Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (1041)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (29)Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (12)Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (57)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=механізм<.>)
Общее количество найденных документов : 394
Показаны документы с 1 по 20
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.
74.24
К 28


    Касьянова, О. М.
    Моніторинг в управлінні навчальним закладом [Текст] / О. М. Касьянова. Управлінський супровід моніторингу якості освіти / Т.Б. Волобуева. - Х. : Видавнича група "Основа", 2004. - 96 с. - (Б-ка ж-лу "Управління школою" ; вип.1(13)). - ISBN 966-8245-86-5 : 5.13 р.
    Содержание:
Касьянова, О. М. Моніторинг в управлінні навчальним закладом / О. М. Касьянова. - С .5
Волобуєва, Т. Б. Управлінськи супрвід моніторингу якості освіти / Т. Б. Волобуєва. - С .71
ББК 74.24

Рубрики: Управління освітою,  Моніторинг в освіті,  Навчальний заклад--управління
Аннотация: У посібнику О. М. Касьянової розкрито теоретичні засади моніторингу управління навчальним закладом та механізм його застосування. Наведено кваліметричні характеристики та моделі, особливост звстосування моніторингу на різних рівнях управління. У посібнику Т. Б. Волобуєвої розглянуто актуальні питання підвищення ефективності управління якістю освіти, зазначено теоретичні засади супроводу, управлінські алгоритми, програми, критерії та покзники якості освіти. Алгоритм і технологія управління якістю освіти в навчальному закладі пропонуються як один з вариантів управлінських дій для директорів установ та їх заступників. Збірник описує також послідовність дій учня та вчителя при розробці інструментарію і впровадженні моніторингу, поради із створення позитивного відслідкування. Призначено керівникам навчальних закладів та органів управління освітою.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
88
П 86


   
    Психологія: Респ. наук.-метод. збірник [Текст] : научное издание. Вип. 21. - Київ : Радянська школа, 1982. - 160 с. - 2.93 р.
    Содержание:
Войтко, В. І. Насущні проблеми розвитку психології в одинадцятій п`ятирічці / В. І. Войтко. - С .3-15
Максименко, С. Д. Методологічні проблеми вікової та педагогічної психології / С. Д. Максименко. - С .15-28. - Бібліогр. у кінці ст.
Татенко В. О. Психолого-педагогічний аналіз структури учбової діяльності / В. О. Татенко. - С .28-37. - Бібліогр. у кінці ст.
Педагогічна психологія
Козіна, Т. М. Використання тестових задач для масового контролю знань студентів / Т. М. Козіна. - С .38-45. - Бібліогр. у кінці ст.
Нікіпелова, Л. М. Про нейродинамичну обумовленість вислювань на іноземній мові / Л. М. Нікіпелова. - С .46-52. - Бібліогр. у кінці ст.
Цигульська, Т. Ф. До питання про музично-педагогічні здібності студентів / Т. Ф. Цигульська. - С .52-59. - Бібліогр. у кінці ст.
Мунтян, В. Л. Психолого-педагогічні передумови формування адекватної самооцінки учбових здібностей у старшокласників / В. Л. Мунтян. - С .59-65. - Бібліогр. у кінці ст.
Баранова, Т. Б. Формування комуністичного ставлення учнів до природи / Т. Б. Баранова. - С .65-74. - Бібліогр. у кінці ст.
Дідора, М. І. Самостійність молодших школярів в учбовій діяльності / М. І. Дідора. - С .74-81. - Бібліогр. у кінці ст.
Жовтобрюхова, Р. М. Особливості спілкування учнів у позанавчальній роботі / Р. М. Жовтобрюхова. - С .81-88
Маргуліс, Є. Д. Про психологічні особливості переходу від групового до індивідуального розв`язування задач / Є. Д. Маргуліс. - С .88-95
Психологія трудового навчання
Моляко В. О. Технічна творчість як фактор трудового навчання і виховання / В. О. Моляко. - С .96-103. - Бібліогр. у кінці ст.
Рибалка, В. В. Цілеутворення в старшокласників як умова ефективного керування процесом трудового навчання / В. В. Рибалка. - С .103-111. - Бібліогр. у кінці ст.
Проскура, О. В. Особливості мислення молодших школярів у процесі розв`язування конструктивно-технічних задач / О. В. Проскура. - С .111-120. - Бібліогр. у кінці ст.
Смульсон, М. Л. Задум як психологічний механізм розв`язування технічної задачі / М. Л. Смульсон. - С .120-130. - Бібліогр. у кінці ст.
Лозниця, В. С. Стратегія пошуку аналогів під час розв`язування конструктивно-технічних задач старшокласниками / В. С. Лозниця. - С .131-138. - Бібліогр. у кінці ст.
Івахненко, Л. М. Психологічні особливості формування графічних умінь у процесі трудового навчання / Л. М. Івахненко. - С .138-143. - Бібліогр. у кінці ст.
Вікова психологія
Коробко, С. Л. Формування передумов оволодіння грамотним письмом в учнів підготовчих класів / С. Л. Коробко. - С .144-151
Богуш А. М. Педагогічна оцінка в навчальній діяльності дошкільників як фактор підготовки їх до школи / А. М. Богуш. - С .151-158. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 88 + 88.4 + 88.37

Рубрики: Психологія,  Педагогічна психологія,  Трудове навчання--психологія,  Вікова психологія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
Обкладинка
75.6
А 37


    Айєнгар, Б. К.
    Погляд на йогу [Текст] : Йога діпіка / Б.К. Айєнгар. - Киев : Здоров'я, 1992. - 312 с. : іл. - ISBN 5-311-02480-1 : 7.40 р.
ББК 75.6

Рубрики: Фізична культура та спорт,  Гімнастика--йога
Аннотация: Видання підготоване індійським автором, учнем відомого фахівця йоги проф. Т. Крішнамачар'ї — фундаментальний порадник з гатга йоги. В ньому систематизовані та в доступній формі викладені класичні положення трактату батька йоги Патанджалі "Йога сутра", розглянуті етичні аспекти йоги. Описані фізичні й дихальні вправи, механізм їхньої дії, показання та протипоказання до їх застосування тощо. Для широкого кола читачів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
74.102.413
Д 71


   
    Дошкільна лінгводидактика. Хрестоматія [Текст] : Навч. посібник для студ. вищих пед. навч. закл. / Упоряд. А.М. Богуш. - Київ : Видавничий Дім "Слово", 2005. - 720 с. - ISBN 966-8407-49-0 : 65.18 р.
    Содержание:
Науково-теоретичні засади методики навчання дітей рідної мови та ознайомлення з явищами навколишнього життя . - С .9
Потебня, О. О. Поезія. Проза. Згущення думки / О. О. Потебня. - С .9-11
Сосюр, Фердінан де. Мова та її визначення / Фердінан де Сосюр. - С .11-13
Сосюр, Фердінан де. Місце мови серед явищ мовної діяльності / Фердінан де Сосюр. - С .13-17
Красногорський, М. І. Вища нервова діяльність дитини / М. І. Красногорський. - С .17-18
Піаже, Ж. Егоцентричне мовлення / Ж. Піаже. - С .18-22
Рубінштейн, С. Л. Мовлення. Мовлення і спілкування / С. Л. Рубінштейн. - С .22-27
Виготський, Л. С. Мислення і мовлення. Проблема і метод дослідження / Л. С. Виготський. - С .27-28
Виготський, Л. С. Думка і слово / Л. С. Виготський. - С .28-31
Баєв, Д. Ф. Психологія внутрішнього мовлення / Д. Ф. Баєв. - С .31-33
Синиця, І. О. Мова і мовлення / І. О. Синиця. - С .33-36
Синиця, І. О. Основні різновиди мовлення / І. О. Синиця. - С .36-41
Костюк, Г. С. Психологія розуміння / Г. С. Костюк. - С .41-43
Леонтьєв, О. О. Поняття мовленнєвої діяльності / О. О. Леонтьєв. - С .43-44
Леонтьєв, О. О Суспільні функції та функціональні еквіваленти мови як проблема мовленнєвої діяльності / О. О Леонтьєв. - С .44-45
Богуш А. М. Навчання дітей дошкільного віку рідної мови / А. М. Богуш. - С .45-47
Федоренко, Л. П. Закономірності засвоєння рідної мови / Л. П. Федоренко. - С .47-48
Федоренко, Л. П. Закономірності поняття методики / Л. П. Федоренко. - С .48-49
Федоренко, Л. П. Закономірності засвоєння мови / Л. П. Федоренко. - С .49-51
Федоренко, Л. П. Принципи методики навчання мови / Л. П. Федоренко. - С .51-53
Короткова, Е. П. До проблеми вивчення принципів навчання / Е. П. Короткова. - С .53-56
Чуковський, К. І. Дитяче чуття мови / К. І. Чуковський. - С .56
Чуковський, К. І. Неусвідомленна майстерність / К. І. Чуковський. - С .56-57
Піроженко, Т. О. Мовлення дитини як відображення розвитку форм спілкування / Т. О. Піроженко. - С .57-64
Піроженко, Т. О. Методика обстеження і координати зростання мовленнєвого розвитку дошкільника / Т. О. Піроженко. - С .64-65
Піроженко, Т. О. Ознаки комунікативно-мовленнєвого розвитку дошкільника / Т. О. Піроженко. - С .65-70
Богуш А. М. Діяльність, активність, мовлення / А. М. Богуш. - С .70-78
Кочерган, М. П. Функції мови / М. П. Кочерган. - С .78-80
Луценко, І. О. Взаємозв'язок між розвитком мовлення і становленням спілкування / І. О. Луценко. - С .80-86
Гавриш, Н. В. Структура і функції мовленнєвотворчої діяльності дошкільників / Н. В. Гавриш. - С .86-92
Гавриш, Н. В. Характеристика типів мовленнєвотворчої діяльності дітей / Н. В. Гавриш. - С .92-99
Становлення дошкільної лінгводидактики як науки . - С .99
Коменський, Я. А. В яких заняттях поступово повинні вправлятися діти від самого народження, щоб на шостому році життя вони засвоїли ці вправи / Я. А. Коменський. - С .99-101
Коменський, Я. А. У який спосіб потрібно вправляти дітей у розумінні речей / Я. А. Коменський. - С .101-104
Коменський, Я. А. У якій спосіб потрібно майстерно впраіляти дітей у розвитку мови / Я. А. Коменський. - С .104-106
Коменський, Я. А. Рівні мови / Я. А. Коменський. - С .106
Коменський, Я. А. Про користь точного найменування речей / Я. А. Коменський. - С .106-107
Коменський, Я. А. У ході розмови / Я. А. Коменський. - С .107-108
Коменський, Я. А. Мистецтво спілкування / Я. А. Коменський. - С .108-109
Локк, Джон. Розумовий розвиток / Д. Локк. - С .109-112
Руссо, Ж. -Ж. Виховання немовляти / Ж. -Ж. Руссо. - С .112-114
Песталоцці, Й. Г. Книга матерів або Порадник для матерів, як їм навчати своїх дітей спостерігати і говорити / Й. Г. Песталоцці. - С .114-122
Монтессорі, М. Вправи повсякденного життя / М. Монтессорі. - С .122
Монтессорі, М. Розумове виховання / М. Монтессорі. - С .122-126
Кергомар, П. Предметні уроки / П. Кергомар. - С .126-127
Одоєвський, В. Ф. Розмови здітьми / В. Ф. Одоєвський. - С .127-137
Срезневський, І. І. Про вивчення рідної мови загалом і особливо в дитячому віці / І. І. Срезневський. - С .137-140
Срезневський, І. І. Правила навчання рідної мови / І. І. Срезневський. - С .140-144
Ушинський, К. Д. Рідне слово / К. Д. Ушинський. - С .144-148
Ушинський, К. Д. Керівництво до викладання за "Рідним словом" / К. Д. Ушинський. - С .148-150
Конділяк, Етьєн. Про наочне навчання / Е. Конділяк. - С .150-152
Русова, Софія. Навчання мови / С. Русова. - С .152-155
Русова, Софія. Мова / С. Русова. - С .155-162
Русова, Софія. Оповідання / С. Русова. - С .162-165
Русова, Софія. Предметові лекції / С. Русова. - С .165-167
Огієнко, І. Наука про рідномовні обов'язки, рідномовний катехизис для вчителів, робітників пера, духовенства, адвокатів, учнів і широкого громадянства. Передмова / І. Огієнко. - С .167-179
Грушевський, М. Мова українська і руська / М. Грушевський. - С .179-182
Грушевський, М. Законопроєкт про учнєніє української мовою / М. Грушевський. - С .182-183
Водовозова, Є. М. Виховання розуму / Є. М. Водовозова. - С .183-189
Тихеєва, Є. І. Ігри-заняття з іграшками / Є. І. Тихеєва. - С .189-195
Тихеєва, Є. І. Словник дітей. Вправи з розвитку мовлення / Є. І. Тихеєва. - С .195-200
Тихеєва, Є. І. Заняття з живим словом / Є. І. Тихеєва. - С .200-210
Тихеєва, Є. І. Листи / Є. І. Тихеєва. - С .210-212
Сухомлинський, Василь Олександрович. Рідне слово / В. О. Сухомлинський. - С .212-214
Завдання, методи і форми роботи з розвитку мовлення . - С .214
Сохін, Ф. О. Основні завдання з розвитку мовлення / Ф. О. Сохін. - С .214-225
Львов, М. Р. Завдання і шляхи розвитку мовлення дітей / М. Р. Львов. - С .225-230
Ушакова, О. С. Основні напрями роботи з розвитку мовлення дошкільників / О. С. Ушакова. - С .230-239
Богуш А. М. Мовленнєва компетенція дошкільника як лінгводидактична проблема / А. М. Богуш. - С .239-247
Баєв, В. Ф. Технічні засоби у навчанні, вихованні й розвитку дошкільників / В. Ф. Баєв. - С .247-252
Богуш А. М. Педагогічна оцінка в навчальній діяльності дошкільників як чинник підготовки їх до школи / А. М. Богуш. - С .252-258
Бабич, Н. Д. Мова і мовлення у житті людини / Н. Д. Бабич. - С .258-262
Бабич, Н. Д. Культура побутового мовлення / Н. Д. Бабич. - С .262-270
Богуш А. М. Розв'язання програмних завдань на заняттях з розвитку мовлення / А. М. Богуш. - С .270-275
Методика розвитку мовлення дітей перших трьох років життя . - С .275
Рубінштейн, С. Л. Розвиток мовлення в дітей / С. Л. Рубінштейн. - С .275-278
Виготський, Л. С. Розвиток усного мовлення / Л. С. Виготський. - С .278-280
Аркін, Ю. А. Короткий огляд структури нервно-психічної діяльності дитини / Ю. А. Аркін. - С .280-284
Лурія, О. Р. Слово та його семантичнв будова / О. Р. Лурія. - С .284-286
Ельконін, Д. Б. Розвиток мовлення в ранньому віці / Д. Б. Ельконін. - С .286-290
Аксаріна, Н. М. Орієнтовані показники розвитку мовлення дітей раннього віку / Н. М. Аксаріна. - С .290-293
Кольцова, М. М. У чому полягає зв'язок рухів пальців рук і мовлення / М. М. Кольцова. - С .293-296
Богуш А. М. Розвиток мовлення дітей перших трьох років життя / А. М. Богуш. - С .296-307
Методика розвитку зв'язного мовлення . - С .307
Аркін, Ю. А. Короткий огляд структури розвитку нервової системи і нервово-психічної діяльності дитини / Ю. А. Аркін. - С .307-308
Рубінштейн, С. Л. Розвиток зв'язного мовлення / С. Л. Рубінштейн. - С .308-310
Виготський, Л. С. Функція соціалізованого та егоцентричного мовлення / Л. С. Виготський. - С .310-311
Виготський, Л. С. Зміни функції мовлення у практичній діяльності / Л. С. Виготський. - С .311-313
Лурія, О. Р. Розгорнуте мовне повідомлення і його породження / О. Р. Лурія. - С .313-316
Лурія, О. Р. Усне діалогічне мовлення / О. Р. Лурія. - С .316-317
Лурія, О. Р. Усне монологічне мовлення / О. Р. Лурія. - С .317-320
Леушина, Г. М. Розвиток зв'язного мовлення в дошкільників / Г. М. Леушина. - С .320-324
Леушина, Г. М. Загальні висновки / Г. М. Леушина. - С .324-326
Менг, К. Онтогенез мовленнєвого спількування / К. Менг. - С .326-331
Крафт, Б. Загальні й онтологічні аспекти спільного планування як однієх з форм комунікації / Б. Крафт. - С .331-337
Вашуленко М. С. Текст як одиниця мови і мовлення / М. С. Вашуленко. - С .337-340
Маркова, А. К. Періодизація мовного розвитку / А. К. Маркова. - С .340-344
Ладиженська, Т. О. Поняття "усне мовлення" в лінгвистичній літературі / Т. О. Ладиженська. - С .344-345
Скалкин, В. Л. Особливості діалогічного мовлення / В. Л. Скалкин. - С .345-348
Виноградова, Н. Ф. Види дитячих розповідей про природу / Н. Ф. Виноградова. - С .348-353
Фльоріна, Є. О. Розмовне мовлення в дитячому садку / Є. О. Фльоріна. - С .353-355
Фльоріна, Є. О. Бесіда в дитячому садку / Є. О. Фльоріна. - С .355-362
Фльоріна, Є. О. Розповідання в дошкільній практиці / Є. О. Фльоріна. - С .362-365
Дементьєва, А. М. Види занять з розповідання / А. М. Дементьєва. - С .365-373
Орланова, Н. П. Складання казок дітьми старшого дошкільного віку / Н. П. Орланова. - С .373-379
Короткова, Е. П. Навчання розповідання в дитячому садку / Е. П. Короткова. - С .379-386
Ушакова, О. С. Розвиток зв'язного мовлення / О. С. Ушакова. - С .386-391
Луцан, Н. Креативне мовлення в дошкільній лінгводидакції / Н. Луцан. - С .391-398
Луцан, Н. Пояснювальне мовлення у структурі мовленнєвої діяльності / Н. Луцан. - С .398-405
Методика формування граматичної правільності мовлення . - С .405
Гвоздєв, О. М. Спостереження за загальним характером засвоєння граматичної будови / О. М. Гвоздєв. - С .405-411
Ельконін, Н. Д. Розвиток граматичної будови мови / Н. Д. Ельконін. - С .411-417
Ельконін, Н. Д. Розвиток граматичної будови мовлення / Н. Д. Ельконін. - С .417-421
Ніколенко, Д. Ф. Засвоєння дітьми ранього віку граматичної будови мови / Д. Ф. Ніколенко. - С .421-426
Чуковський, К. І. Величезний трудівник / К. І. Чуковський. - С .426
Чуковський, К. І. Засвоєння граматики / К. І. Чуковський. - С .426-427
Ушакова, Т. М. Про механізм дитячого словотворення / Т. М. Ушакова. - С .427-431
Богуш А. М. Шляхи формування граматично правильної мови в дітей дошкільного віку / А. М. Богуш. - С .431-437
Богуш А. М. Методи формування граматично правільної мови в дитячому садку / А. М. Богуш. - С .437-441
Лоза, Г. Ф. Про деякі прийоми формування граматичної будови мовлення в дітей переддошкільного віку / Г. Ф. Лоза. - С .441-446
Крутій, К. Л. Лінгвістичні ігри як засіб діагностування рівня сформованості граматично правільного мовлення у дошкільників / К. Л. Крутій. - С .446-452
Крутій, К. Л. Варіанти використання граматичних вправ для роботи з дітьми старшого дошкільного віку / К. Л. Крутій. - С .452-460
Крутій, К. Л. Врахування нейро-психологічних факторів у процесі подолання аграматизмів дітей дошкільного віку / К. Л. Крутій. - С .460-469
Методика словникової роботи та ознайомлення дітей з явищами навколишнього життя . - С .469
Аркін, Ю. А. Словник / Ю. А. Аркін. - С .469-472
Аркін, Ю. А. Етапи розвитку мовлення / Ю. А. Аркін. - С .472-475
Виготський, Л. С. Дослідження розвитку наукових понять у дитячому віці / Л. С. Виготський. - С .475-478
Виготський, Л. С. Псевдопоняття / Л. С. Виготський. - С .478-480
Ельконін, Д. Б. Розвиток словника / Д. Б. Ельконін. - С .480-483
Синиця, І. О. Лексика усного монологічного мовлення / І. О. Синиця. - С .483-487
Кулибчук, Л. М. До проблеми розвитку образного мовлення учнів / Л. М. Кулибчук. - С .487-492
Кулибчук, Л. М. Образний потенціал українського усного літературного мовлення / Л. М. Кулибчук. - С .492-499
Руденко, Ю. А. Слово та образ як лінгводидактична проблема / Ю. А. Руденко. - С .499-502
Руденко, Ю. А Мовленнєва експресія казкового тексту: спроба лінгвистичного аналізу / Ю. А Руденко. - С .506-509
Руденко, Ю. А Семантика мовних одиниць казкового тексту / Ю. А Руденко. - С .509-512
Логінова, В. Й. Формування словника / В. Й. Логінова. - С .512-519
Ляміна, Г. М. Словникова робота / Г. М. Ляміна. - С .519-528
Іваненко, А. П. Оволодіння дітьми четвертого року життя значення слова / А. П. Іваненко. - С .528-532
Іваненко, А. П. Теоретичні засади словникової роботи з дітьми молодшодошкільного віку / А. П. Іваненко. - С .532-538
Богуш А. М. Екскурсії-огляди, розглядання предметів та бесіди про них / А. М. Богуш. - С .538-543
Глухенька, Л. І. Місце картинки як дидактичного посібника серед іншіх наочних посібників дитячого садка / Л. І. Глухенька. - С .543-549
Глухенька, Л. І. Організація, навчально-виховної Протипожежної роботи в дошкільних закладах / Л. І. Глухенька. - С .549-552
Степаненкова, Е. Я. Зміст роботи з ознайомлення з правилами дорожчого руху / Е. Я. Степаненкова, М. Ф. Філенко. - С .552-554
Методика виховання звукової культури мовлення дітей . - С .554
Гвоздєв, О. М. Чинники, що визначають засвоєння фонетичного боку мовлення / О. М. Гвоздєв. - С .554-557
Гвоздєв, О. М. Усвідомлення дітьми особливостей вимовин / О. М. Гвоздєв. - С .557-558
Гвоздєв, О. М. Боротьба дітей за правільну вимову / О. М. Гвоздєв. - С .558-560
Гвоздєв, О. М. Як діти дошкільного віку спостерігають явища мови / О. М. Гвоздєв. - С .560-571
Рубінштейн, С. Л. Розвиток виразності мовлення / С. Л. Рубінштейн. - С .571-573
Ельконін, Д. Б. Розвиток звукового боку мовлення / Д. Б. Ельконін. - С .573-578
Бельтюков, В. І. Про засвоєння дітьми звуків мови / В. І. Бельтюков. - С .578-585
Салахова, А. Д. Розвиток звукового боку мовлення дитини / А. Д. Салахова. - С .585-586
Максаков, О. І. Звукова культура мовлення / О. І. Максаков, М. Ф. Фомичова. - С .586-587
Фомичова, М. Ф. Головний принцип формування правільної вимови / М. Ф. Фомичова. - С .587-590
Блик, О. П. Фонетика. Звук мовлення і фонема / О. П. Блик. - С .590-593
Рождєственська, П. В. Особливості вимови дітей-дошкільників / П. В. Рождєственська, Є. І. Радіна. - С .593-596
Жильцова, О. Л. До проблеми виразності мовлення (лінгвістичний аспект) / О. Л. Жильцова. - С .606-612
Методика художнього читання та розповідання дітям дошкільного віку . - С .612
Франко, І. Я. Коли ще звірі говорили / І. Я. Франко. - С .612-613
Франко, І. Я. Байка про байку / І. Я. Франко. - С .613
Сухомлинський, Василь Олександрович. Кімната казки / В. О. Сухомлинський. - С .613-622
Запорожець, О. В. Психологія сприймання дитиною дошкільником літературного твору / О. В. Запорожець. - С .622-628
Фльорша, Є. О. Живе слово в дошкільному закладі / Є. О. Фльорша. - С .628-634
Карпинська, Н. С. Сприймання дітьми літературних творів / Н. С. Карпинська. - С .634-641
Карпинська, Н. С. Виразне читання вихователя / Н. С. Карпинська. - С .641-644
Карпинська, Н. С. Гра-драматизація як засіб розвитку творчих здібностей дітей / Н. С. Карпинська. - С .644-646
Таллер, Л. О. Здраствуй, книго / Л. О. Таллер. - С .646-650
Методика навчання дітей елементів грамоти . - С .650
Ушинський, К. Д. Про час початку навчання / К. Д. Ушинський. - С .650-652
Ушинський, К. Д. Про початкове навчання грамоті взагалі / К. Д. Ушинський. - С .652-655
Сухомлинський, Василь Олександрович. Як ми вчилися читати й писати / В. О. Сухомлинський. - С .655-662
Сохін, Ф. О. Усвідомлення мовлення старшими дошкільниками / Ф. О. Сохін. - С .662-666
Журова, Л. Є. До питання про формування фонетичного сприймання в дітей дошкільного віку / Л. Є. Журова, Д. Б. Ельконін. - С .666-671
Журова, Л. Є. Психологічні засади початкового навчання / Л. Є. Журова. - С .671-674
Журова, Л. Є. Фонематичний слух дитини і її вміння здійснювати звуковий аналіз слів / Л. Є. Журова. - С .674-678
Каноникін, М. П. Метод Монтессорі / М. П. Каноникін. - С .678-684
Каноникін, М. П. Метод Макіндер / М. П. Каноникін. - С .684-688
Іваненко, А. Л. Основи підготовки дітей до засвоєння грамоти / А. Л. Іваненко. - С .688-691
Журова, Л. Є. Заняття з навчання грамоти в старшій групі / Л. Є. Журова, Н. С. Варенцова, Н. В. Дурова. - С .691-694
Богуш А. М. Підготовка руки дитини до письма / А. М. Богуш. - С .694-704
Богуш А. М. Мовна підготовка дітей до школи / А. М. Богуш. - С .704-708
ББК 74.102.413

Рубрики: Дошкільники--лінгводидактика,  Лінгводидактика--дошкільна--посібник для внз,  Розвиток мови--дошкільники
Аннотация: Вміщено праці та урівки з творів вітчизняних і зарубіжних педагогів-класиків, методистів, фізіологів, які зробили вагомий внесок у методику розвитку та навчання дітей дошкільного віку рідної мови. Посібник укладено відповідно до чинної програми з "Методики розвитку рідної мови та ознайомлення з явищами навколишнього життя в дошкільному закладі". Для студентів дошкільних відділів педагогічних навчальних закладів України.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
Обкладинка
74.268.1Англ
С 41


    Ситнікова, Є. М.
    Школа молодого спеціаліста [Текст] : метод. матеріал / Є. М. Ситнікова. - Х. : Видавнича група "Основа", 2013. - 112 с. - (Б-ка ж-лу "Англійська мова та література" ; вип. 4). - ISBN 978-617-00-1734-5 : 3.83 р.
    Содержание:
Теоретичні засади . - С .9
Тематика семінарів-практикумів . - С .18
Як працювати над темою (алгоритм роботи) . - С .18
Механізм організації процесу навчання мовлення на уроках англійської мови в середній школі . - С .28
Толерантність та ввічливість у спонтанному іншомовному мовленні . - С .55
Пріоритет системного розвитку іншомовних умінь у старшокласників . - С .60
Методика формування комунікативної культури вчителів іноземної мови . - С .65
Формування фахової компетенції молодих учителів іноземної мови . - С .73
Методика навчання іншомовного спілкування обдарованих дітей . - С .83
Взаємозв'язок освітніх і практичних цілей навчання іноземних мов у ЗОШ . - С .93
План самоосвіти вчителя : Додаток. - С .110
ББК 74.268.1Англ

Рубрики: Педагогічна майстерність,  Вчитель іноземної мови,  Молодий вчитель--поради
Аннотация: Пропонований посібник має на меті допомогти молодому вчителю опанувати знання, вміння й здобути навички роботи з дітьми та виховати спеціаліста-педагога, що відповідально і з пошаною ставиться до учнів, своєї праці, активно співпрацює з батьками.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.
Обкладинка
К63.36(4Укр-4Мик)-49
Ш 64


    Шитюк, М. М.
    З власним народом війна : историческая литература / М.М. Шитюк. - Київ : АКАНТ, 1995. - 78 с. - 1.39 р.
ББК К63.36(4Укр-4Мик)-49

Рубрики: Миколаївщина--репресії, 20-50 років
Кл.слова (ненормированные):
КРАЕВЕДЕНИЕ -- КРАЄЗНАВСТВО
Аннотация: У книзі кандидата історичних наук, наукового редактора Миколаївської редакційно-видавничої групи "Реабілітовані історією" М.М. Шитюка вперше на основі детального аналізу ряду кримінальних справ громадян, що знаходяться в Державному архіві служби безпеки України і архіві служби безпеки Миколаївської області однієї із областей півдня України зроблено спробу розкрити механізм сталінських репресій на Миколаївщині. Показано, що караючий меч сталінської епохи торкнувся представників інтелігенції, робітничого класу та колгоспного селянства, які жили в ті трагічні роки, названі історією "часи сталінізму". Книга розрахована на істориків, політологів, викладачів вищих учбових закладів та загальноосвітніх шкіл, студентів, широке коло читачів, що цікавляться історією України.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.
74.24
М 31


    Маслікова, І. В.
    Моніторингова система освітнього менеджменту [Текст] : методический материал / І.В. Маслікова. - Х. : Видавнича група "Основа", 2005. - 144 с. - (Б-ка ж-лу "Управління школою"). - ISBN 966-333-242-5 : 3.95 р.
    Содержание:
Теорія та практика освітнього менеджменту . - С .6
Формування методичного і пеадгогічного менеджменту: технологічний аспект . - С .29
Моніторингова система дидактичного менеджменту . - С .56
Автомоніторинг у системі освітнього менеджменту . - С .74
ББК 74.24

Рубрики: Освітній менеджмент,  Моніторинг в освіті
Аннотация: У посібнику висвітлені результати досліджень теоретико-методологічних та практичних проблем створення інноваційних моделей, технологій управління освітньою системою. На основі системного, дослідницького , прогрпмно-цільового підходів автор розкриває перспективні можливості освітньої прогностики (єдиної моніторингової системи) в розбудові інноваційного освітнього простору, підвищенні іміджу установ освіти та освітньої галузі держави. Посібник містить комплекс науково-методичного забезпення функціонування моніторингової системи на всіх рівнях: управлінський моніторинг, педагогічний, автомоніторингяк механізм формування освітнього менеджменту (методичного, педагогічного, дидактичного менеджменту та самоменеджменту).Чільне місце в посібнику посідає навчально-методичний комплекс щодо організації педагогічного моніторингу якості біологічної освіти. Для праціників установ освіти, керівників шкіл, учителів, студентів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.
67.51
М 55


   
    Механизм преступного поведения [Текст] : Монография / ред. В. Н. Кудрявцев. - М. : "Наука", 1981. - 248 с. - 4.15 р.
ББК 67.51

Рубрики: Кримінологія,  Злочинна поведінка--механізм,  Злочин--кримінологія,  Поведінка--злочинна--механізм
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.
74.202.60
Л 84


    Лукьянова, М. І.
    Особистісно орієнтований урок: конструювання та діагностика [Текст] : метод. вид. / М. І. Лукьянова, Н. А. Разіна, Т. М. Абдулліна. - Харків : Веста: Видавництво "Ранок", 2007. - 176 с. - (Педагогічний пошук). - ISBN 978-966-08-2513-0 : 8.00 р.
    Содержание:
Теоретико-методологічні основи організації особистісно орієнтованого уроку
Методика аналізу особистісно орієнтованого уроку за предметами основної школи
Навчальна ситуація як основа і механізм реалізації особистісно орієнтованого уроку
Розвиток особистісних якостей учнів під впливом особистісно орієнтованої взаємодії на уроці
Конспекти особистісно орієнтованих уроків з основних навчальних предметів (зразки)
ББК 74.202.60

Рубрики: Особистісно орієнтоване навчання,  Урок--аналіз,  Урок--діагностика,  Урок--конструювання,  Урок--особистісно орієнтований
Аннотация: В цій книзі подається характеристика психолого-дидактичних аспектів організації особистісно-орієнтованого уроку: особистісно орієнтована навчальна ситуація, варіанти психолого-педагогічного аналізу особистісно орієнтованого уроку, а також пропонується діагностичний інструментарій для вивчення розвитку особистісних якостей учнів під впливом особистісно орієнтованої взаємодії на уроці.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.
Обкладинка
83.3(4УКР)
З-41


    Зборовська, Н. В.
    Код української літератури: проект психоісторії новітньої української літератури [Текст] : монографія / Н. В. Зборовська. - Київ : Академвидав, 2006. - 504 с. - (Монограф). - ISBN 966-8226-36-4 : 49.50 р.
    Содержание:
Пошуки коду як головна проблема постколоніального літературознавства . - С .3
Психоісторія літератури як теоретична проблема: онтогенез і філогенез . - С .13
Материнський код у теорії онтогенезу М. Кляйн . - С .14
Параноїдно-шизоїдна стадія як перша позиція материнського коду . - С .15
Депресивна стадія як головна позиція материнського коду . - С .17
Головні психічні захисти материнського коду . - С .18
Батьківський код . - С .20
Батьківський код у теорії онтогенезу З. Фройда . - С .23
Головна едіпова позиція і формування ідеалу - Я . - С .25
Проблематика моделювання психоісторії літератури . - С .30
Фольклор і психоісторія . - С .30
Дефінітивні синівські характери і провідний батьківський характер у розгортанні психоісторії національної літератури . - С .33
Художні системи і психоісторія . - С .37
Суб'єктно-об'єктний характер літературного процесу . - С .51
Російська і українська літератури: психоісторичне розрізнення . - С .52
Материнсько-батьківський код у мікропсихоаналізі . - С .54
Класичний цикл у психоісторії новітньої української літератури . - С .58
"Енеїда" І. Котляревського як параноїдно-шизоїдна позиція материнського коду . - С .59
Котляревщина . - С .71
Маргінальний комплекс "Енеїди" . - С .74
Поезія Т. Шевченка: депресивно-репараційна позиція материнського коду і пошуки Великого Слова . - С .77
Мазохістські й садистські інтенції в синівському національному характері . - С .79
Пророцтво "Великого льоху" як деконструкція імперського християнства . - С .86
Кастраційний національно-визвольний механізм "високого" українського романтизму . - С .91
Материнсько-батьківський код як український синтез романтизму і реалізму . - С .94
Марко Вовчок як імітація творчості в українській психоісторії . - С .98
Приватна історія: батьківський комплекс . - С .100
Літературна позиція: імітація і садомазохістські сюжети . - С .106
Пошуки втраченого коду мужності в українській класиці . - С .116
Аристократичний код мужності і маргіналізація України у "Чорній раді" П. Куліша . - С .121
Пропаща народна мужність у романі Панаса Мирного "Хіба ревуть воли, як ясла повні?" . - С .131
Монотеїстичний заповіт у поемі "Мойсей" І. Франка . - С .142
Батьковбивство в коді російської імперської літератури: деконструкція національного монотеїзму . - С .152
Психоісторія модерної української літератури . - С .178
Модерне європейське порубіжжя: психосемантика кризової мужності і кризової жіночості . - С .178
Символічне вбивство Бога-отця як імперський дискурс . - С .183
Істерія як реакція на боговбивство . - С .192
Українське порубіжжя як психоісторична проблема . - С .199
Розщеплення національного еросу і модерна проблема синтезу . - С .206
Модерністська психосемантика еросу в українській літературі . - С .216
Фатальна Жінка в імперському та національному дискурсах європейського порубіжжя . - С .221
Материнський фатальний код в істеричному дискурсі переслідування Лесі Українки . - С .225
Патріотичний пророчий ерос Лесі Українки . - С .231
Проблематика батьківського еросу у пророчій драмі Лесі Українки: між Дон Жуаном і Месією . - С .234
Десублімація еросу в "Лісовій пісні" Лесі Українки . - С .241
Меланхолійна прелюдія до "поважної" творчості О. Кобилянської . - С .243
Батьківсько-синівський ерос і проблема свідомої матері у порубіжній творчості В. Винниченка . - С .259
Психотична (постмодерністська) позиція в історії української літератури (20-ті роки XX ст.) . - С .279
Матеревбивство як синівське порушення батьківського коду мужності . - С .282
Психотичне блазнювання як інфантилізація національного характеру . - С .297
Імперське розщеплення еросу і розпад національного світу . - С .308
Епоха українського соцреалізму як маргінальна імітація батьківського коду мужності (30-50-ті роки XX ст.) . - С .321
Поетичний український соцреалізм . - С .328
Прозовий український соцреалізм . - С .333
Постмодерний цикл у психоісторії української літератури . - С .350
Шістдесятництво як наївний дискурс батьківства . - С .350
Наївні пошуки батьківського коду мужності у прозі Гр. Тютюнника . - С .354
Шістдесятницький дискурс несвідомої любові . - С .361
Химерне блазнювання як регресія до материнського коду . - С .366
Реалістична і романтична моделі постмодерного синтезу батьківсько-материнського коду . - С .380
Вісімдесятництво як колоніальна симптоматика . - С .395
Театралізація як колоніальний невротизм . - С .397
Чоловічий внутрішній театр особистості . - С .403
Жіночий внутрішній театр особистості . - С .427
Фемінізм як сестровбивство . - С .457
Код української літератури як код української державності : Замість висновків. - С .469
ББК 83.3(4УКР)

Рубрики: Українська література--історія,  Психоісторія--українська література,  Державність--українська література,  Психологія--українська література
Кл.слова (ненормированные):
Психоісторія -- ДЕРЖАВНІСТЬ -- ПСИХОАНАЛІЗ -- ОНТОГЕНЕЗ -- ФІЛОГЕНЕЗ
Аннотация: У монографії розгорнуто авторський проект психоісторії української літератури. Вперше поєднано символічну теорію класичного психоаналізу, що приховує у собі код національної державності, з практикою новітньої української літератури, яка у своїх пророчих текстах моделює код української державності. Зіставлено аристократичний проект української літератури, де утверджується код національної державності, з маргінальними, в яких він руйнується. Основою дослідження є розрізнення імперського і національного суб'єктів у психоісторії літератури, що проявляється на психологічному, мовному, світоглядному і релігійному рівнях. Адресована теоретикам та історикам літератури, літературним критикам, викладачам світової та української літератур, аспірантам, студентам, учителям-філологам. Прислужиться всім, хто цікавиться психоаналітичною інтерпретацією літературних текстів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.
65.9(4Укр)22
П 14


    Паливода, К. В.
    Ипотечный рынок жилья в Украине: проблемы и перспективы развития [Текст] / К. В. Паливода. - Киев : "Знання", 2006. - 197 с. - ISBN 966-346-212-4 : 30.00 р.
ББК 65.9(4Укр)22

Рубрики: Іпотечний ринок--Україна,  Житлові проблеми--фінансовий механізм вирішення--Україна,  Житлове будівництво--Україна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.
74.204.1
П 75


    Прибиловська, Н. В.
    Педагогічна рада: організація, сценарні плани, оцінка ефективності [Текст] : навч. вид. / Н. В. Прибиловська. - Х. : Видавнича група "Основа", 2008. - 189 с. - (Адміністратору школи). - ISBN 978-966-333-715-9 : 12.50 р.
    Содержание:
Педагогічна рада як провідний фактор підвищення ефективності управлінської діяльності . - С .8
Експертиза ефективності діяльності педагогічних рад . - С .45
Управлінський практикум . - С .80
ББК 74.204.1

Рубрики: Педагогічна рада
Аннотация: У методичному посібнику представлені технологічні й експертні підходи до підготовки, проведення, моніторингу засідань педагогічних рад. Подано механізм розробки факторно-критеріальної моделі як інструментарію визначення рівня колегіального органу управління загальноосвітнім навчальним закладом. Інформаційний управлінський банк зразківзасідань педагогічної ради оформлено з урахуванням орієнтованого підхіду. Рекомендовано заступникам директорів, директорам загальноосвітніх навчальних закладів шкіл різних типів, спеціалістам районних управлінь освіти.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.
63.3(0)
З-41


   
    Збірник наукових праць : сборник научных трудов. Вип.4. Історична освіта: інноваційні аспекти / ред. А. М. Старєва. - Миколаїв : МДУ ім. В.О.Сухомлинського, 2008. - 292 с. - 13.50 р.
    Содержание:
Інститут історії та права: імена, історія, події
Алієв, Андрій Расимович. Професіонал своєї справи, керівник, викладач, жінка / А. Р. Алієв. - С .14-17. - Бібліогр. у кінці ст.
Кл.слова: Ольга Олександрівна Дмитренко
Підорич, Наталія Василівна. Митець педагогіки / Н. В. Підорич. - С .17-20. - Бібліогр. у кінці ст.
Кл.слова: Олександр Володимирорвич Білюк
Смирнов, Олександр Ігорович. Життя як захоплення й захоплення як життя / О. І. Смирнов, І. П. Єрмакова. - С .20-26. - Бібліогр. у кінці ст.
Кл.слова: Ігор Олександрович Смирнов
Смирнов, Олександр Ігорович. Незакінчені починання видатного археолога / О. І. Смирнов. - С .26-30. - Бібліогр. у кінці ст.
Кл.слова: Володимир Никифорович Станко
Філатов, Дмитро Вікторович. Лабораторія археології та етнографії Миколаївського державного університету імені В. О. Сухомлинського: новий етап розвитку / Д. В. Філатов. - С .30-36. - Бібліогр. у кінці ст.
Подима, Володимир Володимирович. Игумен Варсонофий: путь за Христом / В. В. Подима. - С .36-40
Краєзнавчі, етнографічні та археологічні питання Півдня України
Краєзнавство
Трус, Ірина Федорівна. Перші панцерні суда Миколаєва / І. Ф. Трус. - С .41-45. - Бібліогр. у кінці ст.
Сухова, Тетяна Сергіївна. Роль освіти в культурному розвитку Миколаєва в кінці XVIII-І пол. ХІХ століття / Т. С. Сухова. - С .46-50. - Бібліогр. у кінці ст.
Трус, Ірина Федорівна. Динамика зростання торгівельних операцій через Миколаївський торговий порт наприкінці ХІХ ст.- початку ХХ ст. / І. Ф. Трус. - С .54-58. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Щербина, Олена Олександрівна. Стан суднобудівної промисловості Миколаєва напередодні І світової війни / О. О. Щербина. - С .58-62. - Бібліогр. у кінці ст.
Голомб, Анна Петрівна. Роль поміщиків Укотичів у розвитку Братщини / А. П. Голомб. - С .50-53. - Бібліогр. у кінці ст.
Дудар, Лілія Анатоліївна. Діяльність міжнародних організацій "Джойнт" і "АРА" / Л. А. Дудар. - С .62-65. - Бібліогр. у кінці ст.
Алієв, Андрій Расимович. Визволителі Миколаївщини: нові імена / А. Р. Алієв. - С .65-68
Етнографія
Бессараб, Альона Миколаївна. Традиції українського весілля / А. М. Бессараб. - С .68-71. - Бібліогр. у кінці ст.
Дегтяр, Тетяна Володимирівна. Розвиток традиційного українського одягу Нижнього Побужжя / Т. В. Дегтяр. - С .71-74. - Бібліогр. у кінці ст.
Козловець, Олександр Вікторович. Сучасний стан української діаспори в Польщі / О. В. Козловець. - С .74-78. - Бібліогр. у кінці ст.
Археологія
Горбенко, Кирило Володимирович. Розкопки укріпленого поселення доби пізньої бронзи Дикий Сад археологічною експедицією Інституту історії та права МДУ / К. В. Горбенко, К. О. Денисенко. - С .78-83. - Бібліогр. у кінці ст.
Петраш, Ганна Сергіївна. До питання формування та розвитку духовної культури та релігійних уявлень у первісному суспільстві на тприторії Степового Побужжя / Г. С. Петраш. - С .83-89. - Бібліогр. у кінці ст.
Васильчик, Олександр Вікторович. Надгробні пам`ятки античного міста"Ольвії" архаїчного періоду, знайдені у дореволюційцний період / О. В. Васильчик. - С .90-99. - Бібліогр. у кінці ст. : рис.
Бондаренко, Д. В. Участь студентів-істориків в археологічних дослідженнях лабораторії археології та етнології польового сезону 2007 року / Д. В. Бондаренко. - С .99-102. - Бібліогр. у кінці ст.
Історія України в сучасних наукавих дослідженнях
Дмитренко, Ольга Олександрівна. Роль жінки у культурно-національному відродженні України в ХІХ - поч. ХХ ст. / О. О. Дмитренко. - С .103-108. - Бібліогр. у кінці ст.
Іванова, Тетяна Юріївна. Дослідження питання взаємовідносин національних меншин і тоталітарної держави на Півдні України у міжвоєнний період / Т. Ю. Іванова. - С .109-115. - Бібліогр. у кінці ст.
Петраш, Ганна Сергіївна. Писемні джерела про давніх слов`ян / Г. С. Петраш. - С .115-119
Мацюта, Павло Андрійович. Міжнародне становищеукраїнських земель і дипломатія Б. Хмельницького у 1948-1649 рр. / П. А. Мацюта. - С .119-125. - Бібліогр. у кінці ст.
Мацюта, Павло Андрійович. УКраїнське питання в контексті європейської політики середини XVII ст. / П. А. Мацюта. - С .126-132. - Бібліогр. у кінці ст.
Алієв, Андрій Расимович. Дипломатичні відносини між Україною та Азербайджвном (кінець ХХ - початок ХХІ століття) / А. Р. Алієв. - С .132-135. - Бібліогр. у кінці ст.
Назарова, Катерина Вікторівна. Проблеми та дефінції українського націоналізму в наукових поглядах І. Лисяк-Рудницького / К. В. Назарова. - С .136-139. - Бібліогр. у кінці ст.
Кваша, Наталія Валеріївна. Євген Коновалець: бути творцями історії / Н. В. Кваша. - С .140-142. - Бібліогр. у кінці ст.
Малюта, Ольга Василівна. Василь Кук-останній головнокомандувач ОУН-УПА / О. В. Малюта. - С .142-146. - Бібліогр. у кінці ст.
Ревуцький, Олександр Володимирович. Каральна психіатрія в СРСР / О. В. Ревуцький. - С .146-149. - Бібліогр. у кінці ст.
Ткаченко, Вікторія Іванівна. Міжнародна наукова співпраця України в 90-х роках ХХ ст. / В. І. Ткаченко. - С .150-154. - Бібліогр. у кінці ст.
Тітаренко, Ганна Сергіївна. Україна-НАТО: за і проти / Г. С. Тітаренко. - С .154-157. - Бібліогр. у кінці ст.
Тоболіна, Тетяна Вікторівна. Гендерні аспекти української політики: досвід і проблеми / Т. В. Тоболіна. - С .158-161. - Бібліогр. у кінці ст.
Всесвітня історія: історичні постаті, події, явища
Васильєв, Анатолій Сергійович. Академік Є. В. Тарле в спогадах учнів / А. С. Васильєв. - С .162-166. - Бібліогр. у кінці ст.
Васильєв, Анатолій Сергійович. Бісмарк: людина та політик / А. С. Васильєв. - С .166-170
Маринченко, Ганна Миколаївна. Теодор Герцель-тот, кто объединил еврейский народ = Теодор Герцель-той, хто об`єднал єврейський народ / Г. М. Маринченко, Н. А. Звейко. - С .171-174
Щербина, Тетяна Іванівна. Зародження капіталістичних відносин в сільському господарстві Османської імперії періоду Зулюма / Т. І. Щербина, О. О. Щербина. - С .175-179. - Бібліогр. у кінці ст.
Шатківська, Ганна Степанівна. Реформи Марії Терезії, як прозорлива політика укріплення абсолютної монархії / Г. С. Шатківська. - С .179-182. - Бібліогр. у кінці ст.
Бащак, Віталій Олександрович. Василь Михайлович Головін / В. О. Бащак. - С .182-186
Шарікова, Оксана Валеріївна. Особливості культурної спадщини народу Японії / О. В. Шарікова. - С .187-190
Нефьодов, Дмитро Валерійович. Бусідо-кодекс честі японських самураїв / Д. В. Нефьодов. - С .190-194. - Бібліогр. у кінці ст.
Шелінгер, Зінаїда Миколаївна. Индуизм-религия или духовные наставления? = Індуїзм-релігія чи духовне наставлення? / З. М. Шелінгер. - С .195-198. - Бібліогр. у кінці ст.
Шаповал, Наталія Григорівна. Філософське вчення індуїзму / Н. Г. Шаповал. - С .198-201. - Бібліогр. у кінці ст.
Філімонов, Олександр Володимирович. Ервін Роммель-"Лис пустелі" / О. В. Філімонов. - С .201-205. - Бібліогр. у кінці ст.
Держава та право: наукові аспекти
Церемонія, Тетяна Сергіївна. Історія розвитку та становлення прийняття спадщини в Україні / Т. С. Церемонія. - С .206-210
Дем`яненко, Сергій Сергійович. Админістративно-правовий механізм протидій нелегальної імміграції в Україні / С. С. Дем`яненко. - С .210-214
Гордієнко, Любов Анатоліївна. Історико-правовий аспект припинення шлюбу / Л. А. Гордієнко. - С .214-217
Нефьодов, Дмитро Валерійович. Проблеми правового регулювання праці студентської молодІ / Д. В. Нефьодов. - С .217-221. - Бібліогр. у кінці ст.
Холод, Надія Олегівна. Формування відповідальності як невід`ємної складової правової свідомості студентів університету / Н. О. Холод. - С .222-225. - Бібліогр. у кінці ст.
Інноваційні підходи до модернізації підготовки вчителя суспільствознавчої галузі
Підорич, Наталія Василівна. Пріоритети національного виховання молоді в Україні / Н. В. Підорич. - С .226-230. - Бібліогр. у кінці ст.
Голубок, Іван Володимирович. Підготовка майбутнього вчителя історії до використання дослідницької технології навчання як педагогічна проблема / І. В. Голубок. - С .231-234. - Бібліогр. у кінці ст.
Жулавська, Галина Миколаївна. Актуалізація мотивації як одна з основних умов формування педагогічної самоорганізації студентів інституту історії та права МДУ імені В. О. Сухомлинського / Г. М. Жулавська. - С .235-238. - Бібліогр. у кінці ст.
Волович, Григорій Миколайович. Формування критичного мислення на уроках історії / Г. М. Волович. - С .238-241
Підорич, Наталія Василівна. Вплив на учнів виховних традицій українців / Н. В. Підорич. - С .241-245. - Бібліогр. у кінці ст.
Кошова, Тетяна Олексіївна. Розвиток обдарованості в процесі науково-дослідницької діяльності учнів / Т. О. Кошова. - С .245-249
Волик, Ганна Сергіївна. Організаційно-педагогічні умови підготовки майбутнього вчителя історії до роботи з обдарованою учнівською молоддю / Г. С. Волик. - С .249-253
Голубок, Іван Володимирович. Концептуальні положення підготовки майбутнього вчителя історії до використання дослідницької технології навчання в школі / І. В. Голубок. - С .253-257
Мицик, Анатолій Іванович. Виховання особистості засобами фізичної культури та спорту / А. І. Мицик. - С .257-261
Зацарна, Світлана Григорівна. Навчальна програма з історії для 12-річної школи: загальний огляд / С. Г. Зацарна. - С .261-265. - Бібліогр. у кінці ст.
Результати конкурсу "Наша сила в єднанні"
Прядка, Наталя Геннадіївна. Наша сила в єднанні / Н. Г. Прядка. - С .267-270
Костіна, Арина Олександрівна. Слово, якого боїться світ / А. О. Костіна. - С .270-276
Гончарук, Валерія Володимирівна. Наша сила в єднанні / В. В. Гончарук. - С .276-279
Дика, Світлана Іванівна. Різні, але однакові / С. І. Дика. - С .279-282
ББК 63.3(0)

Рубрики: Всесвітня історія--наукові праці,  Історія України--наукові праці,  Історія Півдня України--наукові праці,  Наукові праці--історія
   Південь України
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.
32.817я73
Д 81


    Дудник, І. М.
    Вступ до загальної теорії систем [Текст] : навчальний посібник / І. М. Дудник ; рец. А. І. Кредісов. - Київ : Кондор, 2009. - 205 с. - ISBN 978-966-351-193-1 : 30.00 р.
    Содержание:
Становлення системного світогляду
Система як наукова категорія
Механізм функціонування системи
Еволюція систем
Загальні властивості систем
Складні системи
Організація системи
Інформаційні аспекти функціонування системи
Класи і типи систем
Територіальні системи
Системний аналіз
Загальна характеристика системного дослідження
Методичні особливості системного аналізу
Моделювання систем
Застосування теорії систем в управлінні
Термінологічний словник
ББК 32.817я73

Рубрики: Теорія систем,  Системний аналіз,  Управлінська діяльність
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.
Обкладинка
28.04я73
П 56


    Пономарьов, П. Х.
    Генетично модифікована продовольча сировина і харчові продукти, вироблені з її використанням [Текст] : навчальний посібник / П. Х. Пономарьов, І. В. Донцова. - Київ : Центр учбової літератури, 2009. - 126 с. - ISBN 978-966-364-856-9 : 26.00 р.
ББК 28.04я73 + 36я73

Рубрики: Генетично модифіковані продукти,  Продукти харчування--генетично модифіковані,  Харчова промисловість--трансгенні продукти,  Генна інженерія--продукти харчування
Аннотация: У посібнику викладено історію розвитку генної інженерії, її суть, механізм, завдання, обсяги виробництва і продаж трансгенних культур, продуктів харчування, компанії, що їх виробляють, ставлення до трансгенних продуктів у світі і в Україні, як потенційно небезпечних, законодавче регулювання поводження з генетично модифікованими організмами (ГМО) та використання їх в Україні, інших державах, порядок проведення досліджень ГМО на якість і біобезпеку, методи визначення генетично модифікованих інгредієнтів у продовольчій сировині і харчових продуктах. Посібник розраховано на студентів вищих навчальних закладів III і IV рівнів акредитації за напрямом підготовки «Товарознавство і торговельне підприємництво», а також буде корисним у роботі спеціалістів фірм, торговельних підприємств, споживачам.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.
74.04(4Укр)
С 89


    Супрун, В. В.
    Акредитація навчальних закладів як механізм державного регулювання освітньої діяльності в Україні [Текст] : монографія / В. В. Супрун. - Миколаїв : МФ НаУКМА, 2001. - 346 с. - ISBN 966-7458-32-6 : 14.80 р.
    Содержание:
Державна система регулювання освітньої діяльності
Принципи та організація акредитаційного процесу навчальних закладів України
Організаційно-методичне та економічне забезпечення акредитації навчальних закладів України
ББК 74.04(4Укр)

Рубрики: Навчальні заклади--акредитація--Україна,  Освітня діяльність--державне управління--Україна,  Управління освітою--акредитації,  Акредитація--навчальні заклади--Україна,  Акредитація--зарубіжний досвід
Кл.слова (ненормированные):
ІННОВАЦІЇ
Аннотация: Розглядаються проблеми державного управління якістю освітньої діяльності, викладено систему управління якістю освіти на основі вітчизняного стандарту освіти та з урахуванням зарубіжного досвіду. За наслідками комплексного аналізу подані теоретичні та практичні рекомендації щодо провадження ліцензування та акредитаціїнавчальних закладів. Велика увага приділена іноваційній сутності, основним принципам, функціям і характерним національним особливостям системи акредитації навчальних закладів. Сформульовано методичні засади формування організаційно-економічного механізму акредитації навчальних закладів і системи забезпечення якості освіти. Встановлено вплив акредитації, її організаційно-економісного механізму на результати діяльності навчальних закладів з урахуванням інноваційного підходу до управління підготовкою кадрів. Робота виконана на конкретному відомчому та нормативному матеріалі і може бути рекомендована керивникам навчальних закладів, їх відомчим та галузевим органам управління, органам управління освітою на місцях та широкому колу читачів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.
88.4
А 43


   
    Актуальні проблеми психології [Текст] : Збірник наукових праць Інституту психології ім. Г.С. Костюка АПН України. Т. 7. Екологічна психологія. Вип. 18. Психологія освітнього простору / ред. С. Д. Максименко. - Миколаїв : Іліон, 2009. - 468 с. - ISBN 2072-4772 : 55.00 р.
    Содержание:
Максименко, Сергій Дмитрович. Принципи генетико-моделюючого методу / С. Д. Максименко. - С .7-12. - Библиогр. в конце ст.
Абламська, Олена Василівна. Назви релігійних свят в контексті мовної картини світу українців / О. В. Абламська. - С .12-15. - Библиогр. в конце ст.
Алексєєва, Т. Професійний вибір кандидатів на службу в органи внутрішніх справ / Т. Алексєєва. - С .15-19. - Библиогр. в конце ст.
Андреева, Ірина Анатоліївна. Особенности формирования преданности у будущих специалистов / І. А. Андреева. - С .19-22. - Библиогр. в конце ст.
Бабаян, Юлія Олександрівна. Розвиток рефлексії у молодшіх школярів як чинника мотивації досягнення / Ю. О. Бабаян. - С .22-24. - Библиогр. в конце ст.
Багрій, Ганна Анатоліївна. Особливості розвитку іншомовного мислення майбутніх товарознавців у митній справі / Г. А. Багрій. - С .24-28. - Библиогр. в конце ст.
Бедіна, А. О. ЛФК та природні фактори- основни реабілітації особистості / А. О. Бедіна, Т. І. Бережна, Н. С. Чайка. - С .28-31. - Библиогр. в конце ст.
Бернадська, Ольга Борисівна. Розуміння емоційних потреб молодшіх школярів з деприваційною травмою як умова розвитку самостійності в умовах інтернатного закладу / О. Б. Бернадська. - С .31-36. - Библиогр. в конце ст.
Богун, Любов Анатоліївна. Доверие и контроль как способы управления конфликтами в международных совместных предприятиях / Л. А. Богун. - С .36-40. - Библиогр. в конце ст.
Бойко, О. В. До проблеми розвитку навичок розуміння навчального тексту студентами-філологами / О. В. Бойко. - С .40-44. - Библиогр. в конце ст.
Бойченко, Інна Степанівна. Теоретичні та практичні передумови ефективності професійної підготовки психологів-практиків в сучасних умовах / І. С. Бойченко. - С .44-48. - Библиогр. в конце ст.
Богуш, В. Л. Дослідження особливостей нервових процесів у здатності керування м`язовими рухами / В. Л. Богуш [и др.]. - С .48-52. - Библиогр. в конце ст.
Другие авторы: Гетманцев С. В., Яцунський О. С., Сокіл О. В., Мігель Л. Й., Задоя Н. І.
Болдова, А. А. Аналіз рівневої структурно-функціональної моделі процесу формування професійних морально-етичних якостей у професійному ставленні працівників податкової служби / А. А. Болдова. - С .52-55. - Библиогр. в конце ст.
Бондар, Г. О. Ефективність використання монологу в процесі психокорекційної роботи / Г. О. Бондар. - С .55-58. - Библиогр. в конце ст.
Бреславська, Ганна Богданівна. Значення дозвілля у самореалізації молоді / Г. Б. Бреславська. - С .58-61
Буглай, Н. М. Правова освіта як засіб формування правової культури молоді / Н. М. Буглай. - С .61-65
Гаврилькевич, В. К. Серце як орган емоційної сфери людини: порівняльний аналіз філософських і психофізіологічних досліджень / В. К. Гаврилькевич. - С .65-70. - Библиогр. в конце ст.
Гейко, Євгенія Вікторівна. Фасілітація прийняття рішень в процесі самоорганізації цілісності особистості підліткового віку / Є. В. Гейко, О. М. Близнюкова. - С .70-73. - Библиогр. в конце ст.
Гетманцев, С. В. Психофізіологічне дослідження функціональних особливостей спортсменок-веслувальниць / С. В. Гетманцев [и др.]. - С .73-77. - Библиогр. в конце ст.
Другие авторы: Богуш В. Л., Яцунський О. С., Фаріонов В. М., Задоя Н. І.
Голубєва, Марія Олександрівна. Ґендерні стереотипи очима державних службовців: неоднозначність сприйняття / М. О. Голубєва, Ю. В. Польська, Н. О. Приходькіна. - С .77-81. - Библиогр. в конце ст.
Головко, Наталія Іванівна. Психолого-педагогічні особливості формування правової свідомості під час вивчення юридичних дисциплін / Н. І. Головко. - С .81-84. - Библиогр. в конце ст.
Горбань, Галина Олександрівна. Соціально-психологіяні умови формування рефлексивного мислення менеджера під час навчання / Г. О. Горбань. - С .84-87. - Библиогр. в конце ст.
Грезе, Е. В. Влияние эколого-психологического тренинга на динамику установок и восприятия природы студентами / Е. В. Грезе. - С .87-91. - Библиогр. в конце ст.
Грищенко, Геннадій Васильович. Современные проблемы экопсихологии и экопсихологического воспитания / Г. В. Грищенко. - С .91-96. - Библиогр. в конце ст.
Гуляс, Інеса Антонівна. Цикл розвитку перфекціоністських настанов у процесі формування професійної готовності майбутніх практичних психологів / І. А. Гуляс. - С .96-100
Даниленко, В. Л. Сприяння працевлаштуванню студентів та випускників університетів як складова соціального партнерства у вищій освіті / В. Л. Даниленко. - С .100-103
Демченко, Н. І. Теоретичні аспекти формування професійної культури сучасних фахівців / Н. І. Демченко. - С .103-107
Довгань, Надія Юріївна. Формування моральної свідомості та поведінки в процесі занять фізичною культурою та спортом / Н. Ю. Довгань, Т. О. Каленик, С. В. Машкова. - С .107-112. - Библиогр. в конце ст.
Докторович, Марина Олександрівна. Соціальна компетентність: зміст, аспекти, механізм розвитку / М. О. Докторович. - С .112-115. - Библиогр. в конце ст.
Дроботун, О. С. Ставлення до здоров`я як чинник формування здорового способу життя людини / О. С. Дроботун. - С .115-118. - Библиогр. в конце ст.
Дудар, Олена Василівна. Особливості дослідження сприйняття ліцеїстами власної групи / О. В. Дудар. - С .118-121. - Библиогр. в конце ст.
Дулін, Петр Георгійович. Ідеї Емілія Дюркгейма в контексті консолідації українського суспільства / П. Г. Дулін, В. В. Ковалевич. - С .121-124
Дячук, Інна Анатоліївна. Аналіз психологічних особливостей залучення адептів до деструктивних релігійних організацій як одне із актуальних завдань практикуючого психолога / І. А. Дячук. - С .128-133. - Библиогр. в конце ст.
Ершова-Бабенко, И. В. Ценностная сфера личности и личностная политравма в свете концепции осевой центрации / И. В. Ершова-Бабенко. - С .133-139. - Библиогр. в конце ст.
Євдокимова, Наталя Олексіївна. Становлення психологічної служби вишу / Н. О. Євдокимова. - С .139-144. - Библиогр. в конце ст.
Євтухова, Тетяна Анатоліївна. Гра як засіб фізичної та соціальної реабілітації та інтеграції дітей з особливими потребами / Т. А. Євтухова. - С .144-148. - Библиогр. в конце ст.
Задіранова Г. В,. Розвиток дискурсивно-логічного відображення як активний метод реабілітації дітей із соматичними вадами / Г. В, Задіранова. - С .148-152. - Библиогр. в конце ст.
Задоя, Ніна Іванівна. Особивості сприйняття кольору дітьми на прийомі у лікаря-стоматолога / Н. І. Задоя. - С .152-155. - Библиогр. в конце ст.
Іванцова, Наталя Борисівна. Психологічні аспекти професійного ставлення особистості в процесі підготовки у вищому навчальному закладі / Н. Б. Іванцова. - С .155-158. - Библиогр. в конце ст.
Ікуніна, Зінаїда Іванівна. Аналіз особливостей і аномалій у розвитку міжособистісних відносин дітей молодшого шкільного віку, позбавлених батьківського піклування / З. І. Ікуніна, В. І. Прокопенко. - С .158-162. - Библиогр. в конце ст.
Калиниченко, Н. В. Перспективы применения энерго-информационных технологий в профилактике, диагностике и лечении туберкулеза / Н. В. Калиниченко [и др.]. - С .162-166. - Библиогр. в конце ст.
Другие авторы: Калиниченко В. Н., Хилько Ю. К., Зюзин В. А.
Каневский, В. И. Переживание безнадежности в период ближайшего помтсуицида / В. И. Каневский. - С .166-169. - Библиогр. в конце ст.
Капустюк, О. М. Дослідження самопрезентації як чинника створення позитивного образу особистості / О. М. Капустюк. - С .169-174
Карпенко, Н. В. Дослідження страху особистості зрілого віку в контексті інформаційного здоров`я суспільства як джерела глибинної екології свідомості / Н. В. Карпенко. - С .174-178. - Библиогр. в конце ст.
Карпюк, Р. П. Дефініції щодо освітянської складової професійної підготовки майбутніх фахівців з адаптивного фізичного виховання / Р. П. Карпюк. - С .178-181. - Библиогр. в конце ст.
Кваша, Олена Ростиславівна. Відповідальність майбутнього педагога за своє здоров`я і працездатність як важливий фактор ефективної професійної діяльності неспроможними родинами / О. Р. Кваша. - С .181-184. - Библиогр. в конце ст.
Квітковська, Ніна Володимирівна. Підготовка майбутніх педагогів до психокорекційної роботи з девіантними дітьми та соціально неспроможними родинами / Н. В. Квітковська, Л. В. Теглівець. - С .184-187. - Библиогр. в конце ст.
Квітковська, Ніна Володимирівна. Деякі актуальні проблеми психолого-педагогічної підготовки майбутніх фахівців / Н. В. Квітковська. - С .187-190. - Библиогр. в конце ст.
Кісельов, А. Ф. Двадцятирічний досвід вивчення стану здоров`я осіб, що прибули із зони чорнобильської катастрофи / А. Ф. Кісельов [и др.]. - С .190-194. - Библиогр. в конце ст.
Другие авторы: Грищенко Г. В., Цебржинський О. І., Руденко А. О., Черно В. С.
Кикилик, І. В. Психологічні бар`єри у студентів-першокурсників внз у процесі вивчення іноземних мов / І. В. Кикилик. - С .194-197. - Библиогр. в конце ст.
Ковальчишина, Н. І. Професійна ідентичність студентів як важливий чинник у підготовці фахівців / Н. І. Ковальчишина. - С .197-201. - Библиогр. в конце ст.
Ковальчук, В. І. До проблеми інтрапсихічних детермінат оптимізації екологічної взаємодії людини та навколишнього середовища / В. І. Ковальчук. - С .201-205. - Библиогр. в конце ст.
Костенко, Л. Д. Негативний вплив деяких несприятливих умов доембрионального життя дитини на її психічний розвиток / Л. Д. Костенко. - С .205-209. - Библиогр. в конце ст.
Коханова, О. П. Причини конфліктної поведінки молодшіх школярів / О. П. Коханова. - С .209-213. - Библиогр. в конце ст.
Краснопера, Тетяна Василівна. Психологічні особливості взаємодії викладача та студентів під час навчання аудіювання / Т. В. Краснопера. - С .213-217. - Библиогр. в конце ст.
Корольчук, М. С. Діагностика психоемоційного стану студентів-психологів напередодні та після сесії / М. С. Корольчук, О. В. Самойленко. - С .217-219. - Библиогр. в конце ст.
Крусь, М. В. Особливості соціалізації юнаків в умовах конфліктної родини / М. В. Крусь. - С .219-223. - Библиогр. в конце ст.
Кручинова, М. Ю. Сімейне неблагополуччя-соціально-педагогічна проблема / М. Ю. Кручинова. - С .223-226. - Библиогр. в конце ст.
Кульчиков, А. Е. При / А. Е. Кульчиков, А. Н. Макаренко
Лагошняк, Галина Миколаївна. Язык и стиль наследия Иоанна Павла ІІ / Г. Н. Лагошняк. - С .133-236. - Библиогр. в конце ст.
Левицька, Людмила Вікторівна. Програма авторського спецкурсу "розвиток саногенних почуттів в учнів професійно-технічних навчальних закладів" / Л. В. Левицька. - С .236-239. - Библиогр. в конце ст.
Литвиненко, Ірина Сергіївна. Причини безвідповідального ставлення молоді до свого здоров`я / І. С. Литвиненко. - С .239-243. - Библиогр. в конце ст.
Лебедєва, І. О. Вітчизняний досвід соціально-педагогічної роботи з бездоглядними та безпритульними неповнолітніми у громаді / І. О. Лебедєва. - С .243-248. - Библиогр. в конце ст.
Луньов, Віталій Євгенович. Місце юридичного мислення і правосвідомості у професійній діяльності особистості / В. Є Луньов. - С .248-252. - Библиогр. в конце ст.
Любарська, Ольга Миколаївна. Можливості соціального педагога у формуванні соціальної компетентності особистості / О. М.- Любарська. - С .252-256. - Библиогр. в конце ст.
Макаров, Роберт Микитович. О необходимости разработки комплексов и методик сохранения здоровья обучаемых / Р. М. Макаров [и др.]. - С .256-259. - Библиогр. в конце ст.
Другие авторы: Успенський В. М., Бурда В. Р., Дубина К. І., Паршаков І. А., Пиляк В. Г.
Мамешина, Ольга Сергіївна. К вопросу о конструктивной трансформации современных антропосистем как жизненной среды личности / О. С. Мамешина. - С .259-264. - Библиогр. в конце ст.
Міняйло, Микола Петрович. Формування правосвідомості та внутрішнього переконання судді / М. П. Міняйло. - С .264-268. - Библиогр. в конце ст.
Мороз, Руслана Анатоліївна. Проективний малюнок як засіб психодіагностики особистості / Р. А. Мороз. - С .268-272. - Библиогр. в конце ст.
Мустяца, Т. Г. Регуляція емоційних станів техніками тілесно-орієнтованої терапії / Т. Г. Мустяца. - С .272-275. - Библиогр. в конце ст.
Наумов, А. Ф. Комп`ютерна система навчання. Оцінка її еквівалентності традиційним методам навчання / А. Ф. Наумов. - С .275-278. - Библиогр. в конце ст.
Наумов, А. Ф. Вплив мотиваційно-загальних стимулів у підвищенні якості знань студентів при використанні автоматизованих систем навчання / А. Ф. Наумов, Л. М. Наумова. - С .278-282. - Библиогр. в конце ст.
Омельченко, Світлана Олександрівна. Технологічна модель загальноосвітньої школи формування в учнів здорового способу життя / С. О. Омельченко. - С .282-288. - Библиогр. в конце ст.
Онофрійчук, О. А. Особистісний вимір сучасних соціальних трансформацій / О. А. Онофрійчук. - С .288-292. - Библиогр. в конце ст.
Паршкова, Т. В. Передумови формування творчої особистості дитини в сім`ї / Т. В. Паршкова. - С .292-295. - Библиогр. в конце ст.
Пилюк, Наталія Вікторівна. Підготовка спеціалістів соціальної сфери до оздоровчої роботи із дошколятами з особливими потребами в системі вищої професійної освіти / Н. В. Пилюк. - С .295-298. - Библиогр. в конце ст.
Пастушенко, Валентина Семенівна. Роль особистісно-орієнтованної освіти та інтегративно-особистісного підходу у психологічній науці та практиці / В. С. Пастушенко. - С .298-301. - Библиогр. в конце ст.
Плужник, Я. А. Організаційні зміни на підприємстві як причина організаційно-управлінських стресів менеджерів / Я. А. Плужник. - С .301-306. - Библиогр. в конце ст.
Поліщук, Тамара Сергіївна. Психосемантичне дослідження суб`єктивної картини світу підлітків, які навчаються у загальноосвітній школі та школі-*інтернаті / Т. С. Поліщук. - С .309-312. - Библиогр. в конце ст.
Половченя, А. Б. Роль юридических клиник в професиональной подготовке юристов / А. Б. Половченя. - С .312-315. - Библиогр. в конце ст.
Попов, Микола Анатолійович. Комунікативна майстерність учителя як умова ефективного корекційно-реабілітаційного впливу на поведінку важковиховуваних старшокласників / М. А. Попов. - С .315-321. - Библиогр. в конце ст.
Радчук, Галина Кондратіївна. Теоретико-психологічні вектори освітнього діалогу як інноваційної форми організації підготовки майбутнього фахівця / Г. К. Радчук. - С .321-325. - Библиогр. в конце ст.
Рогозіна, Марина Юріївна. Теоретико-психологічні вектори освітнього діалогу як інноваційної форми організації підготовки майбутнього фахівця / М. Ю. Рогозіна. - С .321-325. - Библиогр. в конце ст.
Русскін, В. В. Проблема гендерних стереотипів у культурі / В. В. Русскін. - С .329-333. - Библиогр. в конце ст.
Рєпіна, О. Г. Оцінка якості життя та прогнозування психологічного здоров`я дітей шкільного віку / О. Г. Рєпіна, О. О. Назаренко. - С .333-337. - Библиогр. в конце ст.
Садовая, А. Ю. Паремийные образы качества человека / А. Ю. Садовая. - С .337-341. - Библиогр. в конце ст.
Секрет, Ірина Володимирівна. Психолого-педагогічні умови використання інноваційних технологій у процесі формування іншомовної комунікативної компетенції у вищій професійній школі / І. В. Секрет. - С .341-344. - Библиогр. в конце ст.
Solodka, A. K. Intercultural transformation and second language socialization in the cross-cultural communication contexts / A. K. Solodka. - С .344-348. - Библиогр. в конце ст.
Солодка, А. К. Метод проектів як засіб розвитку кроскультурної коммунікації у навчанні іноземних мов / А. К. Солодка, О. В. Кравчук. - С .348-352
Ступак, О. П. Соціокультурні умови формування суб`єктивності в контексті глобальних змін / О. П. Ступак. - С .352-355. - Библиогр. в конце ст.
Суріна, Г. Ю. Антропокосмічні риси сучасної метаекології / Г. Ю. Суріна. - С .355-359. - Библиогр. в конце ст.
Тарасова, Л. В. Співтворчість української народної і наукової медицини / Л. В. Тарасова, А. А. Тарасова. - С .359-362. - Библиогр. в конце ст.
Твердохлєб, Майя Юріївна. Соціальна активність молодшіх школярів: пошуки і перспективи / М. Ю. Твердохлєб. - С .362-366. - Библиогр. в конце ст.
Тимофієва, М. П. Розвиток комунікативної компетентності майбутнього сімейного лікаря / М. П. Тимофієва. - С .366-372. - Библиогр. в конце ст.
Ткач, Тамара Володимирівна. Суб`єктивна інтерпретація смисложиттєвих орієнтацій військовослужбовція у процесі соціальної адаптації / Т. В. Ткач. - С .372-377. - Библиогр. в конце ст.
Трибулькевич, Катерина Георгіївна. Ставлення студентів до власного мавйбутнього як соціально-педагогічна проблема / К. Г. Трибулькевич. - С .377-380. - Библиогр. в конце ст.
Тригуб, Людмила Георгіївна. Морфологічні трансформації напівпредикативних конструкцій (на прикладі перекладів з російської на англійську епістолярних і драматургічних текстів А. А. Чехова) / Л. Г. Тригуб. - С .380-384. - Библиогр. в конце ст.
Томащук, О. Г. Обґрунтування потреби у підготовці майбутніх фахівців з фізичної культури до фізкультурно-спортивної роботи в центрах інваспорту / О. Г. Томащук. - С .384-387. - Библиогр. в конце ст.
Троянова, Т. В. Професійна підготовка соціальних педагогів до соціалізації дітей з обмеженими можливостями здоров`я / Т. В. Троянова. - С .387-390. - Библиогр. в конце ст.
Удовенко, Марина Вікторівна. Использование принципов системы развивающего образования Д. Б. Эльконина-В.В. Давыдова в вузе при подготовке специалистов / М. В. Удовенко. - С .390-394. - Библиогр. в конце ст.
Успенский, В. М. О донозологической направленности подготовки специалистов ХХІ века / В. М. Успенский [и др.]. - С .394-397. - Библиогр. в конце ст.
Другие авторы: Макаров Р. Н., Бурда В. Р., Дубина К. И., Паршаков И. А.
Ушакова, І. В. Деякі аспекти призначення афективної сфери: регулярне значення взаємозв`язку емоцій з мотивацією в самотворенні особистості / І. В. Ушакова. - С .397-401. - Библиогр. в конце ст.
Феніна, В. А. Технологія гри в системі підготовки майбутнього фахівця / В. А. Феніна. - С .401-405. - Библиогр. в конце ст.
Феоктистова, Н. В. Індивідуальний підхід у підготовці старшокласників до сімейного життя у практиці сучасної школи та родини / Н. В. Феоктистова, Є. М. Москаленко. - С .405-409. - Библиогр. в конце ст.
Фомічова, В. М. Основні напрямки досліджень соціальних уявлень / В. М. Фомічова. - С .409-415. - Библиогр. в конце ст.
Хартман, Олена Юріївна. Відповідальність батьків за розвиток дитини дошкільного віку як складова психолого-педагогічної культури сім`ї / О. Ю. Хартман. - С .415-418. - Библиогр. в конце ст.
Хозраткулова, Ірина Анатоліївна. Дослідження емоційної сфери дитини з особливими потребами в умовах пісочної психотерапії / І. А. Хозраткулова. - С .418-423. - Библиогр. в конце ст.
Цебржинский, Олег Игоревич. К биологическим предпосылкам творчества / О. И. Цебржинский. - С .423-426. - Библиогр. в конце ст.
Цебржинский, Олег Игоревич. Некоторые патогенетические механизмы g-облучения. Обзор / О. И. Цебржинский [и др.]. - С .426-431. - Библиогр. в конце ст.
Другие авторы: Киселёв А. Ф., Трохименко А. Г., Грищенко Г. В., Черно В. С., Зинченко Т. Н., Руденко А. А., Шаталин Б. О.
Чаговець, Л. В. Особливості мотивації навчальної діяльності студентів-психологів / Л. В. Чаговець, О. М. Скляренко. - С .431-435. - Библиогр. в конце ст.
Чайка, Н. С. Історичний розвиток та сучасний стан ранньої медико-соціальної реабілітації дітей-інвалідів у миколаївській області / Н. С. Чайка. - С .435-439. - Библиогр. в конце ст.
Чугуєва, Інна Євгенівна. Психологічні особливості професійної діяльності сучасних фахівців інженерного профілю / І. Є Чугуєва. - С .443-446. - Библиогр. в конце ст.
Шапочка, К. А. Аналіз підручників з англійської мови для 2-го класу (першого року навчання) для класів інтенсивної педагогічної корекції загальноосвітніх шкіл / К. А. Шапочка. - С .446-449. - Библиогр. в конце ст.
Шапошникова, Юлія Геннадіївна. Розвиток рефлексивної сфери студентів-психологів / Ю. Г. Шапошникова. - С .449-453
Ширяєва, Тетяна Михайлівна. Особливості формування комунікативної компетенції студентів-філологів як показника когнітивного розвитку / Т. М. Ширяєва. - С .453-457. - Библиогр. в конце ст.
Якименко, П. В. Професійно-педагогічна підготовка майбутніх вчителів філологічних спеціальностей до профільного навчання / П. В. Якименко. - С .457-461. - Библиогр. в конце ст.
Якименко, С. В. Професійно-педагогічна підготовка майбутнього фахівця до використання гри в навчальному процесі / С. В. Якименко. - С .461-464. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.4

Рубрики: Психологія освітнього простору,  Освітній простір--психологія,  Екологічна психологія,  Особистість фахівця--формування--психологічні аспекти
Кл.слова (ненормированные):
фахівець
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
18.
67я431
П 68


   
    Право ХХІ століття: становлення та перспективи розвитку : збірник наукових праць міжнародної науково-практичної конференції "Другі Прибузькі юридичні читання" / ред.: В. І. Терентьєв, О. В. Козаченко. - Миколаїв : МНЦ ОНЮА, 2006. - 532 с. - 40.00 р.
Пометки автора: Миколаївській Науково-педагогічній бібліотеці! Член редакційної колегії та автор наукових статей! З повагою (підпис) П. Козляковський
    Содержание:
Додін, Євген Васильович. Митна політика України у сучасний період / Є. В. Додін. - С .7-9. - Бібліогр. у кінці ст.
Кириченко, О. А. Новітні погляди на класифікацію юридичних наук / О. А. Кириченко [и др.]. - С .9-13. - Бібліогр. у кінці ст.
Другие авторы: Кириченко С. А., Ланцедова Ю. О., Ткач Ю. Д.
Коломоєць, Т. О. Законодавство україни про туризм: проблеми сьогодення / Т. О. Коломоєць, М. В. Самойловська. - С .13-15. - Бібліогр. у кінці ст.
Кормич, Л. І. Методологінчі засади політико-правових досліджень / Л. І. Кормич. - С .15-17. - Бібліогр. у кінці ст.
Малишева, Н. Р. Екологічний аудит за законодавством України: поняття, мета здійснення, розмежування із суміжними поняттями / Н. Р. Малишева, О. Малишев. - С .17-21. - Бібліогр. у кінці ст.
Мухачев, И. В. Институт российского омбудсмена и проблемы его развития / И. В. Мухачев, В. В. Головинский. - С .21-24. - Бібліогр. у кінці ст.
Оборотов, Ю. Н. О персонализации права в эпоху постмодерна / Ю. Н. Оборотов. - С .24-26. - Бібліогр. у кінці ст.
Pindera, Michl. Narkomania wšród uczniów szkóŁ gimnazjalnych / M. Pindera. - С .26-29. - Бібліогр. у кінці ст.
Сирота, І. М. Пенсійна реформа в Україні / І. М. Сирота. - С .29-34. - Бібліогр. у кінці ст.
Туляков, В. О. Перспективи розвитку криминально-правового регулювання / В. О. Туляков. - С .34-36
Бакалінська, О. О. Актуальні проблеми захисту економічної конкуренції в Україні / О. О. Бакалінська. - С .36-38
Богомягков, Ю. С. Квалификация общественно опасных деяний невменяемых / Ю. С. Богомягков. - С .38-42
Бородовська, Н. О. Система видів державної діяльності, які реалізуються щодо засудженого, у кримінальному процесі / Н. О. Бородовська. - С .42-45
Вітман, К. М. Співвідношення індивідуальних і колективних прав у забезпеченні інтересів націоналльних меншин / К. М. Вітман. - С .45-47
Гаврилюк, О. В. Особливості регулювання праці в банківських установах України / О. В. Гаврилюк. - С .47-50. - Бібліогр. у кінці ст.
Галюкова, М. И. Врачебная ошибка: морально-этическое и уголовно-правовое значение / М. И. Галюкова. - С .50-52. - Бібліогр. у кінці ст.
Гончар, Т. О. Щодо визначення змісту поняття "Особливий суб'єкт кримінальної відповідальності" / Т. О. Гончар. - С .53-56. - Бібліогр. у кінці ст.
Грязнов, Д. Г. К вопрорсу о сущности правовой отиветственности местного самоуправления в России / Д. Г. Грязнов, А. Р. Агасиев. - С .56-58. - Бібліогр. у кінці ст.
Достдар, Р. М. Принципи спадкових правовідносин за сучасним цивільним законодавством України у контексті рецепції положень еклоги / Р. М. Достдар. - С .58-64. - Бібліогр. у кінці ст.
Дригваль, Н. Адміністративне провадження за зверненнями громадян потребує удосконалення / Н. Дригваль. - С .64-66. - Бібліогр. у кінці ст.
Дудченко, В. В. До питання щодо перспектив розвитку українського права / В. В. Дудченко. - С .66-68. - Бібліогр. у кінці ст.
Ємельянова, Л. В. Вимоги до виконання зобов'язань в римському праві / Л. В. Ємельянова. - С .68-72. - Бібліогр. у кінці ст.
Єфремова, Н. В. Судова практика та її значення в історії розвитку литовсько-руського права XVI ст. / Н. В. Єфремова. - С .72-74. - Бібліогр. у кінці ст.
Жукова, Т. Г. Проблемные вопросы применения статьи 238 Уголовного Кодекса Российской Федерации / Т. Г. Жукова, Д. С. Романов. - С .74-77. - Бібліогр. у кінці ст.
Игнатов, А. В Отмена результатов повторного голосования по выборам Президента Украины: правовые аспекты / А. В Игнатов. - С .77-80. - Бібліогр. у кінці ст.
Каракаш, І. І. Актуальні проблеми екології в Україні: історичні аспекти та сучасний стан / І. І. Каракаш. - С .80-84. - Бібліогр. у кінці ст.
Кізлова, О. С. Основні етапи формування інституту застави в праві України / О. С. Кізлова. - С .84-87. - Бібліогр. у кінці ст.
Козаченко, О. До обґрунтування можливості застосування криминвльно-правових заходів відносно колективних суб'єктів / О. Козаченко. - С .87-91. - Бібліогр. у кінці ст.
Козляковський, П. А. Досвід застосування модульно-тьюторської системи у викладанні гуманітарно-правових дисциплін (на прикладі юридичної психології) / П. А. Козляковський. - С .91-94. - Бібліогр. у кінці ст.
Кормич, А. І. Вплив теоретичних інтерпретацій генезису держави на сучасний державотворчий процес / А. І. Кормич. - С .94-96. - Бібліогр. у кінці ст.
Красильникова, Е. С. "Invitation to treat" как необходимое условие заключения договора в английском договорном праве / Е. С. Красильникова. - С .96-97. - Бібліогр. у кінці ст.
Крестовська, Н. М. Співвідношення міжнародного та національного ювенального права / Н. М. Крестовська. - С .97-100. - Бібліогр. у кінці ст.
Кулініч, О. О. Щодо співвідношення інформації як об'єкту цивільних прав та об'єктів інтелектуальної власності / О. О. Кулініч. - С .103-106. - Бібліогр. у кінці ст.
Латковська, Т. А. Правові ознаки, що відрізняють центральний банк від комерційного банку / Т. А. Латковська. - С .106-108
Литвиненко, І. О. До питання визначення поняття піратство за нормами міжнародного та національного права / І. О. Литвиненко, О. О. Дерюгін. - С .108-112
Малкмн, О. Ю. Автономия воли в междунаром частном праве России и Украины / О. Ю. Малкмн. - С .112-115
Мирошниченко, Н. А. Деякі питання удосконалення загальної частини криминального кодексу України / Н. А. Мирошниченко. - С .115-117
Мойсієнко, В. М. Проблема виправданої узурпації влади за філософсько-правовими котнцепціями XVII-XVIII ст. / В. М. Мойсієнко, С. В. Джолос. - С .117-120
Наливайко, Л. Р. Категорія "Державний лад": постановка проблеми удочинства / Л. Р. Наливайко. - С .120-122
Орловська, Н. А. Актуальні методологічні проблеми відновної парадигми в контексті криминального права / Н. А. Орловська. - С .126-129
Паліюк, В. П. Ієрархія нормативно-правових актів по Конситтуції України / В. П. Паліюк. - С .129-133
Полещук, Н. Из наблюдений над старобелорусской и староукраинской терминологией права / Н. Полещук. - С .133-136
Поляков, И. И. Разнообразие современных правовых систем и проблем классификации / И. И. Поляков. - С .136-139
Редкоус, В. М. Актуальные проблемы и объективные предпосылки проведения сравнительно-правового исследования обеспечения национальной безопасности в государствах- участниках СНГ / В. М. Редкоус. - С .139-142
Рогинський, В. П. Співвідношення понять "трудова дисципліна" та "трудова відповідальність" у трудовому праві / В. П. Рогинський. - С .142-144
Саинчин, А. С. Криминалистическая характеристика серийных убийств / А. С. Саинчин. - С .144-148
Самойленко, Г. В. Власний інтерес юридичної особи: цивільно-правовий аспект / Г. В. Самойленко. - С .148-151
Смолина, Л. А. Регламентация личных обязанностей супругом брачным договором: сравнительный анализ российского и зарубежного законодательства / Л. А. Смолина. - С .151-153
Терентьев, В. И. Специальный субъект преступления в современном уголовном законодательстве Украины / В. И. Терентьев. - С .153-159
Титов, А. М. Деякі аспекти використання матеріалів ОРД у криминальному процесі / А. М. Титов. - С .159-163
Триняк, М. В. Освіта в Україні в контексті Болонського процесу (правовий аспект) / М. В. Триняк. - С .163-165
Федоренко, Т. Н. К вопросу о категории "меры" в русской правде / Т. Н. Федоренко. - С .165-167
Шамес, Й. А. Професійна мудрість юриста як проблема досліджень у філософії права / Й. А. Шамес. - С .167-170
Шаповал, Л. А. Професіоналізм українського Парламенту: існуюче і належне / Л. А. Шаповал. - С .170-172
Юдин, З. М. Договор в механизме действия права / З. М. Юдин. - С .172-175
Васильєв, С. В. Особливості розгляду в господарських судах справ про визнання недійсними угод за позовами податкових органів / С. В. Васильєв, В. Максіна. - С .175-178
Дрішлюк, А. І. Роль судової практики в удосконаленні цивільного законодавства України / А. І. Дрішлюк. - С .178-181
Зубар, В. Поняття юридичної особи публічного права / В. Зубар. - С .181-183
Мельник, С. Б. Загальні питання державного регулювання діяльності монополій в електроенергетиці України / С. Б. Мельник. - С .183-186
Павлов, О. Земства у політичної системі Россії (1864-1918 роки) / О. Павлов. - С .186-189
Пашковський, М. І. Проблеми розширення участі народних засідателів у кримінальному судочинстві / М. І. Пашковський. - С .189-192
Крижанівський, А. Ф. Темпоральне і просторове буття правопорядку / А. Ф. Крижанівський. - С .192-195
Пережняк, Б. А. Особливості адміністративно-правового регулювання і державного управління у сфері науки / Б. А. Пережняк. - С .195-199
Стефанчук, Р. О. До питання поняття та системи спеціальних (окремих) особистих немайнових прав фізичних осіб / Р. О. Стефанчук. - С .199-208
Бавбєкова, Е. А. Відшкодування втрат сільськогосподарського та лісогосподарського виробництва: механізм та проблемні питання / Е. А. Бавбєкова. - С .208-211
Гринчук, А. И. Проблемы понятия фактического брака в Украине / А. И. Гринчук. - С .211-215
Данильченеко, О. В. Договір ренти та його особливості / О. В. Данильченеко. - С .215-218
Киян, Т. Использование медицинских знаний при расследовании преступлений, связанных с нарушением установленного законом порядка трансплантации органов и тканей человека / Т. Киян. - С .218-221
Клименко, В. Ф. Многоаспектность судебно-правовой реформы в Украине / В. Ф. Клименко. - С .221-225
Корольова, Т. Основи законодавства про охорону здоров'я: характеристика концептуально-понятійних вад / Т. Корольова. - С .225-229
Крецул, В. И. Отдельные вопросы уголовно-правового регулирования освобождения от уголовной ответственности несовершеннолетних в связи с применением принудительных мер воспитательного характера / В. И. Крецул. - С .229-234
Кузахметова, С. Принципы прав человека сквозь практику европейского суда по правам человека / С. Кузахметова. - С .234-237
Лавренюк, В. В. Некоторые особенности способов совершения краж / В. В. Лавренюк. - С .237-241
Мешкова, К. О. Проблеми правового регулювання відсторонення від роботи / К. О. Мешкова. - С .241-242
Нагнибіда, В. І. Загальна характеристика правового регулювання статусу суден, що затонули / В. І. Нагнибіда, А. А. Богач. - С .242-245
Робак, В. А. Озброєність, як ознака притаманна не передбаченному законом збройному формуванню / В. А. Робак. - С .245-247
Старчук, О. В. Основні принципи міжнародно-правового регулювання праці / О. В. Старчук. - С .247-251
Шевчук, Л. М. Деякі аспекти правового регулювання нагляду прокуратури за додержанням митними органами України у справах про порушення митних правил / Л. М. Шевчук. - С .251-254
Сливич, І. І. Функції юридичних фіктів у кримінальному процесі / І. І. Сливич. - С .254-256
Москальчук, К. М. Служба в органах місцевого самоврядування: поняття та особливості / К. М. Москальчук. - С .256-259
Билык, Н. М. Использование современных информационных технологий в профессиональной и практической деятельности юристов / Н. М. Билык. - С .259-261
Валецька, О. В. Проблемні аспекти визначення структури заробітної плати / О. В. Валецька. - С .261
Головань, Т. Г. Проблемні питання матеріальної відповідальності працівників органів державної податкової служби України / Т. Г. Головань. - С .264-266
Дарцимелія, Н. А. Участь у виборах як одна з форм реалізації правової культури / Н. А. Дарцимелія. - С .266-268
Дудченко, О. С. Патронат в Україні та інші форми влаштування дітей, позбавлених батьківського піклування: деякі порівняльні аспекти / О. С. Дудченко. - С .268-271
Кльован, Н. В. Етапи деформації особи рецидивного злочинця / Н. В. Кльован. - С .271-275
Кошарновська, С. Л. Соціальна функція: поняття та перспективи розвитку в Україні / С. Л. Кошарновська. - С .275-278
Крівенко, Ю. В. Цивільно-правовий статус духовних навчальних закладів / Ю. В. Крівенко. - С .278-281
Ледвинський, Г. В. Співвідношення волі сторін у трудових правовідносинах / Г. В. Ледвинський. - С .281-283
Мустафаєва, А. С. Деякі особливості реалізації гарантії переказу та використання доходів, прибутків та інших коштів, отриманих внаслідок здійснення іноземного інвестування / А. С. Мустафаєва. - С .283-287
Нигреева, А. А. Некоторые проблемы, связанные с удовлетворением морских требований / А. А. Нигреева. - С .287-289
Заволока, В. А. Миграционная преступность: постановка прроблемы / В. А. Заволока. - С .289-291
Оборотов, И. Г. Становление презумпции необратимости закона / И. Г. Оборотов. - С .291-294
Обручков, Р. Проблеми сучасного стану кондифікації трудового законодавства / Р. Обручков. - С .294-298
Поліщук, О. В. Міжнародна жіноча трудова міграція: соціально-правовий аспект / О. В. Поліщук. - С .298-300
Селезень, С. В. Втрата довіри як підстава для звільнення працівника / С. В. Селезень. - С .300-302
Серветник, А. Г. Контроль державних органів за дотриманням законодавства про працю / А. Г. Серветник. - С .302-305
Дурасов, Ю. В. Особливості набуття трудової правосуб'єктивності судді / Ю. В. Дурасов. - С .305-311
Погібко, О. І. Підвищення ефективності системи управління - складової частини реформування та розвитку зброрйних сил України / О. І. Погібко. - С .311-314
Хлицова, О. Г. Неповнолітні як спеціальні потерпілі у кримінальному праві України / О. Г. Хлицова. - С .314-317
Бальжик, И. А. Поиски формы церковно-государственных отношений в современной Украины / И. А. Бальжик. - С .317-319
Бакар, А. А. Особенности осмотра места происшествия при расследовании разбойных нападений / А. А. Бакар. - С .319-322
Волошина, В. К. Специфічні принципи досудового слідства / В. К. Волошина. - С .322-325
Галус, О. Законодавчі форми безпосереднього народовладдя в Україні / О. Галус. - С .325-328
Горбачова, І. "Двоколійність" системи кримінально-правових заходів: перспективи для кримінального права України / І. Горбачова. - С .328-331
Гуртиева, Л. Н. Некоторые проблемы правового обеспечения нравственных ценностей личности в стадии возбуждения уголовного дела / Л. Н. Гуртиева. - С .331-334
Долматов, И. В. Государственное пространство: определение понятия / И. В. Долматов. - С .334-336
Альберт, Є. Конституційний конфлікт та його форми / Є. Альберт. - С .336-339
Карпенко, Г. Л. Правове регулювання статусу експерта та спеціаліста в митній справі / Г. Л. Карпенко. - С .339-342
Косяченко, М. І. Потік та пограбування як покарання в українському законодавстві часів Київської Русі / М. І. Косяченко. - С .342-344
Крумаленко, М. В. Історико-правові дослідження етнорелігійних груп у Великому Князівстві Литовському / М. В. Крумаленко. - С .344-346
Матійко, М. В. Інформаційна функція цивільно-правових норм / М. В. Матійко. - С .346-348
Мельничук, Т. В. Феномен організованої зовнішньоекономічної злочинності / Т. В. Мельничук. - С .248-351
Мирошниченко, Н. М. Проблемы возрастной вменяемости / Н. М. Мирошниченко. - С .351-353
Писаренко, Л. М. Вплив психолого-педагогічних факторів на формування професійної ментальності юристів / Л. М. Писаренко. - С .353-354
Резник, О. И. Формационный подход к истории государства и права: преимущества и недостатки / О. И. Резник. - С .354-357
Свида, О. Г. Проблеми удосконалення компетенції адміністративних судів щодо справ про притягнення до адміністративної відповідальності / О. Г. Свида. - С .357-359
Алибаева, Г. А. Правовые основы противодействия наемничеству / Г. А. Алибаева. - С .359-362
Аносова, М. М. Состояние теории объекта правоотношения в ХХІ веке / М. М. Аносова. - С .362-365
Береговой, М. І. Проблеми нормотворчих формулювань кримінального кодексу України в справах про злочини в сфері охорони здоров'я / М. І. Береговой. - С .365-369
Бобрич, Ірина. Відповідальність учасників бюджетних правовідносин / І. Бобрич. - С .369-371
Бригарь, О. Сборы в торговом мореплавании / О. Бригарь. - С .371-374
Гофельд, Г. С. Права неповнолітніх в трудовому праві Україні / Г. С. Гофельд. - С .374-376
Демчук, А. М. Цивільно-правова характеристика товарного складу / А. М. Демчук. - С .376-379
Євстігнєєв, А. С. Поняття вимог екологісної безпеки, що забезпечуються в процесі приватизації земель в Україні / А. С. Євстігнєєв. - С .379-383
Еннан, Р. Є. Право інтелектуальної власності у конституціях країн Європи / Р. Є. Еннан. - С .383-385
Кужко, О. С. Щодо необхідності страхування при здійсненні транспортно-експедиторської діяльності / О. С. Кужко. - С .385-388
Кузнєцова, Н. О. Значення випробування для виникнення трудових правовідносин / Н. О. Кузнєцова. - С .388-391
Луцик, М. Л. Правове регулювання транспортно-експедиторської діяльності в Україні: сучасний стан та шляхи вдосконалення / М. Л. Луцик. - С .391-394
Луцик, В. В. Реалізація інституту повернення кримінальної справи прокурору в кримінальному процесі Россійської Федерації та України / В. В. Луцик. - С .394-396
Лях, І. В. Використання зарубіжного досвіду у сфері соціального страхування України / І. В. Лях. - С .369-401
Михайленко, Д. Об'єкт хабарництва / Д. Михайленко. - С .401-404
Осадчая, О. Г. Особенности процессуальной ответственности / О. Г. Осадчая. - С .404-406
Оцяця, А. Функції кримінального права / А. Оцяця. - С .406-409
Павлов, С. С. Метафорічний образ правової традиції / С. С. Павлов. - С .409-412
Пашковська, Л. І. Особливості правового врегулювання діяльності з постачання запасів споживання на морські суда: сучасний стан / Л. І. Пашковська. - С .412-414
Пилипенко, С. О. Компетенція держави у трудових правовідносинах / С. О. Пилипенко. - С .414-417
Пирожкова, Ю. В. Економічні методи державного регулювання в галузі автомобілебудування в Україні як складові елементи механізму адміністративно-правового ркгулювання: сучасний правовий аналіз / Ю. В. Пирожкова. - С .417-419
Полянський, Е. Юмери по противодействию рецидивной преступности по законодательству США / Е. Полянський. - С .419-421
Рекун, В. А. Третейські суди у Великому Князівстві Литовському / В. А. Рекун. - С .421-423
Рим, О. Працівник як сторона угоди про неконкуренцію у трудовому праві / О. Рим. - С .423-424
Степанюк, А. В. Особливості розгляду господарськими судами справ, де однією із сторін є митний орган / А. В. Степанюк. - С .424-426
Тароева, В. В. Институт контроля и формирование контрольной власти в современном госудврстве / В. В. Тароева. - С .426-428
Тригуб, О. В. Теоретичні аспекти поняття правовий режим майна юридичної особи / О. В. Тригуб. - С .428-432
Чанишева, А. Р. Право комунальної власності за цивільним кодексом України / А. Р. Чанишева. - С .432-434
Юрій, І. А. Правовий інститут градоначальництва у державному управлінні Причорномор'ям організаційно-правовий механізм соціального замовлення в Україні / І. А. Юрій. - С .434-437
Кулі, К. К. Організаційно-правовий механізм соціального замовлення в Україні / К. К. Кулі. - С .437-439
Ситницька, О. А. Юридичні гарантії права на працю при встановленні випробування при прийнятті на роботу / О. А. Ситницька. - С .439-444
Арнаут, А. Г. Переважне право купівлі при укладанні договору купівлі-продажу земельної ділянки сільськогосподарського призначення / А. Г. Арнаут. - С .444-446
Гамаль, І. М. Трудова правосуб'єктність працівників державного нотаріату / І. М. Гамаль. - С .446-449
Горяга, О. М. Зміни у соціально-правовому статусі козацької старшини ході національно-визвольної війни (1648-1657 рр.) / О. М. Горяга. - С .449-451
Капуш, І. С. Митні засоби забезпечення чесної конкуренції в міжнародній торгівлі / І. С. Капуш. - С .451-454
Лебедська, Н. О. Організаційно-правові засади діяльності сільських сходів у другій половині ХІХ- початку ХХ ст. / Н. О. Лебедська. - С .454-456
Мойсак, С. М. Місце актів управління серед джерел адміністративного права України / С. М. Мойсак. - С .456-459
Селезнёв, В. Е. От Комиссии ООН по правам человека к Совету ООН по правам человека: проблема эффективности реформирования / В. Е. Селезнёв. - С .459-461
Сидоренко, О. Доктрина, як джерело права України / О. Сидоренко. - С .462-466
Стройнова, І. Актуальні питання іноземного інвестування України та Республіки Білорусь / І. Стройнова. - С .466-469
Шевченко, Н. М. Поняття адміністративно-господарських санкцій у системному зв'язку з господарськими / Н. М. Шевченко. - С .469-473
Алексєєеко, О. Б. Заходи процесуальної відповідальності / О. Б. Алексєєеко. - С .473-476
Прокопчук, Л. И. Права человека в либеральной политико-правовой мысли конца ХІХ - начала ХХ века / Л. И. Прокопчук. - С .476-479
Гловюк, И. В. Судебное рассмотрение жалобы на постановление о прекращении уголовного дела / И. В. Гловюк. - С .479-482
Гулкевич, В. Актуальні питання рожмежування кримінвльно-карного порушення авторського права і суміжних прав та злочинів проти власності / В. Гулкевич. - С .482-484
Кішак, Ю. І. Закон України "Про звернення громадян": необхідність удосконалення / Ю. І. Кішак, М. П. Міняйло. - С .484-488
Кіян, О. В. Ліцензування та квотування зовнішньоекономічних операцій як заходи нетарифного регулювання зовнішньоекономічної діяльності / О. В. Кіян. - С .488-492
Тихомирова, А. В. Значення юридичних гарантій у процесі удосконалення трудового законодавства / А. В. Тихомирова. - С .492-493
Ткаля, О. Імунітет як правовий інститут / О. Ткаля. - С .493-496
Шнягін, О. Прийняття і реалізація рішення захисником у криминальної справі / О. Шнягін. - С .496-500
Дрок, Г. М. Конституційні засади реформування судового устрою та забезпечення справедливого судочинства в Україні / Г. М. Дрок. - С .500-503
Крижановський, В. Я. Судовий захист прав і свобод людини і громадянина в системі юридичних засобів захисту прав людини в Україні / В. Я. Крижановський. - С .503-504
Мельниченко, Н. О. Організаційно-правові фоорми парламентського контролю в Україні / Н. О. Мельниченко. - С .504-506
Коваль, М. П. Тенденції корисливих вбивств на Півдні України / М. П. Коваль. - С .506-509
ББК 67я431

Рубрики: Держава і право--науковий збірник,  Держава і право--становлення і розвиток
Аннотация: У збірнику репрезентуються матеріали доповідей, які були представлені на пленарному і секційних засіданнях міжнародної науково-практичної конференції "Другі Прибузькі юридичні читання", що вібувся 24-25 листопада 2006 року в Миколаївському навчальному центрі ОНЮА. Автори ннаукових статей досліджують актуальні проблеми становлення і перспективи подальшого розвитку право і державотворення в умовах глобалізації соціального буття. Видання розраховане на вчених, аспирантів і студентів, співробітників судових та правоохоронних органів, державних службовців і всіх тих, кому не байдужі проблеми оптимізації українського права і держави.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
19.
74.262.23
Б 48


    Бережной, Ю. А.
    Як школяру розповісти про атомні ядра [Текст] : посібник / Ю. А. Бережной. - Х. : Видавнича група "Основа", 2011. - 111 с. - (Б-ка ж-лу "Фізика в школах України" ; вип. 1 (85)). - ISBN 978-617-00-0782-7 : 3.83 р.
    Содержание:
Структура атомних ядер
Склад ядер та їхні властивості . - С .5
Оболонкова модель ядра . - С .15
Колективні рухи нуклонів у ядрах . - С .20
Надплинність ядерної матерії . - С .23
Радіоактивність ядер
Закон радіоактивного розпаду . - С .27
Альфа-розпад . - С .37
Бета-розпад . - С .42
Гамма-випромінювання ядер . - С .46
Рідкісні типи радіоактивних розпадів . - С .49
Застосування радіоактивних ізотопів . - С .50
Ядерні реакції
Механізми ядерних реакцій . - С .62
Прискорювачі . - С .71
Детектори частинок . - С .79
Поділ ядер
Механізм поділу . - С .84
Ланцюгова реакція поділу . - С .93
Ядерні реактори . - С .98
Штучно синтезовані елементи . - С .103
ББК 74.262.23

Рубрики: Фізика--методика викладання
Кл.слова (ненормированные):
атомні ядра
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
20.
74.204.2
Ф79


   
    Формування та розвиток професійної компетентності сучасного педагога в системі неперервної освіти [Текст] : тези доповідей Всеукраїнської науково-практичної конференції (м.Миколаїв, 12-14 травня 2011 р.). - Миколаїв : ОІППО, 2011. - 204 с. - 13.00 р.
    Содержание:
Старєва, А. М. Компетентісно-орієнтований розвиток педагога в регіональній системі післядипломної педагогічної освіти / А. М. Старєва. - С .11
Аристова, Л. С. Розвиток професійної компетентності вчителя художньої культури / Л. С. Аристова. - С .14
Бабічук, В. Г. Відкрита освіта та дистанційне навчання в системі підвищення кваліфікації педагогічних працівників / В. Г. Бабічук. - С .15
Базиль, Л. О. Герменевтичний підхід у розвитку літературознавчої компетентності майбутніх словесників / Л. О. Базиль. - С .17
Баханов К. О. Професійна компетентність иайбутнього вчителя історії як педагогічна категорія / К. Баханов. - С .18
Бацуровська, І. Застосування технологій дистанційного навчання в професійній діяльності викладачів аграрних університетів / І. Бацуровська. - С .22
Бацуровська, І. Розвиток екологічної культури вчителя в системі післядипломної педагогічної освіти / І. Бацуровська. - С .22
Білюк, О. В. Формування творчого педагогічного мислення майбутнього вчителя / О. В. Білюк. - С .23
Божко, О. П. Поняття "компетентність" і "компетенція" у сучасній педагогічній освіті / О. П. Божко. - С .24
Бондаренко, Ю. Планування систем уроків на основі шляхів аналізу літературного твору: компетентістні засади / Ю. Бондаренко. - С .27
Боровик, О. М. Розвиток особистісних компетентностей учителя в системі методичної роботи середнього навчального закладу / О. М. Боровик. - С .28
Бреславська, Г. Б. Формування культури дозвілля студентів в умовах єдиного освітнього простору регіону / Г. Б. Бреславська. - С .30
Будак, В. Д. Університетська освіта як духовна цінність у професійному зростанні особистості / В. Д. Будак. - С .31
Булда, А. А. Формування методичних компетенцій мабутніх учителів правознавства у вищій педагогічній школі / А. А. Булда. - С .33
Бургун, І. В. Дидактична тетрактида компетентісного підходу до навчання: знання - уміння - навички - досвід / І. В. Бургун. - С .34
Буяло, Т. Є. Уміння встановлювати міжпредметні зв'язки як складова предметно-методичної компетенції майбутнього вчителя біології / Т. Є. Буяло, Т. М. Третьякова. - С .35
Варнавська, І. В. Теоретичні основи формування мовленнєвої компетентності студентів-неофілологів / І. В. Варнавська. - С .36
Василенко, Н. В. Аксеологічні аспекти підготовки керівників профільної школи до соціокомунікативної компетентностіму системі післядипдомної освіти / Н. В. Василенко. - С .37
Веліховська, А. Б. Удосконалення системи професійної діяльності методиста на основі засобів мережних технологій / А. Б. Веліховська. - С .39
Волос, О. В. Етнічне краєзнавство як домінуюча складова полікультурної компетентності вчителя / О. В. Волос. - С .41
Воскова, І. В. Виховання почуття власної гідності особистості як необхідна складова формування її життєвої компетентності / І. В. Воскова. - С .42
Вострікова, В. В. Проблеми вдосконалення мовленнєвої компетенції вчителя іноземної мови / В. В. Вострікова. - С .44
Гапиченко, Г. Є. Формування інформатичної компетентності та інформаційної культури сучасного педагога як одна з умов переходу до неперервної освіти / Г. Є. Гапиченко. - С .45
Гільберг, Т. Г. Компетентісний підхід у формуванні змісту шкільних курсів географії профільної школи / Т. Г. Гільберг, Л. Б. Паламарчук. - С .46
Голобородько, Є. П. Розвиток педагогічного артистизму в системі післядипломної освіти / Є. П. Голобородько. - С .48
Голуб, Н. Б. Дискусійні питання компетентісного підходу до навчання української мови в школі / Н. Б. Голуб. - С .49
Гончаренко, Л. А. Ключові засади формування полікультурної компетентності школярів / Л. А. Гончаренко. - С .50
Гончаренко, Т. Л. Технології проектування навчального процесу з фізики та підготовки вчителя до їх реалізації / Т. Л. Гончаренко, В. Д. Шарко. - С .52
Грабчак, Д. В. Професійна робота як вид діяльності вчителя фізики у профільної школі / Д. В. Грабчак, В. Д. Шарко. - С .54
Грицяк, Л. Д. Компетентність керівника у сфері стратегічного менеджменту / Л. Д. Грицяк. - С .56
Десятов, Д. Л. Формування інформаційно-комунікаційної складової фахової компетентності вчителя-предметника в системі післядипломної педагогічної освіти / Д. Л. Десятов. - С .57
Длінна, Т. І. Християнська складова полі культуної компетентності сучасного вчителя / Т. І. Длінна. - С .59
Єрмакова, Н. О. Підготовка вчителів до організації та проведення навчальної практики з фізики в школі в умовах неперервної освіти / Н. О. Єрмакова, В. Д. Шарко. - С .60
Желан, А. В. Використання спадщини вітчизняних педагогів у створенні освітнього простору як інтегрованої системи регіону / А. В. Желан. - С .62
Жорова, І. Я. Розвиток професіоналізму педагога в умовах неперервної освіти / І. Я. Жорова. - С .63
Забродська, Л. М. Застосування сучасних інформаційних технологій у діяльності ВНЗ: управлінський аспект / Л. М. Забродська. - С .64
Завалевський, Ю. І. Професійна діяльність сучасного вчителя (діяльність, майстерність, компетентність) / Ю. І. Завалевський. - С .66
Заворотченко, Л. А. Організаційно - педагогічні умови формування соціальної зрілості старшокласників у позашкільної діяльності / Л. А. Заворотченко. - С .67
Запорожцева, Ю. С. Основні компоненти професійної компетентності вчителів іноземної мови / Ю. С. Запорожцева. - С .68
Заячковська, Л. М. Формування навчальних компетентностей в учнів шестирічного віку засобом ІКТ / Л. М. Заячковська. - С .69
Іванцова, Н. Б. Формування професійної компетентності майбутнього практичного психолога в аспекті його професійної спрямованості / Н. Б. Іванцова. - С .70
Казанжи, І. В. Підготовка майбутніх вчітелів початкових класів до виховання в умовах освітнього простору регіону / І. В. Казанжи. - С .73
Калашникова, С. О. Духовний розвиток старшого дошкільника / С. О. Калашникова. - С .74
Калініна, Л. А. Застосування тренінгових технологій у процесі підвищення кваліфікації керівних та педагогічних кадрів / Л. А. Калініна. - С .76
Калініна, Л. М. Інформаційна компетентність керівника школи в контексті інформаційної діяльності / Л. М. Калініна. - С .77
Києнко-Романюк, Л. А. Компетентісний підхід у формуванні критичного мислення підлітків / Л. А. Києнко-Романюк. - С .80
Капустеринська, Т. Д. Управлінське рішення як фактор підвищення ефективної діяльності освітнього закладу / Т. Д. Капустеринська. - С .79
Кібалова, Т. В. Підвищення професійної компетентності вчителів мистецьких дисциплін із проблеми використання ІКТ у системі післядипломної освіти / Т. В. Кібалова. - С .81
Клименко, Л. О. Формування енергозберігаючих компетентностей учителів та учнів у системі післядипломної педагогічної освіти / Л. О. Клименко. - С .83
Кожем'якіна, І. В. Умови розвитку мовно-мовленнєвої компетентності вчителя початкових класів в післядипломній освіті / І. В. Кожем'якіна. - С .84
Колосова, Л. М. Формування професійної компетентності сучасного педагога в умовах існуючих організаційно-структурних моделей методичної служби / Л. М. Колосова. - С .85
Коробова, І. В. Методична компетенція як складова професійної компетенції сучасного учителя фізики / І. В. Коробова. - С .86
Крячко, Т. П. Проблеми формування медіа-компетентності педагогів / Т. П. Крячко. - С .88
Кузнєцова, О. А. Моральні якості особистості майбутнього вчителя: характеристики сформованості / О. А. Кузнєцова. - С .90
Кулешова, О. А. Моніторинг як механізм управління процесом професійного розвитку педагогів у системі післядипломної педагогічної освіти / О. А. Кулешова. - С .91
Леонтян, М. А. До питання формування професійних компетенцій майбутнього еколога / М. А. Леонтян. - С .92
Ліскович, О. В. Формування в учнів навичок самостійного набуття знань у контексті компетентісного підходу до вивчення фізики / О. В. Ліскович. - С .93
Ляхова, В. П. Психологічний фактор упровадження інклюзивної освіти / В. П. Ляхова, К. О. Пінюгіна. - С .94
Ляхоцька, Л. Л. До питання про електронний навчальний курс / Л. Л. Ляхоцька. - С .96
Марецька, Л. П. Підготовка вчителів до формування предметних компетенцій у старшокласників у процесі вивчення української мови / Л. П. Марецька. - С .97
Маханьковська, Л. Й. Полі культурне виховання учнів на уроках суспільних дисциплін / Л. Й. Маханьковська. - С .98
Мельниченко, В. В. Формування та розвиток професійної компетентності сучасного педагога в системі неперервної освіти / В. В. Мельниченко. - С .99
Мірошник, С. І. Сучасні підходи до навчання педагогів-словесників як умова розвитку компетентності та творчості учнів / С. І. Мірошник. - С .101
Моцик, Б. В. Інформаційна компетентність суб'єктів управління багатопрофільним ліцеєм / Б. В. Моцик. - С .102
Назаренко, Л. А. Формування інформаційної компетентності вчителів-філологів у системі курсів підвищення кваліфікації / Л. А. Назаренко. - С .104
Несін, Ю. М. Заповнення таблиць як засіб навчання на уроках підвищення кваліфікації вчителів у Франції / Ю. М. Несін. - С .105
Нікора, А. О. Організація науково-дослідної роботи майбутніх учителів історії з етико-педагогічних досліджень / А. О. Нікора. - С .107
Нікулочкіна, О. В. Модель розвитку інформаційної компетентності вчителя початкових класів у системі післядипломної педагогічної освіти / О. В. Нікулочкіна. - С .108
Новоселова, В. Лінгвістичні засоби створення емоційності тексту / В. Новоселова. - С .109
Нор, К. Ф. Методологічні основи рефлексивної компетентності вчителів / К. Ф. Нор. - С .110
Огієнко, О. О. Готовність учителя до здійснення культкрологічного підходу в навчально-виховному процесі / О. О. Огієнко. - С .112
Олексюк, О. Є. Компетентісний підхід до психологічної підготовки майбутнього педагога в умовах професійно зорієнтованого середовища університету / О. Є. Олексюк. - С .113
Олійник, Л. М. Підготовка педагогів до усвідомлення гендерного аспекту статевого виховання дошкільників в системі післядипломної педагогічної освіти / Л. М. Олійник. - С .114
Омельчук, С. А. Сучасний стан навчання морфології Української мови в основній школі на засадах дослідницького підходу / С. А. Омельчук. - С .116
Паламар, С. П. До проблеми впрвадження літературного спецкурсу "сонет в історії української і світової літератури" в умовах профільного навчання / С. П. Паламар. - С .117
Павич, Н. М. Формування професійної компетентності вчителів трудового навчання / Н. М. Павич. - С .118
Парамонова, Т. В. Компетентісно орієнтоване навчання в профільному закладі / Т. В. Парамонова. - С .119
Пахомова, Т. М. Тьюторський супровід становлення майбутніх учителів початкових класів в умовах єдиного освітнього простору як інтегрованої системи регіону / Т. М. Пахомова. - С .120
Передерій, О. В. Розвиток професійної компетентності вчителя вальфдорської школи / О. В. Передерій. - С .121
Примакова, В. В. Професійна компетентністьучітелів як основа готовності до формування в учнів наукової освіти учнів / В. В. Примакова. - С .122
Путіловська, Н. Б. Використання вільного часу дітьми в умовах відпочинку в дитячих оздоровчих таборах / Н. Б. Путіловська. - С .124
Пушкарьова, Т. О. Окремі аспекти формування інформаційно-комунікаційної компетентності / Т. О. Пушкарьова. - С .125
Ремех, Т. О. Конституційне право в шкільних підручниках нового покоління / Т. О. Ремех. - С .126
Рідкоус, О. В. Суть і структура професійної готовності вчителя початкових класів до створення ситуації успіху в навчанні молодшіх школярів / О. В. Рідкоус. - С .128
Рогова, В. Б. Розвиток професійної компетентності керівників шкіл у системі післядипломної педагогічної освіти / В. Б. Рогова. - С .129
Родигіна, І. В. Від полікультурної до загальнокультурної компетентності: нові акценти та шляхи формування / І. В. Родигіна. - С .131
Романенко, М. І. Стратегія освіти ХХІ століття - освіта для життя / М. І. Романенко. - С .132
Ручинська, Н. С. Роль технологій дистанційного навчання в системі підвищення кваліфікації методистів районних методичних кабінетів / Н. С. Ручинська. - С .134
Рябуха, І. М. Компетентісний підхід як один із напрямів стратегії розвитку національної рсвіти в Україні / І. М. Рябуха. - С .135
Савич, Н. В. Самостійна робота студентів: організація та контроль / Н. В. Савич. - С .136
Самойленко, М. О. Особливості підготовки школярів до ІІІ та IV етапів олімпіад з біології / М. О. Самойленко, Т. Г. Самойленко. - С .138
Самойленко, О. М. Використання мережевих комунікацій в професійній діяльності викладачів педагогічних університетів / О. М. Самойленко. - С .139
Самойленко, О. Особливості використання веб-порталу в навчальному процесі ВНЗ / О. Самойленко. - С .140
Саюк, В. І. Організаційно-педагогічні умови розвитку професійної компетентності менеджерів освіти в інституті післядипломної освіти / В. І. Саюк. - С .141
Свириденко, Т. І. Модель моніторингу професійної компетентності викладача ВНЗ-І-ІІІ рівнів акредитації / Т. І. Свириденко. - С .142
Сенчук, Ж. О. Розвиток інформаційної культури керівників загальноосвітніх навчальних закладів в систмі післядипломної педагогічної освіти / Ж. О. Сенчук. - С .144
Сидоренко, В. Психолого-педагогічний супровід неперервного підвищення кваліфікації вчителя української мови та літератури в умовах трансформації освіти / В. Сидоренко. - С .145
Скрипник, С. В. Формування екологічної компетентності в учнів старших класів сільської загальноосвітної школи / С. В. Скрипник. - С .146
Сморочинська, О. О. Аналіз підходів до змісту та компонентів соціокультурної компетенції / О. О. Сморочинська. - С .148
Сокуренко, О. О. Розвиток дослідницьких умінь учителів початкових класів у системі післядипломної педагогічної освіти / О. О. Сокуренко. - С .149
Солодовник, А. О. Проектування самостійної пізнавальної діяльності учнів з фізики з використанням інформаційних технологій як засіб формування інформативної компетентності вчителя / А. О. Солодовник, В. Д. Шарко. - С .151
Старєва, А. М. Предметно-методична підготовка вчителя суспільствознавства: історико-логічний екскурс / А. М. Старєва. - С .153
Стойкова, В. В. Проблеми підготовки менеджерів освіти до організації мережевого профільного навчання / В. В. Стойкова. - С .155
Сторчак, Н. А. Освіта в галузі прав людини з використанням компетентісного підходу / Н. А. Сторчак. - С .156
Студенікіна, В. Лінгводидактична компетентність учителів української мови / В. Студенікіна. - С .158
Сущенко, Н. А. Формування полі культурної компетентності школярів у системі літературної освіти / Н. А. Сущенко. - С .159
Тименко, В. М. Науково-методичні засади розвитку літературно-творчих здібностей старшокласників у процесі вивчення української літератури / В. М. Тименко. - С .161
Тихонова, Т. В. Інформаційно-комунікаційні технології професійної діяльності педагога: генезис змісту поняття / Т. В. Тихонова. - С .162
Удовиченко, О. О. Розвиток логічного мислення старшокласників під час вивчення історії України / О. О. Удовиченко. - С .165
Фокіна, Т. Ю. Формування ключових компетентностей як необхідна умова успішної соціалізації особистості / Т. Ю. Фокіна. - С .167
Халамендик, В. Д. Неперервна освіта: сутність та перспективи розвитку / В. Д. Халамендик. - С .168
Хмизова, О. В. Формування лідерської позиції в майбутніх учителів початкових класів в умовах єдиного освітнього простору регіону / О. В. Хмизова. - С .169
Худенко, О. М. Проблема розвитку індивідуального стилю професійної діяльності вчителя в системі післядипломної освіти / О. М. Худенко. - С .170
Чумак, Л. В. Полі культурне виховання учнів середніх (5-8) класів в освітньому просторі / Л. В. Чумак. - С .172
Царлова, І. В. Технологія ТОГІС: можливості формування інформаційної та медіа компетентності суб'єктів навчальної діяльності / І. В. Царлова. - С .173
Шалар, О. Г. Професійна еомпетентність - результат професійного становлення особистості вчителя / О. Г. Шалар, А. Я. Сочинський. - С .175
Шарко, В. Д. Підготовка вчителів фізики до формування екологічної компетентності школярів / В. Д. Шарко, Н. В. Куриленко. - С .176
Швидун, В. М. Реалізація адаптованої системи управління післядипломною педагогічною освітою в контексті формування компетенцій учителів / В. М. Швидун. - С .178
Шевченко, З. О. Упровадження літературних курсів за вибором у профільній школі / З. О. Шевченко. - С .179
Шевченко, О. А. Розвиток професійної компетентності молодого вчителя в умовах закладу післядипломної педагогічної освіти / О. А. Шевченко. - С .180
Шелехова, Г. Компетентісне спрямування розвитку комунікативних умінь старшокласників на уроках української мови / Г. Шелехова. - С .182
Шешунова, І. М. Формування соціальних компетентностей учителя в умовах трансформацій політичних систем / І. М. Шешунова. - С .183
Шиян, Т. В. Формування соціокультурної компетенції студентів філологічних факультетів засобами дисциплін "Бізнес-курс англійської мови" / Т. В. Шиян. - С .184
Шуляр, Василь Іванович. Електронний конструктор уроку як тактика дій щодо формування планувальної компетентності суб'єктів літературної освіти / В. І. Шуляр. - С .186
Щербак, І. В. Підготовка майбутнього вчителя: сучасні підходи до проблеми / І. В. Щербак. - С .187
Якименко, С. І. Розв'язання проблем наступності між освітніми закладами в умовах єдиного освітнього простору регіону / С. І. Якименко. - С .188
Яскевіч, О. Теоретичний аспект формування інформаційної компетентності викладачів іноземної мови / О. Яскевіч. - С .190
Яценко, Т. О. Формування компетентного читача в умовах профільного навчання / Т. О. Яценко. - С .193
ББК 74.204.2

Рубрики: Професійна компетентність--педагоги,  Неперервна освіта--педагоги,  Педагогічна компетентність
Аннотация: У збірнику вміщено тези доповідей Всеукраїнської науково-практичної конференції "Формування та розвиток професійної компетентності сучасного педагога в системі неперервної освіти", проведеної на базі Миколаївського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти 12-14 травня 2011 року. Висвітлено проблеми, шляхи формування та розвитку професійної компетентності сучасного педагога в системі неперервної освіти.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей