініна, Л. Естетичне виховання молодших школярів як соціально-педагогічна проблема / Л. Калініна. - С.24-26.
Мерлянова, О. Вплив функцій народного танцю на виховання особистості / О. Мерлянова. - С.27-29.
Олексін, Ю. Навчання у співпраці - ефективний шлях формування рис громадянськості старшокласників на уроках історії / Ю. Олексін. - С.32-35.
Донець, З. Архітектурна культурна спадщина у навчанні й вихованні / З. Донець. - С.29-31.
Топузов, О. Методика формування проблемності на уроках географії / О. Топузов. - С.35-36.
Маркович, Л. Екологічні знання в курсі фізики 7-го класу загальноосвітньої школи / Л. Маркович. - С.36-38.
Орлова, Н. Формування патріотичних та громадянських почуттів учнів (на матеріалі педагогічної спадщини О.Захаренка) / Н. Орлова. - С.39-41.
Пилячик, Н. Лексико-семантичні угрупування слів на позначення поняття "довкілля" / Н. Пилячик. - С.41-43.
Сащак, Н. Культура мови та мовлення людини / Н. Сащак. - С.43-45.
Ветохов, О. Психолого-педагогічні умови для успішного навчання іноземного читання / О. Ветохов. - С.46-47.
Дмитрук, С. Груподинамічні вправи як засіб формування корпоративної культури / С. Дмитрук. - С.48-51.
Совгіра, С. Нетрадиційні форми екологічної освіти учнів / С. Совгіра. - С.51-54.
Юник, Д. Оволодіння музичним матеріалом в процесі інструментальної підготовки школярів / Д. Юник. - С.55-57.
Рейзенкінд, Т. Мистецтво кіно як фактор організації модульно-рейтингового підходу до навчання в поліхудожньому вихованні молоді / Т. Рейзенкінд. - С.58-61.
Нагірний, Р. Педагогічні засади розвитку творчих особистостей аматорів дитячих театральних студій / Р. Нагірний. - С.61-63.
Березівська, Л. Нові підходи П.М.Ігнатьєва до реформи шкільної освіти (1915-1916 роки ХХ ст.) / Л. Березівська. - С.64-67.
Скиба, М. Шкільна біологічна освіта (20-90-ті роки ХХ ст.) / М. Скиба. - С.67-70.
Вачевський, М. Сучасна економічна освіта у країнах Західної Європи: формування професійних компетенцій / М. Вачевський. - С.71-74.
Сбруєва, А. Уроки запровадження сучасних освітніх реформ у розвинутих англомовних країнах / А. Сбруєва. - С.74-76.
Журавльова, С. Соціоорієнтована модель виховання особистості Георга Кершенштейнера в освітніх реформах Німеччини (початок ХХ ст.) / С. Журавльова. - С.77-80.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал
Рідна школа [Текст]. - Периодичность F
2005г. N 11 . - 5.42, р.
Зміст:
Липова, Л. Психологічний і змістовий аспекти проблеми вибору профілю навчання / Л. Липова, В. Малишев, І. Бондарєв. - С.3-5.
Колодько, Т. Професійно-педагогічна компетентність майбутнього учителя / Т. Колодько. - С.5-7.
Евтушевська, Н. Мотивація школярів до занять фізичною культурою і спортом / Н. Евтушевська. - С.8-9.
Дахно, Р. Девіантна поведінка учнів загальноосвітніх навчально-виховних закладів як психолого-педагогічна проблема / Р. Дахно. - С.10-13.
Харитонова, А. Родинне виховання як запорука розвитку сільского соціуму / А. Харитонова. - С.14-16.
Руденко, Л. Збагачення екологічного виховання скарбницею ідей В.О.Сухомлинського / Л. Руденко. - С.16-19.
Нагірний, Р. Співвідношення педагогічних і художніх завдань творчого розвитку підлітків-аматорів театральних студій / Р. Нагірний. - С.19-21.
Євтух, М. Психолого-педагогічні засади підготовки фахівців з управління у соціокультурній сфері з урахуванням європейських стандартів / М. Євтух, В. Локшин. - С.21-23.
Бачинська, Є. Класний керівник: почесний обов'язок чи професія? / Є. Бачинська. - С.24-28.
Семеног, О. Інтегративний потенціал спецкурсів у професійній підготовці майбутніх учителів-словесників / О. Семеног. - С.29-33.
Жиліна, Г. Шляхи вдосконалення роботи методичної ради в школі / Г. Жиліна. - С.33-37.
Галета, Я. Формування пізнавальної самостійності студентів економічного коледжу засобами комп'ютерних / Я. Галета
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей