Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (4)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Парфанович, І. І.$<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.
74.200.44
Ф 11


    Фіцула, Михайло Миколайович (1932-2015).
    Відхилення у поведінці неповнолітніх: шляхи їх попередження та подолання [Текст] : навчально-методичний посібник / М. М. Фіцула, І. І. Парфанович. - Тернопіль : "Навчальна книга-Богдан", 2008. - 432 с. - (Вища школа). - ISBN 978-966-408-563-9 : 32.00 р.
    Содержание:
Причини відхилень у поведінці неповнолітніх
Процес перевиховання: суть, етапи, принципи, зміст і завдання перевиховання
Об'єкт перевиховання і його вивчення
Методи і прийоми перевиховання та самовиховання
Засоби перевиховання
Вихователі важковиховуваних учнів
Основи превентивної діяльності
ББК 74.200.44

Рубрики: Виховання--превентивне,  Виховання--неповнолітні,  Неповнолітні--поведінка--відхилення--Україна,  Девіантна поведінка--неповнолітні
Аннотация: Матеріал посібника висвітлює причини формування відхилень у поведінці неповнолітніх та шляхи їх попередження та подолання. Розкриваються можливості процесу перевиховання, його етапи, принципи, зміст і методи, організація індивідуальної колекційної роботи і процесу самовиховання.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Соціальна педагогіка: теорія та практика : Методичний журнал. - Луганськ : Видавництво ЛНПУ ім. Тараса Шевченка"Альма-матер", 2004 - . - Выходит ежеквартально
2011г. N 2
Зміст:
Циганчук, К. А. Патріотизм як цінність / К. А. Циганчук. - С.4-10.
Алфімов, Д. В. Соціальний досвід учнів - запорука успішного виховання лідерських якостей школярів / Д. В. Алфімов. - С.11-23. - Библиогр.: с. 22-23.
Філіпппов, Ю. М. Молодіжний трудовий загін - реальний простір для самовизначення молодої людини / Ю. М. Філіпппов. - С.24-30. - Библиогр. в конце ст.
Гаміна, Т. С. Ефективне ділове спілкування як умова формування привабливого іміджу особистості / Т. С. Гаміна. - С.31-36. - Библиогр.: с. 37.
Максимовська, Н. О. Анімація засобами мистецтва як напрям соціального виховання / Н. О. Максимовська. - С.38-45. - Библиогр.: с. 44.
Ткаченко, В. В. Теоретико-методичне забезпечення педагогічної системи соціальної адаптації дітей-інвалідів в умовах дитячо-юнацьких спортивних шкіл / В. В. Ткаченко. - С.46-50. - Библиогр.: с. 50-51.
Овчиннікова, М. М. Об'єктивний зв'язок соціальної адаптації й рухової активності учнів навчальних закладів інтернатного типу як соціально-педагогічна проблема / М. М. Овчиннікова. - С.52-58. - Библиогр.: с. 58.
Коношенко, Н. А. Організація виховного процесу з девіантними молодшими школярами в реабілітаційному центрі / Н. А. Коношенко. - С.59-63. - Библиогр.: с. 63-64.
Караман, О. Л. Сутність і зміст соціально-педагогічної роботи з неповнолітніми засудженими в пенітенціарних закладах / О. Л. Караман. - С.65-73. - Библиогр.: с. 73.
Парфанович, І. І. Науково-методологічні засади діагностики девіантної поведінки неповнолітніх дівчат / І. І. Парфанович. - С.75-84.
Кушнарьов, С. В. Методи психолого-педагогічного впливу на неповнолітніх правопорушників / С. В. Кушнарьов. - С.85-90. - Библиогр. в конце ст.
Галич, О. В. Бездоглядність і правопорушення як наслідки хибного виховання / О. В. Галич. - С.91-95. - Библиогр. в конце ст.
Король, В. М. Соціально дезаптована поведінка як шлях до активної поведінки неповнолітніх / В. М. Король. - С.96-100.
Чеботарьова, О. В. Соціальна політика держави як чинник впливу на створення та існування щасливої родини / О. В. Чеботарьова. - С.101-104. - Библиогр.: с. 104.
Архипова, С. П. Професійна підготовка соціальних педагогів у контексті акмеологічного підходу / С. П. Архипова, Л. І. Смеречак. - С.106-111. - Библиогр.: с. 111-112.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Соціальна педагогіка: теорія та практика : Методичний журнал. - Луганськ : Видавництво ЛНПУ ім. Тараса Шевченка"Альма-матер", 2004 - . - Выходит ежеквартально
2011г. N 4
Зміст:
Алексєєнко, Т. Ф. Мотивація соціальної поведінки та механізми її формування / Т. Ф. Алексєєнко. - С.4-10. - Библиогр.: с. 9-10
Отрощенко, Н. Л. Особливості роботи соціально-педагогічного центру профорієнтації в школі / Н. Л. Отрощенко. - С.11-18. - Библиогр.: с. 18-19
Коленіченко, Т. І. Соціальна робота з людьми похилого віку / Т. І. Коленіченко. - С.20-24. - Библиогр.: с. 25
Цибулько, Л. Г. Соціальна адаптація дітей-сиріт молодшого шкільного віку засобами гри / Л. Г. Цибулько. - С.26-29. - Библиогр.: с. 29
Епштейн, І. С. Психолого-педагогічні особливості дітей молодшого шкільного віку з вадами слуху / І. С. Епштейн. - С.31-33. - Библиогр.: с. 34
Костючек, М. Ф. Віктимність дітей, постраждалих від торгівлі людьми, як наслідок несприятливих умов соціалізації / М. Ф. Костючек. - С.35-41. - Библиогр.: с. 42
Стрельцова, В. Ю. Вплив культурно-освітнього середовища вищого навчального закладу на адаптаційний процес / В. Ю. Стрельцова. - С.43-46. - Библиогр.: с. 46-47
Шахрай, В. М. Потенціал інтерактивного театру у формуванні соціальної компетентності школярів / В. М. Шахрай. - С.48-54. - Библиогр.: с. 54-55
Парфанович, І. І. Діагностика соціально-психологічних характеристик дівчат девіантної поведінки загальноосвітніх шкіл / І. І. Парфанович. - С.56-63. - Библиогр.: с. 63
Караман, О. Л. Ресоціалізація особистості неповнолітнього засудженого в контексті соціалізаційного процесу / О. Л. Караман. - С.65-70. - Библиогр.: с. 70-71
Бєлецька, І. В. Сімейне дозвілля як чинник формування сім'ї / І. В. Бєлецька. - С.72-79. - Библиогр.: с. 80
Павлюк, Н. В. Сім'я як чинник статеворольової соціалізації розумово відсталих підлітків / Н. В. Павлюк. - С.81-86. - Библиогр.: с. 86-87
Калько, Р. М. Суспільно-історичний розвиток театральної педагогіки в контексті формування соціокультурного досвіду особистості / Р. М. Калько. - С.88-93. - Библиогр. в конце ст.
Бондаренко, В. В. Соціальне виховання дітей, позбавлених батьківського піклування, у період з XVII ст. до XIX ст. / В. В. Бондаренко. - С.95-99. - Библиогр. в конце ст.
Петренко, О. Б. Віра Шмідт і сексуальне виховання дітей в Радянській Росії / О. Б. Петренко. - С.100-106. - Библиогр. в конце ст.
Атаханова, С. О. Формирование гармонично развитой личности: некоторіе проблемі и их решения : (на примере Узбекистана) / С. О. Атаханова. - С.108-112. - Библиогр.: с. 112
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Продолжающееся издание

Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В.О. Сухомлинського : збірник наукових праць. Педагогічні науки. - Миколаїв : МНУ ім. В.О. Сухомлинського. - Выходит раз в два месяца
2015г. N 3
Зміст:
Баранець, І. В. Стан сформованості усного зв'язного мовлення у дітей з порушенням слуху / І. В. Баранець. - С.9
Барановська, В. М. Змістова частина методичної системи інформатичних компетентностей майбутніх учителів початкової школи в умовах ступеневої освіти / В. М. Барановська. - С.13
Баркасі, В. В. Формування методичної компетентності майбутніх учителів іноземних мов під час застосування змішаної форми навчання / В. В. Баркасі, Т. І. Філіпп'єва. - С.18
Берегова, М. І. Теоретичні основи деонтологічної підготовки корекційних педагогів / М. І. Берегова. - С.24
Блудова, Ю. О. Сутність та основні категорії художньо-естетичного смаку / Ю. О. Блудова. - С.28
Волошенко, М. О. Результати педагогічного дослідження з формування підготовленості майбутніх соціальних працівників до профілактично-корекційної роботи з підлітками девіантної поведінки / М. О. Волошенко. - С.34
Ворник, М. М. Організація індивідуально-самостійної роботи студентів-філологів засобами мультимедійних технологій / М. М. Ворник. - С.38
Галущенко, В. І. Корекційно-виховна робота з розвитку мовленнєвого дихання з використанням здоров'язберігаючих технологій в умовах спеціального дошкільного закладу для дітей з порушеннями мовлення / В. І. Галущенко. - С.43
Гвоздій, С. П. Адаптація навчального матеріалу до професійних інтересів студентів як принцип структурування змісту у формуванні культури безпечної життєдіяльності / С. П. Гвоздій. - С.48
Гончар, Н. П. Сучасні підходи до професійної підготовки майбутніх вихователів у вищих навчальних закладах / Н. П. Гончар. - С.55
Грицюк, Л. Наукові підходи до вивчення сутності соціальної поведінки професійно успішної особистості як основа для вирішення соціально-педагогічних проблем / Л. Грицюк, А. В. Лякішева. - С.60
Дудукалова, О. С. Особливості педагогічної практики майбутніх інженерів-педагогів економічного профілю / О. С. Дудукалова. - С.66
Задорожна-Княгницька, Л. В. Деонтологічна складова кваліфікаційних стандартів магістрів з управління освітою у США / Л. В. Задорожна-Княгницька. - С.70
Іванків, Н. М. Краєзнавство як соціальна та педагогічна проблема / Н. М. Іванків. - С.76
Кисличенко, В. А. Работа логопеда з батьками у сучасних умовах / В. А. Кисличенко. - С.80
Клєба, А. І. Інформаційно-комунікативна культура у професійній підготовці майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів / А. І. Клєба. - С.87
Княжева, І. А. Соціально-історичний досвід підготовки викладачів для вищої школи / І. А. Княжева. - С.91
Козяр, М. М. Формування технічного мислення студентів засобами сучасних інформаційно-комунікаційних технологій / М. М. Козяр, Л. В. Зубик. - С.96
Козяр, М. М. Інтеграція гуманітарних і технічних знань як ефективний засіб формування професійних компетенцій майбутніх інженерів-механіків / М. М. Козяр, А. В. Кочубей. - С.102
Койчева, Т. И. Корпоративная культура как социокультурный феномен / Т. И. Койчева. - С.109
Корнещук, В. В. Конфлікт як соціокультурний феномен / В. В. Корнещук. - С.109
Короленко, В. Л. Проблеми підвищення якості морального виховання дітей шкільного віку / В. Л. Короленко. - С.119
Короткіх, М. А. Компоненти, критерії та показники рівнів сформованості педагогічної майстерності викладачів вищих військових навчальних закладів / М. А. Короткіх. - С.123
Кошара, Ю. М. Про стан самостійної роботи учнів з підручником української літератури (основна школа) / Ю. М. Кошара. - С.132
Крамаренко, А. М. Екологічна компетентність - невід'ємна складова підготовки майбутніх фахівців початкової освіти в умовах євроінтеграції / А. М. Крамаренко. - С.138
Курілова, В. І. Східні єдиноборства як засіб всебічного розвитку студентської молоді / В. І. Курілова [и др.]. - С.143
Інші автори: Борсук М.П., Клиндух Т.І., Барбара О.М.
Курілова, В. І. Туристично-краєзнавча робота в школі як засіб морального та фізичного розвитку підростаючого покоління / В. І. Курілова [и др.]. - С.147
Інші автори: Редько С.Ю., Пустовойт П.А., Щасливий С.М.
Кухарчук, І. О. Використання інформаційно-комунікаційних технологій у мовній освіті вчителя-словесника / І. О. Кухарчук, Р. П. Кухарчук. - С.152
Літвінова, О. В. Щодо питання організації процесу логопедичної діагностики усного мовлення у дітей старшого дошкільного віку з розладами аутистичного спектру / О. В. Літвінова. - С.157
Лопатіна, Г. Навчання математики з наочністю нумікон: досвід, проблеми, перспективи / Г. Лопатіна. - С.162
Луценко, О. В. Формування мотивації учбової діяльності курсантів засобами проблемного навчання / О. В. Луценко. - С.167
Лякішева, А. Соціально-педагогічне осмислення сутності соціальних норм регуляції поведінки професійно-орієнтованої особистості / А. Лякішева. - С.174
Макаренко, І. Є. Професійно-особистісна самооцінка педагога як один із важливих чинників формування його самоефективності / І. Є. Макаренко. - С.180
Мельник, О. С. Активізація творчої діяльності на заняттях інформатики в педагогічних коледжах / О. С. Мельник. - С.185
Мельниченко, Т. В. Стан сформованості знань з української мови в учнів із тяжкими мовленнєвими розладами / Т. В. Мельниченко. - С.189
Мозолюк-Коновалова, О. М. Розвиток художньо-творчих здібностей у майбутніх вчителів образотворчого мистецтва / О. М. Мозолюк-Коновалова. - С.195
Мхитарян, О. Д. Методичне забезпечення корегованого навчання літератури: проблеми й перспективи / О. Д. Мхитарян. - С.200
Нахаєва, Я. М. Інноваційні методи підготовки майбутніх лікарів до використання медичної термінології / Я. М. Нахаєва. - С.205
Павлова, О. Г. Зміст професійної підготовки до педагогічної діяльності вчителів початкової школи / О. Г. Павлова. - С.211
Парфанович, І. І. Комплексність профілактичного впливу як оцінка результативності функціонування системи профілактики девіантної поведінки дівчат / І. І. Парфанович. - С.215
Парфентьєва, І. П. Роль рефлексії як інноваційного елементу у співацькому навчанні / І. П. Парфентьєва. - С.221
Патик, Ю. В. Сутність і структура підготовленості майбутніх соціальних працівників до роботи з дітьми з обмеженими можливостями здоров'я / Ю. В. Патик. - С.225
Потапчук, Т. В. Професійно-важливі особистісні якості майбутнього вчителя музичного мистецтва як основа професійної компетентності / Т. В. Потапчук. - С.229
Романишина, О. Я. Використання проектної технології у формуванні професійної ідентичності майбутніх учителів / О. Я. Романишина. - С.236
Савінова, Н. В. Змістова характеристика рівнів сформованості інформаційно-технологічної компетенції вчителів-логопедів / Н. В. Савінова. - С.240
Сайко, Н. О. Гармонійне світосприймання дітей дошкільного віку як основа процесу соціально-психологічної реабілітації / Н. О. Сайко. - С.246
Самойленко, О. М. Класифікація сучасного програмного забезпечення для рішення математичних задач / О. М. Самойленко. - С.251
Середа, І. В. Підготовка філологам магістерського рівня в Україні та світі / І. В. Середа. - С.257
Сі, Даофен. Діагностика співацької підготовленості майбутніх учителів музики до використання інноваційних технологій / Даофен Сі. - С.262
Сідун, М. М. Формування іншомовної методичної компетентності майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів / М. М. Сідун. - С.267
Січко, І. О. Сутність поняття "сталий розвиток" у контексті євроінтеграційних процесів сучасної освіти / І. О. Січко. - С.273
Стельмах, Н. В. Педагогічна майстерність як фактор розвитку особистості дитини / Н. В. Стельмах. - С.278
Столяр, В. А. Підготовка майбутніх учителів початкової школи до формування предметної математичної компетентності учнів / В. А. Столяр. - С.284
Тітова, Г. В. Особливості формування лідерських якостей в учнів основної школи / Г. В. Тітова. - С.289
Цвєткова, Г. Г. Викладач гуманітарних дисциплін вищих навчальних закладів як тип аксіологічно орієнтованої особистості / Г. Г. Цвєткова. - С.295
Цзян, Лібін. Мотиваційно-пізнавальний етап формування суб'єктно-творчої активності майбутнього вчителя музики у процесі диригентсько-хорового навчання / Лібін Цзян. - С.301
Шандиба, О. В. Досвід підготовки інженерних кадрів вищої кваліфікації-розробників промислових інновацій найвищих рівнів новизни та масштабності / О. В. Шандиба. - С.306
Япринець, Т. С. Психолого-дидактичне підгрунтя навчально-пізнавальної діяльності школярів на уроках географії в основній школі / Т. С. Япринець. - С.310
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Парфанович, І. І.
    Науково-методологічні засади діагностики девіантної поведінки неповнолітніх дівчат [Текст] / І. І. Парфанович // Соціальна педагогіка: теорія та практика : Методичний журнал. - 2011. - N 2. - С. 75-84.
ББК 74.6

Рубрики: Соціальна педагогіка--девіантна поведінка
Кл.слова (ненормированные):
ДЕВІАНТНА ПОВЕДІНКА -- неповнолітні дівчата -- діагностика
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Парфанович, І. І.
    Діагностика соціально-психологічних характеристик дівчат девіантної поведінки загальноосвітніх шкіл [Текст] / І. І. Парфанович // Соціальна педагогіка: теорія та практика : Методичний журнал. - 2011. - N 4. - С. 56-63. - Библиогр.: с. 63
ББК 74.6

Рубрики: Соціальна педагогіка--девіантна поведінка
Кл.слова (ненормированные):
ДЕВІАНТНА ПОВЕДІНКА ДІВЧАТ
Аннотация: Профілактика девіантної поведінки грунтується на дотриманні технологій соціально-педагогічного діагнозуЄ завдяки чому встановлюють причинно-наслідкові зв'язки девіантної поведінки неповнолітньої. Діагностичним дослідженням, проведеним серед дівчат загальноосвітніх шкіл, установлено. що значна кількість їх має відхилення в соціальному становищіЄ психолого-педагогічних показниках, у поведінці.Для правильного діагнозу детермінант девіантної поведінки дівчат, які перебувають на обліку в ЗНЗ як схильні до правопорушень. проаналізовано дані карт соціально-психологічного почуття, соціально-педагогічних паспортів неповнолітніх дівчат.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей