Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=Художній текст<.>)
Общее количество найденных документов : 20
Показаны документы с 1 по 20
1.

   Журнал
Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. - Київ, 1999 - . - Выходит раз в два месяца
2013г. N 11
Зміст:
Куцевол, Ольга. Два крила наукової творчості професора Ганни Токмань / О. Куцевол. - С.2-5
Іванишин, Петро. Тарас Шевченко як письменник-націотворець: герменевтичні аспекти / П. Іванишин. - С.8-12. - Бібліогр. у кінці ст.: 34 назв.
 л.слова: герменевтика, націотворчість, націософія
Бондаренко, Юрій. Шкільний аналіз образів-персонажів у зв'язках із хронотопною структурою літературного твору / Ю. Бондаренко. - С.13-16. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: образ-персонаж, хронотоп, контекст
Овдійчук, Лілія. Вивчення життєпису письменника на уроках літератури (естетичний аспект) / Л. Овдійчук. - С.17-20. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: естетичні уподобання, естетичні почуття, світ захоплень
Буряк, Олена. Жанрово-стильові особливості художніх автопортретів Б.-І. Антонича, Ю. Тарнавського, І. Жиленко / О. Буряк. - С.21-24. - Бібліогр. у кінці ст.: 24 назв.
 л.слова: художній автопортрет, авторська індивідуальність, художня самопрезентація
Усманова, Олена. "Ми всі час від часу повинні дихати сивим вітром...". Публіцистична творчість Р. Федоріва / О. Усманова. - С.24-26. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: жанр, журналістика, нарис
Остаповець, Тетяна. Гуманістичний пафос новели "Гер переможений" Л. Пономаренко. 7 клас / Т. Остаповець. - С.29-30
Калюжникова, Алла. Краса і незнищеність людської душі в оповіданні "Маленький горбань" С. Черкасенка. 6 клас / А. Калюжникова. - С.30-32
Савченко, Анжеліка. Незвичайні пригоди звичайних школярів / А. Савченко. - С.32-34
Бойко, Оксана. Вивчаємо повість "Блакитна дитина" А. Дімарова. 7 клас / О. Бойко. - С.34-36
Букша, Тетяна. Материнська любов і синівська вдячність у "Пісні про рушник" А. Малишка. 7 клас / Т. Букша. - С.37-38
Шилова, Олена. Героїзм та мужність українських козаків у творі "Іван Підкова" Т. Шевченка. 6 клас / О. Шилова. - С.39-40
Паламар, Світлана. Формування читацьких компетенцій на уроках української літератури в 5 класі / С. Паламар. - С.43-45. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: художній текст, читацький інтерес, читацькі компетенції
Голубченко, Володимир. Пошуки необхідно продовжити / В. Голубченко. - С.46
VI Довженківські читання "Олександр Довженко і українська культура: історія, традиції, сучасність". - С.47-48, 3 обкл.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2015г. N 2
Зміст:
Вербицкая, Л. А. Язык и общество. Роль языка в жизни общества / Л. А. Вербицкая. - С.5-18. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: російська мова, культура спілкування, мовна культура
Кузнецов, А. А. Кризис классно-урочной системы при переходе школы на ФГОС нового поколения / А. А. Кузнецов, Е. В. Чернобай. - С.19-26. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: класно-урочна система, учбова діяльність, інформаційно-освітнє середовище
Баранников, А. В. Новые подходы к организации образовательной деятельности учащихся / А. В. Баранников. - С.27-36
 л.слова: мобільна освіта, учбово-виховний процес, відкритий освітній простір
Лукин, Ю. А. О структуре педагогического знания / Ю. А. Лукин. - С.36-42. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: багаторівнева концепція методологічного знання, педагогічна творчість, принцип додатковості
Ходякова, Н. В. Ситуационно-средовой подход в педагогическом проектировании / Н. В. Ходякова. - С.42-48. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: підготовка співробітників поліції, педагогічне проектування, ситуаційно-середовищний підхід
Щербаков, Р. Н. Вершители судеб физического образования / Р. Н. Щербаков. - С.48-57. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
 л.слова: педагогічні дисципліни, фізична освіта
Горшкова, В. В. Отечественные философы и педагоги о прагматизме Дж. Дьюи / В. В. Горшкова. - С.57-66. - Бібліогр. у кінці ст.: 19 назв.
 л.слова: філософія прагматизму, педагогіка прагматизму
Лебединцев, В. Б. Необходимость перехода к нефронтальным системам обучения / В. Б. Лебединцев. - С.67-74. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
 л.слова: рівні структурної організації навчання, інституційна система навчання, фронтальна система навчання
Берестовицкая, С. Э. Система педагогической поддержки мировоззренческого самоопределения старшеклассников / С. Э. Берестовицкая. - С.74-80. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: світогляд самовизначення, світоглядні проблеми, педагогічна підтримка
Симакова, Е. С. Художественный текст глазами старшего школьника / Е. С. Симакова. - С.80-85. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: старшокласник, художній текст, читацька активність
Попов, В. А. Профилактика молодежного экстремизма в современном российском обществе / В. А. Попов. - С.85-88
 л.слова: молодь, екстремізм, націоналізм
Трегубова, Л. Б. Формирование компетентности педагога с использованием маркетинговых технологий / Л. Б. Трегубова. - С.89-94. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: маркетинг освіти, маркетингові технології освіти, освітні послуги
Перминова, Л. М. Развитие дидактических идей Т.И. Шамовой (к 90-летию со дня рождения) / Л. М. Перминова. - С.94-100. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: дидактичні ідеї, теорія активізації навчання учнів, класифікація методів навчання
Шапошникова, Н. Ю. Индивидуализация обучения как способ реализации академических свобод студентов / Н. Ю. Шапошникова. - С.100-104. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: індивідуалізація освітнього процесу, академічні свободи студентів, елективні курси
Вульфсон, Б. Л. К.Д. Ушинский - основоположник сравнительной педагогики в России (к 190-летию со дня рождения) / Б. Л. Вульфсон. - С.105-111
 л.слова: педагогічна компаративістика, національні системи навчання, моральне виховання
Калинина, Е. А. Первоначальное обучение детей в конце ХVIII - начале ХIХ в. / Е. А. Калинина. - С.112-117. - Бібліогр. у кінці ст.: 16 назв.
 л.слова: народна освіта, учитель, учні
Ломакина, И. С. Проблемы мультикультурализма в сфере образования ЕС / И. С. Ломакина. - С.118-126. - Бібліогр. у кінці ст.: 24 назв.
 л.слова: мультикультурализм, імігранти, мультикультурна освіта
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал
Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2016г. N 2
Зміст:
Дахин, А. Н. Проекты образования и образование через проекты / А. Н. Дахин. - С.3-8. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: проектна освіта, продуктивний діалог, відкриті результати навчання
Новикова, Г. П. Факторы готовности организаций дошкольного образования к введению ФГОС / Г. П. Новикова. - С.8-15. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: дошкільна освіта, федеральний державний освітній стандарт дошкільної освіти
Корчажкина, О. М. Метапредметное содержание образования во ФГОС общего образования / О. М. Корчажкина. - С.16-25. - Бібліогр. у кінці ст.: 21 назв.
 л.слова: ФДОС, метапредметні освітні результати, системно-діяльнісний підхід
Маджура, А. Г. Концептуальные основы фрактальной педагогики / А. Г. Маджура, И. А. Синиціна. - С.25-31. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: фрактал, фрактальна педагогіка, сучасні освітні парадигми
Лызь, Н. А. Способы воспитательного влияния и риски их реализации / Н. А. Лызь. - С.32-39. - Бібліогр. у кінці ст.: 16 назв.
 л.слова: методи виховання, педагогічний вплив, розвиток особистості
Пугач, В. Е. О содержании школьного литературного образования / В. Е. Пугач. - С.40-47. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: креативність, компетентність, психічний процес
Мапельман, В. М. Является ли школьный курс "Естествознание" интегрированной дисциплиной / В. М. Мапельман. - С.48-58. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: природознавство, картина світу, природничо-наукова картина світу
Богданова, Е. С. Аксиология как методология обучения текстовой деятельности / Е. С. Богданова. - С.58-64. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: старшокласники, художній текст, аксіологічний підхід в навчанні
Левитес, Д. Г. Личность и технология в обучении / Д. Г. Левитес. - С.65-72
 л.слова: розвиток особистості, освітня технологія, пролонговані результати навчання
Лупарев, Г. П. Народная педагогика в пословицах и поговорках / Г. П. Лупарев. - С.72-80. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: народна педагогіка, виховні паремії, прислів'я про виховання
Лобанов, В. В. Человекомерная экспертиза современного образования / В. В. Лобанов. - С.81-88. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
 л.слова: античність, метод Дельфи, людиномірність
Данилов, Г. В. Семинарская форма контроля знаний студентов / Г. В. Данилов, К. В. Рочев. - С.89-97
 л.слова: іспит, семінар, модульна оцінка знань
Гриценко, Л. И. Развитие воспитанников А.С. Макаренко в контексте гуманитарного подхода / Л. И. Гриценко. - С.98-104. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
 л.слова: розвиток особистості, професійний підхід, розвиваюче середовище
Тагунова, И. А. Подходы к разработке современных теорий обучения и воспитания в западных странах / И. А. Тагунова. - С.105-112. - Бібліогр. у кінці ст.: 21 назв.
 л.слова: підходи, теорія навчання, тип мислення
Писарева, Л. И. Немецкая модель непрерывного образования / Л. И. Писарева. - С.113-122. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: європейський проект, освітня стратегія, модель неперервної освіти
Сафина-Эришген, Л. Р. Исламизация системы турецкого образования / Л. Р. Сафина-Эришген. - С.122-125
 л.слова: ісламізація, релігійне навчання
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал
Українська мова : Науково-теоретичний журнал. - Київ : Видав. дім " Академперіодика", 2001 - . - ISSN 1682-3540. - Выходит ежеквартально
2017г. N 2
Зміст:
Клименко, Ніна. Виявити категорії демінутивності в науковому стилі / Н. Клименко. - С.3-13. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: десемантизація демінутивів, розширення / звуження значень, продуктивність афікса
Кононенко, Віталій. Лігвокогнітивна інтерпретація гіперболічних і квазігіперболічних утворень / В. Кононенко. - С.14-26. - Бібліогр. у кінці ст.: 16 назв.
 л.слова: художній текст, гіпербола, квазігіпербола
Пуряєва, Наталія. Особливості мови першого українського молитовника / Н. Пуряєва. - С.27-39. - Бібліогр. у кінці ст.: 17 назв.
 л.слова: народний молитовник, переклад молитов
Аркушин, Григорій. Незмінні західнополіські іменні лексеми / Г. Аркушин. - С.40-48. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: запозичення, незмінні слова, відмінкова парадигма
Колібаба, Лариса. Актуалізовані сполучники української мови в текстах різних функціональних стилів / Л. Колібаба. - С.49-61. - Бібліогр. у кінці ст.: 29 назв.
 л.слова: актуалізація, публіцистичний стиль, сполучники
Сюта, Галина. Поетика і прагматика Шевченкових цитат у сучасній українській мові / Г. Сюта. - С.62-74. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: Шевченкова цитата, когнітивні параметри цитат, структурні параметри цитат
Романюк, Юлія. Словозмінні класи дієслів у сучасній українській мові / Ю. Романюк. - С.75-83. - Бібліогр. у кінці ст.: 26 назв.
 л.слова: граматика, морфологія, словозміна
Мовчун, Лариса. Українська рима в системі мови і в мовній практиці / Л. Мовчун. - С.84-97. - Бібліогр. у кінці ст.: 37 назв.
 л.слова: рима, римова функція, гіперфункція
Сніжко, Наталія. Неолексикон Олеся Гончара: лексикологічний та лексикографічний виміри / Н. Сніжко. - С.98-109. - Бібліогр. у кінці ст.: 16 назв.
 л.слова: лексикон, неолексикон, індивідуально-авторська мова
Дюндик, Олена. Креативний потенціал неолексикону Євгена Пашковського / О. Дюндик. - С.110-122. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: неологізми, авторське словотворення, афіксація
Голікова, Наталія. Концепт "земля" в художньому дискурсі Павла Загребельного / Н. Голікова. - С.123-135. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: концептосфера, концептема, індивідуально-мовна картина світу
Клименко, Н. Ф. Праця на благо української науки / Н. Ф. Клименко, Л. П. Кислюк. - С.136-141
Скаб, Марія. Академічне видання очима викладача. Німчук В. Хрестоматія з історії української мови _ - ХІІІ ст. / Василь Німчук. - Житомир: Полісся, 2015. - 352 с. : рецензія / М. Скаб. - С.142-147
Коць, Тетяна. "Я вернусь до своєї вітчизни з мільйонами своїх братів і сестер..." Мовний світ Івана Багряного. - 36. наук. праць, присвячений 110-річчю з дня народження Івана Багряного / упоряд. С. Козак. - К.: Українська видавнича спілка ім. Івана Багряного, 2016. - 364 с. : рецензія / Т. Коць. - С.148-154
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал
Слово і час . - Київ, 1957 - . - ISSN 0236-1477. - Выходит ежемесячно
2017г. N 8
Зміст:
Попова, Ірина. Факультет української й іноземної філології та мистецтвознавства Дніпропетровського національного університету імені Олеся Гончара / І. Попова. - С.3-6
Олійник, Наталія. Кафедра української літератури Дніпропетровського національного університету імені Олеся Гончара / Н. Олійник, І. Пасько. - С.6-12. - Бібліогр. у кінці ст.
Заверталюк, Нінель. Роль метафори в ранніх поемах Івана Драча / Н. Заверталюк. - С.13-19. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: метафора, метафорична система, світовідчуття
Шаф, Ольга. "Здрастуй же, здрастуй же, смерте моя!": гендерно-психологічний модус інтерпретації концепту смерті в ліриці Василя Стуса / О. Шаф. - С.20-33. - Бібліогр. у кінці ст.: 25 назв.
 л.слова: концепт смерті, маскулінність, едипів комплекс
Тараненко, Альона. Своєрідність художнього вираження внутрішнього стану героя-дитини в українській прозі 1970-1980-х років / А. Тараненко. - С.33-37. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
 л.слова: психіка, внутрішній стан, душа
Кропивко, Ірина. Сакральна географія постмодерної прози (на матеріалі української й польської літератури) / І. Кропивко. - С.38-48. - Бібліогр. у кінці ст.: 28 назв.
 л.слова: сакральна географія, мотив власного вкорінення, трансгресія
Городнюк, Наталія. В. Домонтович та В. Набоков крізь призму "окулярів": текст - інтертекст - метатекст / Н. Городнюк. - С.48-56. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
Тіпер, Ірина. Специфіка інтелектуальних та автоінтертекстуальних конструкцій у метаромані Г. Пагутяк / І. Тіпер. - С.57-66. - Бібліогр. у кінці ст.: 26 назв.
 л.слова: інтертекстуальність, автоінтертекстуальність, метароман
Овчаренко, Наталія. Візія "іншого" часу: канадська генераційна проза / Н. Овчаренко. - С.67-77. - Бібліогр. у кінці ст.: 18 назв.
 л.слова: генераційна модель, пам’ять, мультикультуралізм
Токмань, Ганна. Альбер Камю як літературний критик: діалог між художнім тестом і філософією / Г. Токмань. - С.77-88. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: художній текст, літературний критик, абсурд
Шестопал, Ольга. Художня репрезентація історичного дискурсу в романі "Авіньйонські панянки" Франсіско Умбраля / О. Шестопал. - С.88-94. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: історичний дискурс, мемуаристика, фікціоналізація
Гаврилюк, Надія. "Крапка старого тексту": Домінік Арфіст і Євгенія Люба / Н. Гаврилюк. - С.95-99
Хмельовський, Олександр. Одвічна філософія почуттів: [Золотоноша Л. Лише з тобою. - Житомир: "Рута", 2015. - 211 с.] / О. Хмельовський. - С.99-100
Брикун, М. І. Дзеркало нашого національного буття: [Грабовський В. Привороття, або Блаженні пригоди злісного невдахи. - Ужгород: Ґражда, 2015. - 286 с.] / М. І. Брикун. - С.115-122
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.


    Кожедуб, Лідія Георгіївна.
    Розуміння підтексту як передумова адекватного сприйняття художнього тексту у процесі підготовки майбутніх філологів [Текст] / Лідія Кожедуб // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. - 2011. - № 1. - С. 63-69. - Бібліогр.: 8 назв.

Рубрики: Німецька мова--викладання--вища школа--навчання читанню
Кл.слова (ненормированные):
підтекст -- імпліцитна інформація -- лінгвостилістичні засоби -- розуміння -- художній текст -- драматичний твір -- німецькомовний текст -- підготовка філологів -- іноземна мова -- німецька мова -- методика викладання -- навчання читанню
Аннотация: У статті проаналізовано процеси розуміння підтексту та розкриття імпліцитної інформації оригінального художнього тексту на основі аналізу лінгвостилістичних засобів німецькомовних драматичних художніх творів в аспекті творчої діяльності читача у процесі читання; обгрунтовано необхідність розвитку у студентів культури аналізу як передумови адекватного розуміння художнього тексту.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Снєгірьова, В.
    Типи навчальних статей та особливості їх презентації у компетентнісно орієнтованих підручниках з інтегрованого курсу літератури для 5-6 класів / В. Снєгірьова // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2011. - N 10. - С. 16-18. . - ISSN 0205-47IX
ББК 74.268.3

Рубрики: Підручники--компетентнісно орієнтовані--література,  Презентація підручників--література--5-6 кл.,  Компетентнісно орієнтовні підручники--література--5-6 кл.,  Інтегрований курс--література--5-6 кл.
Кл.слова (ненормированные):
навчальний текст -- художній текст -- читацька компетентність -- предметні компетенції
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Беценко, Тетяна.
    Філологічний аналіз тексту [Текст] / Т. Беценко // Дивослово : Українська мова й література в навчальних закладах. - 2012. - N 10. - С. 42-45. - Бібліогр. у кінці ст. . - ISSN 0130-5263
ББК 83

Рубрики: Літературознавство
Кл.слова (ненормированные):
філологічний аналіз -- ХУДОЖНІЙ ТЕКСТ
Аннотация: У статті узагальнюється досвід виконання аналізу художнього тексту. Обгрунтовується доцільність використання філологічного аналізу як комплексного підходу, що забезпечує різнорівневе осмислення складників текстової організації художнього твору. Подається зразок такого аналізу.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Немировська, Олександра.
    Реальні антропономінації як засіб створення алюзії в художньому контексті [Текст] : на матеріалі роману Олеся Гончара "Твоя зоря" / О. Немировська // Дивослово : Українська мова й література в навчальних закладах. - 2013. - N 1. - С. 30-32. - Бібліогр. у кінці ст. . - ISSN 0130-5263
ББК 81.2Укр-3

Рубрики: Лексикологія--українська мова
Кл.слова (ненормированные):
власні назви -- ононімний простір -- фонові оніми -- реальні антропономінації -- художній текст -- онімна лексика
Аннотация: У статті проаналізовано особливості функціонування реальних антропономінацій як своєрідних мовних символів і засобу створення алюзій. Доведено, що вони є місткими, лаконічними деталями художнього контексту, які надають потрібну інформацію і справляють потрібний ефект. Реальні антропономінації відтворюють колорит певної епохи, відображають інтелектуальне, культурне тло, що оточує персонажів і допомогає стисло висловити авторську концепцію твору.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Галушко, Максим.
    Формування художньо-читацької компетентності у процесі вивчення літератури [Текст] / М. Галушко // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. - 2013. - N 9. - С. 27-29. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
ББК 74.480.26

Рубрики: Компетентнісний підхід--українська література,  Українська література--викладання--вища освіта
Кл.слова (ненормированные):
художньо-читацька компетентність -- читацька культура -- сприйняття -- художній текст -- сприйняття
Аннотация: У статті проаналізовано тлумачення поняття "художньо-читацька компетентність" у дослідженнях відомих педагогів та методистів. Визначено особливості її функціонування у межах навчального процесу у вищій школі. Виокремлено засадничі принципи формування художньо-читацької компетентності на заняттях з літератури у вищих навчальних закладах.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.


    Паламар, Світлана.
    Формування читацьких компетенцій на уроках української літератури в 5 класі [Текст] / С. Паламар // Українська література в загальноосвітній школі : Науково-методичний журнал. - 2013. - N 11. - С. 43-45. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
ББК 74.268.3(4Укр)

Рубрики: Компетенції--читацькі,  Читацькі компетенції--українська література
Кл.слова (ненормированные):
художній текст -- читацький інтерес -- читацькі компетенції
Аннотация: У статті розглядаються психолого-педагогічні умови формування читацьких компетенцій і читацького інтересу учнів 5 класу на уроках української літератури.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.


    Сальникова, О. А.
    Коммуникативный аспект обучения чтению [Текст] / О. А. Сальникова // Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - 2014. - N 3. - С. 39-42
ББК 74.268.3

Рубрики: Читання--навчання
Кл.слова (ненормированные):
КОМУНІКАТИВНІ НАВИЧКИ -- учбовий текст -- художній текст
Аннотация: В статье рассматривается чтение как вид речевой деятельности; перечисляются основные умения, необхлдимые для чтения учебного и художественного текста; приводятся контрольно-диагностические материалы для определения уровня развития коммуникативных умений школьников разных классов.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.


    Симакова, Е. С.
    Художественный текст глазами старшего школьника [Текст] / Е. С. Симакова // Педагогика. - 2015. - N 2. - С. 80-85. - Бібліогр. у кінці ст. . - ISSN 0869-56IХ
ББК 78.347.24

Рубрики: Читання--дитяче--старшокласники
Кл.слова (ненормированные):
старшокласник -- художній текст -- читацька активність
Аннотация: В статье исследуется отношение старшеклассников к книгам и чтению, формирование их читательской активности, влияющей на общее развитие и воспитание. Приводятся данные авторского исследования, в ходе которого выявлены предпочтительные для школьников характеристики художественного текста, авторы, темы чтения и жанры.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.


    Будник, А. А.
    Фоновые знания как способ восприятия художественного дискурса студентами-инофонами на начальном этапе обучения основам литературы / А. А. Будник // Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В.О. Сухомлинського. Педагогічні науки : збірник наукових праць. - 2015. - N 1. - С. 44
ББК 74.484.4

Рубрики: Вища освіта--іноземці,  Література--вивчення іноземцями
Кл.слова (ненормированные):
Художній дискурс -- Інофони -- Фонові знання -- Екстралінгвістична сфера -- Художній текст -- Сприйняття тексту
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.


    Богданова, Е. С.
    Аксиология как методология обучения текстовой деятельности [Текст] / Е. С. Богданова // Педагогика. - 2016. - N 2. - С. 58-64. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв. . - ISSN 0869-56IХ
ББК 74.202.4

Рубрики: Аксіологічний підхід--література
Кл.слова (ненормированные):
старшокласники -- художній текст -- аксіологічний підхід в навчанні
Аннотация: В статье говорится об аксиологии как методологии обучения школьника текстовой деятельности, рассматривается аксиологический потенциал художественного текста и литературы в целом, указываются условия реализации аксиологического подхода к формированию умений текстовой деятельности школьников.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.


    Беценко, Т.
    Філологічний аналіз поезії Василя Голобородька "З дитинства: дощ" [Текст] / Т. Беценко // Дивослово : Українська мова й література в навчальних закладах. - 2016. - N 6. - С. 47-51. - Бібліогр. у кінці ст. . - ISSN 0130-5263
ББК 83.3(4Укр)6

Рубрики: Літературна критика--українська--поезія, ХХ-поч. ХХI cт.
Кл.слова (ненормированные):
поетичний твір -- художній текст -- філологічний аналіз тексту -- мовні засоби виразності
Аннотация: У статті подано спробу філологічного аналізу віршованого тексту з урахуванням сюжетно-композиційної, мовнообразної організації.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.


    Беценко, Т. П.
    Лінгвокультурологічний аналіз художнього тексту на уроці літератури / Т. П. Беценко // Вивчаємо українську мову та літературу : Науково-методичний журнал. - 2016. - N 19/21. - С. 8-10. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.268.3

Рубрики: Література--викладання
Кл.слова (ненормированные):
ЛІНГВОКУЛЬТУРОЛОГІЧНИЙ АНАЛІЗ -- ХУДОЖНІЙ ТЕКСТ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
18.


    Кононенко, Віталій.
    Лігвокогнітивна інтерпретація гіперболічних і квазігіперболічних утворень / В. Кононенко // Українська мова : Науково-теоретичний журнал. - 2017. - N 2. - С. 14-26. - Бібліогр. у кінці ст.: 16 назв. . - ISSN 1682-3540
ББК 81.2Укр-055

Рубрики: Українська мова--лінгвістика--гіперболи
Кл.слова (ненормированные):
художній текст -- гіпербола -- квазігіпербола
Аннотация: У статті розглянуто лінгвокогнітивні параметри явища художньої гіперболізації, визначено його місце в системі тропеїчних засобів української мови. Гіперболу репрезентовано з позицій логіко-семантичної кваліфікації через установлення референтної співвіднесеності ознак на асоціативно-чуттєвому підгрунті. Здійснено аналіз реалізації контекстного зближення й розмежування гіперболи щодо метафори, порівняння, символу, епітета. Описано мовно-стилістичні прийоми використання гіперболи через атрибутні й предикатні структури, порівняльні звороти, побудови з дискурсивними словами, стандартизовані каузативні конструкції. Окреслено шляхи розмежування явища художньої гіперболізації й квазігіперболізації, мовно-естетичних функцій гіперболи і її розмовно-побутових реалізацій.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
19.


    Токмань, Ганна.
    Альбер Камю як літературний критик: діалог між художнім тестом і філософією / Г. Токмань // Слово і час. - 2017. - N 8. - С. 77-88. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв. . - ISSN 0236-1477
УДК
821.133.1-92Камю.09

Рубрики: Літературна критика--французька, ХХ ст.
Кл.слова (ненормированные):
художній текст -- літературний критик -- абсурд
Аннотация: Статтю присвячено вивченню есеїв Альбера Камю, які містять аналіз творів Франца Кафки, Лотреамона, Артюра Рембо, Рене Шара. Відомий мислитель постає як літературний критик. Визначено особливості літературного дискурсу в працях філософа. У центрі уваги дослідника проблема художнього діалогу між текстом і філософськими теоріями абсурду й бунту. Камю виражає свої філософські думки з художньою майстерністю. Акцентовано екзистенційний зміст есеїв.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
20.
811.161.2'42(076.1)
Д 64

    Должикова, Т.
    Лінгвістичний аналіз тексту як засіб активізації читацької діяльності здобувачів освіти [Текст] / Т. Должикова // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2020. - N 1. - С. 14-16. - Бібліогр. у кінці ст.
УДК
811.161.2'42(076.1)

Рубрики: Українська мова--лінгвістичний аналіз тексту
Кл.слова (ненормированные):
художній текст -- антропоцентризм -- мовна особистість -- підтекст
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей