Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=професійна діяльність<.>)
Общее количество найденных документов : 46
Показаны документы с 1 по 20
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-46 
1.

   Журнал
Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2013г. N 2
Зміст:
Фельдштейн, Д. И. Перспективы психолого-педагогической науки и проблемы аттестации научных работников / Д. И. Фельдштейн. - С.3-16
 л.слова: атестація наукових робітників, тема дослідження, результати дослідження
Аркусова, И. В. Преподаватель и компьютер: сотрудничество или соперничество (конкуренция)? / И. В. Аркусова. - С.17-25. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: модернізація освіти, педагогічний інструмент, інструмент оптимізації навчання
Ермаков, Д. С. Информационная компетентность в информационном обществе / Д. С. Ермаков. - С.26-30. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
 л.слова: інформаційна компетентність, інформаційно-комунікаційні технології, інформація
Богуславская, Т. Н. Формирование теории содержания дошкольного образования в отечественной педагогике второй половины ХХ в. / Т. Н. Богуславская. - С.31-38. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: дошкільна освіта, зміст дошкільної освіти
Краснов, С. И. Теоретические основания системы обучения субъектов образования инновационному проектированию / С. И. Краснов, Р. Г. Каменский. - С.39-44. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: суб'єкт інноваційної діяльності, проектна діяльність, діяльнісна позиція
Боровских, А. В. Что такое стандарт и что такое "не-стандарт"? / А. В. Боровских, Л. В. Попов, Н. Х. Розов. - С.45-57. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: компетенції, діяльнісний підхід
Костецкий, В. В. Философия музыки в пространстве теории образования / В. В. Костецкий. - С.58-66. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: аристократизм, деспотія, музичні інструменти
Беляев, А. В. Социализация и воспитание детей опережающего развития / А. В. Беляев. - С.67-73. - Бібліогр. у кінці ст.: 3 назв.
 л.слова: обдарованість, педагогічне середовище, соціалізація
Лучкина, Т. В. Пути становления профессионализма молодого учителя / Т. В. Лучкина. - С.74-79. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
 л.слова: професіоналізм, професійна компетентність, атестація
Локтюшина, Е. А. Цели и содержание современного языкового образования / Е. А. Локтюшина. - С.80-86. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: мовна освіта, професійна іншомовна компетентність, професійна діяльність
Фролов, А. А. Идеи свободы и целесообразности в методологии педагогики А.С. Макаренко / А. А. Фролов. - С.87-96. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: свобода, "паралельна дія"
Гриценко, Л. И. Социальное воспитание и свобода личности в педагогике А.С. Макаренко / Л. И. Гриценко. - С.97-102. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: соціальне виховання, свобода особистості, дисципліна
Беляев, В. И. Социально-педагогическая система А.С. Макаренко / В. И. Беляев. - С.103-111. - виховний колектив : перевиховання
 л.слова: педагогізація
Годник, С. М. Педагогический подвиг А.С. Макаренко / С. М. Годник. - С.112-117. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: закон розвитку систем, педагогічна система, перетворення колективу
Нурутдинова, А. Р. Государственная политика поддержки инноваций / А. Р. Нурутдинова. - С.118-123
 л.слова: інноваційна політика, інноваційна освіта
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2014г. N 4
Зміст:
Щербаков, Р. Н. От знаний личности - к ее мировоззрению / Р. Н. Щербаков. - С.3-12. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: фундаментальні теорії, наукова картина світу, реальний світогляд учня
Осмоловская, И. М. Дидактическое знание: проблемы систематизации / И. М. Осмоловская. - С.13-19. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: дидактичні знання, дидактичні концепції, системи
Краснова, Л. А. Отражение научного знания в содержании школьного образования / Л. А. Краснова. - С.20-23. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: гносеологічні підстави науки, принцип науковості, наукові знання
Филонов, Г. Н. Критерии оценки эффективности воспитательного процесса / Г. Н. Филонов. - С.24-30
 л.слова: нелінійна динаміка розвитку виховання, діагностично спрямована рефлексія, конструктивно-універсальна модель
Казин, Э. М. Сохранение и укрепление здоровья учащейся молодежи и педагогов: региональные проблемы / Э. М. Казин [и др.]. - С.31-38. - Бібліогр. у кінці ст.: 3 назв.
Інші автори: Касаткина Н.Э., Красношлыкова О.Г., Руднева Е.Л.
 л.слова: здоров'я учнівської молоді, збереження здоров'я, адаптивно-розвиваюче середовище
Алиев, Ю. Б. Дисциплинированность на уроках искусства как дидактическая проблема / Ю. Б. Алиев. - С.39-45. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: уроки мистецтва, засоби дисциплінованості, вчитель-художник
Гурьянова, М. П. Социально-педагогическая профилактика неблагополучия сельских детей / М. П. Гурьянова, Т. П. Серрянен. - С.46-52
 л.слова: сільський соціум, соціальний педагог, сільські поселення
Виситаева, М. В. Оценка развития математических способностей школьников / М. В. Виситаева. - С.53-57. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: компоненти, математичні здібності школярів, критеріальне оцінювання
Оганесян, Н. Т. Обеспечение психологической безопасности в начальной школе / Н. Т. Оганесян, В. В. Ковров. - С.58-65. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: безпечне освітнє середовище, референтність освітнього середовища, психологічне здоров'я учнів
Трунилина, Н. В. Функции рефлексивной культуры в профессиональном становлении учащихся СПУЗ / Н. В. Трунилина. - С.66-70. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: професійне становлення, рефлексивна культура, гносеологічна функція
Сергеев, Н. К. Диссертация по педагогике: проблемы науки и нравственности / Н. К. Сергеев, В. В. Сериков. - С.71-81
 л.слова: педагогічна дисертація, рефлексія педагогічного дослідження, відповідальність вченого
Шаповалова, В. К. Отношение учителей Карачаево-Черкесской Республики к своей работе / В. К. Шаповалова, А. А.-Дж. Койчуев. - С.82-89
 л.слова: професійна діяльність, об'єктивна діяльність, суб'єктивна діяльність
Слепенкова, Е. А. Место историко-педагогических дисциплин в профессиональной подготовке педагога / Е. А. Слепенкова. - С.90-93. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: історико-педагогічна дисципліна, стимулювання учбового матеріалу, професійна компетентність
Семенова, Л. М. Имиджелогическая подготовка специалиста по связям с общественностью / Л. М. Семенова. - С.93-100. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: професійний імідж спеціаліста, інтегративно-компетентнісна концепція, іміджелогічна підготовка
Волкова, И. В. 1937 год: преломление эпохи в праздничной жизни советских школьников / И. В. Волкова. - С.101-107. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: ювілейні заходи, пошук шкідництва в освіті
Смолинская, О. Е. Поиски методологии педагогических исследований в вузах Украины / О. Е. Смолинская. - С.108-114. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: організаційні дослідження, культурно-освітній простір, організація-університет
Белозерцев, Е. П. Размышления о методологической культуре исследования отечественного образования / Е. П. Белозерцев. - С.115-121
Давыдова, Л. Триз и триз-педагогика на современном этапе / Л. Давыдова. - С.122-125
Нагирнер, И. Стресс-факторы у студентов в учебной деятельности / И. Нагирнер. - С.125-126
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал
Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - М. : "Миратос", 1995 - . - Выходит ежемесячно
2016г. N 6
Зміст:
Габидулин, Т. К. Психолого-педагогические аспекты социализации студентов колледжа / Т. К. Габидулин. - С.3-7. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: соціалізація, соціальні відносини, професійна діяльність
Шишлова, Е. Э. Научные предпосылки категориального обоснования гендерного подхода в образовании / Е. Э. Шишлова. - С.7-9. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: гендерний підхід в освіті, гендерна соціалізація, гендерна ідентифікація
Лукина, Н. Л. Представления студентов больших и малых городов России о работе и жизненном пути / Н. Л. Лукина. - С.10-13
 л.слова: велике місто, мале місто, працевлаштування
Зыкова, Г. В. Методическое обеспечение дисциплины в системе внутренней гарантии качества / Г. В. Зыкова, А. С. Попов. - С.14-17. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: методичне забезпечення, система гарантії якості, управління якістю
Туранина, Н. А. Интерактивные технологии как основа формирования профессиональной компетенции выпускника колледжа / Н. А. Туранина [и др.]. - С.18-21. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
Інші автори: Курганская Л.М., Заманова И.Ф., Тутаева Г.Н.
 л.слова: професійні компетенції, інтерактивні технології, кейс-метод
Дианина, Н. Н. О критериях оценки языковых, коммуникативных и профессиональных компетенций при обучении иностранному языку / Н. Н. Дианина. - С.22-26. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: критерії оцінювання, цифровий еквівалент, говоріння
Гордиенко, И. В. Теоретические и методические основы проектирования системы развивающих уроков / И. В. Гордиенко. - С.27-30. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: професійна компетентність, класно-урочна система, інноваційні технології
Леонович, Е. Н. Формирование языковой компетентности студентов при работе над значением слова / Е. Н. Леонович, В. А. Амусина. - С.31-34. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: мовна компетентність, значення слова, мовна комунікація
Шепелева, Т. Е. Модель формирования гражданской компетентности учащейся молодежи / Т. Е. Шепелева. - С.34-39. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: компетентнісний підхід, громадянська компетентність, освітня модель
Дегтярева, И. А. Профессиональные задачи будущих мастеров производственного обучения как средство согласования образовательного и профессионального стандартов / И. А. Дегтярева. - С.39-44. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: професійний стандарт, майстер виробничого навчання, професійні задачі
Якимов, О. В. Ведущие направления в педагогическом сопровождении студентов / О. В. Якимов. - С.45-48
 л.слова: педагогічний супровід, успішність, самореалізація
Князева, Г. Л. Категория художественного стиля как системообразующий фактор знаний будущих педагогов-музыкантов / Г. Л. Князева, И. А. Белоконь. - С.48-51. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: педагог-музикант, інструментальне виконавство, художня культура
Русакова, Т. Г. Подготовка преподавателя к духовно-нравственному воспитанию студентов / Т. Г. Русакова, И. В. Гармаза. - С.55-60. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: духовний досвід студента, педагогічне сприяння, полікультурне освітнє середовище
Монахова, Г. А. Инструментальная модель курсов повышения квалификации учителей / Г. А. Монахова, Н. В. Монахов, И. А. Кузнецов. - С.60-63. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: інформаційно-комунікаційні технології, електронне навчання, електронний освітній ресурс
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал
Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - Київ : Педагогічна думка, 1993 - . - Периодичность не определена
2018г. N 2
Зміст:
Луговий, В. І. Світовий досвід для створення національного рейтингу закладів вищої освіти / В. І. Луговий, О. М. Слюсаренко, Ж. В. Таланова. - С.5-23. - Бібліогр. у кінці ст.: 35 назв.
 л.слова: вища освіта, рейтинги, національний рейтинг
Пономаренко, В. С. Класифікація методів рейтингування закладів вищої освіти України / В. С. Пономаренко. - С.24-36. - Бібліогр. у кінці ст.: 18 назв.
 л.слова: рейтинги закладів вищої освіти, методи рейтингування , користувачі рейтингів
Курбатов, С. В. Сучасні методологічні підходи до розробки університетських рейтингів / С. В. Курбатов. - С.37-42. - Бібліогр. у кінці ст.: 21 назв.
 л.слова: університетські рейтинги, критерії та індикатори, об'єктивні та суб'єктивні дані
Саух, П. Ю. Проблема оптимізації мережі закладів вищої освіти в контексті національного університетського рейтингу / П. Ю. Саух. - С.43-49. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: вища освіта, національний університетський рейтинг, якість освіти
Бакіров, В. С. Універсалізм і партикуляризм у рейтингуванні університетів / В. С. Бакіров. - С.50-52
 л.слова: університетські рейтинги, критерії оцінювання, ранжування
Зіньковський, Ю. Психологічні властивості фахівця як умова його професійної успішності / Ю. Зіньковський, Г. О. Мірських. - С.53-59
 л.слова: психологія особистості, професійна діяльність, соціально-психологічний тип
Sikora, Jan. Dilemmas of pedagogical theory and practice in solving human problems in contemporary / J. Sikora. - С.60-65
 л.слова: молодіжне середовище, масова культура, "зет"-покоління
Чекстере, О. Ю. Дослідження мотивації навчання в парадигмі когнітивної психології / О. Ю. Чекстере. - С.66-71. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: мотивація, когнітивна психологія, афективні процеси
Дічек, Н. П. Англомовна макаренкіана у ХХІ столітті: стан і методи інтерпретації / Н. П. Дічек. - С.72-82. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: англомовна макаренкіана, ресоціалізація, інклюзивна дисципліна
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал
Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - Полтава : ТОВ "АСМІ", 2001 - . - Выходит 10 раз в год
2017г. N 7
Зміст:
Ніколенко, Л. Т. Освіта впродовж життя: вміння вчитися - ключова компетентність педагога / Л. Т. Ніколенко. - С.5-8. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: вміння вчитися впродовж життя, сталий розвиток, самонавчання
Білик, Н. І. Роль самоменеджменту в особистісному розвитку вчителя / Н. І. Білик, О. Г. Галич. - С.9-12. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: самоменеджмент, особистий розвиток учителя, самоконтроль
Бабко, Т. М. Технології самоменеджменту як важливий чинник підготовки керівника освітнього закладу / Т. М. Бабко. - С.13-15. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: самоменеджмент, керівники освітніх закладів, особистісна ефективність
Чернігівська, Я. Г. Розвиток людського потенціалу педагогічного колективу закладу загальної середньої освіти на основі адаптивного управління / Я. Г. Чернігівська, Г. Ю. Кравченко. - С.16-18. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: управління розвитком потенціалу, заклад загальної середньої освіти, соціальне управління
Свєртнєв, О. А. Характеристика основних компетентностей менеджера фізичної культури і спорту в сучасних умовах реформування вищої освіти / О. А. Свєртнєв. - С.19-22. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: фізична культура і спорт, управління, менеджмент
Бєляєва, О. М. Педагогічні здібності: витоки і сучасний стан дослідження у психолого-педагогічній літературі / О. М. Бєляєва. - С.23-27. - Бібліогр. у кінці ст.: 25 назв.
 л.слова: викладач вищого навчального закладу, педагогічна діяльність, здібності
Винничук, Р. В. Загальнолюдські цінності у контексті парадигми університетської професійної освіти / Р. В. Винничук. - С.28-30. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: аксіологічний підхід, загальнолюдські цінності, парадигма університетської професійної освіти
Курінна, А. Ф. Післядипломна педагогічна освіта в умовах децентралізації / А. Ф. Курінна, Ю. С. Присяжнюк. - С.31-34. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: післядипломна педагогічна освіта, децентралізація, професійна компетентність
Приходько, В. М. Емоційний інтелект як провідна детермінанта успішної професійної діяльності та саморегуляції особистості вчителя у контексті парадигми неперервної освіти та управління людськими ресурсами / В. М. Приходько, М. І. Приходько. - С.35-43. - Бібліогр. у кінці ст.: 31 назв.
 л.слова: емоційний інтелект, професійна діяльність, інтелект
Гельжинська, Т. Я. Технологія формування організаційної компетентності майбутніх учителів технологій у процесі фахової підготовки / Т. Я. Гельжинська. - С.44-46. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: технологія, організаційна компетентність, домінантно-цільовий підхід
Ястребова, В. Я. Впровадження курсу "Проектний менеджмент" у післядипломній педагогічній освіті (з досвіду роботи) / В. Я. Ястребова. - С.47-50. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: освітній проект, проектний менеджмент в освіті, цільовий блок проекту
Карапетян, А. О. Метод комунікативних завдань як інструмент особистісно орієнтованого навчання / А. О. Карапетян. - С.51-53. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: комунікативне завдання, комунікативний підхід, міжособистісні компетенції
Балацька, О. Л. Підвищення ефективності навчання студентів комп'ютерних спеціальностей іноземної мови за професійним спрямуванням: урахування стилю навчання особистості / О. Л. Балацька, О. В. Дмитренко, Л. В. Бабаш. - С.54-56. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: аудіал, візуал, кінестетик
Свєртнєв, О. А. Характеристика основних компетентностей менеджера фізичної культури і спорту в сучасних умовах реформування вищої освіти / О. А. Свєртнєв. - С.19-22. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: фізична культура і спорт, менеджмент, класифікатор професій
Бєляєва, О. М. Педагогічні здібності: витоки і сучасний стан дослідження у психолого-педагогічній літературі / О. М. Бєляєва. - С.23-27. - Бібліогр. у кінці ст.: 25 назв.
 л.слова: викладач вищого навчального закладу, педагогічна діяльність, авторська таксономія
Винничук, Р. В. Загальнолюдські цінності у контексті парадигми університетської професійної освіти / Р. В. Винничук. - С.28-30. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: аксіологічний підхід, загальнолюдські цінності, парадигма університетської професійної освіти
Курінна, А. Ф. Післядипломна педагогічна освіта в умовах децентралізації / А. Ф. Курінна, Ю. С. Присяжнюк. - С.31-34. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: післядипломна педагогічна освіта, децентралізація, стратегічний план
Приходько, В. М. Емоційний інтелект як провідна детермінанта успішної професійної діяльності та саморегуляції особистості вчителя у контексті парадигми неперервної освіти та управління людськими ресурсами / В. М. Приходько, М. І. Приходько. - С.35-43. - Бібліогр. у кінці ст.: 31 назв.
 л.слова: емоційний інтелект, професійна діяльність, інтелект
Гельжинська, Т. Я. / Т. Я. Гельжинська. - С.44-46. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: організаційна компетентність, домінантно-цільовий підхід, статусно-рольові позиції
Ястребова, В. М. Впровадження курсу "Проектний менеджмент" у післядипломній педагогічній освіті (з досвіду) / В. М. Ястребова. - С.47-50. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: освітній проект, проектний менеджмент в освіті, цільовий блок проекту
Карапетян, А. О. Метод комунікативних завдань як інструмент особистісно орієнтованого навчання / А. О. Карапетян. - С.51-53. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: комунікативне завдання, комунікативний підхід, міжособистісні компетенції
Балацька, О. Л. Підвищення ефективності навчання студентів комп'ютерних спеціальностей іноземної мови за професійним спрямуванням: урахування стилю навчання особистості / О. Л. Балацька, О. В. Дмитренко, Л. В. Бабаш. - С.54-56. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: аудіал, візуал, кінестетик
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал
Особлива дитина: навчання та виховання : науковий, навчальний, інформаційний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 1995 - . - Выходит ежеквартально
2020г. N 2
Зміст:
Кобильченко, Вадим. Професійна взаємодія психолога в умовах закладу дошкільної освіти / В. Кобильченко. - С.7-19. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
 л.слова: практичний психолог, заклад дошкільної освіти, психологічна діяльність
Кульбіда, Світлана. Вивчення будови словосполучення на уроках української мови з використанням жестової мови у 5 класі спеціальних закладів загальної середньої освіти (Н 90) (на допомогу практикам) / С. Кульбіда. - С.20-40. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
 л.слова: жестова мова, українська жестова мова, головне слово
Любченко, Валентина. Команда психолого-педагогічного супроводу дитини з особливими освітніми потребами у закладі освіти (організація діяльності та нормативно-правове забезпечення) / В. Любченко. - С.41-48. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: інклюзивна освіта, дитина з особливими освітніми потребами, психолого-педагогічний супровід
Лещій, Наталія. Розроблення методики фізкультурно-оздоровчої роботи в умовах освітньо-реабілітаційного центру для дітей зі складними порушеннями розвитку / Н. Лещій. - С.49-56. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: діти зі складними порушеннями розвитку, освітньо-реабілітаційний центр, фізкультурно-оздоровча робота
Хохліна, Олена. До проблеми психологічних засад педагогічного впливу на дітей з особливими освітніми потребами / О. Хохліна. - С.57-63. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: психологічні засади педагогічного впливу, діти з особливими освітніми потребами, закономірності розвитку
Трофименко, Людмила. Специфіка формування граматичної компетенції у дітей із тяжкими порушеннями мовлення / Л. Трофименко. - С.64-73. - Бібліогр. у кінці ст.? 8 назв.
 л.слова: тяжкі порушення мовлення, психологічні механізми порушень, граматична компетенція
Долженко, Світлана. Концептуальні засади вивчення мовленнєвої діяльності з позицій психолінгвістичного підходу / С. Долженко, Ю. Рібцун. - С.74-80. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: мовленнєва діяльність, психолінгвістичний підхід
Чайка, Ірина. Вплив сімейних взаємин на самоактуалізацію вчителів початкової школи / І. Чайка. - С.81-92. - Бібліогр. у кінці ст.: 22 назв.
 л.слова: особистість, особистісний розвиток, професійна діяльність
Костенко, Тетяна. Тифлофорум 2020 у рамках ХІІ Всеукраїнського фестивалю науки / Т. Костенко. - С.93-94
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.


    Болтенков, Н. В.
    Формирование готовности учителя к профессиональной деятельности [Текст] / Н. В. Болтенков // Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - 2009. - N 2. - С. 87-90.
ББК 74р30

Рубрики: Вища педагогічна освіта
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- педагогическое образование -- професійна готовність -- професійна діяльність
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Гладилина, И. П.
    Педагогическая технология развития творческой одаренности молодежи в высшей школе [Текст] / И. П. Гладилина // Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - 2009. - N 5. - С. 43-47.
ББК 74.580.22

Рубрики: Процес навчання--вища освіта
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- профподготовка -- творча обдарованість -- технологія творчого розвитку -- професійна діяльність
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Вайзер, Г. А.
    ХIV симпозиум "Психологические проблемы смысла жизни и акме" [Текст] / Г. А. Вайзер // Вопр. психологии : науч. журн. - 2009. - № 4. - С. 167-170 . - ISSN 0042-8841
ББК 88.52

Рубрики: Психологія--наукові заходи--симпозіуми,  Симпозіуми--психологія,  Соціальна психологія--особистість--Сенс життя,  Акме--психологія особистості
Кл.слова (ненормированные):
психологія особистості -- акме -- професійна діяльність
Дескрипторы: сенс життя
Аннотация: О работе XIV симпозиума "Психологические проблемы смысла жизни и акме", 22-23 апреля 2009 г., г. Москва.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Котляренко, С. В.
    Виразне читання як необхідна умова майстерності майбутнього вчителя-словесника [Текст] / С. В. Котляренко // Гуманіт. науки : наук.-практ. журн. - 2010. - № 1. - С. 61-65. - Бібліогр.: 9 назв.
ББК 74р30-26

Рубрики: Освіта--педагогічна освіта,  Вчителі--вчителі-словесники--підготовка вчителів,  Вища педагогічна освіта--вчитель-словесник
Кл.слова (ненормированные):
освіта -- педагогічна освіта -- вчителі -- вчителі-словесники -- виразне читання -- професійна діяльність -- навчально-пізнавальна діяльність -- аналіз тексту -- особистісно орієнтований підхід
Аннотация: У статті розглядаються теоретичні і практичні передумови визначення задач, умінь і навичок майбутнього вчителя-словесника під час викладання літератури, а саме - виразного читання.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.


    Максименко, С. Д.
    От психологического обеспечения к психологическому сопровождению [Текст] / С. Д. Максименко, Г. В. Ложкин, А. Б. Колосов // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2010. - N 12. - С. 1-10. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 88.411

Рубрики: Психологія праці--особистість--ресурси--активізація,  Професійна діяльність--психологічне забезпечення,  Психологічний супровід--професійна діяльність
Кл.слова (ненормированные):
особистісні ресурси -- професійна діяльність -- активізація-мобілізація -- оптимізація професійної діяльності
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.


    Полякова, Г.
    Вплив освітнього середовища ВНЗ на формування професійної компетентності фахівця [Текст] / Г. Полякова // Вища школа : Науково-практичне видання. - 2010. - N 10. - С. 78-87. . - ISSN 1682-2366
ББК 74.58

Рубрики: Вища освіта--професійна підготовка
Кл.слова (ненормированные):
ПРОФЕСІЙНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ -- ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.


    Емельяненко, Л. М.
    Формирование у студентов-медиков мотивационной готовности к профессиональной деятельности [Текст] / Л. М. Емельяненко // Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - 2011. - N 2. - С. 35-38.
ББК 74.570.26

Рубрики: Медична освіта--середня спеціальна
Кл.слова (ненормированные):
мотиваційна готовність -- професійна діяльність
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.


    Волкова, М. В.
    Синергетический подход как основа профессиональной деятельности педагога [Текст] / М. В. Волкова // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 12. - С. 72-76. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.204.21

Рубрики: Вчитель
Кл.слова (ненормированные):
синергетический подход -- педагогічна діяльність -- професійна діяльність -- учитель -- прогностическое мышление -- профессиональная готовность учителя
Аннотация: По мнению автора, синергетический подход следует рассматривать как один из основополагающих аспектов формирования профессиональной готовности учителя к работе в условиях современной школы. Прогностическое мышление, сформированное у педагога в процессе профессиональной подготовки, дает возможность при анализе личности ученика учитывать характеристику школьника как самоорганизующейся системы, которая обладает качественной определенностью, что позволит учителю создавать собственную оригинальную методику и стиль и будет способствовать более адекватному осмыслению роли ученика в организуемом учебно-воспитательном процессе.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.


    Дуброва, Т. И.
    Технология уровневой дифференциации в подготовке конкурентоспособного специалиста [Текст] / Т. И. Дуброва // Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - 2011. - N 3. - С. 51-54.
ББК 74.3 + 74.5

Рубрики: Професійна освіта--діти-інваліди
Кл.слова (ненормированные):
професійна діяльність -- КОНКУРЕНТОЗДАТНІСТЬ -- рівнева диференціація
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.


    Полякова, О. Б.
    Отношение к профессиональной деятельности как предпосылка нивелирования редукции личных достижений / О. Б. Полякова // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2011. - № 4. - С. 205-217. - Библиогр.: 25 назв. . - ISSN 2073-8528
ББК 88.411

Рубрики: Професійна діяльність--ставлення--психологія праці,  Психологія праці--професійне самовизначення
Кл.слова (ненормированные):
гігієнічні фактори -- мотиваційні фактори -- ставлення -- професійна діяльність -- професійна мотивація -- професійні деформації -- редукція -- особисті досягнення
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.


    Швецов, М. Ю.
    Профессионально-личностный анализ готовности к профессиональной деятельности [Текст] / М. Ю. Швецов, Ю. И. Ардашова, Т. А. Верченко // Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - 2011. - N 10. - С. 64-67. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.580.2

Рубрики: Дидактика--вища освіта,  Вища педагогічна освіта
Кл.слова (ненормированные):
професійно-особистісна готовність спеціаліста -- професійна діяльність
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
18.


    Подымов, Н. А.
    Связь самореализации будущего учителя с психологической готовностью к профессиональной деятельности [Текст] / Н. А. Подымов // Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - 2012. - N 7. - С. 53-55
ББК 74.5 + 74р30

Рубрики: Професійна освіта--психологічна готовність,  Професійна діяльність--готовність--студенти
Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГІЧНА ГОТОВНІСТЬ -- ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ -- МАЙБУТНІ ВЧИТЕЛІ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
19.


    Морохов, Гліб.
    Модель підготовки майбутніх менеджерів організацій до застосування засобів мультимедіа у професійній діяльності [Текст] / Г. Морохов // Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - 2012. - N 5. - С. 44-46
ББК 74.58

Рубрики: Професійна освіта--вища
Кл.слова (ненормированные):
майбутні менеджери організацій -- МЕНЕДЖЕРИ ОРГАНІЗАЦІЙ -- МУЛЬТИМЕДІА -- ПРОФЕСІЙНА ДІЯЛЬНІСТЬ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
20.


    Лукашова, Н. І.
    Підготовка майбутнього вчителя хімії до реалізації диференціації як основоположного принципу навчання [Текст] / Н. І. Лукашова // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - 2012. - N 2. - С. 19-26. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74р30-22

Рубрики: Вища педагогічна освіта--вчитель хімії--диференціація
Кл.слова (ненормированные):
історико-дидактичний аспект -- диференціація -- особистісно орієнтоване навчання -- методична підготовка -- професійна діяльність
Аннотация: Проаналізовано еволюцію використання диференційованого підходу в навчанні хімії в радянський та сучасний період розвитку вітчизняної методики хімії; визначено методи засвоєння цього історичного досвіду студентами - майбутніми вчителями хімії - в контексті кардинального оновлення й розвитку дидактичного принципу диференціації навчання в умовах реалізації особистісно орієнтованої освіти.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-46 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей