Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Тлатова, О. Р.$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

   Журнал

Начальная школа [Текст]. - Периодичность F
2009г. N 11
Зміст:
Пономарева, Н. В. Дидактические игры в обучении младших школьников / Н. В. Пономарева. - С.3-7.
Рязанцева, А. Н. Родители - социальные партнеры учителя / А. Н. Рязанцева. - С.7-10.
Никитченков, А. Ю. Зачем учителю начальных классов нужно изучать современный школьный фольклор? / А. Ю. Никитченков. - С.11-15.
Лященко, Л. Г. Загадка - средство развития логического мышления / Л. Г. Лященко. - С.15-18.
Целищева, И. И. Организация диагностики и профилактики ошибок в вычислениях на основе использования индивидуальных карточек-заданий / И. И. Целищева. - С.18-22.
Урбан, М. А. Изучение массы и системы единиц измерения массы на основе общей для группы основных величин модели / М. А. Урбан. - С.22-28.
Природная зона России - тундра : "Школа России". 4 класс. - С.28-34.
Шавалеева, Е. В. Пятый океан необходимо охранять : урок-конференция / Е. В. Шавалеева. - С.34-36.
Пинчук, Т. И. Проект "Зимующие птицы нашего поселка" : 3 класс / Т. И. Пинчук. - С.36-39.
Казакова, С. В. Формирование аудиальной культуры первоклассника / С. В. Казакова. - С.39-45.
Бывальцева, М. В. Востребованость художественных навыков и способностей младших школьников в подготовке к праздникам / М. В. Бывальцева. - С.45-50.
Дарда, И. В. Карнавальный костюм за пять минут / И. В. Дарда. - С.50-54.
Зулькарняева, Г. М. Дадим вещам вторую жизнь / Г. М. Зулькарняева. - С.55.
Пасько, Т. Б. Обучение грамоте в подготовительной группе / Т. Б. Пасько. - С.58-60.
Яшина, Н. Ю. Методический блокнот - средство развития лингвометодической компетентности учителя начальных классов / Н. Ю. Яшина. - С.60-63.
Морозова, Н. Н. Формирования патриотического отношения к малой родине : Литературное краеведение / Н. Н. Морозова. - С.64-66.
Баранникова, С. В. Мое родное Подмосковье - Коломенский район. История вещей : Урок истории. 3 класс / С. В. Баранникова. - С.66-67.
Внетабличное умножение и деление. Закрепление : интегрированный урок математики. Система Л.В. Занкова. 3 класс. - С.68-70.
Брылова, М. Н. Применение компьютерной технологии на уроках русского языка / М. Н. Брылова. - С.70-72.
Тлатова, О. Р. Интегрированный урок русского и английского языков : 3 класс / О. Р. Тлатова. - С.73-75.
Данилова, Л. Н. Первый раз в первый класс : практика Германии по примеру детей в школу / Л. Н. Данилова. - С.77-80.
Креславская, Т. А. Модель управления познавательной деятельностью учащихся на основе проблемной ситуации в малокомплектной сельской школе / Т. А. Креславская. - С.81-87.
Савкина, О. М. Фигура речи - средство обогащения синтаксического строя / О. М. Савкина. - С.88-92.
Мустафаева, Ф. Ф. Некоторые методические вопросы использования графических изображений при изучении математики / Ф. Ф. Мустафаева. - С.92-95.
Зуева, Т. П. Использование групповых технологий в методической деятельности / Т. П. Зуева. - С.96-98.
Тимофеева, Н. Б. Лабораторные работы по математике как средство организации самостоятельной деятельности студентов факультета начальных классов / Н. Б. Тимофеева. - С.99-101.
Тарасова, Т. И. Компетентностный подход в подготовке учителя к реализации экологического образования учащихся / Т. И. Тарасова. - С.101-104.
Цветанова-Чурукова, Л. З. Из истории развития идеи акмеологического подхода к обучению младших школьников / Л. З. Цветанова-Чурукова. - С.105-109.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.


    Тлатова, О. Р.
    Интегрированный урок русского и английского языков [Текст] : 3 класс / О. Р. Тлатова // Начальная школа. - 2009. - N 11. - С. 73-75.
ББК 74

Рубрики: уроки--інтегровані,  Інтегровані уроки--російська мова і іноземна мова,  російська мова,  англійська мова
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Информатика и образование [Текст]. - Выходит ежемесячно
2012г. N 10
Зміст:
Пекшева, А. Г. Использование средств ИКТ для интерактивной когнитивной визуализации учебного материала / А. Г. Пекшева. - С.7-10.
Пытель, Е. Н. Организация самостоятельной деятельности студентов в информационно-образовательной среде вуза / Е. Н. Пытель. - С.11-14.
Бадулина, Г. Е. Использование "мозгового штурма" с общей дискуссией для формирования профессиональной компетентности специалиста / Г. Е. Бадулина, В. П. Пономаренко. - С.15-17.
Самбиева, Л. И. Состояние и проблемы компьютеризации и информатизации общеобразовательных учреждений в Чеченской республике / Л. И. Самбиева. - С.18-19.
Сивоконь, Е. Е. Использование здоровьесберегающих технологий и интерактивного обучения для минимизации рисков информатизации образования / Е. Е. Сивоконь. - С.20-22.
Приступина, Л. В. Информационно-коммуникационные технологии как ресурс инклюзивной школы / Л. В. Приступина. - С.23-25.
Гилярова, М. Г. Повышение мотивации обучения через использование интерактивных элементов электронных образовательных ресурсов / М. Г. Гилярова. - С.26-27.
Ворохобина, Я. В. Использование интерактивных технологий при изучении математических дисциплин / Я. В. Ворохобина, И. В. Зайцева, М. В. Попова. - С.28-29.
Коваленко, М. И. Специфика подготовки будущих бакалавров педагогического образования (профиль "Физика") к использованию средств ИКТ в профессиональной деятельности / М. И. Коваленко, А. А. Баринов, Л. П. Баринов. - С.30-32.
Спивак, М. В. Создание цифрового ресурса по физике с помощью программы Microsoft FrontPage / М. В. Спивак. - С.33-34.
Иванова, В. И. Развитие познавательной активности учащихся на уроках информатики на основе применения интерактивных технологий / В. И. Иванова. - С.35-37.
Цуров, С. А. Использование интерактивных технологий на уроках по вычислительной технике / С. А. Цуров. - С.38-40.
Щербакова, Н. В. Использование интерактивной доски на уроке литературы в средней школе / Н. В. Щербакова. - С.41-43.
Зерщикова, Т. В. Интерактивные доски SMART Board на уроках русского языка и литературы / Т. В. Зерщикова. - С.44-45.
Суворова, Н. В. Мультимедийная техника на уроках литературы в средней школе / Н. В. Суворова. - С.46-47.
Суворова, Е. В. Использование системно-деятельностного подхода и интерактивных технологий как условие формирования ИКТ-компетентности младших школьников / Е. В. Суворова. - С.48-49.
Масляева, Н. С. Развитие учебной мотивации школьников средствами интерактивных технологий / Н. С. Масляева, Т. В. Дудко. - С.50-51.
Кулакова, Л. Н. Использование интерактивных технологий в начальной школе / Л. Н. Кулакова. - С.52-53.
Тлатова, О. Р. Ребенок-исследователь в образовательном процессе: использование сервисов Веб 2.0 во внеурочное время / О. Р. Тлатова. - С.54-55.
Ластовина, С. А. Опыт использования интерактивных технологий в работе с дошкольниками / С. А. Ластовина, Е. В. Полуляшная, Н. И. Татаренко. - С.56-59.
Нурмухамедов, Г. М. Преобразование педагогических технологий при помощи инструментов гипермедиа / Г. М. Нурмухамедов. - С.63-67.
Недбайлов, А. А. Компьютерные технологии поддержки проектного обучения / А. А. Недбайлов. - С.68-72.
Шевчук, М. В. Возможности технологии облачных вычислений при организации учебных виртуальных рабочих мест / М. В. Шевчук, В. Г. Шевченко. - С.73-75.
Зубрилин, А. А. Дидактические принципы использования занимательности в обучении / А. А. Зубрилин. - С.76-78.
Богатырева, Ю. И. Подходы к разработке методической системы формирования компетентности учителей информатики в области информационной безопасности / Ю. И. Богатырева, А. Н. Привалов. - С.79-81.
Кучуганов, В. Н. Интеллектуальные тренажеры в интерактивных системах обучения естественному языку / В. Н. Кучуганов, М. Н. Мокроусов, А. В. Ворончихина. - С.82-87.
Клочко, И. А. Особенности изучения дисциплины "Информационные технологии в профессиональной деятельности" студентами специальности "Право и организация социального обеспечения" / И. А. Клочко. - С.88-89.
Еремин, Е. А. Разрозненные факты или единое целое: экспериментальная оценка концептуальных знаний студентов / Е. А. Еремин. - С.90-96.
Буслова, Н. С. К вопросу об изучении истории информатики и вычислительной техники в педагогическом вузе / Н. С. Буслова. - С.97-99.
Магомедов, Р. М. Компоненты профессиональной деятельности учителя информатики в условиях применения новых организационных форм обучения / Р. М. Магомедов. - С.100-103.
Рабинович, П. Д. Модель информационно-образовательной среды современного образовательного учреждения / П. Д. Рабинович. - С.104-113.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.
74
Т 49


    Тлатова, О. Р.
    Ребенок-исследователь в образовательном процессе: использование сервисов Веб 2.0 во внеурочное время [Текст] / О. Р. Тлатова // Информатика и образование. - 2012. - N 10. - С. 54-55.
ББК 74

Рубрики: Веб 2.0,  дослідницька діяльність школярів,  методи навчання--інтерактивні,  Інтерактивні методи навчання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей