Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (30)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (6)Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (21)Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (2)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=Реформації<.>)
Общее количество найденных документов : 37
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-37 
1.
63.3(0)5
Р 90


    Рутенбург, В. И.
    Титаны возрождения [Текст] : научно-популярная литература / В. И. Рутенбург. - Л. : Наука, 1976. - 144 с. - (Из истории мировой культуры). - 2.49 р.
ББК 63.3(0)5

Рубрики: Культура--Епоха Відродження--Німеччина,  Культура--Епоха Реформації--Італія,  Культура--епоха Відродження,  Культура--епоха Реформації
Кл.слова (ненормированные):
ВІДРОДЖЕННЯ -- РЕФОРМАЦІЯ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
63.3(4)
К 90


   
    Культура эпохи Возрождения и Реформации [Текст] : научное издание / ред. В. И. Рутенбург. - М. : "Наука", 1981. - 267 с. - 7.33 р.
ББК 63.3(4)

Рубрики: Історія культури--Відродження,  Історія культури--Епоха Реформації,  Культура--історія--Німеччина,  Культура--історія--Італія,  Культура--історія--Франція,  Культура--історія--Іспанія
Кл.слова (ненормированные):
ВІДРОДЖЕННЯ -- РЕФОРМАЦІЯ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
63.3(4Укр)-8
С 13


    Савченко, С.
    Іван Вишенський поза контекстом "православної Реформації" та "українського Ренесансу" [Текст] : научное издание / С. Савченко. - Дніпропетровськ : Інновація, 2007. - 76 с. - ISBN 966-96438-3-Х : 4.00 р.
ББК 63.3(4Укр)-8 + 63.3(4УКР)4

Рубрики: Історія України--персоналії,  Історія України--персоналії
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
71.0
К 90


   
    Культурологія [Текст] : навч. посібник. - Київ : Центр навчальної літератури, 2007. - 392 с. - 40.00 р.
    Содержание:
Методологічні основи дисципліни
Культура на ранніх етапах розвитку
Культура народів Стародавнього Сходу
Антична культура
Культура в епоху Середньовіччя
Культура епохи Відродження і Реформації
Культура епохи Абсолютизму та Просвітництва
Культура в епоху промислового перевороту та соціальних зрушень
Культура XX-початку XXI ст.
Словник термінів
ББК 71.0

Рубрики: Культурологія--посібник для вузів,  Історія культури
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
66.1я73
Ш 95


    Шубін, С. П.
    Хрестоматія з політології. Західноєвропейська політична думка епохи Відродження і Реформації [Текст] : хрестоматия / С. П. Шубін. - Миколаїв : МДУ ім. В.О.Сухомлинського, 2007. - 128 с. - 16.00 р.
ББК 66.1я73

Рубрики: Політологія--хрестоматія,  Політична думка--західноєвропейська
Кл.слова (ненормированные):
ВІДРОДЖЕННЯ -- РЕФОРМАЦІЯ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.
Обкладинка
74.00я73
В 67


    Волкова, Н. П.
    Педагогіка [Текст] : навчальний посібник / Н. П. Волкова. - 2-ге, перероб., доп. - Київ : Академвидав, 2007. - 616 с. - (Альма-матер). - ISBN 978-966-8226-47-2 (в обкл.) : 49.80 р.
    Содержание:
Загальні засади педагогіки
Предмет і завдання педагогіки
Педагогіка як наука про навчання, виховання й розвиток підростаючих поколінь . - С .11-13
Система педагогічних категорій . - С .13-16
Система педагогічних наук . - С .16-20
Загальна характеристика методів науково-педагогічного дослідження і його логіки
Метод, методика науково-педагогічного дослідження . - С .20-27
Загальнонаукові методи дослідження . - С .27-33
Логіка (етапи) психолого-педагогічного дослідження . - С .33-35
Проблеми розвитку особистості їх значення для виховання
Особистість, її розвиток і формування . - С .35-39
Роль спадковості, середовища і діяльності в розвитку особистості . - С .39-42
Зовнішня і внутрішня умови розвитку особистості . - С .42-43
Внутрішні суперечності як рушійні сили розвитку . - С .43-46
Виховання, навчання і розвиток особистості . - С .46-49
Вікові особливості психічного і фізичного розвитку особистості
Вікові періоди розвитку особистості . - С .49-89
Індивідуальні особливості учнів . - С .89-94
Теорія виховання
Суність, зміст процесу виховання
Процес виховання, його структура і рушійні сили . - С .94-98
Мета і завдання виховання . - С .98-103
Основні закономірності і принципи виховання
Закономірності виховання . - С .103-104
Принципи виховання . - С .104-109
Основні напрями виховання
Громадянське виховання . - С .109-113
Розумове виховання . - С .113-115
Моральне виховання . - С .115-118
Екологічне виховання . - С .118-120
Статеве виховання . - С .120-122
Правове виховання . - С .122-123
Трудове виховання . - С .123-126
Естетичне виховання . - С .126-129
Фізичне виховання . - С .129-132
Методи виховання
Особливості методів, прийомів і засобів виховання . - С .132-134
Методи формування свідомості особистості . - С .134-144
Методи організації діяльності, спілкування і формування досвіду суспільної поведінки . - С .144-154
Методи стимулювання діяльності і поведінки . - С .154-159
Методи самовиховання . - С .159-166
Генетико-моделюючий метод виховання . - С .166-169
Організаційні форми виховної роботи . - С .169-170
Позакласна виховна робота . - С .170-173
Колективні творчі справи (КТС) . - С .173-177
Колективне планування виховної роботи . - С .177-182
Формування учнівського колективу, його вплив на виховання особистості
Колектив і його види . - С .182-184
Сутність, зміст, функції виховного колективу . - С .184-186
Діалектика розвитку учнівського колективу . - С .186-188
Чинники розвитку учнівського колективу . - С .188-191
Учнівське самоврядування в школі і класі . - С .191-194
Формальні і неформальні групи учнівського колективу . - С .194-197
Дитячі і юнацькі організації . - С .197-202
Неформальний молодіжний рух . - С .202-208
Класний керівник. Функції, напрями і форми роботи
Класний керівник у школі . - С .208-210
Функції класного керівника . - С .210-211
Напрями і форми роботи класного керівника . - С .211-215
Критерії оцінювання ефективності виховного процесу . - С .215-218
Виховна робота з педагогічно занедбаними дітьми
Сутність поняття "педагогічно занедбані діти" . - С .218-221
Принципи, шляхи і засоби перевиховання . - С .221-223
Взаємодія школи і сім'ї у вихованні молоді
Сім'я як соціально-педагогічне середовище . - С .223-228
Особливості і перспективи розвитку сучасної сім'ї . - С .228-231
Форми і методи роботи вчителя з батьками учнів . - С .231-238
Теорія освіти і навчання
Дидактика
Виникнення і становлення дидактики як науки . - С .238-240
Сутність дидактики . - С .240-240
Категоріальний апарат дидактики . - С .242-247
Освітня система в Україні
Дошкільна освіта . - С .247-248
Загальна середня освіта . - С .248-258
Пошкільна освіта . - С .258-262
Професійна освіта . - С .262-266
Зміст освіти
Загальна характеристика змісту освіти . - С .266-276
Стандарти освіти . - С .276-278
Державні нормативні документи, що відображають зміст освіти . - С .278-284
Структура і організація процесу навчання
Основні функції і компоненти процесу навчання . - С .284-286
Структура процесу навчання . - С .286-293
Сучасні види і концепції навчання
Проблемно-розвивальне навчання
Проблемна ситуація як умова пізнавальної активності учня . - С .393-395
Класифікація методів проблемно-розвивального навчання . - С .295-298
Способи і умови застосування методів проблемно-розвивального навчання . - С .298-304
Модульне навчання . - С .304-305
Особистісно-орієнтоване навчання . - С .305-307
Комп'ютерне навчання і нові інформаційні технології навчання . - С .307-309
Дистанційне навчання . - С .309-314
Закономірності і принципи навчання . - С .314-320
Загальні методи навчання
Методи навчання і їх класифікація . - С .320-323
Методи організації і здійснення навчально-пізнавальної діяльності . - С .323-337
Методи стимулювання і мотивування навчально-пізнавальної діяльності . - С .337-353
Методи контролю і самоконтролю за ефективністю навчально-пізнавальної діяльності . - С .353-363
Загальні вимоги до використання методів навчання . - С .363-365
Засоби навчання . - С .365-374
Форми організації навчання
Організація форми навчання . - С .374-378
Урок- основна форма організації навчання . - С .378-379
Елементи уроку . - С .379-381
Взаємозв'язок типу і структури уроку . - С .381-385
Форми роботи на уроці . - С .385-391
Дисципліна на уроці . - С .391-393
Основні вимоги до уроку . - С .393-396
Позаурочні форми навчання
Семінарські заняття . - С .396-400
Практикуми . - С .400
Факультативні заняття . - С .400-401
Навчальна екскурсія . - С .401-403
Додаткові групові, індивідуальні заняття. Предметні гуртки . - С .403-404
Домашня навчальна робота учнів . - С .404-406
Контроль навчально-пізнавальної діяльності
Сутність, функції, види контролю . - С .406-409
Перевірка й оцінювання успішності учнів . - С .409-415
Диференційоване навчання в школі
Диференціація в освіті. Види і рівні диференціації . - С .415-416
Рівні диференціації . - С .416-418
Навчання обдарованих учнів . - С .418-422
Проблема відставання учнів у навчанні . - С .422-427
Школознавство
Управління освітою в Україні
Загальні принципи управління освітою . - С .427-429
Структура управління освітою в Україні . - С .429-431
Інспектування загальноосвітнього закладу . - С .431-433
Управління загальноосвітнім навчальним закладом
Управлінські органи в школі . - С .433-439
Особливості і методи управлінської діяльності в сучасній школі . - С .439-443
Планування і контролювання роботи школи . - С .443-450
Методична робота в школі
Значення методичної роботи для підвищення рівня фахової підготовки вчителя . - С .450-451
Основні форми методичної роботи в школі . - С .451-456
Підвищення кваліфікації і атестація педагогічних працівниуів . - С .456-458
Інноваційна спрямованість педагогічної діяльності
Інновації в освіті . - С .458-460
Передовий педагогічний досвід і впровадження досягнень педагогічної науки . - С .460-464
Критерії педагогічних інновацій . - С .464-467
Сучасний учитель, його діяльність і професійний розвиток
Учитель як суб'єкт педагогічної діяльності
Основні функції, ознаки педагогічної діяльності . - С .467-472
Компоненти педагогічної діяльності . - С .472-476
Професійні знання, уміння, здібності і якості сучасного вчителя . - С .476-486
Професійна компетентність вчителя . - С .486-488
Професійний розвиток вчителя . - С .488-491
Педагогічне спілкування- основа професійної діяльності вчителя . - С .491-492
Забезпечення конструктивності педагогічного спілкування . - С .492-501
Стилі педагогічного спілкування . - С .501-503
Бар'єри і ускладнення, що виникають у педагогічному спілкуванні . - С .503-509
З історії педагогіки
Історія українського шкільництва і педагогіки
Виховання і навчання у первісних і родових племенах на території України . - С .509
Навчання і виховання дітей пракураїнців епохи палеоліту . - С .509-511
Народно-педагогічні уявлення праукрвїнців трипільської культури . - С .511-513
Культурний і освітній розквіт Київської Русі (період княжої доби) . - С .513
Навчання і виховання у Київської Русі . - С .513-516
Пам'ятки педагогічної думки Київської Русі . - С .516-519
Стан освіти в період розпаду Київської Русі і культурного занепаду . - С .519
Розвиток педагогічної думки в епоху культурного відродження України (XVI-XVIII ст.) . - С .519-520
Боротьба католицтва та православ'я в Україні на ниві освіти . - С .520-523
Діяльність братських шкіл . - С .523-524
Перші вищі школи в Україні . - С .524-527
Козацька педагогіка . - С .527-528
Видатні діячі української освіти XVI-XVIII ст. . - С .528-532
Українська освіта і педагогіка наприкінці XVIII- на початку ХХ ст. . - С .532
Освітницька політика московського царату і паростки національної школи . - С .532-534
Просвітницька діяльність Кирило-Мефодіївського товариства . - С .534-538
Стан освіти в Україні у складі Російської імперії . - С .538-540
Стан освіти на західноукраїнських землях . - С .540-543
Видатні українські педагоги ХІХ-на початку ХХ ст. . - С .543-551
Уроки ХХ століття: шлях до національної школи . - С .551
Становлення національної системи освіти . - С .551-553
Видатні діячі української освіти ХХ ст. . - С .553-561
Основні проблеми розвитку європейського шкільництва і педагогічної думки
Антична педагогіка . - С .561-562
Виховання і школа в античному світі . - С .562-564
Філософсько-педагогічна думка в античних суспільствах . - С .564-567
Освітньо-виховна практика і педагогічна думка в епоху середньовіччя . - С .567-568
Типи виховних систем і школа в середні віки . - С .568-569
Виникнення університетів . - С .569-571
Школа і педагогічна думка епохи Відродження . - С .571-572
Педагогічна думка епохи Відродження . - С .572-574
Розвиток освіти в епоху Реформації . - С .574-579
Педагогічні ідеї епохи буржуазних революцій і Просвітництва . - С .579-581
Видатні діячі епохи буржуазних революцій в Європі . - С .581-585
Становлення і розвиток класичної європейської педагогіки та національної системи народної освіти у ХІХ ст. . - С .585-586
Педагоги-класики кінця XVIII- XIX ст. . - С .586-594
Основні теорії європейської освіти Нового часу . - С .594-595
Теорії "громадського виховання" і "трудової школи" . - С .595-597
Теорія "вільного виховання" . - С .597-598
Експериментальна педагогіка . - С .598-599
Педагогіка особистості . - С .599-600
Теорія "нового виховання" і "нових шкіл" . - С .600-602
Вальдорфська педагогіка . - С .602-605
ББК 74.00я73

Рубрики: Педагогіка--посібник для вузів,  Педагогічна компетентність--вчитель,  Професійний розвиток--вчитель,  Сучасний учитель
Аннотация: У другому, доповненому і переробленому, виданні посібника розкрито загальні засади педагогіки, теорії виховання, освіти і навчання, специфіку і закономірності розвитку особистості учня, особливості освітньої системи в Україні. Значну увагу приділено питанням, які стосуються діяльності, фахового розвитку, компетентності, психологічної, комунікативної підготовки, особистісної культури вчителя. Висвітлено різноманітні аспекти школознавства, а також становлення світової та вітчизняної науки і практики від найдавніших часів до сьогодення. Адресований студентам вищих навчальних закладів. Прислужиться педагогам-практикам.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.
Обкладинка
74.00я73
П 14


    Пальчевський, С. С.
    Педагогіка [Текст] : навчальний посібник / С. С. Пальчевський. - Київ : Каравела, 2007. - 576 с. - ISBN 966-8019-74-1 (в обкл.) : 70.50 р.
    Содержание:
Загальні засади педагогіки . - С .6
Предмет та завдання педагогіки . - С .6-17
Філософські основи сучасної освіти . - С .17-43
Розвиток, виховання та формування особистості . - С .43-71
Логіка і методика науково-педагогічних досліджень . - С .71-90
З історії педагогіки . - С .90
Педагогіка Давнього світу . - С .90-106
Школа і педагогічна думка в середньвічній Європі . - С .106-112
Розвиток школи, виховання і педагогічних ідей в епоху Відродження та Реформації . - С .112-124
Західноєвропейська педагогіка епохи буржуазних революцій та Просвітництва . - С .124-135
Європейська класична педагогіка кінця XVIII- першої половини XIX ст. . - С .135-149
Світова педагогічна думка та практика кінця XIX-ХХ ст. . - С .149-168
Школа і педагогічна думка у Київській Русі (IX-XIV ст.) та періоду Відродження в Україні (XIV - середина XVIII ст.) . - С .168-182
Розвиток вітчизняної школи та педагогічної думки впродовж другої половини XVIII-XIX століть . - С .182-198
Вітчизняна школа та педагогіка у ХХ столітті . - С .198-214
Дидактика - теорія освіти і навчання . - С .214
Дидактика як наука . - С .214-231
Процес навчання та стратегія його організації . - С .231-250
Зміст освіти як вихідна ланка процесу навчання . - С .250-269
Цілі навчання як системотворчій елемент дидактичної системи . - С .269-279
Засоби навчання . - С .279-297
Мотивація навчальної діяльності школярів . - С .297-307
Закони, закономірності та принципи навчання . - С .307-330
Методи навчання . - С .330-355
Контроль, оцінка та корекція навчально-пізнавальної діяльності учнів . - С .355-370
Форми навчання . - С .370-392
Сучасні навчальні технології . - С .392-408
Теорія виховання . - С .408
Суть процесів виховання та самовиховання . - С .408-423
Закономірності та принципи виховання . - С .423-432
Зміст процесу виховання . - С .432-452
Методи виховання та самовиховання . - С .452-477
Організаційні форми виховної роботи . - С .477-488
Соціально-педагогічна діяльність у сучасних загальноосвітних навчальних закладах . - С .488-508
Формування колективу та його вплив на особистісно-орієнтоване виховання учня . - С .508-523
Школознавство . - С .523
Розбудова інноваційної педагогічної системи загальноосвітнього навчального закладу . - С .545-561
Методична робота у загальноосвітньому закладі . - С .561-575
Управління та педагогічний менеджмент . - С .523
ББК 74.00я73

Рубрики: Педагогіка--посібник для внз,  Формування особистості учня,  Управління загальноосвітнім навчальним закладом
Кл.слова (ненормированные):
синергетичний підхід -- акмеологічний підхід
Аннотация: У посібнику викладено нормативний навчальний курс педагогіки. Загальні засади педагогіки, проблеми її становлення та розвитку, питання теорії навчання, виховання та управління загальноосвітнім навчальним закладом розглянуті з урахуванням синергетичних та акмеологічних підходів до формування особистості учня. Розгляд його як унікальної, нестабільної макросистеми зумовив певні переорієнтації автора в поглядах як на окремі елементи педагогічних систем, так і на характер їхнього поєднання. Посібник рекомендований для студентів та викладачів вищих навчальних закладів, учителям - усім, хто певним чином причетний до справи навчання та виховання молодого покоління.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.
74.00я73
Ф 66


    Фіцула, Михайло Миколайович (1932-2015).
    Педагогіка : Навчальний посібник для студентів вищих педагогічних закладів освіти / М.М. Фіцула. - 2-е вид., випр., доп. - Київ : "Академія", 2007. - 560 с. - (Альма-матер). - ISBN 978-966-8226-45-8 : 45.00 р.
    Содержание:
Загальні засади педагогіки . - С .9
Предмет і завдання педагогіки
Педагогіка як наука . - С .9-10
Предмет і основні категорії педагогіки . - С .10-17
Система педагогічних наук. Зв'язки педагогіки з іншими науками. Завдання педагогіки . - С .17-20
Напрями, течії зарубіжної педагогіки . - С .20-24
Логіка і методика педагогічних досліджень
Сутність і особливості наукових досліджень у педагогіці . - С .24-26
Методологія педагогіки . - С .26-27
Методи науково-педагогічного дослідження . - С .27-37
Етапи педагогічного дослідження . - С .37-39
Розвиток, виховання і формування особистості
Процес розвитку і формування особистості . - С .39-46
Спадковість і розвиток . - С .46-48
Вплив середовища на розвиток і формування особистості . - С .48-50
Розвиток і виховання . - С .50-51
Діяльність як чинник розвитку особистості . - С .51-53
Зарубіжні теорії розвитку особистості . - С .53-55
Мета виховання
Сутність мети виховання . - С .55-60
Завдання основних напрямів всебічного розвитку особистості . - С .60-65
Зарубіжна педагогіка про мету виховання . - С .65-67
Цілісний педагогічний процес
Сутність та структура педагогічного процесу . - С .67-71
Закономірності і принципи педагогічного процесу . - С .71-76
Технологія педагогічного процесу . - С .76-78
Теорія освіти і навчання (дидактика)
Сутність процесу навчання
Дидактика як галузь педагогіки . - С .78-82
Процес навчання . - С .82-85
Функції процесу навчання . - С .85-89
Структура діяльності вчителя в навчальному процесі . - С .89-92
Психолого-педагогічні основи навчально-пізнавальної діяльності учнів . - С .92-98
Зміст освіти в національній школі
Сутність змісту освіти . - С .98-104
Особливості навчальних планів, програм і підручників . - С .104-112
Взаємозв'язок загальної, політехнічної і професіональної освіти . - С .112-118
Зміст освіти зарубіжної школи . - С .118-121
Закономірності і принципи навчання
Закономірності навчання . - С .121-123
Основні принципи навчання . - С .123-129
Методи і засоби навчання
Методи навчання і їх класифікація . - С .129-131
Методи організації і здійснення навчально-пізнавальної діяльності . - С .131-144
Методи стимулювання навчальної діяльності учнів . - С .144-147
Методи контролю і самоконтролю у навчання . - С .147-154
Засоби навчання . - С .154-157
Вибір методів навчання . - С .157-161
Технології і форми організації навчання
Традиційні технології навчання у сучасній школі . - С .161-173
Нові технології навчання . - С .173-186
Поняття про форми організації навчання . - С .186-190
Урок як основна форма організації навчання . - С .190-198
Підготовка вчителя до уроку . - С .198-201
Аналіз уроку . - С .201-202
Позаурочні форми навчання . - С .202-213
Пошуки ефективних форм навчання в зарубіжній школі . - С .213-216
Контроль за навчально-пізнавальною діяльністю
Сутність і основні види контролю успішності учнів . - С .216-221
Оцінювання результатів навчально-пізнавальної діяльності учнів . - С .221-227
Зарубіжна практика контролю успішності учнів . - С .227-229
Вибрані проблеми дидактики
Проблема навчання обдарованих дітей . - С .229-232
Неуспішність учнів і шляхи її подолання . - С .232-237
Теорія виховання
Сутність процесу виховання . - С .237
Прцес виховання, його специфіка, компоненти і рушійні сили . - С .237-241
Етапи процесу виховання. Управління процесом виховання . - С .241-244
Самовиховання, його сутність, умови, етапи, прийоми реалізації . - С .244-247
Перевиховання, його сутність, функції , етапи, принципи реалізації . - С .247-252
Результати процесу виховання . - С .252-253
Шляхи підвищення ефективності процесу виховання . - С .253-257
Основні закономірності і принципи виховання
Основні закономірності процесу виховання . - С .257-258
Основні принципи виховання . - С .258-264
Основні напрями виховання . - С .264
Розумове виховання . - С .264-267
Формування наукового світогляду . - С .167-271
Моральне виховання . - С .271-276
Статеве виховання і підготовка до сімейного життя . - С .276-283
Виховання свідомості дисципліни, почуття обов'язку і відповідальності . - С .283-288
Правове виховання . - С .288-295
Виховання несприйнятливості до наркогенних речовин . - С .295-298
Екологічне виховання . - С .298-300
Трудове виховання . - С .300-306
Економічне виховання . - С .306-310
Профорієнтаційна робота в школі . - С .310-315
Естетичне виховання учнів . - С .315-319
Фізичне виховання учнів . - С .319-325
Зміст виховання в зарубіжній школі . - С .325-330
Загальні методи виховання
Сутність методу і прийому виховання . - С .330-331
Характеристика основних груп методів виховання . - С .331-356
Організаційні форми виховної роботи
Спеціфіка позакласної і позашкільної виховної роботи . - С .356-357
Масові, групові та індивідуальні форми виховної роботи . - С .357-367
Позашкільні навчально-виховні заклвди . - С .367-370
Участь сім'ї і громадськості в організації дозвілля школярів . - С .370-372
Виховання учнівського колективу
Сутність, ознаки, функції, структура колективу . - С .372-375
Методи згрунтування учнівського колективу . - С .375-379
Органи учнівського самоврядування . - С .379-387
Виховний вплив колективу . - С .387-391
Колективні творчі справи . - С .391-394
Спільна виховна робота школи, сім'ї і громадськості
Завдання, зміст і методика виховання дітей в сім'ї . - С .394-399
Шляхи підвищення педагогічних знань батьків . - С .399-402
Види і методи роботи з батьками учнів . - С .402-408
Залучення громадськості до виховання дітей. Церква і виховання підростаючого покоління . - С .408-412
Дитячі та юнацькі організації . - С .412-418
Робота класного керівника
Завдання і функції класного керівника . - С .418-421
Планування роботи класного керівника . - С .421-423
Вимоги до сучасного класного керівника . - С .423-426
Школознавство
Наукові засади внутрішкільного управління
Принципи управління освітою . - С .426-428
Органи освіти, їх функції і структура . - С .428-431
Керівництво навчально-виховною роботою школи . - С .431-436
Планування роботи школи . - С .436-441
Особливості внутрішкільного контролю . - С .441-446
Методична робота в школі
Роль методичної роботи в підвищенні рівня професійної підготовки вчителя . - С .446-447
Основні форми методичної роботи в школі . - С .447-455
Вивчення і поширення передового педагогічного досвіду, впровадження досягнень педагогічної науки у практику
Сутність передового педагогічного досвіду . - С .455-457
Вивчення, узагальнення і поширення передового педагогічного досвіду . - С .457-459
Втілення досягнень педагогічної науки в шкільну практику . - С .459-461
Наукова організація педагогічної праці . - С .461-4665
З історії педагогіки
Педагогіка давнього світу
Виховання у первісному суспільстві . - С .465-469
Виховання і навчання в країнах Давнього Сходу . - С .469-471
Виховання і навчання у Давній Греції і Давньому Римі . - С .471-474
Елементи педагогіки у філософських системах давнього світу . - С .474-479
Розвиток школи, виховання і пеадгогічних ідей у середньовічній Європі, в епоху Відродження та Реформації
Особливості освітньо-виховної практики і педагогічної думки в епоху середньовіччя. Виникнення університетів . - С .479-482
Школа і педагогічна думка в Європі в епоху Відродження і Рефомації . - С .482-486
Становлення і розвиток зарубіжної пеадгогічної науки (XVII-XX ст.)
Педагогічна система Я.-А. Коменського . - С .486-489
Розвиток педагогічної теорії і практики в працях інших видатних педагогів . - С .489-496
Реформаторська педагогіка зарубіжних країн кінця ХІХ -ХХ ст. . - С .496-500
Розвиток педагогічної думки в Росії у XVIII-XIX ст. . - С .500-503
Прогресивна педагогіка в РОсії на початку ХХ ст. . - С .503-507
Історія української школи і пеадгогіки
Виховання, школа і педагогічна думка в Київській Русі . - С .507-511
Освіта і педагогічна думка у період українського відродження (XVI- перша половина XVII ст.) . - С .511-517
Українська педагогіка другої половини XVII- кінця XVIII ст. . - С .517-522
Освіта і педагогічна думка в Україні першої половини ХІХ ст. . - С .522-532
Освіта і педагогічна думка в Україн в другій половині ХІХ - тна початку ХХ ст. . - С .532-539
Освіта, шкільніцтво і педагогічна думка в Україні у ХХ ст. . - С .539-551
Особливості розвитку педагогіки на сучасному етапі . - С .551-553
ББК 74.00я73

Рубрики: Загальна педагогіка,  Освіта--національна школа,  Національна школа--зміст освіти
Аннотация: У другому виданні навчального посібника розкрито загальні засади педагогіки, теорії навчання й виховання, основи школознавства з урахуванням сучасних досягнень психолого-педагогічної науки, досвіду розбудови та особливостей реформування української школи. Подано матеріали з історії виховання, школи і педагогіки, а також розвитку шкільництва і педагогічної думки в Україні від часів Київської Русі до сьогодення. Видання містить запитання, короткий термінологічний словник, що дасть змогу глибше осмислити навчальний матеріал. Для студентів вищих навчальних закладів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.
Обкладинка
71(4УКР)я73
І-90


   
    Історія української культури : навчальний посібник / ред. О. Ю. Павлова. - Київ : Центр учбової літератури, 2012. - 352 с. - ISBN 978-611-01-0252-0 : 75.00 р.
    Содержание:
Проблемне поле історії культури . - С .8
Місце історії культури у ґенезі культурологічного знання . - С .9-15
Історія культури у структурі суміжних дисциплін . - С .15-21
Визначення терміну "культура". Культура та природа . - С .21-25
Культура і цивілізація . - С .25-27
Функції культури . - С .27-32
Різновиди класифікації культур . - С .32-41
Методичні підходидо розуміння природи культури . - С .41-43
Єдність і локальність культурно-історичного процесу . - С .43-51
Вітчизняна та зарубіжна культурографія . - С .51-58
Теоретичні проблеми етнокультури . - С .59
Культурно-історична динаміка етнічних спільнот: плем`я, народність і нація . - С .59-65
Різноманіття ознак етносу. Етнос і раса . - С .65-71
Чинники формування та буття етносу . - С .71-73
Специфіка етнокультурних цінностей . - С .73-76
Традиція як підґрунтя етнокультури. Ритуал, обряд, звичаї . - С .76-79
Проблема трансляції культури в етносах різних типів . - С .79-84
Національне і загальнолюдське в культурі та бутті етносу . - С .84-85
Джерела формування української культури . - С .86
Архаїчні культури на території України . - С .86-102
Скіфські культурні джерела . - С .102-109
Антична епоха в українському контексті . - С .109
Загальна характеристика культури Античності . - С .109-118
Музика античних держав . - С .118-120
Культура Київської Русі . - С .121
Загальна характеристика періоду Київської Русі . - С .121-122
Особливості розвитку культури Київської Русі . - С .122-125
Джерела вивчення культури Київської Русі . - С .125-126
Вплив християнства на розвиток давньоруської культури . - С .126-127
Писемність і освіта . - С .127-131
Наукові знання . - С .131-141
Мистецтво . - С .141-154
Музичні надбання старокиївської культури . - С .154-157
Українська культура в епоху Відродження та Реформації (XIV-XVII) . - С .158
Діалог та взаємодія національних культур в Речі Посполітій . - С .160-165
Утвердження бароко в українському мистецтві . - С .165-170
Формування освіти . - С .170-173
Література . - С .173-175
Музика Відродження та бароко . - С .175-180
Культурне життя України в епоху Просвітництва . - С .181
Світоглядні засади епохи Просвітництва . - С .181-183
Становлення освітньої системи в Україні . - С .183-189
Стильові і жанрові особливості архітектури та образотворчого мистецтва . - С .189-194
Українська література . - С .194-196
Музичне життя України . - С .196-204
Українська культура ХІХ ст. . - С .205
Соціокультурні перетворення ХІХ ст. . - С .205-208
Художня культура України ХІХ ст. . - С .208-220
Музика ХІХ ст. . - С .220-228
Українська культура ХХ ст. . - С .229
Українська культура початку ХХ ст. . - С .229-231
Національно-культурне піднесення 20-30 років . - С .231-243
Українська культура в час Другої Світової Війни . - С .243-244
Українська культура поаоєнного періоду та 50-90-х рр. . - С .244-253
Музична культура ХХ ст. . - С .253-257
Національно-державне відродження та культура України на сучасному етапі . - С .259
Культурні процесм в Україні післі здобуття незалежності . - С .259-261
Сучасний стан розвитку культури . - С .261-269
Соціокультурне життя української діаспори . - С .271
Глобалізаційні процеси у суспільстві . - С .271-273
Етнічна ідентичність . - С .273-275
Специфіка формування української діаспори . - С .275-279
Духовна консолідація українців у діаспорі . - С .279-282
Художня культура української діаспори . - С .282-285
Збереження етнонаціональної культури українців в діаспорі . - С .279-282
ББК 71(4УКР)я73

Рубрики: Українська культура--історія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.
94.3(4Укр)
В 42


   
    Від коріння до крони: Українське оповідання IX- початку XX століть : збірник для середнього та старшого шкільного віку / упоряд. П. П. Кононеко ; худож. Б. В. Сушко. - Київ : Веселка, 1993. - 383 с. - (Шкільна бібліотека). - ISBN 5-301-01582-6 : 13.00 р.
    Содержание:
Кононенко, Петро. У пошуках щастя й краси / П. Кононенко. - С .5
Про правду, кривду і красу = Прислів'я, приказки, фольклорні оповідання
Ворона й рак = Народна приповістка. - С .30
Цар лев . - С .30
Казка про котика та півника . - С .38
Кривенька уточка . - С .40
Казка про жадного чоловіка та про гадюку = Стародавня байка / 42
Про правду і кривду . - С .44
Бідна вдова з сином удовиченком . - С .49
Калинова сопілка . - С .53
Як пан по-німецькому балакав . - С .55
Про закон і благодать = Проза часів Київської Русі
Нестор. Оповідь про походження землі Руської / Нестор. - С .59
Оповідь про Галицько-Волинське князівство, князя Романа та легенда про євшан-зілля. Початок Галицько-Волинського літопису. Похвала Роману Мстиславовичу . - С .64
Іларіон. Слово про Закон і Благодать / Іларіон. - С .66
Мономах, Володимир. Поучення дітям / В. Мономах. - С .77
Данило. Життя і подорож Данила, ігумена Руської землі / Данило. - С .89
Про істинне щастя в житті = Проза епох реформації та бароко
Вишневський, Іван. Іоанна-ченця коротке повідомлення про латинські зваби, про збочення з істинного шляху і про хвороби смертоносного мудрування / І. Вишневський. - С .93
Смотрицький, Мелетій. Тренос, тобто плач єдиної святої апостольської східної церкви / І. Смотрицький. - С .103
Баранович, Лазар. Трете слово на Різдво Пресвятої Богородиці / Л. Баранович. - С .109
Радівіловський, Антоній. Приклади / А. Радівіловський. - С .111
Величко, Самійло. Літопис (уривок). Про похід турків і татар на Запоріжжя. Розділ XVI / С. Величко. - С .112
Сковорода, Григорій. Наркіс. Розмова (перша) про те: знай себе / Г. Сковорода. - С .119
Сковорода, Григорій. Потоп зміїний / Г. Сковорода. - С .123
Сковорода, Григорій. Розмова п'яти подорожніх про істине щастя в житті (товариська розмова про душевний світ) / Г. Сковорода. - С .126
Про Руський край... = Нова українська проза
Кониський, Георгій. Історія Русів / Г. Кониський. - С .145
Квітка-Основ'яненко, Григорій. Купований розум / Г. Квітка-Основ'яненко. - С .152
Вовчок, Марко. Данило Гурч / М. Вовчок. - С .158
Вовчок, Марко. Два сини / М. Вовчок. - С .164
Куліш, Пантелеймон. Мартин Гак / П. Куліш. - С .170
Свидницький, Анатолій. "Хоч з мосту та в воду!" / А. Свидницький. - С .180
Федькович, Юрій. Таліянка / Ю. Федькович. - С .184
Федькович, Юрій. Сафат Зінич / Ю. Федькович. - С .188
Нечуй-Левицький, Іван. Не можна бабі Парасці вдержатись на селі / І. Нечуй-Левицький. - С .190
Мирний, Панас. Сон / П. Мирний. - С .201
Франко, Іван. Schonshreiben / І. Франко. - С .211
Франко, Іван. Опозиція. Казка / І. Франко. - С .217
Франко, Іван. Свинська конституція / І. Франко. - С .222
Франко, Іван. Доктор Бессервіссер / І. Франко. - С .229
Грінченко, Борис. Олеся / Б. Грінченко. - С .235
Грушевський, Михайло. Бех-аль-Джугур / М. Грушевський. - С .241
Ковалів, Степан. Олекса Щупак / С. Ковалів. - С .254
Кобринська, Наталя. Брати. Казка / Н. Кобринська. - С .259
Ярошинська, Євгенія. В лісі / Є. Ярошинська. - С .263
Бордуляк, Тимофій. Ось куди ми пійдемо, небого... / Т. Бордуляк. - С .266
Бордуляк, Тимофій. Жебрачка / Т. Бордуляк. - С .270
Коцюбинський, Михайло. Сміх / М. Коцюбинський. - С .274
Стефаник, Василь. Виводили з села / В. Стефаник. - С .285
Стефаник, Василь. Лесева фамілія / В. Стефаник. - С .287
Стефаник, Василь. Лист / В. Стефаник. - С .289
Мартович, Лесь. Винайдений рукопис про руський край / Л. Мартович. - С .292
Черемшина, Марко. Хіба даруймо воду! / 298
Черемшина, Марко. Чічка / М. Черемшина. - С .304
Черемшина, Марко. Зрадник / М. Черемшина. - С .310
Кобилянська, Ольга. У св. Івана / О. Кобилянська. - С .316
Кобилянська, Ольга. Банк рустикальний / О. Кобилянська. - С .318
Кобилянська, Ольга. Жебрачка / О. Кобилянська. - С .321
Кобилянська, Ольга. Мужик / О. Кобилянська. - С .324
Яцків, Михайло. Серп / М. Яцків. - С .326
Хоткевич, Гнат. Гуцул / Г. Хоткевич. - С .329
Тесленко, Архип. Поганяй до ями! / А. Тесленко. - С .333
Тесленко, Архип. Свій брат. Малюнок / А. Тесленко. - С .338
Винниченко, Володимир. "Уміркований" та "щирий" = Лист чоловіка до жінки / В. Винниченко. - С .342
Винниченко, Володимир. Студент / В. Винниченко. - С .352
Васильченко, Степан. На чужину / С. Васильченко. - С .358
Васильченко, Степан. Ось та Ась = Дума-казка / С. Васильченко. - С .364
ББК 94.3(4Укр)

Рубрики: Українська література (твори),  Збірник--оповідання
Аннотация: До збірника увійшли твори оповідного жанру, існуючі в усних переказах чи письмово в часу Київської Русі до початку ХХ століття. У них відбиті важливи сфери буття народу, його світоприйняття, мораль, філософія, психіка, естетика різних поколінь сільського і міського люду, воїнів, інтелігенції. Книга адресована укчням, вчителям, студентам гуманітарних вузів, а також найширшому колу справжніх поцінувачів українського красного слова.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.
66.3(4Укр)
П 78


   
    Проблеми та перспективи української реформації : колективна монографія / ред.: М. Ф. Головатий, Г. В. Щокін. - Київ : МАУП, 2001. - 248 с. : ил. - ISBN 966-608-129-6 : 20.00 р.
    Содержание:
Щокін, Г. В. Стан і перспективи розвитку України і світу / Г. В. Щокін. - С .7
Куценко, В. І. Соціально-економічна сфера України на рубежі століть: нові проблеми і нові можливості / В. І. Куценко. - С .43
Головатий, М. Ф. Національна ідея як об’єднуючий чинник української реформації / М. Ф. Головатий. - С .73
Гаєвський, Б. А. Проблема визначення організаційної сили української реформації / Б. А. Гаєвський. - С .85
Дмитренко, Г. А. Проблемы развития и перспективы реализации человеческих ресурсов / Г. А. Дмитренко, В. М. Колпаков. - С .111
Бабкіна, О. В. Україна: у пошуках стратегії демократичного розвитку / О. В. Бабкіна. - С .135
Осокіна, В. В. Особливості становлення фінансового механізму ринкової економіки в Україні / В. В. Осокіна. - С .155
Кудряченко, А. І. Геополітичне сходження України: проблеми, сучасний стан і перспективи / А. І. Кудряченко. - С .181
Дробноход, М. І. Стійкий екологічно безпечний розвиток: українська перспектива / М. І. Дробноход. - С .199
Бебик, В. М. Національна освітня політика та проблеми входження України у світовий інтелектуальний простір / В. М. Бебик. - С .219
Проблеми та перспективи української реформації . - С .235
ББК 66.3(4Укр)

Рубрики: Внутрішня політика--Україна,  Реформація--Україна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.

   Журнал

Історія в школі : Науково-методичний журнал. - Київ : Етносфера. - Выходит ежемесячно
2009г. N 1/2
Зміст:
Захарченко, О. Сталінград на Дніпрі (до 65-річчя Корсунь-Шевченківської битви) / О. Захарченко. - С.1-5.
Печеніна, Н. Держава Чингізхана та Русь в 10-20-х роках ХIII ст.: деякі питання військової історії / Н. Печеніна, М. Журавель. - С.6-11.
Васильєв, О. Православне паломництво: досвід Києво-Печерської лаври / О. Васильєв. - С.12-15.
Бєлошицький, О. Історія створення сірників / О. Бєлошицький, В. Мадзігон. - С.16-17.
Гарнійчук, В. Форми та методи виховання патріотизму старших підлітків у позаурочній діяльності / В. Гарнійчук. - С.18-22.
Мельниченко, Б. Роль курсу "Громадянське виховання" у формуванні морального обличчя учнів основної загальноосвітньої школи Чеської республіки / Б. Мельниченко. - С.23-26.
Степенко, М. Неформальні молодіжні рухи / М. Степенко. - С.27-29.
Комаров, В. Нові програми, нові підходи...:думки вголос / В. Комаров. - С.30-34.
Коляда, І. Методика організації та проведення уроку-практикуму при вивченні теми: Культурне і духовне життя в УСРР в умовах НЕПу (історія України, 10 клас) / І. Коляда, А. Радчук. - С.35-46.
Сологуб, Н. Українська держава Павла Скоропадського (Історія України. 10 клас) / Н. Сологуб. - С.47-49.
Харченко, Л. Тема: Реформація. Поширення реформації / Л. Харченко. - С.50-52.
Зікратий, В. Гра "Україна козацька" (5 клас) / В. Зікратий. - С.53-57.
Ковальчук, О. Основи Кримінального права (розробка уроку з правознавства. 9 клас) / О. Ковальчук. - С.58-60.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
13.

   Журнал

Історія та правознавство : Науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2003 - . - Выходит три раза в месяц
2012г. N 5 (285)
Зміст:
Буднікова, С. Л. Синхронний та діахронний методи вивчення історії як засіб формування просторової компетенції учнів / С. Л. Буднікова. - С.2-4
Заїка, С. А. Вплив Берестейської унії на релігійне життя в Україні : історія України. 8 клас / С. А. Заїка. - С.5-8
Михальчук, С. А. Політичний та соціально-економічний устрій Київської Русі : історія України. 7 клас / С. А. Михальчук. - С.9-11
Нестер, Л. М. Франція в епоху Середньовіччя : всесвітня історія. 7 клас / Л. М. Нестер. - С.12-14
Жеревчук, О. М. Богдан Хмельницький: людина і політик : історія України. 8 клас / О. М. Жеревчук. - С.15-19
Стрижак, В. М. Поширення реформації в Європі. Контрреформація : всесвітня історія. 8 клас / В. М. Стрижак. - С.20-24
Мироненко, В. В. Дебати за темою "Наука і техніка завдають більше шкоди, ніж приносять користі" / В. В. Мироненко. - С.25-31
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
14.

   Продолжающееся издание

Гілея: науковий вісник : Збірник наукових праць/ Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова (Київ), Українська Академія Наук (Київ). - Київ, 2004 - в м. обкл. - ISSN 2076-1554. - Выходит ежемесячно
2011г. Випуск 49 (№ 7) . - 736 с.
Зміст:
Мельник, Віктор Вікторович. Психологічні, пневматологічні і аксіологічні аспекти Берестецької битви / В. В. Мельник. - С.5-13. - Библиогр. в конце ст.
М'ягка, Ганна Олексіївна. Теоретико-методологічні засади дослідження розвитку демократичних тенденцій в Запорізької Січі і Гетманщині у другій половині XVII- на початку XVIII ст. / Г. О. М'ягка. - С.14-18. - Библиогр. в конце ст.
Буравський, Олександр Антонович. Система відносин у маєтках римо-католицького духовенства на Правобережній Україні наприкінці XVIII-першій половині ХІХ ст. / О. А. Буравський. - С.19-23. - Библиогр. в конце ст.
Гладка, Галина Любомирівна. Рефлексія трансформації місцевого самоврядування в Україні в контексті досвіду земської реформи 1864 року / Г. Л. Гладка. - С.24-30. - Библиогр. в конце ст.
Мисак, Наталя Федорівна. Культурно-просвітницька діяльність українських студентських товариств у Галичині наприкінці ХІХ ст. / Н. Ф. Мисак, О. С. Васільєва. - С.31-35. - Библиогр. в конце ст.
Гуз, Анатолій Михайлович. Запровадження земської початкової освіти на території України у другій половини ХІХ- початку ХХ ст. / А. М. Гуз. - С.36-41. - Библиогр. в конце ст.
Тамамян, Наталя Вікторівна. Вірмено-католицька громада міста Сімферополя у ХІХ ст. / Н. В. Тамамян. - С.42-44. - Библиогр. в конце ст.
Папазова, Анжела Василівна. Засновники села Малая Янісала / А. В. Папазова. - С.45-50. - Библиогр. в конце ст.
Мерлянова, Ольга Анатоліївна. Роль і місце жіночого танцю в історичному розвитку української народно-сценічної хореографії / О. А. Мерлянова. - С.51-56. - Библиогр. в конце ст.
Швидкий, Сергій Миколайович. Фітотерапевтичні засоби лікування населення Української Слобожанщини (друга половина ХІХ- початок ХХ ст.) / С. М. Швидкий. - С.57-64. - Библиогр. в конце ст.
Клим'юк, Уляна Богданівна. Р. Дмовський і Ю. Пілсудський: порівняльна характеристика політичної діяльності / У. Б. Клим'юк. - С.65-70. - Библиогр. в конце ст.
Шендрікова, Сніжана Павлівна. Гастролі П. К. Саксаганського у Криму / С. П. Шендрікова. - С.71-76. - Библиогр. в конце ст.
Чуткий, Андрій Іванович. Питання зміни професорської культури в Києві на початку ХХ ст.: ""справа Є. Д. Сташевського" та припинення М. В. Довнар-Запольським роботи в Київському комерційному інституті / А. І. Чуткий. - С.77-83. - Библиогр. в конце ст.
Рутар, Володимир Євгенович. Реорганізація Галицької Армії у час Чортківської наступальної операції у червні 1919 року / В. Є. Рутар. - С.84-92. - Библиогр. в конце ст.
Литвин, Наталя Миколаївна. Вислання професури 1922 р. як один із методів ідеологічної боротьби проти наукової інтелігенції України / І. П. Литвин. - С.93-98. - Библиогр. в конце ст.
Коваль, Андрій Володимирович. Роль українських кооперативних організацій у відновленні та розвитку зовнішньої торгівлі в 1920-х років Української РСР / А. В. Коваль. - С.99-103. - Библиогр. в конце ст.
Ленченко, Федір Іванович. Йосип Юркевич - визначний діяч кооперативного руху в Україні / Ф. І. Ленченко. - С.104-108. - Библиогр. в конце ст.
Власюк, Ігор Миколайович. Аграрний розвиток радянської Волині у період нової економічної політики (1921-1928 рр.) / І. М. Власюк. - С.109-115. - Библиогр. в конце ст.
Поляков, Володимир Євгенович. Доля православної церкви в роки окупації Криму / В. Є. Поляков. - С.116-120. - Библиогр. в конце ст.
Мусієнко, Ірина Володимирівна. Політичні репресії радянського режиму проти студентської молоді на Північній Буковині в 1944-1953 рр. / І. В. Мусієнко. - С.121-127. - Библиогр. в конце ст.
Костючок, Олександр Васильович. Діяльність Київської міської управи у фінансовій сфері (вересень 1941 р.- лютий 1942 р.) / О. В. Костючок. - С.128-134. - Библиогр. в конце ст.
Панич, Олена Іванівна. Уявлення про "духовну жінку" в середовищі євангельських християн-баптистів в СРСР (40-80-і рр. ХХ ст.) / О. І. Панич. - С.135-141. - Библиогр. в конце ст.
Лавріненко, Лідія Іванівна. Проблема кадрового забезпечення медичних закладів Чернігівщини: історичний аспект (1960-1980 рр.) / Л. І. Лавріненко. - С.142-146. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Лук'янець, Олексій Анастасович. Громадське харчування в містах Української РСР (1950-ті роки) / О. А. Лук'янець. - С.147-152. - Библиогр. в конце ст.
М'якоход, Лілія Олександрівна. Жіноча мода в УРСР періоду хрущовської "відлиги" за матеріалами журналу "Радянська жінка" / Л. О. М'якоход. - С.153-156. - Библиогр. в конце ст.
Скляр, Володимир Миколайович. Зміни чисельності російськомовного населення в Україні наприкінці ХХ- на початку ХХІ ст. / В. М. Скляр. - С.157-164. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Дмитрієва, Олена Володимирівна. Становлення та розвиток Миколаївського обласного центру підвищення кваліфікації працівників культури в 70-80-х роках ХХ ст / О. В. Дмитрієва. - С.165-169. - Библиогр. в конце ст.
Ілляшенко, Юлія Юріївна. Окремі аспекти становища дітей в Україні періоду розбудови громадянського суспільства (90-ті рр. ХХ ст.- початок ХХІ ст.) / Ю. Ю. Ілляшенко. - С.170-175. - Библиогр. в конце ст.
Зозуля, Євген Вікторович. Кадрове забезпечення діяльності органів внутрішніх справ України: історія, сучасний стан і тенденції розвитку / Є. В. Зозуля. - С.176-182. - Библиогр. в конце ст.
Філіпович, Марина Анатоліївна. Полоцька земля у відображенні загальноруської частини першого білорусько-литовського зводу / М. А. Філіпович. - С.183-191. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Тарасов, Сергій Вікторович. Чигиринські походи і Бахчисарайський договір у висвітленні російської дореволюційної історіографії / С. В Тарасов. - С.192-198. - Библиогр. в конце ст.
Робак, Ігор Юрійович. Особова справа В. Д. Отамановського як історичне джерело / І. Ю. Робак, С. Г. Водотика. - С.199-206. - Библиогр. в конце ст.
Нікольченко, Юзеф Мойсейович. Інформаційний простір України у добу національно-демократичної революції 1917-1920 років: аналіз актових джерел / Ю. М. Нікольченко, В. В. Дубницька. - С.207-213. - Библиогр. в конце ст.
Чеберяко, Оксана Вікторівна. Статистичні джерела вивчення історії становлення та функціонування державного бюджету в УСРР 1920-х років / О. В. Чеберяко. - С.214-221. - Библиогр. в конце ст.
Залевський, Віталій Вадимович. Відображення проблеми штрафних підрозділів Червоної Армії у мемуарах: аналіз історії публікації спогадів генерала армії О. В. Горбатова / В. В. Залевський. - С.222-226. - Библиогр. в конце ст.
Кацеро, Віталій Олександрович. Законодавча ініціатива у сфері благодійництва в Україні (2008-2010 рр.) / В. О. Кацеро. - С.227-229. - Библиогр. в конце ст.
Зінченко, Віктор Вікторович. Світ-системний аналіз глобального розвитку versus теорії модернізації / В. В. Зінченко. - С.230-235. - Библиогр. в конце ст.
Лущ, Уляна Ігорівна. Модерн та секуляризація: формування нової ідентичності / У. І. Лущ. - С.236-242. - Библиогр. в конце ст.
Масюк, Олег Петрович. Історико-філософське осмислення впливу соціальних сподівань на процес суспільного розвитку / О. П. Масюк. - С.243-248. - Библиогр. в конце ст.
Додонова, Віра Іванівна. Про сутність та зміст соціальної раціональності / В. І. Додонова. - С.249-255. - Библиогр. в конце ст.
Матвійчук, Андрій Васильович. Екологічна деонтологія: ціннісний зміст і моральна основа / А. В. Матвійчук. - С.256-261. - Библиогр. в конце ст.
Швед, Зоя Володимирівна. Інонаціональне оточення та свобода реалізації національного призначення / З. В. Швед. - С.262-267. - Библиогр. в конце ст.
Палагута, Вадим Иванович. Метаязык и современное социально-теоретическое исследование субъективности / В. И. Палагута. - С.268-273. - Библиогр. в конце ст.
Мельник, Віктор Вікторович. Модус переможеного страху як антропологічна межа в епоху Реформації / В. В. Мельник. - С.274-279. - Библиогр. в конце ст.
Мовчан, Михайло Миколайович. Екзистенціальна та психоаналітична концепції страху / М. М. Мовчан. - С.280-285. - Библиогр. в конце ст.
Крилова, Світлана Анатоліївна. Категорія "краса" в контексті соціального буття людини / С. А. Крилова. - С.286-291. - Библиогр. в конце ст.
Степаниця, Сергій Леонідович. Соціальна адаптація як невід'ємна складова соціалізації особистості / С. Л. Степаниця. - С.292-297. - Библиогр. в конце ст.
Шандор, Федор Федорович. Структура національної свідомості: соціально-філософський аспект / Ф. Ф. Шандор. - С.298-303. - Библиогр. в конце ст.
Кивлюк, Ольга Петрівна. Сучасні інформаційно-комунікаційні технології як ключова передумова соціального та технологічного процесу: соціально-філософський аспект / О. П. Кивлюк. - С.304-310. - Библиогр. в конце ст.
Аксьонова, Віра Ігорівна. Методологічні засади міжкультурної комунікації в контексті сучасного інформаційного суспільства / В. І. Аксьонова. - С.311-319. - Библиогр. в конце ст.
Сулятицька, Тетяна Василівна. Концепція інформаційного суспільства: культурологічний аспект / Т. В. Сулятицька. - С.320-325. - Библиогр. в конце ст.
Русаков, Сергій Сергійович. Масова та популярна культура: спільне та відмінне / С. С. Русаков. - С.326-331. - Библиогр. в конце ст.
Фрадкіна, Наталя Володимирівна. Просвітництво як головний чинник формування духовності в українському суспільстві / Н. В. Фрадкіна. - С.332-336. - Библиогр. в конце ст.
Попов, Сергій Миколайович. Особливості формування взаємовідносин у системі "економіка-людина" в умовах глобалізації та роль зворотних зв'язків у цих процесах / С. М. Попов. - С.337-344. - Библиогр. в конце ст.
Калиновський, Юрій Юрійович. Роль правового виховання у подоланні деформацій правосвідомості українського соціуму / Ю. Ю. Калиновський. - С.345-351. - Библиогр. в конце ст.
Кондратюк, Вікторія Володимирівна. Судова дискусія з прагма-діалектичної точки зору / В. В. Кондратюк. - С.352-356. - Библиогр. в конце ст.
Краснокутський, Олександр Володимирович. Основні види владних відносин та їх класифікація / О. В. Краснокутський. - С.357-362. - Библиогр. в конце ст.
Іштван, Інга Олексіївна. Принцип "подвійної артикуляції" в культурній антропології та візуальних дослідженнях: від конструктивізму до фіктокритики / І. О. Іштван. - С.363-367. - Библиогр. в конце ст.
Гриньків, Андрій Петрович. Соціальні відкритості релігії у масовому суспільстві / А. П. Гриньків. - С.368-373. - Библиогр. в конце ст.
Остащук, Іван Богданович. Католицька рефлексія сакрального символізму: per visibilia ad invisibilia / І. Б. Остащук. - С.374-379. - Библиогр. в конце ст.
Шаталович, Александр Михайлович. Этапы становления социально-этической концепции любви в философии Платона / А. М. Шаталович. - С.380-387. - Библиогр. в конце ст.
Бабина, Тетяна Геннадієвна. Ментальні домінанти філософії Г. Сковороди / Т. Г. Бабина. - С.388-391. - Библиогр. в конце ст.
Салига, Ірина Олександрівна. Іван Франко про народознавство як засіб духовного збагачення людини / І. О. Салига. - С.392-396. - Библиогр. в конце ст.
Немчинов, Ігор Геннадієвич. Народження російського великого історичного наративу: В. Татищев та М. Ломоносов як попередники М. Карамзіна / І. Г. Немчинов. - С.397-402. - Библиогр. в конце ст.
Маслак, Олександр Олександрович. Філософсько-правові ідеї Християна Вольфа і вольфіанської школи природного права / О. О. Маслак. - С.403-408. - Библиогр. в конце ст.
Усанов, Ігор Вікторовіич. Зміна методологічних підходів до світу та особистості у філософії Ж. Дельоза / І. В. Усанов. - С.409-413. - Библиогр. в конце ст.
Чорний, Віталій Сергійович. Військова організація як визначальний чинник становлення української державності / В. С. Чорний. - С.414-419. - Библиогр. в конце ст.
Гарбар, Галина Анатоліївна. Феномен гостинності: теоретичний і праксеологічний аспекти / Г. А. Гарбар. - С.420-425. - Библиогр. в конце ст.
Девтеров, Ілля Володимирович. Кібергеографія як соціально-інституційне явище / І. В. Девтеров. - С.426-431. - Библиогр. в конце ст.
Мартиненко, Наталія Миколаївна. Пріоритетні напрями розвитку культурний освіти / Н. М. Мартиненко. - С.432-437. - Библиогр. в конце ст.
Терепищий, Сергій Олександрович. Механізми громадського контролю за реалізацією освітньої політики України / С. О. Терепищий, К. А. Боднар. - С.438-444. - Библиогр. в конце ст.
Прудченко, Інна Іванівна. Постмодерністський ракурс педагогічних трансформацій / І. І. Прудченко. - С.445-450. - Библиогр. в конце ст.
Нестеренко, Галина Олегівна. Сучасні соціальні мережі як інструмент неформальної освіти / Г. О. Нестеренко. - С.451-458. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Вікторов, Віктор Григорович. Концептуальні засади удосконалення навчальних дисциплін сучасної вищої школи (на прикладі "фізичного виховання") / В. Г. Вікторов, В. В. Приходько. - С.459-469. - Библиогр. в конце ст.
Большак, Людмила Іванівна. Впровадження екологозабезпечующих інновацій в навчальний процес вищих учбових закладів / Л. І. Большак. - С.470-481. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Ашиток, Надія Іванівна. Філософсько-освітній аспект дослідження мовної картини світу / Н. І. Ашиток. - С.482-486. - Библиогр. в конце ст.
Гальченко, Максим. Педагогічна практика як матриця формування педагогічної майстерності вчителя / М. Гальченко. - С.487-495. - Библиогр. в конце ст.
Білогур, Влада Євгенівна. Світоглядні орієнтації сучасної студентської молоді в контексті вибору духовних пріоритетів / В. Є. Білогур. - С.496-503. - Библиогр. в конце ст.
Богданова, Наталя Григорівна. Формування культури життєтворчості особистості в загальноосвітній школі / Н. Г. Богданова. - С.504-510. - Библиогр. в конце ст.
Покась, Віталій Петрович. Проблеми підготовки кадрів для роботи в системі інтернатної освіти / В. П. Покась. - С.511-516. - Библиогр. в конце ст.
Андрушкевич, Фабіан. Методичний супровід освітянської діяльності: українсько-польський досвід / Ф. Андрушкевич. - С.517-523. - Библиогр. в конце ст.
Рзова, Тамара Вікторівна. Публічна політика як об'єкт дослідження політичної антропології / Т. В. Рзова. - С.524-528. - Библиогр. в конце ст.
Ставченко, Сергій Вікторович. Можливості методологічного синтезу в дослідженнях кризового управління в політиці / С. В. Ставченко. - С.529-533. - Библиогр. в конце ст.
Фісун, А. О. Генеза поняття "інформаційна війна" / А. О. Фісун. - С.534-539. - Библиогр. в конце ст.
Латигіна, Наталія Анатоліївна. Глобалізація як виклик часу / Н. А. Латигіна. - С.540-544. - Библиогр. в конце ст.
Климончук, Василь Йосипович. Дискурс свободи в контексті можливості вибору у найдавнішніх історичних писемних джерелах / В. Й. Климончук. - С.545-549. - Библиогр. в конце ст.
Вонсович, Сергій Геннадійович. Засади теорії демократичного переходу / С. Г. Вонсович. - С.550-555. - Библиогр. в конце ст.
Мамонтова, Елла Вікторівна. Міф як джерело символізації: політичний аспект / Е. В. Мамонтова. - С.556-560. - Библиогр. в конце ст.
Гарбадин, Андрій Стефанович. Слово як ідеологія у політиці: теоретичні особливості вияву щодо чужинця / А. С. Гарбадин. - С.561-566. - Библиогр. в конце ст.
Полянська, Вікторія Юріївна. Дослідження естетичних систем з точки зору прикладних політичних досліджень / В. Ю. Полянська. - С.567-569. - Библиогр. в конце ст.
Купцова, Ірина Ігорівна. Становлення та сучасні тенденції розвитку теорії іміджу в політичному дискурсі / І. І. Купцова. - С.570-575. - Библиогр. в конце ст.
Поліщук, Ігор Олексійович. Толерантність у колективній дії / І. О. Поліщук. - С.576-580. - Библиогр. в конце ст.
Стрижова, Ірина Андріївна. Інститут президентства на пострадянському просторі / І. А. Стрижова. - С.581-584. - Библиогр. в конце ст.
Мостіпан, Олександр Миколайович. Основні підходи до визначення критеріїв та чинників ефективності виборчих систем / О. М. Мостіпан. - С.585-590. - Библиогр. в конце ст.
Івченко, Олексій Григорович. Партійна і громадянська позиції індивіда як відображення інтересів громадянського суспільства / О. Г. Івченко. - С.591-597. - Библиогр. в конце ст.
Панчук, Май Іванович. Концепція регіоналізму в сучасних етнополітичних дослідженнях / М. І. Панчук, І. Т. Зварич. - С.598-606. - Библиогр. в конце ст.
Біляєва, Ірина Іванівна. Проблема забезпечення інформаційної безпеки в контексті проведення державної інформаційної політики / І. І. Біляєва. - С.607-614. - Библиогр. в конце ст.
Панасюк, Леонід Валерійович. Ідентичність та білінгвізм в Україні ХХ ст.: історико-політологічний аспект / Л. В. Панасюк. - С.615-619. - Библиогр. в конце ст.
Рибак, Ірина Вікторівна. Медіатизація політики як ключовий вектор трансформації легітимаційних та делегітимаційних практик в Україні / І. В. Рибак. - С.620-628. - Библиогр. в конце ст.
Бойчук, Микола Андрійович. Основні фази демократичного розвитку України / М. А. Бойчук. - С.629-632. - Библиогр. в конце ст.
Ніколаєнко, Наталія Олександрівна. Проблеми періодизації застосування адміністративного ресурсу в Україні / Н. О. Ніколаєнко. - С.633-638. - Библиогр. в конце ст.
Семигіна, Тетяна Валеріївна. Політика формування здорового способу життя молоді: український та європейський досвід / Т. В. Семигіна, І. М. Лящук. - С.639-646. - Библиогр. в конце ст.
Комарницький, Ярослав Михайлович. Формування світогляду та початки громадської діяльності Василя Мудрого / Я. М. Комарницький. - С.647-652. - Библиогр. в конце ст.
Макушина, Ганна Ігорівна. Політична та правова культура духовенства Гетманщини у XVIII ст. / Г. І. Макушина. - С.653-659. - Библиогр. в конце ст.
Зелена, Оксана Ярославівна. Постать Осипа Назарука в українській політичній науці / О. Я. Зелена. - С.660-665. - Библиогр. в конце ст.
Івасечко, Ольга Ярославівна. Державницька концепція Р. Лащенка в контексті розвитку політичної науки міжвоєнного періоду (1918-1939 рр.) / О. Я. Івасечко. - С.666-669. - Библиогр. в конце ст.
Джига, Тетяна Василівна. Теоретико-методологічні підходи в дослідженні цінностей у західній політології / Т. В. Джига. - С.670-676. - Библиогр. в конце ст.
Кияниця, Леонід Леонідович. Військово-стратегічні аспекти політики КНР в Латинської Америці / Л. Л. Кияниця. - С.677-683. - Библиогр. в конце ст.
Ястремська, Ірина Миколаївна. Порівняльний аналіз ядерних потенціалів Індії та Пакістану / І. М. Ястремська. - С.684-689. - Библиогр. в конце ст.
Федорова, Катерина Олегівна. Нова національна політика Іспанії 2008 року / К. О. Федорова. - С.690-695. - Библиогр. в конце ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
15.

   Продолжающееся издание

Гілея: науковий вісник : Збірник наукових праць/ Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова (Київ), Українська Академія Наук (Київ). - Київ, 2004 - . - в м. обкл. - ISSN 2076-1554. - Выходит ежемесячно
2013г. Випуск 76 (9)
Зміст:
Історичні науки
Грищенко, С. В. Історико–правові засади протидії торгівлі людьми / С. В. Грищенко. - С.4-6. - Бібліогр. у кінці ст.
Вовк, С. В. Джерела та причини громадянських війн / С. В. Вовк. - С.6-8. - Бібліогр. у кінці ст.
Прима, В. В. Традиції гостинності в структурі національного характеру і побуту українців / В. В. Прима. - С.9-11. - Бібліогр. у кінці ст.
Перга, Ю. М. Щодо питання про історичну приналежність та етнічну складову Холмщини і Підляшшя у IX– XX ст.: загальна характеристика процесу / Ю. М. Перга. - С.12-14. - Бібліогр. у кінці ст.
Баляс, І. Громадянська позиція православного духовенства Волині в 30–ті роки XIX ст. / І. Баляс. - С.15-16. - Бібліогр. у кінці ст.
Ковальська, К. В. Дослідження посухостійкості рослин Дослідження посухостійкості рослин політехнічного інституту Імператора Олександра ІІ (кінець ХІХ – початок ХХ ст. ) / К. В. Ковальська. - С.17-18. - Бібліогр. у кінці ст.
Коваль, Л. М. Перемишльська філія Товариства українських наукових викладів ім. П.Могили в громадсько–політичному житті Галичини (1909–1939 рр.) / Л. М. Коваль. - С.19-22. - Бібліогр. у кінці ст.
Куницький, М. Українське суспільство як об’єкт податкової політики окупаційної адміністрації Райхскомісаріату «Україна» (1941–1944 рр.) / М. Куницький. - С.22-26. - Бібліогр. у кінці ст.
Василенко, Д. Законодавче забезпечення української системи шкільної народної освіти під час повоєнної відбудови другої половини 40–х років ХХ ст. / Д. Василенко. - С.26-29. - Бібліогр. у кінці ст.
Ільїн, В. Г. Стаціонарне медичне обслуговування населення Харкова у 1950–х – на початку 1960–х років / В. Г. Ільїн. - С.29-32. - Бібліогр. у кінці ст.
Нестайко, М. Культурно–освітня діяльність художніх музеїв Львова в контексті радянського ідеологічного виховання (1965–1985 рр.) / М. Нестайко. - С.33-36. - Бібліогр. у кінці ст.
Гарагонич, В. Формування молодіжних зв’язків в умовах становлення незалежної України і демократичних перетворень у країнах Східної Європи / В. Гарагонич. - С.36-40. - Бібліогр. у кінці ст.
Шевченко, В. М. Особливості інноваційного розвитку промисловості України у період 1991–2004 рр. / В. М. Шевченко. - С.40-42. - Бібліогр. у кінці ст.
Маковей, Є. О. Слов’янський світ у поглядах Пантелеймона Куліша: аналіз ідентичностей (мова, культура історія) / Є. О. Маковей. - С.43-45. - Бібліогр. у кінці ст.
Іценко, О. Г. Богословсько–філософський аналіз міжконфесійних відносин у творчій спадщині митрополита Алексія (О.Я. Громадського) / О. Г. Іценко. - С.46-48. - Бібліогр. у кінці ст.
Верховцева, І. Г. Деспотизм поміщика замінений деспотизмом общини: П.О. Валуєв про селянське самоврядування першого десятиріччя функціонування / І. Г. Верховцева. - С.48-50. - Бібліогр. у кінці ст.
Усатенко, І. А. Антисистемні рухи у ХІХ ст. та перша світова революція у відображенні І.Валлерстайна / І. А. Усатенко. - С.50-54. - Бібліогр. у кінці ст.
Олійник, А. В. Період навчання О.К. Філіповського в Харківському середньому землеробському училищі (1895–1901 рр.) / А. В. Олійник. - С.54-56. - Бібліогр. у кінці ст.
Грищенко, Т. Р. Академік В.Вернадський (1863–1945) – перший голова сільськогосподарського вченого комітету України / Т. Р. Грищенко. - С.57-59. - Бібліогр. у кінці ст.
Білий, Д. Д. Козацький повстанський рух на Кубані Козацький повстанський рух на Кубані / Д. Д. Білий. - С.59-63. - Бібліогр. у кінці ст.
Мітряєва, С. Система підтримки закордонних співвітчизників в країнах Карпатського Єврорегіону: приклад Угорщини / С. Мітряєва. - С.63-67. - Бібліогр. у кінці ст.
Шегда, О. Участь Швеції в регіональному співробітництві скандинавських країн в 1990–2000–х роках / О. Шегда. - С.67-70. - Бібліогр. у кінці ст.
Діденко, В. Антропологічний неоеволюціонізм в США другої половини ХХ ст. Нова хвиля еволюційного відродження / В. Діденко. - С.70-73. - Бібліогр. у кінці ст.
Золотарьова, Я. Політика «захисту прав людини» США: принципи формування, періодизація, ідейно-політичне втілення (кінець 60–х – 70–ті рр. ХХ ст.) / Я. Золотарьова. - С.73-75. - Бібліогр. у кінці ст.
Шпаковський, Л. Релігійний чинник у міжнародних відносинах кінця ХХ – початку ХХІ ст. (На прикладі країн Балканського півострова) / Л. Шпаковський. - С.76-79. - Бібліогр. у кінці ст.
Масімов, А. Роль нафтопроводу Баку–Тбілісі–Джейхан в розвитку Азербайджансько–Казахстанських економічних зв’язків / А. Масімов. - С.80-82. - Бібліогр. у кінці ст.
Легун, Ю. В. Шлюборозлучні та єпитимійні справи як джерело з історії повсякденного життя подолян XVIІІ–XIX ст. / Ю. В. Легун. - С.83-85. - Бібліогр. у кінці ст.
Корновенко, С. В. Неп на сторінках «Українського селянина» / С. В. Корновенко, О. М. Тараненко. - С.85-88. - Бібліогр. у кінці ст.
Свинаренко, Н. О. Храми Чернігівщини до монгольської епохи: проблеми сучасної вітчизняної історіографії / Н. О. Свинаренко. - С.88-90. - Бібліогр. у кінці ст.
Шишела, С. І. Виселення поляків з території СРСР у польській історіографії / С. І. Шишела. - С.90-93. - Бібліогр. у кінці ст.
Мірзаєва, Т. С. Проблеми та перспективи бібліографознавства Азербайджану (на основі документів в нафтовій області) / Т. С. Мірзаєва. - С.93-94. - Бібліогр. у кінці ст.
Алієв, Т. Вивчення археологією Азербайджану кам’яного періоду і неоліту (1940–60-х років) / Т. Алієв. - С.95-97. - Бібліогр. у кінці ст.
Філософські науки
Мегрелішвілі, М. О. Індивідуальна деструктивність та соціальна деструкція / М. О. Мегрелішвілі. - С.98-101. - Бібліогр. у кінці ст.
Берегова, Г. Д. Духовно–енергетична сутність слова / Г. Д. Берегова. - С.101-104. - Бібліогр. у кінці ст.
Джура, О. Д. Вплив соціальних комунікацій на розвиток інформаційного суспільства в Україні / О. Д. Джура. - С.105-106. - Бібліогр. у кінці ст.
Бушман, І. О. Соціальна мобільність та етнополітичне середовище як фактори соціального існування особистості / І. О. Бушман. - С.107-109. - Бібліогр. у кінці ст.
Васільєва, О. С. Становлення духовності сучасної молоді в умовах інформаційного суспільства / О. С. Васільєва. - С.109-111. - Бібліогр. у кінці ст.
Ємельяненко, Є. О. Хто живе на краю? (або маргінал ХХІ століття) / Є. О. Ємельяненко. - С.112-114. - Бібліогр. у кінці ст.
Ібрагімов, М. М. Екзистенціали совісті та метафізика нахабства у фізкультурно–спортивній експлікації / М. М. Ібрагімов. - С.115-118. - Бібліогр. у кінці ст.
Лавриненко, В. Г. До питання «європеїзації» системи саморегуляції України / В. Г. Лавриненко. - С.118-119. - Бібліогр. у кінці ст.
Поліщук, О. С. Феномен колективної дії у політичній трансформації суспільства / О. С. Поліщук. - С.120-122. - Бібліогр. у кінці ст.
Григораш, С. М. Аналіз сучасних інформаційних центрів державної форми власності м. Івано– Франківська / С. М. Григораш. - С.122-125. - Бібліогр. у кінці ст.
Іщук, Н. М. Диверсифікація мережевих ЗМІ в умовах інформаційного суспільства / Н. М. Іщук. - С.125-128. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Костерлін, І. Б. Зловживання свободою і гарантованого законодавством права на інформацію засобами масової інформації / І. Б. Костерлін. - С.128-130. - Бібліогр. у кінці ст.
П'ятничко, Б. П. Статус документної лінгвістики в системі соціальних комунікацій / Б. П. П'ятничко. - С.131-132. - Бібліогр. у кінці ст.
Попова, В. В. Програмне наповнення українських телеканалів в контексті представлення іміджу професій / В. В. Попова. - С.133-134. - Бібліогр. у кінці ст.
Проценко, О. В. Чуже мовлення в текстах ЗМК: проблема достовірності інформації / О. В. Проценко. - С.135-137. - Бібліогр. у кінці ст.
Муха, О. Я. До теорії кемпу. Шкіц естетичного аналізу / О. Я. Муха. - С.137-141. - Бібліогр. у кінці ст.
Осипова, В. Ю. Чарівна аура колекцій / В. Ю. Осипова. - С.141-144. - Бібліогр. у кінці ст.
Мавріна, Г. О. Культурний туризм як модель культуротворчої діяльності / Г. О. Мавріна. - С.145-148. - Бібліогр. у кінці ст.
Крилова, С. А. Соціальні виміри краси та їх кореляти у філософській та художній культурі ХХ ст. / С. А. Крилова. - С.148-150. - Бібліогр. у кінці ст.
Дербеньова, Л. В. Літературний комп'ютерний феномен у комунікативно–мережевій культурній парадигмі / Л. В. Дербеньова. - С.151-152. - Бібліогр. у кінці ст.
Данканіч, Р. Концепт «Смерть Бога» в метафізиці Ф.Ніцше / Р. Данканіч. - С.153-155. - Бібліогр. у кінці ст.
Патерикіна, В. Десакралізація людини у філософії Фрідріха Ніцше / В. Патерикіна. - С.156-158. - Бібліогр. у кінці ст.
Сень, А. О. Філософія Вілларда Куайна у критичному погляді Річарда Рорті / А. О. Сень. - С.159-161. - Бібліогр. у кінці ст.
Мєшков, В. М. Конфуціанський Дао–Шлях як практичне діяння доброчесного мужа / В. М. Мєшков. - С.162-164. - Бібліогр. у кінці ст.
Мамедова, Р. Творчість Мамедгусейна Шахрияра і поетична традиція Сходу / Р. Мамедова. - С.165-166. - Бібліогр. у кінці ст.
Кулик, О. Ідеї досократиків про належне ставлення до хаосу / О. Кулик. - С.167-170. - Бібліогр. у кінці ст.
Тополь, О. В. Концепції старості в античній філософії: онтологічний вимір / О. В. Тополь. - С.170-172. - Бібліогр. у кінці ст.
Стасюк, Л. О. Вплив Реформації на становлення протестантської ортодоксії / Л. О. Стасюк. - С.173-175. - Бібліогр. у кінці ст.
Жмундуляк, Д. Д. Генеза внутрішньої конфліктності Чернівецького православ’я / Д. Д. Жмундуляк. - С.175-178. - Бібліогр. у кінці ст.
Компленко, О. В. Сімейні відносини та проблема моралі в соціально–правовій доктрині ісламу / О. В. Компленко. - С.179-182. - Бібліогр. у кінці ст.
Семенюк, І. В. Структура детермінатів та модусу соціальності північнокорейського суспільства / І. В. Семенюк. - С.183-185. - Бібліогр. у кінці ст.
Сподін, Л. А. Вища освіта в Україні перед викликом інформаційного суспільства / Л. А. Сподін. - С.185-188. - Бібліогр. у кінці ст.
Тарасюк, Л. С. Цілісність і зіпсованість людини як моральна проблема / Л. С. Тарасюк. - С.188-190. - Бібліогр. у кінці ст.
Шедяков, В. Є. Стратегічні трансформації методологій соціального управління в здійсненні суспільних інтересів культурно–цивілізаційного світу / В. Є. Шедяков. - С.190-194. - Бібліогр. у кінці ст.
Шпак, В. І. Розбудова національного інформаційного простору України. Видавнича сфера / В. І. Шпак. - С.194-196. - Бібліогр. у кінці ст.
Алексійчук, І. С. Освіта та політика: аспекти взаємодії / І. С. Алексійчук. - С.197-199. - Бібліогр. у кінці ст.
Бушан, О. П. Феномен компетентності у сучасному філософсько–освітньому дискурсі / О. П. Бушан, С. В. Куцепал. - С.199-201. - Бібліогр. у кінці ст.
Семенюк, Н. Модернізація безперервної освіти в Україні як соціальне завдання / Н. Семенюк. - С.202-205. - Бібліогр. у кінці ст.
Григоров, Г. А. Мережний характер медіа–освітнього простору / Г. А. Григоров. - С.205-208. - Бібліогр. у кінці ст.
Калюжна, Т. Г. Інноваційні технології підготовки майбутніх вчителів економічних дисциплін / Т. Г. Калюжна. - С.208-210. - Бібліогр. у кінці ст.
Гуменюк, Н. Я. Використання новітніх технологій навчання у формуванні особистісної готовності майбутніх фахівців нафтогазового профілю до професійної діяльності / Н. Я. Гуменюк. - С.211-213. - Бібліогр. у кінці ст.
Гривнак, Б. Л. Вплив інформаційного суспільства на розвиток освіти в Україні / Б. Л. Гривнак. - С.213-215. - Бібліогр. у кінці ст.
Коваль, П. М. Педагог – новатор з впровадження новітніх технологій навчання / П. М. Коваль. - С.215-217. - Бібліогр. у кінці ст.
Малик, Г. Д. Компетентнісний підхід як інновація у професійній підготовці майбутнього перекладача / Г. Д. Малик. - С.217-220. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Малімон, В. І. Трансформація системи освіти в контексті сучасного філософсько–освітнього дискурсу / В. І. Малімон. - С.220-223. - Бібліогр. у кінці ст.
Політичні науки
Баран, М. П. Чесність та відповідальність у інститутах влади – гарант ефективної реалізації механізмів державного управління / М. П. Баран. - С.224-227. - Бібліогр. у кінці ст.
Герман, Ю. Політико–правові засади інтеграційної взаємодії України та Організації з безпеки та співробітництва в Європі / Ю. Герман. - С.228-230. - Бібліогр. у кінці ст.
Заводовський, І. А. Чорнобильське питання як елемент «м’якої сили» України у відносинах з республікою Білорусь / І. А. Заводовський. - С.230-233. - Бібліогр. у кінці ст.
Заславська, О. Сутність та основні механізми політичної комунікації в контексті соціокультурного підходу / О. Заславська. - С.234-238. - Бібліогр. у кінці ст.
Павлюк, К. Брендинг на сучасному політичному ринку України / К. Павлюк. - С.238-240. - Бібліогр. у кінці ст.
Пашковський, П. І. Про деякі особливості російської деякі особливості російської / П. І. Пашковський. - С.241-243. - Бібліогр. у кінці ст.
Ржевська, Н. Способи прямого впливу аналітичних центрів США на суб’єктів прийняття політичних рішень / Н. Ржевська. - С.243-246. - Бібліогр. у кінці ст.
Требін, М. П. Громадянське суспільство в Україні: європейські поради та українські реалії / М. П. Требін. - С.247-250. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Чорноус, А. В. Особливості творення політичного міфу під час виборів / А. В. Чорноус. - С.250-253. - Бібліогр. у кінці ст.
Щолокова, Г. Роль та місце ЗМІ у процесі становлення європейської публічної сфери: до постановки проблеми / Г. Щолокова. - С.254-256. - Бібліогр. у кінці ст.
Ярмоленко, М. І. Особливості функціонування угорської мови на Закарпатті (кінець ХХ – початок ХХІ ст.) / М. І. Ярмоленко. - С.257-259. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
16.

   Журнал

Історія в рідній школі : науково-методичний журнал. - Київ : Педагогічна преса, 2014 - . - Выходит ежемесячно
2015г. N 9
Зміст:
Навчальна програма для загальноосвітніх навчальних закладів: Історія України. Всесвітня історія 5-9 класи (є чиною у 2015/2016 навчальному році). - С.2-28
Василюк, Оксана. Методика проведення бінарних уроків української літератури та історії України в 9 класі, на прикладі творчості Т.Г. Шевченка / О. Василюк. - С.29-31. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: бінарний урок, міжпредметні зв'язки, структура уроку
Сичова, Валентина. Урок на тему "Поширення реформації. Контрреформація" : всесвітня історія, 8 клас / В. Сичова. - С.32-34
Жидкова, Наталя. Урок на тему "Що означає бути громадянином держави" : правознавство, 9 клас / Н. Жидкова. - С.35-37
Мазур, Євген. Право Європейського Союзу : програма факультативного курсу/курсу за вибором для класів з правовим профілем навчання, 10-11 класи / Є. Мазур. - С.38-41. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
Марченко, Дар'я. Зарваницький духовний центр - культурна та історико-релігійна перлина Тернопільщини / Д. Марченко. - С.42-44. - Бібліогр. у кінці ст.: 22 назв.
Манеа, Міхай. Компетентність вчителів історії - виклик мультикультурного суспільства : думка міжнародного експерта / М. Манеа. - С.45-46
Цей день в історії. Вересень. - С.47
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
17.

   Журнал

Історія в рідній школі : науково-методичний журнал. - Київ : Педагогічна преса, 2014 - . - Выходит ежемесячно
2017г. N 4
Зміст:
Про проведення державної підсумкової атестації у загальноосвітніх навчальних закладах у 2016/2017 навчальному році. - С.2-6
Щодо відзначення в Україні 500-річчя Реформації : від 23.02.2017 № 1/9-100. - С.7-17
Міщенко, Михайло. Геополітичні плани третього рейху щодо України / М. Міщенко. - С.18-20. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: Друга світова війна, Пангерманський союз, пакт Ріббентропа-Молотова
Коляда, Ігор. Запорізька Січ і Південь України в другій половині ХVIII ст. : історія України, 8 клас / І. Коляда, Р. Спірідонов. - С.21-30
Загадка з історії за темами: "Найдавніші слов'яни", "Київська Русь" : урок узагальнення з історії України, 7 клас. - С.31-32
Ладиченко, Тетяна. Тестові завдання для ДПА з курсу "Всесвітня історія", 9 клас / Т. Ладиченко, Я. Камбалова. - С.33-34
Бакка, Тамара. Тестові завдання для ДПА з курсу "Історія України", 9 клас / Т. Бакка, Т. Мелещенко. - С.34-36
Ладиченко, Тетяна. Тестові завдання для ДПА з курсу "Всесвітня історія", 11 клас / Т. Ладиченко, Я. Камбалова. - С.36-38
Бакка, Тамара. Тестові завдання для підсумкового контролю з курсу "Філософія", 11 клас / Т. Бакка, Т. Мелещенко. - С.38-39
Бакка, Тамара. Тестові завдання для підсумкового контролю з курсу "Людина і світ", 11 клас / Т. Бакка, Т. Мелещенко. - С.40-41
Цимбал, Олександр. Демократія починається зі школи : упровадження демократичної освіти в навчально-виховний процес Деснянської гімназії / О. Цимбал. - С.42-43
Богомаз, Оксана. Цей день в історії. Квітень / О. Богомаз. - С.44-47
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
18.

   Журнал

Історія в рідній школі : науково-методичний журнал. - Київ : Педагогічна преса, 2014 - . - Выходит ежемесячно
2017г. N 6
Зміст:
Давлєтов, Олександр. Ставлення лідерів Реформації до євреїв та використання їх ідей у Третьому Рейху / О. Давлєтов, І. Саламаха. - С.2-6. - Бібліогр. у кінці ст.: 30 назв.
Курин, Марина. Звідки і як історики дізнаються про минуле / М. Курин. - С.7-9
Рожкова, Марина. Утворення Галицько-Волинської держави. Мстислав Романович : історія України, 7 клас / М. Рожкова. - С.10-13
Рожкова, Марина. Монгольська навала на українській землі : історія України, 7 клас / М. Рожкова. - С.13-16
Пустовойтенко, Ольга. Українська культура другої половини ХVIII ст. : історія України, 8 клас / О. Пустовойтенко. - С.16-20
Коляда, Ігор. Громадянство України. Основні права, свободи і обов'язки громадян України : правознавство, 10 клас / І. Коляда, О. Богомаз. - С.21-23
Двірна, Катерина. Опозиційність у житті та творчості В'ячеслава Чорновола / К. Двірна, М. Скиба. - С.24-28. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
Джунь, Лариса. Отаман Запорізької Січі П.І. Калнишевський - благодійник і меценат / Л. Джунь, В. Романюк. - С.28-38
Лісовий, Іван. Розвиток фотографічних технологій у ХІХ cт. / І. Лісовий. - С.39-41
Щербина, Ірина. Історія міста Боярка / І. Щербина. - С.42-4. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
Богомаз, Оксана. Цей день в історії. Червень / О. Богомаз. - С.44-47
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
19.

   Журнал

Вища школа : Науково-практичне видання. - Київ : Тов-во"Знання". - ISSN 1682-2366. - Выходит раз в два месяца
2017г. N 8
Зміст:
Де професорам живеться найкраще: скільки платять викладачам. - С.7-56
Хоружий, Григорій. Конструктивний підхід у навчанні: з досвіду діяльності центрів компетентностей у європейських університетах / Г. Хоружий, Л. Хоружа. - С.57-67
Вітченко, Андрій. Проектування змісту комплексних освітніх програм як умова системного забезпечення якості вищої освіти майбутніх викладачів / А. Вітченко. - С.68-90
Поліщук, Валерій. Авторитарні механізми знецінення професійного та особистісного статусу громадянина / В. Поліщук. - С.91-101
Благініна, Світлана. Змагання парадигм у вищій освіті Німеччини (до 500-річчя реформації)) / С. Благініна. - С.102-110. - Бібліогр. у кінці ст.
Гуйтур, Михайло. Як науковим (науково-педагогічним) працівникам перетворити свої знання на пасивний дохід у вигляді роялті / М. Гуйтур, В. Коноваленко, А. Козловський. - С.112-123
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
20.
    (Свободных экземпляров нет)

   Журнал

Історія та правознавство : Науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2003 - . - Выходит три раза в месяц
2019г. N 10/12 (542/543/544) (квітень)
Зміст:
Радченко, І. А. Вплив пошуково-дослідницької роботи на розвиток творчого потенціалу учнів / І. А. Радченко, О. Ю. Молчанова. - С.3-6. - Бібліогр. в кінці ст.: 7 назв.
Кукол, Н. М. Роль історичного краєзнавства у формуванні життєвих компетентностей учнівської молоді (З досвіду роботи гуртка «Історичне краєзнавство») / Н. М. Кукол. - С.7-10. - Бібліогр. в кінці ст.: 5 назв.
Посохова, Н. М. Критичне мислення у світлі вимог концепції «Нової Української Школи» / Н. М. Посохова. - С.11-14. - Бібліогр. в кінці ст.: 12 назв.
Колінько, А. П. Вплив критичного мислення на ефективність навчання учнів / А. П. Колінько. - С.15-23. - Бібліогр. в кінці ст.: 30 назв.
Бондар, Л. І. Україна Козацька. 5 клас (Із застосуванням комбінованої системи М. П. Гузика) / Л. І. Бондар. - С.25-31
Шкатула, О. В. Приречені на поразку / О. В. Шкатула. - С.32-35
Цікаво знати: про Полтавську битву. - С.34-35
Небрат, Є. В. Католицька церква напередодні Реформації. Всесвітня історія. 8 клас / Є. В. Небрат. - С.36-40
Захожа, Н. О. Україна в подіях Північної війни. Історія України. 8 клас / Н. О. Захожа. - С.41-44
Царьова, Т. А. Внутрішня та зовнішня політика князя Данила Романовича. Історія України. 7 клас / Т. А. Царьова. - С.45-47
Жабчик, Н. І. Кревська унія 1385 р. та українські землі. Історія України. 7 клас / Н. І. Жабчик. - С.48-54
Волинець, Л. М. Стародавній Рим за царської та республіканської доби. Всесвітня історія. 6 клас / Л. М. Волинець. - С.55-56
Якубечко, О. К. Тестові завдання для засвоєння понять і термінів до курсу історії України / О. К. Якубечко, С. Б. Хамуляк. - С.57-79 (продовження)
Романко, О. В. Давня Індія : інтегрований урок із всесвітньої історії та зарубіжної літератури. 6 клас / О. В. Романко. - С.80-84
Прядко, Л. С. Заняття краєзнавчого гуртка "Козацькому роду - нема переводу" / Л. С. Прядко. - С.85-87
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
 1-20    21-37 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей