Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (6)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (1)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Луценко, О. Л.$<.>)
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8
1.

   Газета

Початкова освіта . - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ". - Выходит дважды в месяц
2009г. N 5/7
Зміст:
Пронічева, О. В. Використання сучасних педагогічних технологій в удосконаленні читацьких навичок молодших школярів / О. В. Пронічева. - С.3-5.
Олійник, Ю. М. Формування основ екологічної культури молодшого школяра / Ю. М. Олійник. - С.6-8.
Папіж, С. В. Розвиток вербального спілкування мультимедійними засобами на уроках читання / С. В. Папіж. - С.9-12.
Хотіленко, О. В. Розвиток особистості засобами інтерактивного навчання / О. В. Хотіленко. - С.13-16.
Соловйова, О. І. Педагогічний супровід молодшого школяра на етапі переходу в основну школу / О. І. Соловйова. - С.17-20.
Кобєлкова, І. О. Метод проектів як засіб креативно-пізнавальної діяльності молодших школярів / І. О. Кобєлкова. - С.21-24.
Побігач, В. І. Формування читацьких навичок молодших школярів у процесі диференційованого підходу до навчання / В. І. Побігач. - С.25-28.
Пасічник, А. В. Особливості розумового виховання молодших школярів у процесі навчання матеріалу / А. В. Пасічник. - С.28-30.
Гавриш, Р. М. Розвиток пізнавального інтересу як засіб формування особистості молодшого школяра на уроках української мови / Р. М. Гавриш. - С.31-33.
Поліщук, С. В. Поєднання інтерактивних методик навчання з розвитком мотивації молодших школярів як умова підвищення якості навчання / С. В. Поліщук. - С.34-37.
Плахтій, Л. В. Особистісно орієнтований підхід до навчання і виховання здібних і обдарованих дітей у контексті життєтворчості особистості / Л. В. Плахтій. - С.38-41.
Іванова, О. М. Розвиток творчих здібностей молодших школярів / О. М. Іванова. - С.42-44.
Луценко, О. Л. Формування інтелекту як чинника розвитку особистості молодшого школяра / О. Л. Луценко. - С.45-48.
Паук, Л. О. Компетентнісний підхід до організації навчальної та ігрової діяльності молодших школярів в умовах модернізації освіти / Л. О. Паук. - С.49-51.
Єрофєєва, Т. В. Формування в молодших школярів уміння вчитися в умовах психолого-педагогічного комфорту / Т. В. Єрофєєва. - С.52-56.
Ерментраут, Л. О. Формування комунікативних рис мовлення учнів початкових класів з урахуванням особливостей їх психологічного розвитку / Л. О. Ерментраут. - С.57-59.
Хвостенко, О. В. Формування дихання молодших школярів як основи правильного мовлення / О. В. Хвостенко. - С.60-62.
Данилюк, С. А. Розвиток критичного мислення молодших школярів в умовах інтерактивного навчання / С. А. Данилюк. - С.63-66.
Климчук, Н. С. Інтегративно-діяльнісний метод як основа виховання цілісного мислення / Н. С. Климчук. - С.67-69.
Мисюра, Л. А. Формування життєвих компетентностей учнів початкових класів шляхом організації пошукової діяльності / Л. А. Мисюра. - С.70-73.
Нікуліна, А. В. Використання інтерактивних технологій із метою розвитку творчої особистості / А. В. Нікуліна. - С.77-79.
Лук'яненко, Т. І. Формування громадської свідомості вмолодших школярів / Т. І. Лук'яненко. - С.80-82.
Сосніцька, Н. В. Особистісно орієнтований підхід до формування і розвитку мовленнєвої компетенції й творчих здібностей учнів / Н. В. Сосніцька. - С.83-86.
Ситник, Т. В. Виховання патріотизму в молодших школярів засобами проектної діяльності краєзнавчого спрямування / Т. В. Ситник. - С.87-89.
Свінціцька, Л. І. Формування комунікативно-функціональної компетенції молодших школярів на основі говоріння як виду мовленнєвої діяльності / Л. І. Свінціцька. - С.90-93.
Самсоненко, Л. М. Театральна педагогіка в початковій школі як засіб формування життєвої компетентності / Л. М. Самсоненко. - С.94-96.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - Київ, С1997г. - . - Выходит 10 раз в год
2011г. N 7
Зміст:
Купрейченко, А. Б. Диалектика доверия и недоверия: соотношение, взаимовлияние, особенности / А. Б. Купрейченко. - С.1-15. - Библиогр. в конце ст.
Тюптя, О. В. Батьківство як фактор розвитку особистості чоловіка / О. В. Тюптя. - С.15-21. - Библиогр. в конце ст.
Туркова, Д. М. Система технік емпатійного регулювання / Д. М. Туркова. - С.21-25. - Библиогр. в конце ст.
Вінтонів, М. І. Психологічний аналіз зв'язків когнітивних стилів та вербального інтелекту / М. І. Вінтонів. - С.26-31. - Библиогр. в конце ст.
Черемошкина, Л. В. Забывание учебного материала школьниками с различным уровнем развития мнемических способностей / Л. В. Черемошкина, Т. Н. Осинина. - С.31-45. - Библиогр. в конце ст.
Баева, И. Психология молодёжной субкультуры: риск и перспективы роста / И. Баева. - С.45-49
Луценко, О. Л. Психологічні особливості студентської молоді, що має тютюнову залежність / О. Л. Луценко, О. Є. Габелкова, О. І. Петрік. - С.49-54. - Библиогр. в конце ст.
Молчанова, О. М. Вплив емоційних переживань на розвиток совісті особистості юнацького віку / О. М. Молчанова. - С.55-58
Инсрументарий психологической диагностики готовности ребенка к обучению в школе : методика "Способность к обучению в школе" (Г. Вицлак). - С.59-65
Методика "Лабиринт". - С.66-69
Диагностика особенностей речевого развития старших дошкольников (Павлова А.А., Шустова Л.А.). - С.69-70
Пєтухова, І. Використання методу тестів у професійній підготовці вчителів 20-30 рр. ХХ ст. / І. Пєтухова. - С.70-74. - Библиогр. в конце ст.
Ригин, А. С. На пути к эукосмии. Понятийные основы христианской психотерапии / А. С. Ригин. - С.74-79
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - Київ, С1997г. - . - Выходит 10 раз в год
2013г. N 11
Зміст:
Волянюк, Н. Ю. Временной фактор в организации деятельности субъекта / Н. Ю. Волянюк, Г. В. Ложкин. - С.1-5. - Библиогр. в конце ст.
Виноградна, О. В. Психологічні особливості феномену самотності в юнацькому віці / О. В. Виноградна, І. А. Гриб. - С.5-9. - Библиогр. в конце ст.
Мазуренко, В. А. Формування регулятивних компонентів поведінки дитини дошкільного віку за допомогою мовленнєвого розвитку / В. А. Мазуренко. - С.9-13. - Библиогр. в конце ст.
Низовець, О. М. Програма соціально-психологічного тренінгу підготовки неповнолітніх засуджених до звільнення / О. М. Низовець. - С.13-15. - Библиогр. в конце ст.
Шопіна, М. О. Розвиток мислення дітей 5-9-ти років та підлітків : психологічні особливості розвитку мислення / М. О. Шопіна. - С.16-34. - Библиогр. в конце ст.
Карпова, І. Г. Тестова методика дослідження творчої обдарованості студента / І. Г. Карпова. - С.34-43. - Библиогр. в конце ст.
Луценко, О. Л. "Булінг по-дорослому": психологічні особливості жертв цькування у педагогічному середовищі / О. Л. Луценко, К. Є. Ткачук. - С.43-49. - Библиогр. в конце ст.
Штриголь, Д. В. Особливості самоактуалізації чоловіків з різним рівнем усвідомленості батьківства / Д. В. Штриголь. - С.49-53. - Библиогр. в конце ст.
Кучеренко, С. В. Влияние стиля семейного воспитания на формирование акцентуаций характера подростка / С. В. Кучеренко. - С.54-58. - Библиогр. в конце ст.
Новикова, Е. В. Глубинные детерминанты девиантного материнства / Е. В. Новикова, В. С. Зенцова. - С.58-63. - Библиогр. в конце ст.
Защиринская, О. В. Внутрисемейное общение детей с интеллектуальным недоразвитием / О. В. Защиринская. - С.63-68. - Библиогр. в конце ст.
Конева, Е. В. Взаимосвязь феномена "неуставных отношений" со смежными психологическими феноменами. Средства диагностики явления / Е. В. Конева, А. А. Пелевина. - С.68-77. - Библиогр. в конце ст.
Красновский, В. Н. О некоторых аспектах влияния сетевого воздействия на массовое общественное сознание / В. Н. Красновский. - С.77-80. - Библиогр. в конце ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал

Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - Київ, С1997г. - . - Выходит 10 раз в год
2014г. N 11
Зміст:
Клименко, Ю. О. Психологічні особливості розвитку часової компетентності в підлітків / Ю. О. Клименко. - С.1-7. - Бібліогр. у кінці ст.
Помиткіна, Л. В. Порівняльний аналіз особливостей прийняття студентами стратегічного життєвого рішення з виробу шлюбного партнера / Л. В. Помиткіна. - С.7-12. - Бібліогр. у кінці ст.
Сняданко, І. І. Вплив організаційної культури студентської групи на рівні психологічної готовності студентів технічних університетів до майбутньої професійно-управлінської діяльності / І. І. Сняданко. - С.12-17. - Бібліогр. у кінці ст.
Луценко, О. Л. Конфлікти поєднання родів та їх еволюційно-психологічне пояснення / О. Л. Луценко. - С.18-22. - Бібліогр. у кінці ст.
Яцюрик, А. О. Розвиток креативності в підлітковому віці / А. О. Яцюрик. - С.23-32
Баер, Удо. Терапевтическая работа со сказками и историями / У. Баер. - С.33-43. - Бібліогр. у кінці ст.
Павлик, Н. В. Психодіагностичні методики дослідження особистісної спрямованості та ступеня гармонійності характеру в юнацькому віці / Н. В. Павлик. - С.43-52. - Бібліогр. у кінці ст.
Панга, М. В. Конструювання авторського варіанта семантичного диференціала для дослідження ставлення представників середнього класу до національної валюти / М. В. Панга. - С.53-56. - Бібліогр. у кінці ст.
Ткачук, Т. А. Копінг-ресурси як складова копінг-поведінки особистості / Т. А. Ткачук. - С.56-59. - Бібліогр. у кінці ст.
Чорна, Л. Г. Ідентичність особи: від групи до індивідуальності (методологічний аналіз) / Л. Г. Чорна. - С.59-64. - Бібліогр. у кінці ст.
Дроздов, О. Ю. Проблема типологізації уявлень про геополітичну реальність / О. Ю. Дроздов. - С.64-68. - Бібліогр. у кінці ст.
Вінков, В. Ю. Методичні засади дослідження соціального капіталу серед бідних верств населення / В. Ю. Вінков. - С.69-73. - Бібліогр. у кінці ст.
Губенко, О. В. Аналіз концепцій розвитку творчої інтелектуальної обдарованості школярів у вмовах сучасної школи й проблема моделювання навчально-виховного процесу / О. В. Губенко, В. М. Онацький. - С.73-80. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.


    Луценко, О. Л.
    Формування інтелекту як чинника розвитку особистості молодшого школяра [Текст] / О. Л. Луценко // Початкова освіта. - 2009. - N 5/7. - С. 45-48.
ББК 74.202.20

Рубрики: Інтелектуальний розвиток--молодші школярі
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Луценко, О. Л.
    Психологічні особливості студентської молоді, що має тютюнову залежність [Текст] / О. Л. Луценко, О. Є. Габелкова, О. І. Петрік // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2011. - N 7. - С. 49-54. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 88.4 + 88.53

Рубрики: Педагогічна психологія--студенти--залежність--тютюнова,  Залежність--психологічна--тютюнова
Кл.слова (ненормированные):
студентська молодь -- психологія здоров'я -- паління -- нікотинова залежність -- сугестія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Луценко, О. Л.
    "Булінг по-дорослому": психологічні особливості жертв цькування у педагогічному середовищі [Текст] / О. Л. Луценко, К. Є. Ткачук // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2013. - N 11. - С. 43-49. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.69-99

Рубрики: Педагогічна психологія--вчителі--булінг,  педагогічний колектив--психологічний клімат--булінг,  Анкета--вчитель--булінг
Кл.слова (ненормированные):
цькування на робочому місці -- булінг -- педагогічний колектив -- психологічна атмосфера -- стилі керівництва -- макіавеллізм -- мотиви
Аннотация: У статті розглянуто ступінь цькування, який шкільні педагоги відчувають на робочому місці, яке може ініціюватися з боку інших педагогів або адміністративного персоналу. Під час дослідження протестовано 60 вчителів та вихователів двох шкіл м. Харкова. Виявлено, що у цих школах педагоги зазнають невисокий ступінь необґрунтованих переслідувань. Найбільшою мірою до булінгу вразливі люди тривожні, сенситивні, астентичні, інтровертовані, орієнтовані на гуманістичні цінності. В середньому ступені булінг відчувають особи ригідного, флегматичного типу з конкретним та інертним мисленням, у найменшому - особи шизоїдного типу.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Луценко, О. Л.
    Конфлікти поєднання родів та їх еволюційно-психологічне пояснення [Текст] / О. Л. Луценко // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2014. - N 11. - С. 18-22. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 88.576.5

Рубрики: Сімейна психологія--родинні стосунки--батьки чоловіка/жружини,  Опитувальник--рівень суб'єктивного контролю
Кл.слова (ненормированные):
сімейні відносини -- конфлікти -- свекруха -- свекор -- невістка -- зять -- тесть -- теща -- еволюційна психологія
Аннотация: В статті розглядаються відносини між батьками чоловіка/дружини та їх невістками й зятями. На вибірках із 30 молодих та 50 сімей похилого віку були вивчені їхні відношення методом особистісного диференціалу, особистісні особливості учасників відносин методами біографічного опитувальника й тесту "Рівень суб'єктивного контролю", а також зв'язок цих змінних. Виявлено, що відносини відповідають закономірностям, передбаченим у межах еволюційно-психологічного підходу.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей