Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (19)Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (1)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=сугестія<.>)
Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 17
 1-10    11-17 
1.
88.5я73
Х 69

    Ходаківський, Є. І.
    Психологія управління [Текст] : навч. посіб. / Є. І. Ходаківський, Ю. В. Богоявленська, Т. П. Грабар. - Київ : Центр учбової літератури, 2008. - 608 с. - ISBN 978-966-364-646-6 : 70.00 р.
    Содержание:
Психологія управління людиноповедінкою
Професіограма менеджера
Концепція діючої особистості
Управління конфліктною ситуацією
Психоінформатика і сучасна типологія
Біхевіористична модель групової мотивації
Зміст соціально-психологічної роботи мененджера
Різновиди психотерапії
Неврози та психологічні кризи
Емоції
Стрес та мінімум стресу
Нейролінгвістичне програмування
Гіпноз і сугестія (навіювання)
Морально-етичні принципи управління
Основи соціоінтеграції
Праксеологічні кластери
Основи групової самоорганізації
Pablic Relations (ПР)
Маніпуляція суспільною свідомість (МСС)
Синергійні концепції цілісності
Теорія особистості та міжособистісна сумісність
Людиноетичні аспекти управління
Праксеологія у парадигмі синергетитки
ББК 88.5я73

Рубрики: Психологія управління,  Мотивація--групова модель,  Конфліктна ситуація--управління,  Типологія--сучасна,  Кризи--психологічні,  Свідомість--суспільна
Кл.слова (ненормированные):
ЛЮДИНОПОВЕДІНКА -- СОЦІОІНТЕГРАЦІЯ -- ПСИХОІНФОРМАТИКА
Аннотация: У навчальному посібнику наведені прикладні аспекти психокомунікації, психології управління поведінкою та дисципліни персоналу, безпосередньо психології праці, соціоінтеграційні аспекти, праксеологічні кластери. Автори посібника, використовуючи інструментарій методології синергізму, розглянули сучасні досягнення в психології управління, що ґрунтуються на соціоінтеграції, психоінформатиці, конфліктології, гештальтпсихології, біхевіоризмі, психотерапії, праксеології.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
Обкладинка
74.03(4УКР)я73
В 55

    Вишневський, О. І.
    Теоретичні основи сучасної української педагогіки : Навчальний посібник / О. І. Вишневський. - 3-тє вид., доопрац. і доп. - Київ : "Знання", 2008. - 566 с. - ISBN 978-966-346-408-4 : 62.00 р.
    Содержание:
Педагогіка як наука, система педагогічних дисциплін і професія . - С .12
Педагогіка як наука
Базові педагогічні терміни і поняття
Система педагогічних дисциплін
Міжпредметні зв'язки педагогіки
Методи педагогічних досліджень
Педагогіка як професія
Українське суспільство на шляху реформування і завдання педагогіки . - С .26
Першопричина кризи
Людина у фокусі сучасних українських реформ
Нове соціальне замовлення
Педагогіка у вакуумі ідеалів
Вибір стратегії сучасної української педагогіки
Проблема повернення до традиційно-християнських засад
Національний характер освіти і виховання
Освіта і навчання
Загальні засади
Сучасна українська освіта і головні напрями її реформування . - С .48
Структура освіти
Головні особливості успадкованої Україною системи освіти
Концептуальні засади реформування освіти
Демократизація компонентів системи
На старті реформ
Процес едукації та шляхи його демократизації . - С .60
Поняття структури процесу едукації
Учень і вчитель як суб'єкти діяльності
Діяльність учня
Діяльність учителя
Педагогіка співробітництва
Інформативна функція процесу едукації . - С .70
Роль інформації у життєдіяльності людини
Знання, вміння, навички як рівні засвоєння інформації
Процес засвоєння інформації
Психолого-педагогічні передумови успішного формування навичок
Функції вчителя
Виховна функція процесу едукції . - С .70
Поняття виховання і вихованості
Виховна ситуація і процес формування поглядів, переконань та звичок
Виховні можливості уроку
Функції вчителя
Розвивальна функція процесу едукції . - С .94
Розвиток як аспект едукції
Задача як педагогічний засіб розвитку учня
Процес вирішення навчальних задач
Навчальна задача в контексті уроку
Зміст едукції та голвоні напрями його демократизації . - С .102
Поняття змісту едукції та підходи до його визначення
Діяльнісний компонент змісту едукції
Інформативний компонент змісту едукції
Реформування змісту освіти
Основні дидактичні принципи . - С .114
Поняття дидактичних принципів
Традиційний підхід у визначенні принципів дидактики
Нове соціальне замовлення і принципи дидактики
Процесуальні аспекти
Організаційні форми навчання . - С .124
Класно-урочна система
Удосконалення класно-урочної системи
Традиційні вимоги до уроку
Питання типології уроків
Сучасні вимоги до уроку
Позаурочні форми навчання
Діяльність на уроці: методи, форми і засоби . - С .135
Навчальна діяльність і проблема методів
Фронтальні форми роботи
Самостійна діяльність учнів
Засоби навчання
Передумови успішної діяльності учнів на уроці . - С .149
Формування мотивації навчання
Диференціація навчанна
Психологічний клімат на уроці
Організаційний аспект діяльності учнів на уроці
Профілактика труднощів
Контроль і оцінювання досягнень учнів . - С .163
Функції контролю
Види контролю
Особливості нової шкали оцінювання
Застосовування нової шкали оцінювання
Контроль досягнень учнів у контексті вимог освітніх реформ
Сучасне українське виховання та розвиток особистості
Загальні засади виховання і розвитку
Пошук системи . - С .176
Головні компоненти системии
Функції компонентів структури
Крах системи і пошуки Головного Ідеалу
Відновлення духовного поля
Людина в контексті традиційно-християнського виховання . - С .187
Людина як "витвір природи"
Людина-творіння Боже
Людина в контексті завдань сучасної української педагогіки
Віра і виховання . - С .197
Головна проблема виховання
Віра як форма пізнання
Християнська віра як передумова гармонії
Головний предмет християнської віри
Віруючі, "невіруючі" та атеїсти
"Не кожному духові вірте..."
Педагогіка у пошуках духовності
Естетичне прагнення як складова духовності
Духовність і моральне мужніння людини
Відродження віри
Системно-ціннісний підхід до визначення змісту виховання і розвитку . - С .217
Природа цінностей виховання і розвитку
Опредмечення цінностей
Система цінностей та напрями виховання і розвитку
Ідеологія в системі цінностей
Кодекс цінностей виховання і розвиитку
Чистота і гармонія цінностей у системі виховання і розвитку
Зміст виховання
Моральний аспект змісту виховання . - С .239
Повернення моралі
Походження моралі
Трактування моралі
Цінності морального виховання
Гуманізм
Національно-патріотичний аспект змісту виховання . - С .257
Двоєзначність терміна "національне виховання"
Нація і національна ідея
Дух нації
Цінності національно-патріотичного виховання
Націоналізм, шовінізм та "інтернаціоналізм" - світогляд і почуття
Патріотизм
Процес становлення національного самоусвідомлення
Український виховний ідеал
Національне як чинник виховання
Українське патріотичне виховання і національні меншини
Громадянський (цивільний) аспект змісту виховання . - С .284
Свобода як потреба і як обов'язок громадянина
Громадянське суспільство і держава
Громадянське суспільства і соціальний прогрес
На шляху до гармонії громадянського суспільства
Громадські вартості в українській традиції
Базові цінності сучасного громадянського суспільства
Родинний аспект змісту виховання . - С .308
Сім'я як елемент суспільного організму
Про поняття сімейного виховання
Двоєдина природа родини
Деякі традиційні особливості української родини
Ціннісні засади української родини
Деградація родинного життя і виховання
Повернення до традицій
Актуальні завдання сучасного родинного виховання
Валео-екологічний аспект змісту виховання . - С .338
Єдність людини і Природ. Людина - "споживач Природи"
Людина та її власне здоров'я
Види здоров'я
Головні чинники догліду за здоров'ям
Фізична культура і здоров'я
Особиста гігієна
У пошуках джерел здоров'я
"Нова модель здоров'я і хвороби"
До нових засад спілкування з Природою
Пізнання довкілля
Природа - виховник людини
Зміст розвитку
Концептуальні основи педагогіки розвитку . - С .374
Самовизначення педагогіки розвитку
Розвиток як предмет педагогіки
Етнопсихологічний аспект розвитку людини
Класифікація цінностей розвитку
Цінності розвитку особистості . - С .388
Життєспрямованість і мотивація життєдіяльності
Чинники усвідомлення й осмислення дії
Чинники динаміки й особливостей перебігу дії
Периферійні специфічні якості діяча
Характер як предмет педагогіки розвитку . - С .423
"Характерологія" - імператив нового соціального замовлення
Структура характеру
Ядро характеру
Периферія характеру
Становлення характеру: педагогічне трактування
Безхарактерність
Процес виховання і розвитку
Нове педагогічне мислення . - С .444
Від авторитаризму до партнерства
Гуманізм у педагогіці
Місія виховника
Педагогічне спілкування
З арсеналу традиційно-християнських поглядів
Чинники виховання та розвитку
Інститути виховання і розвитку . - С .469
Сім'я як головний інститут виховання та розвитку
Дошкілля і школа
Роль Церкви у вихованні й розвитку особистості
Методи виховання і розвитку . - С .488
Навчання цінностей
Метод переорієнтації зусиль вихованця
Метод приучування
Переконування і сугестія
Схвалення і осудження
Методи самовиховання і саморозвитку . - С .501
Самостійна діяльність
Духовний саморозвиток
Самовиховання і саморозвиток на основі прикладу
Долання перепон і труднощів
Розвиток самодисципліни і самоопанування
Статева стриманість
Моральний гарт характеру
Участь у доброчинній діяльнсоті й жертвованість
Зовнішні чинники виховання і розвитку . - С .521
Власна діяльність вихованця
Гра
Спорт
Рідна мова
Українознавство
Мистецтво
Засоби масової інформації
Громадське життя
ББК 74.03(4УКР)я73

Рубрики: Педагогіка--теоретичні основи,  Педагогіка--сучасна--Україна,  Виховання--християнський світогляд
Аннотация: У посібнику висвітлюються сучасні погляди на перспективи розвитку української освіти та становлення системи виховання на засадах християнського світогляду. Пропонуються нові підходи до організації та змісту едукації, розглядаються можливості виходу на нові педагогічні технології діяльності вчителя та учня. У пропонованому третьому виданні посібника враховано результати тривалої його апробації, а відтак глибше висвітлено педагогічні проблеми розвитку особистості.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
Обкладинка
83.3(4Укр)
Г 83

    Гризун, А. П.
    Поезія багатозначних підтекстів (українська суґестивна лірика XX ст.) [Текст] : монографія / А. П. Гризун. - Суми : "Університетська книга", 2011. - 358 с. - ISBN 978-966-680-574-7 : 80.00 р.
    Содержание:
Генеза та еволюція сугестивної лірики: до історії й теорії проблеми . - С .25-55
Українська сугестія як інваріант національної фольклорно-літературної традиції . - С .25-28
Спільне феноменологічне джерело: спроба дискурсу . - С .29-42
Тарас Шевченко як сугестивний лірик . - С .42-49
Рецепції метажанру сугестії та жанру елегії в поезії Богдана Лепкого . - С .50-55
Динаміка української поезії ХХ ст. та її тенденції, різновиди й метажанри в сучасному оновленому втіленні . - С .56-114
Уречевлення природи в сугестивній поезії . - С .56-67
Сугестивна природа поетики Юрія Яновського . - С .68-73
Поеми та елегії Миколи Бажана як зразок сугестивної лірики . - С .73-82
В оновлених традиціях "Харківської школи романтиків" . - С .82-93
Сугестія та інші споріднені види: особливості нюансів у літературно- лінгвістичному аспекті . - С .93-114
Протосугестія "Празької школи" та Нью-Йоркської групи. Її типологія і класифікація . - С .115-124
Традиції сугестії сьогодні: гармонія пошуків . - С .125-150
Сугестивна поезія: проблематика та жанрові особливості . - С .125-129
Сугестія та синестезія . - С .129-138
Міра умовності поетичного образу в сугестії . - С .138-150
Образно-стильові новації й тенденції в українській сугестивній ліриці . - С .151-297
Стильова спеціалізація української сугестивної поезії ХХ століття . - С .151-166
Метафорика в сугестивній поезії . - С .166-178
Архетипи в українській сугестивній поезії ХХ століття . - С .178-190
Образна типологія сугестивної поезії . - С .190-201
Лексика сучасної української сугестії . - С .201-208
Стильові фігури і тропи та речення-періоди - у сугестивній поезії . - С .208-225
Синтаксична функція інтонації та її новотвори . - С .225-237
Звукопис, ритм і рима як засоби у виразнення в сугестивній поезії . - С .237-246
Проблема художнього перекладу сугестії. Новаторство Григорія Кочура в інтерпретації французької, англійської(американської) та російської поетичної сугестії . - С .247-255
Українська сугестивна лірика як фактор мультикультурної та інтертекстуальної комунікації комунікації . - С .255-264
Сугестивний живопис у теоретичних контурах і дефіініціях . - С .264-271
Теоретичні обгрунтування портрета в сугестії . - С .271-283
Сугестивний пейзаж у теоретичному обгрунтуванні . - С .283-297
Сугестія і асоціативність: формат взаємодії, дискурс гармонії . - С .298-322
ББК 83.3(4Укр)

Рубрики: Українська суґестивна лірика, XX ст.,  Українська література--суґестивна лірика, XX ст.,  Поезія--українська--суґестивна лірика, XX ст.
Кл.слова (ненормированные):
суґестивна лірика -- протосуґестія
Аннотация: У монографії на широкому фактичному матеріалі вперше у вітчизняному літературознавстві розроблено і висвітлено генезу, історію та теорію рідкісного поетичного явища - такого, як сугестивна лірика. Для студентів, аспірантів, докторантів і викладачів філологічних спеціальностей вишів, літературознавців і віршознавців.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.

   Журнал
Дивослово : Українська мова й література в навчальних закладах. - Київ : Преса України, 1951 - . - ISSN 0130-5263. - Выходит ежемесячно
2003г. N 2
Зміст:
Наєнко, М. Дмитро Чижевський і його " Історія української літератури " / М. Наєнко. - С.2-7.
Мариненко, Ю. "Це покликання боже " : Проза Леоніда Мосендза / Ю. Мариненко. - С.7-11.
Гризун, А. Сугестія в українській поезії / А. Гризун. - С.11-13.
Гуменюк, В. Леся Українка і театр / В. Гуменюк. - С.14-17.
Масенко, Л. У Вавилонському полоні : Вступ. Уривок / Л. Масенко. - С.17-21.
Масенко, Л. Слово писане-слово мовлене : Про книжно-писемні й усно- розмовні різновиди української літературної мови / Л. Масенко. - С.22-24.
пещак, М. Комп'ютерне відтворення сучасної української орфоепії / М. пещак. - С.25-28.
Задорожний, В. Наголошення в полісемічному слові / В. Задорожний. - С.28-30.
Чак, Є. Плекаймо слово! / Є. Чак. - С.31.
Мацько, О. Стилі навчання / О. Мацько. - С.32-34.
Дика, Н. Словник основних труднощів щодо вимоги та написання слів / Н. Дика. - С.34-36.
Глазова, О. Тести для аудіювання : 7- 11 класи / О. Глазова. - С.37-46.
Заболотний, О. Мовознавчі турніри / О. Заболотний. - С.46-51.
Куляс, П. Редагування- справа потрібна і цікава / П. Куляс. - С.51-56.
Ситченко, А. Ще раз про технології літературного аналізу / А. Ситченко. - С.56-59.
Мірошник, С. Творчі роботи на основі асоціацій / С. Мірошник. - С.59-64.
Токарик, М. Новели Василя Стефаника як експресіонітичне відображення дійсності : Конспект уроку / М. Токарик. - С.64-66.
Бурко, О. Твір, що вчить дітей оптимізму : Вивчення казки Василя Симоненка " Цар Плаксій та Лоскотон" у 5 класі / О. Бурко. - С.67-70.
Рукас, Т. Практична стилістика ділового мовлення / Т. Рукас. - С.71-74.
Гончаренко, О. Уроки любові до рідної мови : Із спогадів про Андрія Малишка / О. Гончаренко. - С.74-75.
Вітренко, Л. Презентація нового підручника / Л. Вітренко. - С.76-77.
Рибалко, К. Шевельов, Україна, спадщина / К. Рибалко. - С.78.
Перше десятиліття АПН України. - С.79.
Шинкарук, Н. Подвижник на педагогічній і науковій ниві / Н. Шинкарук. - С.80.
Романюк, Є. Уживання запозичених слів / Є. Романюк. - С.36,45-46.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.


    Гризун, А.
    Сугестія в українській поезії [Текст] / А. Гризун // Дивослово : Українська мова й література в навчальних закладах. - 2003. - N2. - С. 11-13. . - ISSN 0130-5263
ББК 83

Рубрики: Сугестія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Целиковская, О. С.
    Суггестия как способ преодоления межпредметной дистанции (на материалах к урокам по творчеству Н.В. Гоголя) [Текст] / О. С. Целиковская, Т. В. Петрова // Русский язык и литература в школах Украины : Науково-методичний журнал. - 2010. - N 2. - С. 25-29.
ББК 74.268.3(4Рос)1

Рубрики: Російська література--викладання--персоналії,  Сугестопедична технологія
Кл.слова (ненормированные):
сугестія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Гончаренко, Іван.
    Сучасні технології на службі навчального процесу [Текст] / І. Гончаренко // Директор школи, ліцею, гімназії : Всеукр. наук.-практ. журн. - 2010. - № 2. - С. 46-53.
ББК 74.202.52

Рубрики: сугестія--сугестивні методи
Кл.слова (ненормированные):
сугестія -- сугестивні методи -- сугестопедія -- школи -- інноваційні школи
Аннотация: Доведено, що поряд з класичними педагогічними технологіями варто використовувати нетрадиційні - сугестивні, які враховують підсвідомі реакції учнів на певні дії. Розкрито окремі аспекти технології, роботу елементів системи. Автором представлені особливості роботи ЗОШ № 13 м. Полтави й лише деякі з можливих вражаючих результатів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Мар'єнко, Олена.
    Сугестопедагогічний метод - поразка чи перемога? [Текст] / О. Мар'єнко // Директор школи, ліцею, гімназії : Всеукр. наук.-практ. журн. - 2010. - № 2. - С. 54-55.
ББК 74.268.1

Рубрики: Іноземні мови--викладання
Кл.слова (ненормированные):
іноземні мови -- методика викладання -- сугестія -- сугестивні методи -- інтенсивний сугестопедичні методи
Аннотация: Чи можна навчити дітей іноземній мові за 2-3 місяці? Як можна запам'ятати велику кількість спеціальних термінів та висловів? Автор вважає, що сьогодні цього можна досягти лише в умовах інтенсивного сугостопедичного методу викладання іноземної мови та дотримуючись основних його принципів, де уроки ведуться не фрагментарно, а у формі системи в цілому. Про особливості роботи з даним методом і йдеться у статті.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Корольова, О.
    Музика, що несе позитивну енергетику [Текст] / О. Корольова // Шкільний світ : Всеукраїнська газета для вчителів. - 2010. - № 39. - 1-3 (вкладка).
ББК 88.8

Рубрики: Сугестія--програма,  Музикотерапія,  Музично-психологічний масаж
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Орлов, А. Б.
    Психологические механизмы возникновения и коррекции внушенных детских страхов [Текст] / А. Б. Орлов, Л. В. Орлова, Н. А. Орлова // Вопр. психологии : науч. журн. - 2011. - № 3. - С. 17-32. - Библиогр.: 57 назв. . - ISSN 0042-8841
ББК 88.8

Рубрики: Страх--дитячий--емоційні стани
Кл.слова (ненормированные):
страх -- дитячі страхи -- навіяні дитячі страхи -- внушенные детские страхи -- контролююча соціалізація -- приймаюча соціалізація -- сугестія -- контрсугестія -- ігрова терапія -- арт-терапія
Аннотация: У статті сформульовано визначення страху, побудовано тритівневу типологію страхів, описано класифікацію дитячих страхів. Феномени сугестії і контрсугестії розглянуто і проаналізовано як психологічні механізми генези та корекції навіяних страхів дитячих страхів відповідно. Ігрова терапія та арт-терапія представлені як контрсугестивні практики, що забезпечують звільнення дитини від навіяних страхів. Для дітей старшого дошкільного віку , котрі переживають різні навіяні страхи, арт-терапевтичні вправи є більш ефективним психокорекційним (контрсугестивним) засобом, ніж вправи ігрової терапії.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.


    Луценко, О. Л.
    Психологічні особливості студентської молоді, що має тютюнову залежність [Текст] / О. Л. Луценко, О. Є. Габелкова, О. І. Петрік // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2011. - N 7. - С. 49-54. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 88.4 + 88.53

Рубрики: Педагогічна психологія--студенти--залежність--тютюнова,  Залежність--психологічна--тютюнова
Кл.слова (ненормированные):
студентська молодь -- психологія здоров'я -- паління -- нікотинова залежність -- сугестія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.


    Яблонская, О.
    Интенсивная методика в системе обучения иностранному языку [Текст] / О. Яблонская // Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - 2011. - N 3. - С. 19-21. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.580.26

Рубрики: Іноземні мови--викладання--вища освіта
Кл.слова (ненормированные):
інтенсивне навчання -- сугестія -- засоби інтенсивного навчання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.


    Павлів, Ірина.
    Емоційна готовність учнів до уроків словесності в системі ОЗОН [Текст] / І. Павлів // Дивослово : Українська мова й література в навчальних закладах. - 2013. - N 2. - С. 2-5. - Бібліогр. у кінці ст. . - ISSN 0130-5263
ББК 74.268.0

Рубрики: Мова--викладання,  Література--викладання,  Особистісно орієнтоване навчання
Кл.слова (ненормированные):
СУГЕСТІЯ -- афірмації -- ВІЗУАЛІЗАЦІЯ -- рефреймінг -- дидактична сугестія -- художньо-естетична сугестія -- психологічна самоорганізація педагога -- психологічна сугестія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.


    Штейн, Ольга Іллівна.
    Невербальні методи сугестії в православ'ї [Текст] = Невербальные методы суггестии в православии / О. І. Штейн // Гілея: науковий вісник = Гилея: научный вестник = Gileya: scientifi c herald : Збірник наукових праць. - 2013. - Випуск 68(№ 1). - С. 419-425. - Бібліогр. у кінці ст. . - ISSN 2076-1554

Кл.слова (ненормированные):
сугестивний стан -- духовно-орієнтована психологія -- православний світогляд
Аннотация: Розглянуті питання впливу невербальних прийомів сугестії в православ'ї на свідомість людини. Розробка теми ґрунтується на припущенні про те, що сугестія є загальним і дієвим механізмом спілкування, що включає в себе різні методи, і не обмежується психотерапевтичної сферою застосування.
Рассмотрены вопросы влиянияневербальных приемов суггестии в православии на сознание человека. Разработка темы основывается на предположении о том, что суггестия является всеобщим и действенным механизмом общения, включающим в себя различные методы, и не ограничивается психотерапевтической сферой применения.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.


    Нежива, Людмила.
    "В прекрасних симфоніях слова, повних таємного чару" : символізм у системі літературної освіти [Текст] / Л. Нежива // Дивослово : Українська мова й література в навчальних закладах. - 2014. - N 2. - С. 55-60. - Бібліогр. у кінці ст. . - ISSN 0130-5263
ББК 83

Рубрики: Літературознавство--символізм
Кл.слова (ненормированные):
образ-символ -- сугестія -- методичний прийом -- символомислення -- асоціативний кущ
Аннотация: Статтю присвячено обгрунтуванню науково-методичної основи засвоєння теоретико-літературного поняття "символізм" , окреслено системи методичних прийомів навчання відповідно до естетичних засад стилю.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.


    Мовчанюк, В.
    Сугестивна магія Шевченкової поезії [Текст] / В. Мовчанюк // Слово і час. - 2014. - N 11. - С. 17-24. - Бібліогр. у кінці ст. . - ISSN 0236-1477
ББК 83.3(4Укр)1

Рубрики: Літературна критика--українська, ХІХ ст.
Кл.слова (ненормированные):
комунікативна інтенція -- сугестія особистості автора -- сугестивна структура твору -- символічний підтекст
Аннотация: Сугестивність розглянута як художньо-стильова риса Шевченкового тексту, що відображає комунікативну інтенцію митця. Ідеться також про художній світ поета, його фольклорну символіку, образи, що асоціативно резонують в естетичній свідомості й душевній сфері читача. Важливим чинником постає також сугестивний потенціал образу автора, - Кобзаря, поета-пророка, поета-мученика, мудрого батька нації.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.
83.3(4Укр)6
Т 51

    Токмань, Г.
    "Станція ворожба" Галини Гордасевич: мотиви і магічно-сугестивна поетика ліричного циклу [Текст] / Г. Токмань // Слово і час. - 2015. - N 4. - С. 15-28. - Бібліогр. у кінці ст. . - ISSN 0236-1477
ББК 83.3(4Укр)6

Рубрики: Літературна критика--українська, ХХ-поч. ХХI cт.
Кл.слова (ненормированные):
інтимна лірика -- ліричний цикл -- компаративний метод -- народна магічна поезія -- сугестія -- інтерпретація -- екзистенційний зміст -- мотив -- стиль
Аннотация: Стаття присвячена інтимній ліриці Галини Гордасевич, зокрема ліричному циклу "Станція Воржба". Дослідниця послідовно розглядає художні тексти в порядку їх розташування й у контексті всього циклу. Вірші Галини Гордасевич порівнюють із текстами народної магічної поезії та творами українських майстрів художньої сугестії. Увага зосереджена на інтерпретації екзистенційного змісту віршів. Визначено риси індивідуального стилю, провідні мотиви, місце циклу у вітчизняній культурі.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-10    11-17 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей