Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (11)Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (4)Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (3)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=аксиология<.>)
Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 17
1.
74в
Н 76

   
    Новые исследования в педагогических науках [Текст] : научное издание. Вып. 2(56) / ред. М. Н. Скаткин ; сост. И. К. Журавлев. - М. : Педагогика, 1990. - 80 с. - 1.71 р.
    Содержание:
Общие вопросы педагогики
Юсуфбекова, Н. Р. Педагогическая аксиология как часть педагогической инноватики / Н. Р. Юсуфбекова. - С .3-6
Шубинский, В. С. "Полюсно-полевая" теория существования человека и развитие педагогики / В. С. Шубинский. - С .6-10
Коршунова, Н. Л. Согласование основных характеристик педагогического исследования как способ достижения однозначности терминологии / Н. Л. Коршунова. - С .10-15
Вопросы воспитания
Балл, Г. А. Об особенностях основных направлений воспитания / Г. А. Балл, Л. Н. Таранов. - С .16-20
История педагогики
Романов, А. П. Эволюция детских клубов в СССР и особенности их развития в современный период / А. П. Романов. - С .21-24
Антонов, Ю. И. Учебники физики средних учебных заведений Министерства народного просвещения дореволюционной России / Ю. И. Антонов. - С .24-27
Гаврилин, А. В. Воспитание трудных детей в рефлексологической педагогике / А. В. Гаврилин. - С .27-32
Дидактика и методика обучения
Сенько, Ю. В. Учебно-познавательная деятельность как инвариант содержания образования / Ю. В. Сенько. - С .32-34
Лернер, И. Я. Показатели системы учебно-познавательных заданий / И. Я. Лернер. - С .34-38
Журавлев, И. К. О структуре учебников по учебным предметам, формирующим опыт эмоционально-ценностных отношений / И. К. Журавлев. - С .38-43
Зорина, Л. Я. Дидактические основания построения учебника для классов с углубленным изучением отдельных предметов / Л. Я. Зорина. - С .43-47
Малеваный, Ю. И. Об интегральном уроке в школе / Ю. И. Малеваный, В. Е. Рымаренко. - С .50-52
Оксман, В. М. О развитии алгоритмической культуры младших школьников в условиях компьютеризации / В. М. Оксман, Л. С Оксман. - С .52-56
Дорошкевич, А. М. Методика создания и применения программного обеспечения для проведения самостоятельной работы с использованием микроЭВМ / А. М. Дорошкевич. - С .56-61
Ерунова, Л. И. Методический уровень урока физики / Л. И. Ерунова. - С .61-65
Товпиец, И. П. Структурирование учебного материала в учебнике в целях систематизации / И. П. Товпиец. - С .47-50
Вопросы политехнического образования и профессиональной подготовки
Струманский, В. П. Сущность и содержание профессионально-политехнической подготовки учащихся средних специальных учебных заведений / В. П. Струманский. - С .65-69
Байчоров, К. У. Вопросы формирования профессионально значимых качеств рабочих строительно-монтажных профессий / К. У. Байчоров. - С .69-74
ББК 74в

Рубрики: Дослідження в педагогічних науках,  Педагогіка--методологія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
60.028
Д 81

    Дулин, П. Г.
    Потенциал духовных ценностей в консолидации украинского общества [Текст] : монография / П. Г. Дулин. - Николаев : "ИЛИОН", 2009. - 370 с. - ISBN 978-966-2056-99-0 : 35.00 р.
    Содержание:
Концептуально-методологические основания исследования
Рефлективная доктрина духовных ценностей
Объединительная стезя религиозного
Конфессиональный плюрализм
Диалогизм теистических верований
Бог в зеркале постмодерна
Логоцентризм в дискурсе христианства и классической науки
Либерализм и христианство
Соборность и регионализм
Неорелигии как фактор разобщения
Гражданское общество: арсенал гуманитарного
Интегрирующий потенциал морально-эстетического
Ценности добротолюбия
Необходимость человекоразмерной политики
Аксиология национальной идентичности
ББК 60.028

Рубрики: Українське суспільство--духовні цінності--консолідація--Україна,  Духовні цінності--суспільство--консолідація--Україна
Кл.слова (ненормированные):
всеединство -- консолидация -- самоорганизация социума -- деструктивный потенциал -- конструктивный потенциал
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
87.21
К 72

    Косяк, В. А.
    Метафизика силы [Текст] : монография / В. А. Косяк. - Сумы : Университетская книга, 2012. - 245 с. - ISBN 978-966-680-623-2 : 60.00 р.
    Содержание:
Сакральные модусы силы
Сила мифов, магии и мистики
Живые силы
Онтология позитивной силы
Онтология "темной силы"
Аксиология телесной силы и красоты
ББК 87.21

Рубрики: Сила--метафізика,  Метафізика--сила,  Сила--духовний початок,  Сила--матеріальний початок
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.

   Журнал
Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2004г. N 3
Зміст:
Шамова, Т. И. Система последипломного образования руководителей образовательных учреждений: опыт, проблемы, перспективы / Т. И. Шамова. - С.3-9.
Блинов, Л. В. Аксиология профессионально-личностного самоопределения педагогов в контексте синергетического подхода / Л. В. Блинов. - С.13-19.
Фишман, Б. Е. Педагогическая поддержка саморазвития педагогов в профессиональной деятельности: концептуальные основы региональной системы / Б. Е. Фишман. - С.20-28.
Губенко, Л. П. Региональная система управления как социально-педагогическая проблема / Л. П. Губенко. - С.32-38.
Грошева, А. В. Развитие толерантности у руководителей школ в системе профессиональной переподготовки / А. В. Грошева. - С.64-69.
Литвиненко, Э. В. Оценка эффективности системы управления образовательным учреждением с позиций квалиметрического подхода / Э. В. Литвиненко. - С.70-75.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал
Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2007г. N 4
Зміст:
Вульфсон, Б. Л. Религия, церковь и образование / Б. Л. Вульфсон. - С.3-8.
Макаров, А. Н. Институционные основы формирования рынка образования / А. Н. Макаров. - С.9-15.
Горовая, В. И. Конструктивная педагогическая аксиология / В. И. Горовая. - С.15-21.
Бермус, А. Г. Современная научно-педагогическая культура / А. Г. Бермус. - С.21-28.
Егоров, О. Г. Лекционно-семинарская система занятий в профильной школе / О. Г. Егоров. - С.29-34.
Лисичкин, Г. В. Профильное обучение в школах с углубленным изучением химии / Г. В. Лисичкин, Т. Н. Ромашина. - С.34-39.
Склярова, Т. В. Конфессиональная ориентация в социальной педагогике / Т. В. Склярова. - С.39-45.
Ибрагимов, Г. И. Принципы управления качеством среднего профессионального образования / Г. И. Ибрагимов. - С.45-52.
Гликман, И. З. Воспитание в школе: каким ему быть? / И. З. Гликман. - С.53-57.
Наседкина, Г. А. Опыт социокультурной деятельности подростков в системе дополнительного образования / Г. А. Наседкина. - С.58-62.
Аухадеева, Л. А. Формирование коммуникативной культуры студентов педагогического вуза / Л. А. Аухадеева. - С.63-66.
Солодова, Г. Г. Профессиональное самоопределение студентов в контексте изменяющегося социума / Г. Г. Солодова. - С.67-72.
Заварзина, Л. Э. Два столпа русской педагогики / Л. Э. Заварзина. - С.73-85.
Рыбин, В. А. Религиозная идея в современной педагогике / В. А. Рыбин. - С.85-94.
Писарева, Л. И. Вектор развития немецкой системы образования / Л. И. Писарева. - С.95-101.
Шамсутдинова, И. Г. Профессиональная ориентация учащихся во Франции / И. Г. Шамсутдинова, О. И. Павлова. - С.101-111.
Левицкая, И. Б. Развитие креативности школьников / И. Б. Левицкая, С. К. Турчак. - С.112-114.
Бобылева, И. А. Фостеровское воспитание / И. А. Бобылева. - С.114-115.
Борисов, Б. Ю. Роль образовательного попечительства / Б. Ю. Борисов. - С.116-118.
Бабурова, И. В. Пример как средство воспитания / И. В. Бабурова. - С.118-121.
Есипова, Е. В. Формировамне ценностного отношения к педагогической профессии / Е. В. Есипова, Н. Г. Никифорова. - С.122-123.
Виноградов, С. Н. Учитель века / С. Н. Виноградов. - С.124.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал
Одаренный ребенок : Научно-практический журнал. - М. : Свитязь-Принт, 2001 - . - Выходит раз в два месяца
2008г. N 1
Зміст:
Мелик-Гайказян, И. В. Аксиология элитного образования / И. В. Мелик-Гайказян. - С.8-15.
Шушпанова, О. В. Состояние и проблемы образования повышенного уровня для одаренных учащихся / О. В. Шушпанова. - С.16-22.
Копытов, А. Д. Размышления о педагогике одаренности / А. Д. Копытов. - С.23-25.
Тоболкина, И. Н. О концептуальных подходах к организации обучения и воспитания одаренных детей в специально организованной образовательной среде / И. Н. Тоболкина, Т. Б. Черепанова. - С.26-35.
Тоболкин, А. А. Интерактивные инновационные формы развития математической одаренности / А. А. Тоболкин. - С.36-41.
Хышов, Н. Д. Педагогическое сопровождение детей на основе концепции одаренности / Н. Д. Хышов. - С.42-46.
Климентьева, М. Ф. Реализация методологической компетентности при работе с одаренными детьми в Томском гуманитарном лицее / М. Ф. Климентьева. - С.47-57.
Пустовалова, В. В. Развитие олимпиадного движения и профессиональной компетентности методистов / В. В. Пустовалова. - С.60-65.
Ильин, А. Б. Творческие экспериментальные задачи по физике для школьников, начинающих изучение физики в основной общеобразовательной школе / А. Б. Ильин. - С.66-69.
Москвина, И. К. Развитие филологической одаренности детей на уроках литературы и во внеурочной деятельности / И. К. Москвина. - С.70-78.
Шаболина, С. В. Развитие одаренности школьника: проблемы и перспективы в условиях гимназии / С. В. Шаболина, В. Ф. Котлярова. - С.79-85.
Ермилова, А. И. Развитие одаренности старшеклассников в процессе их профессионального самоопределения / А. И. Ермилова. - С.86-90.
Яблуновская, Л. В. О специфике развития творческой одаренности в условиях гимназического образования / Л. В. Яблуновская, Г. В. Масягина. - С.91-95.
Глебова, Л. К. Профессиональная компетентность учителя и управление образовательной творческой деятельностью ученика / Л. К. Глебова, З. Ю. Луц. - С.96-100.
Бубякина, Т. В. Сетевое образовательное событие: олимпиада развивающего обучения / Т. В. Бубякина. - С.101-103.
Хромина, О. Б. Обучение и развитие одаренных дошкольников: приобретения и потери / О. Б. Хромина. - С.104-110.
Харина, Н. В. Внедрение изменений в систему работы школы по созданию условий, обеспечивающих выявление и развитие одаренных детей / Н. В. Харина. - С.112-118.
Фомина, Е. В. Проектная деятельность как форма работы по развитию общей одаренности детей / Е. В. Фомина. - С.119-123.
Белоненко, С. А. Стратегия работы с одаренными детьми в начальной школе / С. А. Белоненко. - С.124-127.
Плешакова, Г. А. Технологии поддержки и развития детской одаренности / Г. А. Плешакова. - С.128-132.
Козлова, И. А. Конкурс "Ученик года" - одно из направлений работы с одаренными детьми / И. А. Козлова. - С.133-135.
Шумилова, Г. Н. Развитие одаренности детей на уроках географии посредством формирования предметной компетентности / Г. Н. Шумилова. - С.136-138.
Чинская, Л. Н. Одаренные дети в общеобразовательной школе / Л. Н. Чинская. - С.139-142.
Вершинина, С. А. Межведомственное взаимодействие при работе с одаренными детьми и молодежью / С. А. Вершинина. - С.143-147.
Петракевич, Е. А. Школа, ориентированная на развитие одаренности / Е. А. Петракевич. - С.148-152.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал
Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2011г. N 10
Зміст:
Лазарев, В. С. Новое понимание метода проектов в образовании / В. С. Лазарев. - С.3-11
Ибрагимов, Г. И. Методологические основы и факторы развития дидактических понятий / Г. И. Ибрагимов. - С.12-19. - Библиогр. в конце ст.
Новичков, В. Б. Аксиология дидактики / В. Б. Новичков, Е. Б. Титаренко. - С.20-25
Андреева, И. Г. Здоровье человека в содержании образования / И. Г. Андреева. - С.26-33. - Библиогр. в конце ст.
Беляев, Г. Ю. Модели поведения как матрицы воспитания / Г. Ю. Беляев. - С.33-37
Саранцев, Г. И. Формирование современного методического мышления студентов педагогического вуза / Г. И. Саранцев. - С.38-46
Сергеев, Н. К. Университетское педагогическое образование в современных условиях / Н. К. Сергеев. - С.47-56
Фролов, А. А. Административное управление и самоуправление в педагогике А.С. Макаренко / А. А. Фролов. - С.57-65. - Библиогр. в конце ст.
Гудиева, Л. Х.-У. Становление школы в Ингушетии в 1920-х гг. / Л. Х.-У. Гудиева. - С.65-69
Вульфсон, Б. Л. Статистика как источник сравнительно-педагогических исследований / Б. Л. Вульфсон. - С.70-78
Фроликова, Е. Н. Профессиональное образование женщин во Франции (ХIХ в.) / Е. Н. Фроликова. - С.78-81
Белозерцев, Е. П. Образование как детектив, или Послесловие к монографии О.Н. Смолина / Е. П. Белозерцев. - С.82-93
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал
Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2016г. N 2
Зміст:
Дахин, А. Н. Проекты образования и образование через проекты / А. Н. Дахин. - С.3-8. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: проектна освіта, продуктивний діалог, відкриті результати навчання
Новикова, Г. П. Факторы готовности организаций дошкольного образования к введению ФГОС / Г. П. Новикова. - С.8-15. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: дошкільна освіта, федеральний державний освітній стандарт дошкільної освіти
Корчажкина, О. М. Метапредметное содержание образования во ФГОС общего образования / О. М. Корчажкина. - С.16-25. - Бібліогр. у кінці ст.: 21 назв.
 л.слова: ФДОС, метапредметні освітні результати, системно-діяльнісний підхід
Маджура, А. Г. Концептуальные основы фрактальной педагогики / А. Г. Маджура, И. А. Синиціна. - С.25-31. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: фрактал, фрактальна педагогіка, сучасні освітні парадигми
Лызь, Н. А. Способы воспитательного влияния и риски их реализации / Н. А. Лызь. - С.32-39. - Бібліогр. у кінці ст.: 16 назв.
 л.слова: методи виховання, педагогічний вплив, розвиток особистості
Пугач, В. Е. О содержании школьного литературного образования / В. Е. Пугач. - С.40-47. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: креативність, компетентність, психічний процес
Мапельман, В. М. Является ли школьный курс "Естествознание" интегрированной дисциплиной / В. М. Мапельман. - С.48-58. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: природознавство, картина світу, природничо-наукова картина світу
Богданова, Е. С. Аксиология как методология обучения текстовой деятельности / Е. С. Богданова. - С.58-64. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: старшокласники, художній текст, аксіологічний підхід в навчанні
Левитес, Д. Г. Личность и технология в обучении / Д. Г. Левитес. - С.65-72
 л.слова: розвиток особистості, освітня технологія, пролонговані результати навчання
Лупарев, Г. П. Народная педагогика в пословицах и поговорках / Г. П. Лупарев. - С.72-80. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: народна педагогіка, виховні паремії, прислів'я про виховання
Лобанов, В. В. Человекомерная экспертиза современного образования / В. В. Лобанов. - С.81-88. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
 л.слова: античність, метод Дельфи, людиномірність
Данилов, Г. В. Семинарская форма контроля знаний студентов / Г. В. Данилов, К. В. Рочев. - С.89-97
 л.слова: іспит, семінар, модульна оцінка знань
Гриценко, Л. И. Развитие воспитанников А.С. Макаренко в контексте гуманитарного подхода / Л. И. Гриценко. - С.98-104. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
 л.слова: розвиток особистості, професійний підхід, розвиваюче середовище
Тагунова, И. А. Подходы к разработке современных теорий обучения и воспитания в западных странах / И. А. Тагунова. - С.105-112. - Бібліогр. у кінці ст.: 21 назв.
 л.слова: підходи, теорія навчання, тип мислення
Писарева, Л. И. Немецкая модель непрерывного образования / Л. И. Писарева. - С.113-122. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: європейський проект, освітня стратегія, модель неперервної освіти
Сафина-Эришген, Л. Р. Исламизация системы турецкого образования / Л. Р. Сафина-Эришген. - С.122-125
 л.слова: ісламізація, релігійне навчання
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.


    Блинов, Л. В.
    Аксиология профессионально-личностного самоопределения педагогов в контексте синергетического подхода [Текст] / Л. В. Блинов // Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - 2004. - N3. - С. 13-19.
ББК 74.204.21

Рубрики: Вчитель,  Самовизначення--вчитель
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Горовая, В. И.
    Конструктивная педагогическая аксиология [Текст] / В. И. Горовая // Педагогика. - 2007. - N 4. - С. 15-21. . - ISSN 0869-56IХ
ББК 74

Рубрики: Аксікологія--педагогічна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.


    Мелик-Гайказян, И. В.
    Аксиология элитного образования [Текст] / И. В. Мелик-Гайказян // Одаренный ребенок : Научно-практический журнал. - 2008. - N 1. - С. 8-15.
ББК 74.202 + 88.8

Рубрики: Елітна освіта,  Освіта--елітна,  Освітнє середовище,  Обдаровані діти--навчання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.


    Михальцова, Л. Ф.
    Феномен понятия "ценность" и его генезис в психолого-педагогических исследованиях [Текст] / Л. Ф. Михальцова // Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - 2009. - N 5. - С. 30-37.
ББК 87.7

Рубрики: Етика
Кл.слова (ненормированные):
аксиология -- аксіологія -- цінність -- ціннісні категорії
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.


    Яковлев, С. В.
    Интегративная функция аксиологии в построении общей теории воспитания [Текст] / С. В. Яковлев // Педагогическое образование и наука : научно-методический журнал. - 2010. - N 1. - С. 33-37
ББК 74

Рубрики: педагогіка--педагогічна аксіологія
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- педагогическая аксиология -- цінності -- теория воспитания -- интеграция -- философская теория ценностей
Аннотация: Автор анализирует аксиологические идеи, представленные в общественных науках различными исследователями, и на основе этого системно представляет аксиологические принципы общей теории воспитания. Выведенные из отдельных аксиологических идей и представленные в настоящей статье общие аксиологические принципы становятся интегративной основой научного обобщения различных существующих в настоящее время теорий воспитания и являются результатом практического приложения философской теории ценностей к построению общей теории воспитания на основе единой аксиологической концепции.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.


    Новичков, В. Б.
    Аксиология дидактики [Текст] / В. Б. Новичков, Е. Б. Титаренко // Педагогика. - 2011. - N 10. - С. 20-25 . - ISSN 0869-56IХ
ББК 74.202

Рубрики: Дидактика--аксиологія
Кл.слова (ненормированные):
концепція -- аксиологія -- моральний самоконтроль
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.


    Бартагарієва, Ірина Іріківна.
    Деліберативна парадигма громадянського суспільства та раціональність правового дискурсу [Текст] = Делиберативная парадигма гражданского общества и рациональность правового дискурса / І. І. Бартагарієва // Гілея: науковий вісник = Гилея: научный вестник = Gileya: scientifi c herald : Збірник наукових праць. - 2013. - Випуск 72. - С. 482-486. - Бібліогр. у кінці ст. . - ISSN 2076-1554

Кл.слова (ненормированные):
право
Аннотация: На епістемічно–полемічній території дискурсивно–правових імплікацій та контекстів проаналізовані зміст, аксіологія та прагматика деліберативної парадигми громадянського суспільства. Доведено, що раціональність цієї парадигми сприяє формуванню ціннісно–імперативної складової соціальних проектів; за рахунок вільної комунікації та дискурсивних практик пом’якшує політичні дисонанси та етичну напруженість, корегує правове поле. У той же час, ця парадигма не виключає позараціональні епістемічні матриці, які доповнюють раціонально–прагматичні соціальні програми.
На эпистемически–полемичной территории дискурсивно–правових импликаций и контекстов проанализированы содержание, аксиология и прагматика елиберативной парадигмы гражданского общества. Доказано, что рациональность этой парадигмы способствует формированию ностно–императивной составляющей социальных проектов; за счет свободной коммуникации и дискурсивных практик смягчает политические диссонансы и этическую напряженность, корректирует правовое поле. В то же время, эта парадигма не выключает внерациональные эпистемические матрицы, которые дополняют рационально–прагматические социальные программы.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.


    Севостьянова, М. В.
    Аксиологический анализ науки: рассуждения о методе [Текст] / М. В. Севостьянова // Нова парадигма : фахове видання з філософських наук, політології та соціології. - 2009. - N 83. - С. 10-23. - Бібліогр. у кінці ст.

Кл.слова (ненормированные):
аксиология -- наука -- метод -- аксиологическая методология
Аннотация: В статье анализируются теоретические основания научного метода как такового. Исследуются проблемы аксиологической методологии. Предлагается ряд аксиологических подходов, идей и принципов, которые имеют методологическое значение.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.


    Богданова, Е. С.
    Аксиология как методология обучения текстовой деятельности [Текст] / Е. С. Богданова // Педагогика. - 2016. - N 2. - С. 58-64. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв. . - ISSN 0869-56IХ
ББК 74.202.4

Рубрики: Аксіологічний підхід--література
Кл.слова (ненормированные):
старшокласники -- художній текст -- аксіологічний підхід в навчанні
Аннотация: В статье говорится об аксиологии как методологии обучения школьника текстовой деятельности, рассматривается аксиологический потенциал художественного текста и литературы в целом, указываются условия реализации аксиологического подхода к формированию умений текстовой деятельности школьников.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей