Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Науково-педагогічної бібліотеки (15)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Бушуева, Л. С.$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

   Журнал

Начальная школа [Текст]. - Периодичность F
2005г. N 7 . - 12.98, р.
Зміст:
Царева, С. Е. Учебно-дидактический комплекс как необходимое условие эффективности и качество профессиональной подготовки студентов / С.Е. Царева. - С.3-6.
Борик, М. Ф. Формирования учения работать с учебным текстом у первокурсников ФНК в процесе их методико-математической подготовки / М.Ф. Борик. - С.7-10.
Волчек, М. Г. Подготовка студентов педколеджа к проведению пробных уроков математики с позиций здоровьесбережения / М.Г. Волчек. - С.11-18.
Бадер, Т. Д. Формирование у студентов педагогической деятельности, адекватной современным подходам в образовании / Т.Д. Бадер. - С.18-25.
Молокова, А. В. Вузовская подготовка учителя к применению компьютера в образовательном процессе / А.В. Молокова. - С.26-30.
Самойлов, В. С. Величина - понятие аксиоматическое / В.С. Самойлов. - С.30-34.
Кашапова, Л. М. Роль семьи и школы в музыкальном образовании детей / Л.М. Кашапова. - С.35-38.
Пасяева, К. З. Развитие внимания и логического мышления / К.З. Пасяева. - С.38-40.
Бушуева, Л. С. Развитие воображения в процессе индивидуализации обучения детей на уроках русского языка / Л.С. Бушуева. - С.40-47.
Туранина, Н. А. Формирования этнокультурной компетентности на уроках русского языка / Н.А. Туранина. - С.48-50.
Никитченков, А. Ю. Русские народные мифологические рассказы как материал для литературного чтения / А.Ю. Никитченков. - С.51-57.
Баран, Н. Ю. Формирования целостного эстетического представления об окружающем мире / Н.Ю. Баран. - С.57-61.
Чекин, А. Л. Проблема обучения математике в начальной школе: интегративный подход / А.Л. Чекин. - С.62-66.
Анашина, А. В. Осторожно! Эти комнатные растения ядовиты! / А.В. Анашина. - С.66-70.
Орлова, Н. А. Игра "Кто лучше знает природу?" / Н.А. Орлова. - С.75-76.
Кудрявцев, М. Д. Обучение первоклассников двигательным действиям / М.Д. Кудрявцев, Т.А. Швалева. - С.81-85.
Полтавцева, Н. М. Загадки на уроках русского языка / Н.М. Полтавцева. - С.87.
Евдокимова, Н. Ф. Как кроссворды помогают развитию интереса к чтению / Н.Ф. Евдокимова. - С.88-90.
Рахматуллина, Ф. В. Отгадай и нарисуй / Ф.В. Рахматуллина. - С.90.
Быстрова, С. В. Зеленый огонек / С.В. Быстрова. - С.91-93.
Резникова, О. А. Исследование профессиональной осведомленности учителей начальных классов в вопросах постановки учебных задач / О. А. Резникова. - С.106-112.
Склярова, Л. Д. Экологическое воспитание младших школьников / Л.Д. Склярова. - С.113-114.
Гюламирян, Дж. Формирования навыков сотрудничества как средство обеспечения гуманистического образовательного процесса / Дж. Гюламирян. - С.115-118.
Христозова, Г. М. Изучение слов с непроверяемым написанием в начальных классах / Г.М. Христозова. - С.118-120.
Кошкина, И. В. Заметка о финской школе / И.В. Кошкина. - С.121-124.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Начальная школа [Текст]. - Периодичность F
2007г. N 5
Зміст:
Горецкий, В. Г. О методике обучения грамоте / В. Г. Горецкий. - С.4-5.
Квач, В. В. Понимание в процессе овладения детьми знаковыми системами, или Смысл в качестве стартовой единицы обучения грамоте / В. В. Квач. - С.6-13.
Прудникова, М. С. Изучаем звук [ц] и буквы Ц, ц / М. С. Прудникова. - С.14-18.
Мумрикова, Л. И. Духовно-нравственное воспитание в первой русской печатной Азбуке И. Федорова / Л. И. Мумрикова. - С.18-20.
Львов, М. Р. О методике обучения русскому языку / М. Р. Львов. - С.21-22.
Белянкова, Н. М. Каким должен быть учебник русского языка нового поколения / Н. М. Белянкова. - С.24-28.
Юртаев, С. В. Влияние тенденций речевого развития на организацию образовательного процесса / С. В. Юртаев. - С.29-35.
Харченко, О. О. Через постижение "тайн языка" - к текстовой компетенции / О. О. Харченко. - С.36-43.
Ладыженская, Н. В. Развитие коммуникативных умений на уроках риторики в начальной школе / Н. В. Ладыженская. - С.43-45.
Никитина, В. П. Саморазвитие и самореализация младших школьников / В. П. Никитина. - С.46-48.
Талалакина, Е. В. Типичные ошибки учащихся начальных классов в работе с синонимами / Е. В. Талалакина. - С.49-54.
Никитина, Е. Е. Обучение младших школьников творческим работам на основе интеграции языковой и литературной подготовки / Е. Е. Никитина. - С.55-57.
Романова, Е. В. Групповое взаимодействие - эффективная форма организации учебного процесса / Е. В. Романова. - С.57-59.
Дмитриева, О. И. Словарик русского языка / О. И. Дмитриева. - С.60-62.
Горецкий, В. Г. О методике обучения чтению / В. Г. Горецкий. - С.63-64.
Светловская, Н. Н. Что такое хорошо и что такое плохо... / Н. Н. Светловская. - С.65-68.
Горшенева, И. А. Школьник и художественный текст / И. А. Горшенева. - С.68-71.
Кушнир, А. М. Как приобщить детей к чтению / А. М. Кушнир. - С.71-73.
Бушуева, Л. С. Использование дифференцированных заданий при обучении первоначальному чтению / Л. С. Бушуева. - С.73-75.
Синицына, Т. Г. Анализ лирического произведения / Т. Г. Синицына. - С.75-78.
Иванова, О. Доброта поэтических строк / О. Иванова. - С.78-80.
Ронзаева, Т. Г. О языковой подготовке учителя / Т. Г. Ронзаева. - С.81-82.
Макеева, С. Г. Особенности языковой подготовке будущих учителей начальных классов / С. Г. Макеева, И. И. Мельникова. - С.83-87.
Васильев-Бурзуй, Е. В. Обучение русскому языку в чувашской начальной школе и национальном вузе / Е. В. Васильев-Бурзуй. - С.88-90.
Шмелева, Т. В. Детская ономастика / Т. В. Шмелева. - С.90-95.
Самохотская, И. С. Книга, которая полезна и интересна / И. С. Самохотская. - С.95-97.
Цыварева, М. А. Регионализация содержания общего начального образования / М. А. Цыварева. - С.97-99.
Конференция в Санкт-Петербурге: проблемы начального языкового образования. - С.100-101.
Старостина, Е. В. Именины Мухи-Цокотухи : спектакль по мотивам сказки К.И. Чуковского "Муха-Цокотуха" / Е. В. Старостина. - С.102-104.
Чупрова, А. А. Исследовательская деятельность в условиях летнего лагеря / А. А. Чупрова. - С.105-107.
Тимофеева, Т. Ф. Коллективные формы работы во внеурочное время / Т. Ф. Тимофеева. - С.108-109.
Жукова, О. Г. Чудо-пуговка : Поделки / О. Г. Жукова. - С.110-113.
Предигер, А. В. Большие прыгалки : спортивная программа для девочек / А. В. Предигер. - С.114-116.
Ермоленко, В. В. Папа, мама, я - спортивная семья : эстафеты / В. В. Ермоленко. - С.116-118.
Нуруллина, Г. Г. Праздник здоровья : спектакль / Г. Г. Нуруллина. - С.119-124.
Ермолаев, П. Дискотека в зоопарке до утра : песня / П. Ермолаев. - С.127-128.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Начальная школа [Текст]. - Периодичность F
2008г. N 3
Зміст:
Аппаева, Ж. Уроки Веры Дмитриевны / Ж. Аппаева. - С.4-5.
 л.слова: ПЕДАГОГ
Коробкина, Н. В. Луч добра и света / Н. В. Коробкина. - С.6.
Учить добру, любви и уважению. - С.6-7.
Чертихина, Л. В. Мои наставники / Л. В. Чертихина. - С.7-8.
 л.слова: ВЧИТЕЛІ
Наша первая учительница. - С.8.
Ключников, С. В. Исторический анализ решения проблемы адаптации социально незащищенных детей в России / С. В. Ключников. - С.9-12.
Бушуева, Л. С. Методы активизации творческого мышления младших школьников / Л. С. Бушуева. - С.13-16.
 л.слова: МОЛОДШІ, ШКОЛЯРІ, ТВОРЧЕ, МИСЛЕННЯ
Король, А. Д. Эвристический диалог как основа творческой реализации младшего школьника / А. Д. Король. - С.17-23.
Баркова, Н. Н. Формирование потребности в обучении и самореализации младших школьников / Н. Н. Баркова. - С.24-26.
Маслова, Н. А. Из практики развития "Я-концепции" у младших школиков / Н. А. Маслова. - С.27-30.
 л.слова: МОЛОДШІ, ШКОЛЯРІ
Штрекер, Н. Ю. Историческое комментирование в первоначальном обучении родному языку / Н. Ю. Штрекер. - С.30-34.
Таранина, Т. П. Вводный урок / Т. П. Таранина. - С.34-37.
 л.слова: російська мова, УРОКИ
Евсюкова, Г. А. Работа над морфемным составом слова (суффиксы) / Г. А. Евсюкова. - С.38-41.
 л.слова: російська мова, методика викладання
Анучина, Е. А. Стихотворение Н.А. Заболоцкого "Весна в лесу" : литературное чтение. 4 класс / Е. А. Анучина. - С.41-45.
Казакова, М. А. Использование геометрического материала при изучении деления в начальном курсе математики / М. А. Казакова. - С.44-45.
Волошина, М. В. Изучаем экономику / М. В. Волошина. - С.46-49.
 л.слова: ЕКОНОМІКА
Белозерова, Е. Н. Геральдика - наука о гербах : урок истории. 3 клас / Е. Н. Белозерова. - С.49-51.
 л.слова: ГЕРАЛЬДИКА, ГЕРБИ, уроки історії
Каверина, И. С. Здравствуй, весна! : интегрированный урок изобразительного искусства. 3 класс / И. С. Каверина. - С.51-54.
 л.слова: ОБРАЗОТВОРЧЕ МИСТЕЦТВО
Баранчикова, Л. А. Плодовый сад на подоконнике / Л. А. Баранчикова. - С.54-59.
Данилина, Г. Т. Растения - открыватели весны : окружающий мир. 4 клас / Г. Т. Данилина. - С.59-62.
 л.слова: ПРИРОДОЗНАВСТВО
Мешалкина, И. А. Почему бывают грозы, ураганы, бури? : материал для внеклассных занятий / И. А. Мешалкина. - С.63-64.
 л.слова: ПРИРОДОЗНАВСТВО, позакласний урок
Пестряева, Л. И. Задания развивающего характера / Л. И. Пестряева. - С.66-67.
Ускова, И. Ю. Английский алфавит / И. Ю. Ускова. - С.66-67.
 л.слова: англійський алфавіт
Абрамов, О. А. Проверочные работы по русскому языку и математике за второе полугодие 2007/08 учебного года / О. А. Абрамов, И. С. Ордынкина. - С.68-92.
 л.слова: російська мова, МАТЕМАТИКА
Круглый год. - С.95-96.
Бывальцева, М. В. Развитие художественных и конструктивных навыков у первоклассников на уроках изобразительного искусства : вкладка / М. В. Бывальцева. - С.2-5.
 л.слова: ОБРАЗОТВОРЧЕ МИСТЕЦТВО
Фадеева, С. А. Организация музыкальной среды в начальной школе / С. А. Фадеева. - С.6-8.
Хазивалиева, Г. Х. Урок музыки во 2 классе / Г. Х. Хазивалиева. - С.9-12.
 л.слова: уроки музики
Метлицкая, А. А. Кукольный театр в начальной школе / А. А. Метлицкая. - С.13-16.
Климентенко, Л. Н. Кружок "Театр кукол" / Л. Н. Климентенко. - С.17-19.
Долян, Е. И. Детская театральная студия как средство реализации интегрированного подхода в обучении и воспитании детей / Е. И. Долян. - С.20-22.
Ильина, О. В. Новая сказка / О. В. Ильина. - С.23-24.
Романова, Н. Н. Здесь оживают грезы, сказки : сценарий об искусстве театра / Н. Н. Романова. - С.25-27.
Юдина, В. Н. Аккордион / В. Н. Юдина. - С.28-29.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.
74.202.4
Б 94


    Бушуева, Л. С.
    Методы активизации творческого мышления младших школьников [Текст] / Л. С. Бушуева // Начальная школа. - 2008. - N 3. - С. 13-16.
ББК 74.202.4

Рубрики: діти молодшого шкільного віку,  творчі здібності школярів,  творчість школярів,  навчання молодших школярів
Кл.слова (ненормированные):
МОЛОДШІ, ШКОЛЯРІ -- ТВОРЧЕ, МИСЛЕННЯ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей