Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=творче самовираження<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.


    Галеева, Н. И.
    Факультатив "Психология в музыке" для учащихся кадетской школы-интерната [Текст] / Н. И. Галеева // Вопр. психологии : науч. журн. - 2009. - № 6. - С. 149-156. - Библиогр.: 20 назв. . - ISSN 0042-8841
ББК 74.268.8

Рубрики: Психологія--викладання,  Факультативи--психологія
Кл.слова (ненормированные):
кадети -- підліткова криза -- терапія творчим самовираженням -- творче самовираження -- характер
Аннотация: Рассматриваются возможности метода терапии творческим самовыражением (ТТС) в условиях кадетской школы-интерната. Представлен разработанный автором с целью оказания психологической помощи кадетам, испытывающим адаптационные трудности, интегрированный курс "Психология в музыке". Описаны теоретические занятия, на которых кадеты усваивают понятийную базу психологического характера (личность, характер, характерология и т. д.), а на практических занятиях отрабатывают умения и навыки проведения грамотного психологического анализа произведений искусства, а также своей личности и характера.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    Кашпрук, О. Є.
    Вправи та ігри на розвиток творчого потенціалу дошкільника [Текст] / О. Є. Кашпрук // Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал. - 2012. - N 2. - С. 35-40
ББК 88.8

Рубрики: Творчий потенціал--дошкільники,  Ігри--творчі--дошкільники
Кл.слова (ненормированные):
дошкільники -- творчий потенціал -- творча уява -- відтворення образу -- перевтілювання -- мотиваційна готовність -- мовленнєві ігри -- творче самовираження
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Кузнецова, В. А.
    Развитие у школьников способности к творчеству самоактуализации (на примере занятий живописью) [Текст] / В. А. Кузнецова // Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал. - 2013. - N 10. - С. 14-18
ББК 74.268.51

Рубрики: Образотворче мистецтво--викладання--самоактуалізація
Кл.слова (ненормированные):
творчість самоактуалізації -- творче самовираження
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Лепетченко, М. В.
    Творче самовираження дошкільників із порушенням мовлення як педагогічна проблема [Текст] / М. В. Лепетченко // Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - 2015. - N 6. - С. 17-20
ББК 88.621.9

Рубрики: Корекційна психологія--дошкільники--порушення мовлення--творче самовираження,  Творча активність--дошкільники--порушення мовлення
Кл.слова (ненормированные):
особистість -- активність -- творчість -- творче самовираження -- корекційно-виховний процес
Аннотация: В статье рассмотрены ключевые компоненты в формировании сложного механизма творческого самовыражения дошкольников. Раскрыто значение активности в творческом процессе, как вполне естественного состояния и качества личности ребенка дошкольного возраста, которое придает ей свойства субъективности. Проанализирована взаимосвязь активности и самовыражения личности. Показано значение овладения языками и речью в формировании личности и как средств самовыражения. Освещены условия развития творческого самовыражения, среди которых ведущее место занимают воспитание и обучение творчеством. Доказано, что творческая деятельность дошкольника должна занимать значимое место в коррекционно-воспитательном процессе.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Лепетченко, М. В.
    Особливості когнітивного компонента здатності до творчого самовираження у дітей дошкільного віку [Текст] / М. В. Лепетченко // Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - 2015. - N 7. - С. 39-42. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 88.413-72

Рубрики: Психологія--дошкільний вік--творче самовираження
Кл.слова (ненормированные):
діти дошкільного віку -- творче самовираження -- казка -- мовлення -- вислення -- фантазування
Аннотация: статья посвящена сравнительному анализу особенностей формирования когнитивного компонента способности к творческому самовыражению у дошкольников с нарушениями речи и у детей дошкольного возраста без речевых нарушений. В ходе детального анализа процесса и результата выполнения заданий диагностической методики детьми показано качественное своеобразие состояния одного из компонентов способности к творческому самовыражению через раскрытие особенностей речи, мышления, воображения; знания сказок, способности их анализировать и оценивать содержание и образы героев сказок; выражать свое отношение к героям, мотивировать свои моральные и этические оценки; способности творчески интерпретировать и использовать средства художественной выразительности сказки в собственном творчестве.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей