Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

в найденном

Найдено в других БД:

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (19)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Гурьянова, М. П.$<.>)

Общее количество найденных документов : 27
Показаны документы с 1 по 20

1-10 11-20 21-27

74.66
Г 95

Гурьянова, М. П.
Сельская школа и социальная педагогика [Текст] : Пособие для педагогов / М.П. Гурьянова. - Минск : Амалфея, 2000. - 448 с. - ISBN 985-441-083-8 : 18.00 р.

ББК 74.66

Рубрики: Соціальна педагогіка
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2005г. N 8

Зміст:
Бочарова, В. Г. Стратегия образования сельского образовательного социума / В.Г. Бочарова, М.П. Гурьянова. - С.32-38.
Постников, П. Г. Научно-методическое обеспечение образовательных стратегий и тактик / П.Г. Постников. - С.38-44.
Зверева, М. И. Формирование информационно-мировоззренческой культуры учащихся / М.И. Зверева. - С.45-50.
Костин, А. К. Регионализация образования-стратегическое направление образовательной политики / А.К. Костин. - С.26-32.
Мосвина, Н. Б. Риск личностно-профессиональных деформаций учителя / Н.Б. Мосвина. - С.61-69.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2006г. N 10

Зміст:
Вульфсон, Б. Л. Нравственные империтивы и задачи воспитания / Б. Л. Вульфсон. - С.3-10.
Сергеева, Т. Б. Особенности корпоративной культуры образовательного учреждения / Т. Б. Сергеева, О. И. Горбатько. - С.11-21.
Хлебников, В. А. Система оценки учебных достижений учащихся / В. А. Хлебников. - С.21-28.
Власова, Т. И. Духовно ориентированная парадигма воспитания в отечественной педагогике / Т. И. Власова. - С.36-42.
Гурьянова, М. П. Жизнеспособность личности как педагогический феномен / М. П. Гурьянова. - С.43-50.
Иванов, А. В. Культурная среда современной школы / А. В. Иванов. - С.50-55.
Матросов, В. Л. Модернизация высшей педагогической школы / В. Л. Матросов. - С.56-58.
Артемова, Л. К. Кадровое обеспечение профильного обучения / Л. К. Артемова. - С.58-64.
Шубина, Н. А. Поликультурная образовательная среда современной гимназии / Н. А. Шубина. - С.115-118.
Кузина, А. А. Воспитание конфликтологической компетентности старшеклассников / А. А. Кузина. - С.118-120.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2008г. N 4

Зміст:
Гергокова, Ж. Х. Образование лиц "третьего возраста" / Ж. Х. Гергокова. - С.3-10.
Соловцова, И. А. Духовное воспитание: система понятий / И. А. Соловцова. - С.11-17.
Гурьянова, М. П. Проблемы и перспективы развития сельской школы в России / М. П. Гурьянова. - С.17-22.
Тестов, В. А. Некоторые методологические проблемы определения качества образования / В. А. Тестов. - С.22-28.
Беляева, Н. В. Повысить качество литературного образования / Н. В. Беляева. - С.29-36.
Астраханцева, С. В. Проектирование воспитательной работы в контексте социально-педагогической парадигмы / С. В. Астраханцева. - С.37-43.
Пелипас, В. Е. Вовлечение семьи в профилактику злоупотребления психоактивными веществами / В. Е. Пелипас, Л. Н. Рыбакова. - С.51-59.
Пищулина, Т. В. Принципы отбора содержания базовых курсов в вузах / Т. В. Пищулина. - С.60-64.
Саранцев, Г. И. Информационное обеспечение методической подготовки студентов педвуза / Г. И. Саранцев. - С.64-72.
Заварзина, Л. Э. "Отец-ректор" А.В. Горский / Л. Э. Заварзина. - С.78-85.
Нурутдинова, А. Р. Феномен "японского чуда": преемственность традиций / А. Р. Нурутдинова. - С.91-100.
Воробьев, Н. Е. Мультикультурная подготовка учителя в США / Н. Е. Воробьев, И. С. Бессарабова. - С.100-108.
Исаева, К. Р. Приоритетные направления развития образования в Казахстане / К. Р. Исаева. - С.108-110.
Разумовский, В. Г. Памяти академика В.А. Фабриканта / В. Г. Разумовский. - С.113-115.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2010г. N 2

Зміст:
Запесоцкий, А. С. Влияние СМИ на молодежь как проблема отечественной педагогики / А. С. Запесоцкий. - С.3-16.
Гурьянова, М. П. Формирование у детей ценностного отношения к сельскому образу жизни / М. П. Гурьянова. - С.17-25.
Шилова, М. И. Многофакторный анализ деформаций характера детей-сирот и детей, лишенных родительского попечения / М. И. Шилова, Н. Ф. Яковлева. - С.25-32.
Галагузова, М. А. Корпоративное образование: от сущности к новому содержанию / М. А. Галагузова, А. Н. Галагузов. - С.32-37.
Носкова, Л. Г. Дневник как средство формирования языковой личности / Л. Г. Носкова. - С.37-43. - Библиогр. в конце ст.
Усольцева, И. В. Информационно-компьютерные технологии и воспитание / И. В. Усольцева. - С.44-50.
Паатова, М. Э. Реабилитация воспитанников учреждений закрытого типа / М. Э. Паатова. - С.57-62.
Заварзина, Л. Э. Особенности научного стиля П.Ф. Каптерева / Л. Э. Заварзина. - С.63-74.
Кудрявая, Н. В. "Наука жизни" Л.Н. Толстого / Н. В. Кудрявая. - С.74-80.
Ахмедов, Г. М. Видный педагог, просветитель и деятель народного образования Азербайджана / Г. М. Ахмедов. - С.81-87. - Библиогр. в конце ст.
Корсунов, В. И. Поликультурное образование и высшая школа / В. И. Корсунов. - С.88-93.
Савина, А. К. Польша: международная тематика в содержании общего образования / А. К. Савина. - С.94-99.
Загвязинский, В. И. О типичных недостатках и ошибках в педагогических исследованиях / В. И. Загвязинский. - С.100-105.
Саранцев, Г. И. О качестве работы диссертационных советов по педагогическим наукам / Г. И. Саранцев. - С.105-109.
Сенчеков, Н. П. Формирование политической культуры старшеклассников в условиях профильного лагеря / Н. П. Сенчеков. - С.110-113.
Рыблова, А. Н. Профильно-дифференцированная диагностика профессионального самоопределения учащихся колледжа / А. Н. Рыблова, В. В. Мишле. - С.113-115.
Матвеева, С. Е. Педагогический мониторинг качества образовательной деятельности / С. Е. Матвеева. - С.116-118.
Быстрицкая, Е. В. Факультативный курс "Классное руководство" для студентов факультета физической культуры / Е. В. Быстрицкая. - С.121-123.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2010г. N 10

Зміст:
Фельдштейн, Д. И. Взаимосвязь теории и практики в формировании психолого-педагогических оснований организации современного образования / Д. И. Фельдштейн. - С.3-15.
Новиков, Д. А. Современные подходы к исследованию проблем управления образовательными системами / Д. А. Новиков. - С.16-20.
Никитенко, В. Н. Образование как социально-педагогическая и междисциплинарная категория / В. Н. Никитенко. - С.21-25. - Библиогр. в конце ст.
Гурьянова, М. П. Наша новая школа на селе: прогностическая модель / М. П. Гурьянова. - С.25-31.
Куликовская, И. Э. Интерактивные игровые технологии в предшкольном образовании / И. Э. Куликовская, А. Е. Куликовский. - С.32-38.
Носков, М. В. О дидактическом базисе современной высшей школы и математической подготовке компетентного инженера / М. В. Носков, В. А. Шершнева. - С.38-44.
Алиев, М. Н. Развитие одаренности младших школьников / М. Н. Алиев, С. М. Алибекова. - С.44-49.
Яковлева, Н. И. Модернизация управления системой переподготовки педагогических кадров / Н. И. Яковлева. - С.50-54.
Берил, С. И. Высшее образование и наука Приднестровья как важнейший компонент государственной политики / С. И. Берил. - С.54-57.
Горшкова, В. В. Исторические смыслы учительства / В. В. Горшкова, В. В. Костецкий. - С.58-62.
Есенина, Е. Ю. Системообразующие понятия современного профессионального образования / Е. Ю. Есенина. - С.62-67.
Лукацкий, М. А. Л.Н. Толстой о деятельности учителя / М. А. Лукацкий. - С.68-77.
Степанова, Л. А. И.Т. Огородников: творческие искания ученого и педагога / Л. А. Степанова. - С.77-84.
Красильников, И. М. Развитие музыкального образования в современном мире / И. М. Красильников. - С.88-94.
Носкова, Л. Г. "Душеобразующая сила" чтения / Л. Г. Носкова. - С.107-109. - Библиогр. в конце ст.
Миколишин, Н. Ф. Тираспольскому медицинскому колледжу им. Л.А. Тарасевича - 80 лет / Н. Ф. Миколишин. - С.110-111.
Яшкова, Т. В. Поисковое движение Кировской молодежи / Т. В. Яшкова. - С.114-117.
Тучалаев, С. Т. Методологическая рефлексия развития личности в технологии развивающего обучения / С. Т. Тучалаев, Х. М. Минбулатов. - С.117-119.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2011г. N 2

Зміст:
Доклад Святейшего Патриарха Московского и всея Руси Кирилла на торжественном открытии ХIХ Международных Рождественских образовательных чтений. - С.3-8.
Никандров, Н. Д. Российское образование: сотрудничество государства и Церкви / Н. Д. Никандров. - С.8-14.
Разумовский, В. Г. Научный метод познания и его образовательный потенциал / В. Г. Разумовский. - С.15-25. - Библиогр.: 26 назв.
Костецкий, В. В. Аристократические истоки духовной культуры / В. В. Костецкий. - С.25-31.
Гурьянова, М. П. Сельская молодежь и общество: кризис отношений / М. П. Гурьянова. - С.32-40.
Данюшенков, В. С. Технология уровнево-стилевой дифференциации в рамках модульного обучения / В. С. Данюшенков, О. В. Коршунова. - С.41-46. - Библиогр. в конце ст.
Пайсон, Б. Д. Образовательная область "математика" с позиций системно-деятельностного подхода / Б. Д. Пайсон. - С.47-53. - Библиогр.: 12 назв.
Ибрагимов, Г. И. Учебный курс "Дидактика" в системе формирования дидактической культуры будущего учителя / Г. И. Ибрагимов. - С.54-63.
Сенько, Ю. В. Профессиональный образ мира педагога и его педагогическая культура / Ю. В. Сенько. - С.63-68.
Горшкова, В. В. Диалог в деятельности современного учителя / В. В. Горшкова. - С.68-76.
Шапошников, Л. Е. Педагогические взгляды В.О. Ключевского / Л. Е. Шапошников. - С.77-85. - Библиогр.: 11 назв.
Дорошенко, С. И. Диалог столицы и провинции (на примере истории музыкального образования в г. Владимире) / С. И. Дорошенко. - С.85-91. - Библиогр.: 9 назв.
Неборский, Е. В. Исследовательские университеты США: противоречие между "академическим капитализмом" и поиском "истины" / Е. В. Неборский. - С.92-100.
Савина, А. К. Польша: инновационные подходы к оценке учебных успехов учащихся / А. К. Савина. - С.100-109.
Богуславский, М. В. Формирование учения гуманно-личностной педагогики Ш.А. Амонашвили / М. В. Богуславский. - С.110-123. - Библиогр.: 12 назв.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2011г. N 5

Зміст:
Фельдштейн, Д. И. Психолого-педагогические диссертационные исследования в системе организации современных научных знаний / Д. И. Фельдштейн. - С.3-21.
Гапонюк, П. Н. Формирование человеческого капитала как проблема обеспечения качества образования в условиях модернизации / П. Н. Гапонюк. - С.22-26. - Библиогр. в конце ст.
Жилин, Д. М. Инструктивизм и конструктивизм - диалектически противоположные стратегии обучения / Д. М. Жилин. - С.26-36. - Библиогр. в конце ст.
Гурьянова, М. П. Созидательная миссия социальной педагогики в современном обществе / М. П. Гурьянова. - С.36-44. - Библиогр. в конце ст.
Воропаев, М. В. Виртуальные и смешанные реальности и воспитание / М. В. Воропаев. - С.45-51. - Бібліогр.: 17 назв.
Обласова, Т. В. Развивающий потенциал деятельности школьников по созданию вторичных и встречных текстов / Т. В. Обласова. - С.52-60. - Бібліогр.: 5 назв.
Гурьев, А. В. Внутришкольная работа по сохранению здоровья участников образовательного процесса / А. В. Гурьев. - С.61-66. - Бібліогр.: 22 назв.
Лызь, Н. А. Образовательная компетентность студентов как фактор качества высшего образования / Н. А. Лызь. - С.67-76. - Библиогр. в конце ст.
Куршиева, Б. М . Профессиональное образование социального педагога / Б.М . Куршиева. - С.77-80.
Андреев, А. Л. Общество образования в России: трудности исторического становления / А. Л. Андреев. - С.81-93. - Библиогр. в конце ст.
Заварзина, Л. Э. Общественный период русского педагогического самосознания : точка отсчета / Л. Э. Заварзина. - С.93-105. - Библиогр. в конце ст.
Касаткина, С. Н. Идеалы и ценности философско-педагогического наследия К.Э. Циолковского / С. Н. Касаткина. - С.105-111. - Бібліогр.: 10 назв.
Савченко, Т. А. Общинно-семейная модель Р. Штейнера / Т. А. Савченко. - С.112-116. - Бібліогр.: 8 назв.
Алметов, Н. Ш. Многоязычное обучение в школах Казахстана: опыт, проблемы и решения / Н. Ш. Алметов, Р. К. Касенова. - С.117-122. - Библиогр. в конце ст.
Шаяхимова, Р. К. Государственная политика в области образования Германии: приоритеты и перспективы / Р. К. Шаяхимова. - С.122-126.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2012г. N 5

Зміст:
О Национальном плане действий в интересах детей Российской Федерации. - С.3-17
Дармодехин, С. В. Концепция развития государственной семейной политики в Российской Федерации / С. В. Дармодехин. - С.18-27
Монахов, В. М. Перспективы понятийно-категориального аппарата дидактики при переходе к новым ФГОС ВПО / В. М. Монахов. - С.27-35. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
Вешиловский, С. Г. Становление андрагогики как науки / С. Г. Вешиловский. - С.35-44. - Бібліогр. у кінці ст.: 21 назв.
Гурьянова, М. П. Кризис сельской семьи и социально-педагогические подходы к его преодолению / М. П. Гурьянова. - С.44-49
Щербаков, Р. Н. Обобщение теоретических знаний в обучении / Р. Н. Щербаков. - С.50-58. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
Красильников, И. М. Цифровые искусства в теории и практике художественного образования / И. М. Красильников. - С.58-68. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
Змеев, С. И. Компетенции и компетентности преподавателя высшей школы ХХI в. / С. И. Змеев. - С.69-74. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
Ситникова, О. В. Проблемы "естественнизации" гуманитарного образования (на примере музыкальной подготовки в вузе) / О. В. Ситникова. - С.74-81. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
Андреева, И. Г. Анатомия и физиология как учебный предмет в российской школе конца ХVIII - начала ХХ в. / И. Г. Андреева. - С.81-90. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
Савченко, Т. А. Взаимодействие семьи и школы по Я.А. Коменскому / Т. А. Савченко. - С.90-93. - Бібліогр. у кінці ст.
Салимова, К. И. Школы арабских стран: общее и особенное (на пимере Саудовской Аравии и Сирии) / К. И. Салимова. - С.94-101. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
Рыбакова, Л. Н. Подросткове пьянство: восприятие проблемы в России и Германии / Л. Н. Рыбакова. - С.101-106. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
Разумовский, В. А. Формирование управленческой компетентности педагогических кадров / В. А. Разумовский. - С.107-109
Бельчусов, А. А. Межличностное сетевое общение с учителями / А. А. Бельчусов. - С.109-112
Мезенева, О. В. Формирование психолого-педагогической культуры магистров в техническом вузе / О. В. Мезенева. - С.112-114
Бауэр, Е. А. Сопровождение психолого-социальной адаптации подростков-мигрантов / Е. А. Бауэр. - С.115-117
Славутская, Е. В. Гендерные особенности учащихся при переходе из начальной школы в среднее звено / Е. В. Славутская. - С.117-119
Торыбаева, Ж. З. О педагогических технологиях формирования здорового образа жизни школьников / Ж. З. Торыбаева. - С.119-121
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

10.

Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2013г. N 4

Зміст:
Манушин, Э. А. Проблемы и перспективы инновационного развития российского высшего образования / Э. А. Манушин. - С.3-17. - Бібліогр. у кінці ст.: 23 назв.
л.слова: інновації в освіті, междисциплінарний підхід, модернізація
Попов, В. А. Современные педагогические диссертационные исследования и социальный заказ общества / В. А. Попов. - С.18-23
л.слова: дисертаційні дослідження, науковий потенціал, соціальне замовлення
Дзятковская, Е. Н. Экологизация как взаимодействие предметного и аспектного содержания образования / Е. Н. Дзятковская. - С.24-33. - Бібліогр. у кінці ст.: 21 назв.
л.слова: екологізація освіти, аспектний зміст
Гурьянова, М. П. Социально-педагогический ресурс села как фактор его развития / М. П. Гурьянова. - С.34-40
л.слова: сільські соціальні педагоги, сільський соціум, соціальна педагогіка
Николаев, В. А. Ведущие положения этнопедагогики / В. А. Николаев. - С.41-49. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
л.слова: етнопедагогіка, народна педагогіка, традиції
Болотов, В. А. Действия педагога и ученика в различных образовательных системах / В. А. Болотов. - С.50-57. - Бібліогр. у кінці ст.: 17 назв.
л.слова: учбова діяльність, оцінка учбових досягнень учнів
Щербаков, Р. Н. Математическая культура учащегося / Р. Н. Щербаков. - С.57-65. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
л.слова: математичні знання, математичний метод, математична культура
Вербицкий, А. А. Технология деятельности общественного объединения как образовательной системы / А. А. Вербицкий, Е. Н. Сухоленцева. - С.65-73. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
л.слова: дитячі об'єднання, соціально-контекстний підхід, технологія організації діяльності
Краснов, С. И. Групповое проектирование учителями своей инновационной деятельности / С. И. Краснов, Р. Г. Каменский. - С.74-80. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
л.слова: інноваційний проект, групове проектування, проектна команда
Аверьянов, Ю. И. Историко-обществоведческое образование в советской школе 1920-х гг. / Ю. И. Аверьянов. - С.81-94. - Бібліогр. у кінці ст.: 19 назв.
л.слова: суспільствознавство, соціалістичний, реформа
Заварзина, Л. Э. Отечественная война 1812 г. и дух Царскосельского лицея / Л. Э. Заварзина. - С.94-103. - Бібліогр. у кінці ст.: 19 назв.
л.слова: Царскосільський ліцей, Вітчизняна війна, пушкінський курс
Джуринский, А. Н. Ренессанс сравнительной педагогики / А. Н. Джуринский. - С.104-111. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
л.слова: порівняльна педагогіка, порівняльно-педагогічні дослідження, виклики мультикультуралізма
Болбас, В. С. Нравственно-воспитательный потенциал народной педагогики Белорусского Полесья / В. С. Болбас. - С.112-120. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
л.слова: традиційно-побутова культура, моральне виховання, народна педагогіка
Григорьев, С. И. Политическая история российского образования последнего 25-летия в условиях его "деидеологизации и деполитизации" / С. И. Григорьев. - С.121-126
л.слова: освітня політика, соціальна ефективність освіти, політизація освіти
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

11.

Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2013г. N 8

Зміст:
Орлов, А. А. Специфика современного педагогического знания / А. А. Орлов. - С.3-14. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
л.слова: функції педагогіки, педагогічні знання, методологія високого модернізму
Болотов, В. А. Виды и назначение программ оценки результатов обучения школьников / В. А. Болотов, И. А. Вальдман. - С.15-26. - Бібліогр. у кінці ст.: 16 назв.
л.слова: оцінка якості, моніторинги учбових досягнень, міжнародні порівняльні дослідження
Романов, К. В. Риски в развитии образования: философский взгляд / К. В. Романов. - С.27-34. - Бібліогр. у кінці ст.: 21 назв.
л.слова: ризики, педагогічне філософствування, метапредметне ядро змісту освіти
Русецкий, В. Ф. Общее образование в информационном обществе: проблемы и перспективы / В. Ф. Русецкий. - С.34-43
л.слова: інформаційне суспільство, зміст освіти, сучасні методи навчання
Иванова, С. В. Профессиональное образование и занятость молодежи - глобальная проблема ХХI в. / С. В. Иванова [и др.]. - С.43-51
Інші автори: Пахомова Е.А., Пальянов М.П., Руднева Е.Л.
л.слова: професійна освіта, профорієнтація, кластери
Лебедева, О. В. Проектирование и организация исследовательской деятельности учащихся в учебном процессе / О. В. Лебедева, И.В Гребнев. - С.52-58. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
л.слова: дослідницька діяльність учнів, принципи проектування, дослідницькі вміння
Веденеева, Г. И. Феномен родного края и его ресурс в духовно-нравственном воспитании учащихся / Г. И. Веденеева. - С.58-63. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
л.слова: духовно-моральне виховання, довіра, моральні цінності
Янушкявичене, О. Л. Реформа образования и развитие мышления ребенка в начальной школе / О. Л. Янушкявичене. - С.63-66. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
л.слова: розвиток мислення, понятійне мислення, початкові класи
Вильчинский, С. С. Коммуникативное воздействие в образовательном процессе / С. С. Вильчинский, Н. М. Шлемская. - С.67-71. - педагогічні стратегії : активізація процесу навчання
л.слова: учбові ситуації
Гурьянова, М. П. Развитие института социальных педагогов в сельской России / М. П. Гурьянова. - С.72-77
л.слова: соцiокультурна модернiзацiя освіти, шкільний соціальний педагог, соціальний педагог сімейного типу
Овсянникова, Е. А. Анализ гендерных особенностей кадров в российском образовании / Е. А. Овсянникова. - С.77-81
л.слова: гендерні особливості, фемінізація зайнятості, якість підготовки
Лазарева, Г. И. Предпринимательский университет: инновационный образовательный менеджмент / Г. И. Лазарева. - С.82-89. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
л.слова: підприємницький університет, управління освітнім процесом, освітні технології
Андреев, А. Л. Образование в эпоху Анны Иоанновны / А. Л. Андреев. - С.90-100. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
л.слова: семінарії, Морська академія, кадетські корпуса
Щербаков, Р. Н. Галилей и его методология просвещения (к 450-летию со дня рождения великого ученого) / Р. Н. Щербаков. - С.101-107
л.слова: стиль мислення, діалог
Демченко, А. Р. Формирование профессионального самоопределения обучающихся в процессе профильного обучения за рубежом / А. Р. Демченко, М. В. Морозова. - С.108-116. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
л.слова: професійне самовизначення, будування кар'єри, профконсультація
Накашидзе, Р. М. Особенности профессионального образования в Грузии / Р. М. Накашидзе. - С.117-123. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 азв.
л.слова: система професійної освіти, підготовка кваліфікаційних кадрів, неперервна освіта
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

12.

Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2014г. N 4

Зміст:
Щербаков, Р. Н. От знаний личности - к ее мировоззрению / Р. Н. Щербаков. - С.3-12. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
л.слова: фундаментальні теорії, наукова картина світу, реальний світогляд учня
Осмоловская, И. М. Дидактическое знание: проблемы систематизации / И. М. Осмоловская. - С.13-19. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
л.слова: дидактичні знання, дидактичні концепції, системи
Краснова, Л. А. Отражение научного знания в содержании школьного образования / Л. А. Краснова. - С.20-23. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
л.слова: гносеологічні підстави науки, принцип науковості, наукові знання
Филонов, Г. Н. Критерии оценки эффективности воспитательного процесса / Г. Н. Филонов. - С.24-30
л.слова: нелінійна динаміка розвитку виховання, діагностично спрямована рефлексія, конструктивно-універсальна модель
Казин, Э. М. Сохранение и укрепление здоровья учащейся молодежи и педагогов: региональные проблемы / Э. М. Казин [и др.]. - С.31-38. - Бібліогр. у кінці ст.: 3 назв.
Інші автори: Касаткина Н.Э., Красношлыкова О.Г., Руднева Е.Л.
л.слова: здоров'я учнівської молоді, збереження здоров'я, адаптивно-розвиваюче середовище
Алиев, Ю. Б. Дисциплинированность на уроках искусства как дидактическая проблема / Ю. Б. Алиев. - С.39-45. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
л.слова: уроки мистецтва, засоби дисциплінованості, вчитель-художник
Гурьянова, М. П. Социально-педагогическая профилактика неблагополучия сельских детей / М. П. Гурьянова, Т. П. Серрянен. - С.46-52
л.слова: сільський соціум, соціальний педагог, сільські поселення
Виситаева, М. В. Оценка развития математических способностей школьников / М. В. Виситаева. - С.53-57. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
л.слова: компоненти, математичні здібності школярів, критеріальне оцінювання
Оганесян, Н. Т. Обеспечение психологической безопасности в начальной школе / Н. Т. Оганесян, В. В. Ковров. - С.58-65. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
л.слова: безпечне освітнє середовище, референтність освітнього середовища, психологічне здоров'я учнів
Трунилина, Н. В. Функции рефлексивной культуры в профессиональном становлении учащихся СПУЗ / Н. В. Трунилина. - С.66-70. - Бібліогр. у кінці ст.
л.слова: професійне становлення, рефлексивна культура, гносеологічна функція
Сергеев, Н. К. Диссертация по педагогике: проблемы науки и нравственности / Н. К. Сергеев, В. В. Сериков. - С.71-81
л.слова: педагогічна дисертація, рефлексія педагогічного дослідження, відповідальність вченого
Шаповалова, В. К. Отношение учителей Карачаево-Черкесской Республики к своей работе / В. К. Шаповалова, А. А.-Дж. Койчуев. - С.82-89
л.слова: професійна діяльність, об'єктивна діяльність, суб'єктивна діяльність
Слепенкова, Е. А. Место историко-педагогических дисциплин в профессиональной подготовке педагога / Е. А. Слепенкова. - С.90-93. - Бібліогр. у кінці ст.
л.слова: історико-педагогічна дисципліна, стимулювання учбового матеріалу, професійна компетентність
Семенова, Л. М. Имиджелогическая подготовка специалиста по связям с общественностью / Л. М. Семенова. - С.93-100. - Бібліогр. у кінці ст.
л.слова: професійний імідж спеціаліста, інтегративно-компетентнісна концепція, іміджелогічна підготовка
Волкова, И. В. 1937 год: преломление эпохи в праздничной жизни советских школьников / И. В. Волкова. - С.101-107. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
л.слова: ювілейні заходи, пошук шкідництва в освіті
Смолинская, О. Е. Поиски методологии педагогических исследований в вузах Украины / О. Е. Смолинская. - С.108-114. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
л.слова: організаційні дослідження, культурно-освітній простір, організація-університет
Белозерцев, Е. П. Размышления о методологической культуре исследования отечественного образования / Е. П. Белозерцев. - С.115-121
Давыдова, Л. Триз и триз-педагогика на современном этапе / Л. Давыдова. - С.122-125
Нагирнер, И. Стресс-факторы у студентов в учебной деятельности / И. Нагирнер. - С.125-126
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

13.

Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2014г. N 9

Зміст:
Вербицкий, А. А. Контекстное образование: проблемы и перспективы / А. А. Вербицкий. - С.3-14. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
л.слова: нова освітня парадигма, абстрактивний метод школи, контекстна освіта
Гурьянова, М. П. Социально-ориентированное образовательное пространство региона / М. П. Гурьянова, М. А. Калугина. - С.15-22
л.слова: соціальна функція освіти, соціально-педагогічна підтримка, соціальний педагог
Худякова, Н. Л. Философские основания применения компаративистского метода в педагогике / Н. Л. Худякова. - С.22-27
л.слова: компаративістський підхід, розвиваюче навчання, філософські підстави
Филонов, Г. Н. Междисциплинарность в исследованиях и социальной практике / Г. Н. Филонов. - С.27-34
л.слова: міждисциплінарність, єдиний соціальний простір, соціальний оптимізм
Пальянов, М. П. Занятость молодежи и ее регулирование как педагогическая проблема / М. П. Пальянов, Е. А. Пахомова, И. Д. Лаптева. - С.34-40. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
л.слова: професійна освіта, зайнятість молоді, багатофункціональні центри
Клепиков, В. Н. Формирование эстетической культуры современного школьника / В. Н. Клепиков. - С.41-50. - Бібліогр. у кінці ст.
л.слова: загальна культура, естетичні цінності, інтелектуальні цінності
Коломийченко, Л. В. Развитие идей социального воспитания дошкольников в отечественной педагогике / Л. В. Коломийченко. - С.50-59. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
л.слова: культурологічна парадигма, соціальний розвиток, соціальне виховання
Трубина, Г. Ф. Роль предпрофильного и профильного обучения в профессиональном самоопределении учащихся / Г. Ф. Трубина. - С.59-63. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
л.слова: ринок праці, професійне самовизначення, елективні курси
Эришген, Л. Р. Национальные традиции воспитания / Л. Р. Эришген. - С.63-68. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
л.слова: глобалізація, універсальна модель освіти, реісламізація
Собкин, В. С. Мотивационно-целевые аспекты деятельности учителя / В. С. Собкин [и др.]. - С.69-80. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
Інші автори: Адамчук Д.В., Жуков И.Д., Янбекова Д.В.
л.слова: творча активність, професійна діяльність педагога, цільові орієнтації
Рожкова, А. В. Представления российских студентов о ценностях и практиках гражданского поведения европейцев и россиян / А. В. Рожкова. - С.80-86. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
л.слова: громадянські практики, типова громадянська поведінка, особистісна вигода
Фролов, А. А. Единство воспитания, социализации и развития личности в педагогике А.С. Макаренко / А. А. Фролов, С. И. Аксенов. - С.87-92
л.слова: розвиток особистості, системний підхід
Нестерова, И. Н. Н.Ф. Бунаков - учитель, ученый, литератор / И. Н. Нестерова. - С.93-99. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
л.слова: народна освіта, початкова народна школа, підготовка педагогічних кадрів
Супрунова, Л. Л. Сравнительная педагогика в структуре современного научного знания / Л. Л. Супрунова. - С.100-110. - Бібліогр. у кінці ст.: 18 назв.
л.слова: наукові знання, порівняльна освіта, світовий освітній простір
Дудко, С. А. Французские исследователи о междисциплинарных связях педагогики / С. А. Дудко. - С.111-114
л.слова: міждисциплінарні зв'язки педагогіки, тренування розуму, нейронаука
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

14.

Журнал

Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2015г. N 5

Зміст:
Костецкий, В. В. О единстве демократизации общества и аристократизации образования / В. В. Костецкий. - С.3-11
л.слова: освіта, аристократизація, пів-знання
Пугач, В. Е. Приобщение к основам религиозных культур в школе: подходы и проблемы / В. Е. Пугач. - С.12-19. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
л.слова: основи релігійних культур, концесії, міфологія
Баранников, А. В. Организация открытого (мобильного) образовательного пространства / А. В. Баранников. - С.19-27
л.слова: стандартизація системи освіти, мобільний інформаційно-освітній простір, відкрита мобільна школа
Краснов, С. И. Понятие гуманитарного проектирования в образовании / С. И. Краснов, Н. В. Малышева. - С.28-34. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
л.слова: проектування, колективна рефлексія, культурно-ціннісне самовизначення
Неборский, Е. В. От классической к постклассической парадигме высшего образования / Е. В. Неборский. - С.35-41. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
л.слова: вища освіта, університет, класична парадигма
Дыханова, Б. С. Образовательная технология как система "задачных" способов обучения / Б. С. Дыханова. - С.42-50
л.слова: освітня технологія, сократичний діалог, інтелектуальна діяльність
Плоткин, М. М. Социально-педагогическая защита прав детей в России / М. М. Плоткин. - С.51-59. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
л.слова: соціальність держави, девіантні діти, соціальний захист прав дитини
Панов, В. И. Психологические аспекты экологического образования / В. И. Панов. - С.59-70. - Бібліогр. у кінці ст.: 16 назв.
л.слова: екологічна свідомість, поняття "природа", екологічна освіта
Савотина, Н. А. Мониторинг технологий воспитания и его назначение в образовательной практике / Н. А. Савотина. - С.70-81. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
л.слова: виховальна технологія, моніторинг технологій виховання, модель моніторингу
Гурьянова, М. П. Социальная педагогика и ее взаимосвязь с жизнью / М. П. Гурьянова. - С.81-87
л.слова: соціальні працівники, соціальний педагог
Факторович, А. А. Управление качеством образования в вузе: внешние вызовы и внутренние резервы / А. А. Факторович. - С.87-95. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
л.слова: вища освіта, управління якістю освіти, ціннісно-мотиваційний підхід
Пшеничникова, Е. В. Становление профессионализма технолога в вузе / Е. В. Пшеничникова, А. В. Лейфа. - С.95-101. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
л.слова: становлення професіоналізму, педагогічні умови, рефлексивні форми
Хоботова, Э. Б. Изучение дисциплины "экология человека" / Э. Б. Хоботова. - С.101-106. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
л.слова: екологія людини, хімічні знання, активізація учбової роботи
Гаранин, А. А. Классификация медицинских кейсов / А. А. Гаранин, Р. М. Гаранина. - С.106-110. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
л.слова: медичні кейси, інноваційне мислення, педагогічна майстерність викладача
Савина, А. К. Ученые степени и звания в зарубежных странах: общее и особенное / А. К. Савина. - С.111-121
л.слова: інтеграція, система вищої освіти, університети
Лейфа, А. В. Опыт международного сотрудническтва Китая и России в сфере образования / А. В. Лейфа [и др.]. - С.121-125
Інші автори: Сергиенко Ю.П., Лукина Е.Ю., Юйцзе Л.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

15.

Бочарова, В. Г.
Стратегия образования сельского образовательного социума [Текст] / В.Г. Бочарова, М.П. Гурьянова // Педагогика. - 2005. - N8. - С. 32-38. . - ISSN 0869-56IХ

ББК 74.24

Рубрики: Сільська школа--Модернізація
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

16.

Гурьянова, М. П.
Жизнеспособность личности как педагогический феномен [Текст] / М. П. Гурьянова // Педагогика. - М. : Педагогика, 2006. - N 10. - С. 43-50.

ББК 74.6

Рубрики: Соціальна педагогіка, Особистість--життєздатність
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

17.

Гурьянова, М. П.
Проблемы и перспективы развития сельской школы в России [Текст] / М. П. Гурьянова // Педагогика. - 2008. - N 4. - С. 17-22. . - ISSN 0869-56IХ

ББК 74.24(4Рос)731.18

Рубрики: Сільська школа--реформування--Росія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

18.

Гурьянова, М. П.
Формирование у детей ценностного отношения к сельскому образу жизни [Текст] / М. П. Гурьянова // Педагогика. - 2010. - N 2. - С. 17-25. . - ISSN 0869-56IХ

ББК 74.24(4Укр)731.18

Рубрики: Сільський спосіб життя, Сільський спосіб життя--ціннісне відношення, Цінності--сільський спосіб життя
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

19.

Гурьянова, М. П.
Наша новая школа на селе: прогностическая модель [Текст] / М. П. Гурьянова // Педагогика. - 2010. - N 10. - С. 25-31. . - ISSN 0869-56IХ

ББК 74.24.731.18

Рубрики: Сільська школа--реформування--Росія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

20.

Гурьянова, М. П.
Сельская молодежь и общество: кризис отношений [Текст] / М. П. Гурьянова // Педагогика. - 2011. - N 2. - С. 32-40. . - ISSN 0869-56IХ

ББК 60.542.15(4Рос)

Рубрики: Молодь--сільська--Росія
Кл.слова (ненормированные):
сільська молодь
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

1-10 11-20 21-27

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей